内容正文:
5.公交上、餐桌上、车站里,甚至走路时…·无论在何地,只要有空
二、非选择题(共10分)》
河北专版·R
七年级道德与法治·上册
闲时间,很多人总是紧盯手机屏幕,刷抖音、看新闻、看小说,玩
10.人的生命只有一次,我们要保持身心健康,提高生命质量。阅
微信、玩游戏…殊不知,这一举动给自己和身边人带来了安全
读材料,回答下列问题
第三单元珍爱我们的生命
隐患。请你给这些人提个醒,你觉得恰当的是(
【爱护身体】
(根据最新教材和最新中考题型编写)》
①做畏生命,我们要珍视生命的宝责
广州市第十六届人民代表大会常务委员会第三十一次会
一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,
②谨慎对待生命,尊重、关怀和善待他人
议表决通过了《广州市电动自行车管理规定》。其中第二十五
请把正确选项字母填在题后括号里,每小题2分,共18分)
③生命至上,只需珍爱自己的生命
条:驾驶电动自行车上道路行驶,应当遵守下列规定:(三)驾驶
L.“花有重开日,人无再少年”“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年
④外在的东西有时比生命价值更高
人和乘坐人规范佩散安全头盔。七年级同学小李了解到此条
时”“盛年不重来,一日难再晨”,这些诗句主要告诉我们(
A.②④
B.①2
C.②③
D.③④
款后,表示很不解:“从我家到学校,骑电动车才5分钟,为什么
A生命是不可逆的,要珍惜生命的每一天
6.生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由
要求我戴头盔呢?太没必要了!”
生
B.生命是独特的,每个生命都不可替代
和生命安全的保障。下列“禁令”有利于增强我们的安全意识的
(1)你认同小李的说法吗?请结合材料并运用有关知识,说说
C.生命是宝贵的,生命重于秦山
是
你的理由。(4分)
D.生命是有限的,我们应该及时享乐
①行人和车辆禁止闯红灯
4¥
2.以下是同学们搜集的孔子和马克思两位思想家的简介:
②上下楼梯禁止拥挤,推搡
③禁止未成年人进人网吧
孔子一儒家学派创始人,创
马克思一被公认为“千年第
④图书馆和自习室禁止大声暄哗
立的儒家学说以及在此基础
一思想家”。两个世纪过去
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②③④
上发展起来的儒家思想,对中
了,马克思的学说依然闪烁着
7.7月25日是“世界预防溺水日”,学校给学生们介绍了防溺水的
【滋养心灵】
华文明产生了深刻的影响
耀眼的光芒。
相关知识,筑牢防范学生溺水屏障。防止溺水事故发生,中学生
羽毛球女双臭运冠军陈清晨走进广州某中学跟同学们变
由此可以看出(
应(
流。作为一名顶尖运动员,陈清晨的运动生涯伴随着伤病、压
①人的精神生命是不斯传承的
①自觉接受预防溺水安全教育管理
力、失败等种种困境,地是怎么走出来的呢?她说:“遇到自己
②伟大的思想是精神生命的体现
②掌握必要安全自救互救急救常识
解决不了的因难,要学会向身边的人求助。”如在巴黎奥运会
③人类的精神在生命的传承中不断丰富
③遇到他人潮水要即刻下水营救
前,陈清晨意外拉伤,她很焦虑,在团队的帮助下,陈清晨努力
④伟大的思想是生命传承的必然结果
④坚决不去危险水域游泳垂钓游玩
消解负面情绪,竭尽所能让自己保持竞技状态,顺利渡过这一
A.①②3
B.①②④
C.①3④
D.②3④
A.①23
B.①2④
C.①3④
D.②8④
难关
3,“勇敢的人先享受世界”“要挑战自我”“玩的就是心跳”…近
8.习近平总书记多次告诚年轻人“身体是人生一切奋斗成功的本
这祥坚韧的内心不是一靴而就的,而是在一次次的挫折中
年来,野营扎帐火爆出圈,小众游、探险游等户外活动火热兴起」
钱”“既把学习搞得好好的,又把身体搞得棒棒的”。总书记这样
练就的。4年前东京奥运会,陈清晨比赛失利,但她没有放弃」
越来越多的游客热衷跟风赶潮,享受所谓不走寻常路的“野游
说是因为(
反而让“一定要在巴黎圆梦”的目标愈加清晰。于是,她和搭档
“野趣”。对此,你想对他们说的有(
①保持身体健康一定能实现人生的辉煌
收拾心情,重新授入到日复一日的训练中,克服了种种田难。
①生命的意义在于探索,要勇闯无人之地
②身体健康关系国家的人口素质和社会的发展
在长时间的训练中,运动员有时会感到枯燥。学习也是如
②树立安全意识.要学会保护自己的生命
③身体健康既关系个人的成长也关系家庭的生活质量
此,陈清晨建议同学们要培养学习之外的兴趣爱好,比如唱歌
③树立规则意识,设置“禁区”限制自由
④拥有强健的体魄是保持充沛精力和蓬勃朝气的前提
跳舞或旅游,能帮助自己调整好心态,更好应对接下来的因难。
④增强风险意识,不因好奇触碰危险领域
A.①23
B.①2④
C.①3④
D.②③④
(2)请你结合陈清晨的经历,运用“滋养心灵”有关知识,归纳
孙
A.①②
B.①8
C.②④
D.③④
9.“十一”小长假,很多家庭都带者孩子开展了各种各样的文化旅游活
有助于我们滋养心灵的方法。(6分)
4.小哲被同学邀请一起去公园打鸟。当把弹弓装上小石头并拉紧
动,如参观科技馆,游览风景名胜,瞻仰红色文化遗存,观看爱国主义
时,他突然意识到“我面对的是一条生命,我们平等地生活在自
教有电影等。孩子们也会利用假期时间完成学校布置的各项书面和
然天地中,不能伤害它!”于是,他放下弹弓。从上述故事中我们
活动作业,或开展一些体育运动。这告诉我们(
可以领悟到()
①要不断完善自己,善于向他人学习
①要珍视和善待自然界中的生命
②要滋养心灵,拥有健康、和谐的内心世界是我们幸福生活的重
②敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律
要支柱
③要遵循万物的生长这一宇宙天地间的重大法则
③要爱护身体,拒绝与学习无关的活动
④人类是大自然的主宰者和凌驾者
④良好的生命状态需要健康的心理和丰富的精神
A.①23
B.①2④
C.①3④
D.②3④
A.①3
B.①④
C.23
D.2④
河北专版·七年级道德与法治·上册第1页
河北专版·七年级道德与法治·上册第2页
河北专版,七年级道德与法治·上册第3页第三单元
5.新材料“极点”长跑者几平都有过这样的体验:跑到中间某
河北专版·R
七年级道德与法治·上册
阶段时会出现呼吸困难,全身乏力等状况。这种生理现象的专
第四单元追求美好人生
业术语叫作“极点”。只要坚持下去,“极点”会很快消失,随之
而来的是前所未有的轻松和轻盈。材料启示我们要(
(根据最新教材和最新中考题型鏑写)
①在逆境中前行,面对逆境不气馁
一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,
①广大人民群众积极参与社会劳动,创造社会财富
②增强忧患意识,时刻保持谦虚谨慎
请把正确选项字母填在题后括号里,每小题2分,共18分)
②中学生应放弃学业,尽早投身国家的建设事业中
③不悲观、不言败,逆境可能转化为顺境
③这些平凡的工作过于琐碎,没有太大的现实意义
1.人生目标可以分为近期目标和长远日标。对此理解正确的是
④人生只需要顺境,不需要逆境
④人们在奉献社会中创造自身价值
()
A.①2
B.①3
C.②④
D.③④
A.①④
B.①③
C.①2
D.②3
①所有近期目标都应该围绕长远目标展开
②我们所设立的近期目标都应指向长远目标
6.习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上说:“以国
二、非选择题(共10分)
家富强为念,以人民幸福为盼,忠心爱国、矢志报国,把个人小我
10.【树立人生目标,实现人生价值】
③在实现一个个近期目标的过程中,我们获得成就感和喜悦感
品读“国家助章获得者“路生梅的故事,回答问题。
④在实现目标的过程中,要不断地调整目标,让日标越来越好实现
融人国家大我,在为国尽责,为民服务中实现个人价值、展现人
路生梅响应号召,扎根陕北绽芳华。1968年,24岁的路生
A.①23B.①3④C.①2④D.②3④
生风采。”这激励我们要()
梅响应国家号召,从北京来到陕西佳县。面对艰苦的生活条
2.李大钊同志曾教导说:“青年啊!你们临开始活动以前,应该定
A.重视个人成长,努力获取名利
件,她立下了朴素的誓言:“这里的群众需要我,我要在这里为
定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总
B.倾力奉献社会,书写人生华章
佳县人民服务50年。”在这期间,为改变当地落后的医疗条件,
是指着这个方向走,才能有达到那日的地的一天,若是方向不
C.放弃个人利益,坚定理想信念
她抓紧时间和机会学习各种医学知识,从儿科医生转变为全科
定,随风飘转,恐怕永无达到的日子”这说明()
D.关注世界巨变,勇担时代重任
医生,地多次放弃返京机会。50多年里,路生梅扎根基层医疗,
①正确认识个人与社会的关系,是树立人生目标的前提
7.《大国工匠》系列节目讲述了不同岗位的劳动者.用自己的灵活
她一直坚守着自己的信念“为党工作50年,为佳县人民服务50
2正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路
双手匠心筑梦的故事。他们并非有多高的学历和文化水平,而
年”她以仁者医心守护患者的健康,用最大的努力推动着佳县
3把准人生方向,才能确定航行的线路、驶向幸福的彼岸
是数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,
医疗卫生事业的发展,为民众提供便捷的医疗卫生服务。退休哥
④正确的人生目标会让我们排除干扰,克服困难,不走弯路
后,她拒绝了北京亲人让地回北京安度晚年的建议,也拒绝了
凭着专注和坚守,作出不平凡的贡献。这启示我们(
A.①2B.①④C.②③
D.③④
各大医院的高薪聘请,而是继续为当地群众珍疗治病,退休22
A.职业有高低贵贱之分,需要慎重选择
3.20世纪50年代,一批朝气蓬勃的交大人坚决响应党的号召,来
年来,她坚持义诊,累计服务超过十五万人次
B.要立足本岗勤恳努力,不断追求卓越
到祖国最需要的地方,在大西北黄土地上扎下根来,“西迁人”把
(1)请结合所学知识.谈谈路生梅的事迹对你树立人生目标有
C.职业技能人才最吃香,社会需求最大
哪些借鉴?(4分)
对祖国的深情大爱真正落实到了行动中。“西迁精神”的核心是
D.有突出成就的劳动者,才最值得尊重
爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民
8.“七一勋章”和“第八届全国道德模范”获得者一艾爱国在焊
同呼吸、共命运。这启示我们()
工岗位上一干就是半个多世纪。他从学徒做起,舍得吃苦、不怕
①树立人生目标要从白身实际出发
吃亏、刻苦钻研,攻克焊接技术难关400多个,改进工艺100多
②要把个人的发展牢牢植根于国家的需要
项,尤其是在焊接难度最大的紫铜、铝镁合金、铸铁焊接等方面
(2)结合“在奉献中成就精彩人生”的相关知识,谈谈路生梅带
③要把人生目标融入中华民族伟大复兴的事业
有精深造诣。艾爱国成才的故事启示我们(
给我们的人生启示。(6分)
④要大力弘扬这一民族精神
A.①②3B.①3④
C.①②④
D.23④
A.要把成为高技能人才作为自已的人生目标
4.七年级学生小丽对期中考试进行总结时写道:“这次期中考试我
B.要千一行、爱一行、精一行,在实践中做出一番事业,书写自己
进人了班级前十名,有进步。下次期末考试,我争取进班级前五
的人生华章
名。加油!”对此,下列认识你不赞同的是()
C.做好职业选择,将个人兴趣爱好放在第一位
A.小丽身上体现的是积极的人生态度
D.选自己喜欢的方向去创业
B.这种态度会增强小丽的自信心
9.说到自己的工作,不同岗位的劳动者都难以掩饰自豪之情,纷纷
C.这种态度会促使小丽不断进取
表达对自己工作岗位和美好生活的热爱。从下图中我们认识到
D.这种态度会计小丽战胜一切困难和挫折
()
第四单元:河北专版·七年级道德与法治·上册第1真
河北专版·七年级道德与法治·上册第2页
河北专版·七年级道德与法治·上册第3页答案详解详析
第一单元少年有梦
优缺点。故选A
8.D【解析】总书记的话休现了保持身体健康的重要性,身
9.A【解析】图片表明广大人民解众积参与社会劳动,利
1.C【解析】初中阶段的我们应珍礼当下,把授机遥.把浪
6.C【解析】小明和小脚在学习上互相帮助,说明友谊是平
体健康关系国家的人口素质和社会的发展,身体健康晓关
极找身国家的建设事业中,在奉就让会中创造自身价值
、生方向:在当中历体,在尽中成长,①④说法正确
等的、双向的,友谊需受分享和分拉,②料合题意。故
系个人的成长也关系家庭的生活质量,拥有强健的体域是
14)特谷题意:年某中平生处脂学业不能尽早授
李习的日的不是追求第一,②说法错误:规利不能只凭兴
选
保持充沛精力和蓬勃朝气的前提,②③④符合题意:
国家的建设:③错误.创造美好生需要我们从平凡的工
擦去法理收流C
7,A【解析】好朋友在我和他人争执时不仅设有梧我还劝
定”说法太绝对,保持身体做康,有利于实现人生的辉煌
作战这批老A
2.C【解析】题干道过“蓝社成长的小树“强调初中阶役的
出不香中动,食整民棒亚友质时的表得草法导是,属友
道是摸收流们
10,(1)①D正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目
独特成长意义,表明初中阶段对我们的人生具有独的份
的我见面,我欣然答应,这是缺乏自我保护意识的表现」
9.D【解析】很多家应都带着孩子开展了各种各样的文化
标的必要前提。②立人生目标,应当从自身实际出发
值故选C
④说法错误,故选A
慕游活动,告诉我们良好的生命状态需要健康的心理和半
③树立人生目标,应当与国家,民族和人民的利益相结
3.A【解析】初中阶段的主要任务是学习科学文化知识,不
8.D【解析】分析题文材林,小强与好朋友发生了突
富的精种,要滋养心灵,有健、和谐的内心世暴是我们
合
④树立人生目标,应当与人类的祉相统
是账钱,②错误。故选A
要先各白冷静,能避免情铸化,理智分析原因:冷静后坦诚
福生活的重要支柱。
故选D。
(2)①只有把自己的小我慰入时代,德人祖国和人民的
4.D【解析】冰山候型说明认识自己是一个不斯探索和发
交烹,方止指最化:在父流行明确量士。很等青灵,承理
10,(1)不认同小李的说法。理由:①生命是家贵的.守护牛
大我之中.才能更好地实现人生价值。②立足岗位作奉
现的过程,做更好的白己需要不斯发据自己的潜能,③④
①法正确
命首先婴关注自己的身休。戴安全头盔能在意外发
③在实奋进中淀放人生的光彩
④在奉献中走向
说法正确。故选D。
9.B【解析】材朴强调志愿者通过集体培制提升政治素养
时,有效保护头部,降低受伤风险,保护我们的身体免受
伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集
5.B【解析】我们要明白角己和他人是不同的.但我们不
礼仪规范华,制度品,移告张。而非个性发蔓:A不得谷
业重街2增是定个肾识量央找1原气年交商根
体、民族,国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献
只考岛自己,①错误:我们要正确对待他人的评价,客观冷
意:“完全放变”批法绝对化,集体对个人的影响是重要仁
《广州市电动自行车管理规定》要求规范飘戴安全头
时,人生就会闪耀出伟大的光辉
静地分析,“总是全而的”说法过于绝对,②错误。故选B
非地对的,C错误:基体力量朵源的表速正确,似材科来直
遵守规定是对自己和他人生命负责的表现。③即使骑行
专项·认识自戊成就梦
6.B
【解析】小明的字不好,他听取老师的建议,例定了每
接体现共同目标和因姑协作对集体力量的作用,D不特合
时问短,但意外发生具有不确定性,不能因为路程短就忽
天冬持练一页宇的计划,说明及时主动改正自己的缺,点有
随嘉。故选B
1.B【解析】题干中指出哪城出“我命由我不由天”,引发
视安全,抱有侥幸心理
观众共些,体现出青春需要自强,自立才能走向表来,要正
利于成为重于的自己:他得日质写在卡上出在日
10.D【解析】分祈题文,中国粮天事业凝聚着无数人的汗
(2)①遇到困难时学会向身边的人求助,当自己无法解
确认识自我,发据生命的力量,①④正扇
住罗
,时刻提醒自己
还道请了好丽友来监督,两个月后
水和心血说明美好集体拥有共同的愿景,要围绕共同目
决困难时借助他人的力量有助于我们更好地应对困境
2B【解析】题干中指出“知人者智,自知者明。“这启示人
明的书写有了明显进步,说明制订行动方案,并为之持之
标,善于合作分工
故选D
走出心理阴霾。
②正确对待挫折,挫折是我们生命成长
们“认识白己“是停个人修身做人的重要课题,每个人都
以拉繁力助于我们实即目脉3形法正确
I1,1】%
·:我们要用心体会父母言行中蕴藏的亲情之
的一部分.面对挫折不放弃,要将挫折转化为前进的动
7.C【解析】针对“卷又卷不动,又特不平”的矛盾心理
爱,学会换位思考,多交流沟通,州进感情。感
要学会正确认识自我
正确认识自我可在生活实我中认
:友
,培养自己面对闲推的勇气和竖强的意志
③培养学
识,可以促进角我发展,可以促进与他人的交往,①②①正
漫画中“只有保持合运的节奏,方能走得更远"启示我们
是一种亲密的关系,但并不意味着独占。我们要坚持自
习之外的兴趣爱好,丰富自已的生活,帮助我们调整心
1
要保持乐观心境,接纳自己,不育目攀比(不卷)、不消极
海点碳.结近多直合明友
在,是解名习目牛指来力.以平的代态成对
3.C
【解析】题丈说明我们受正确对待他人的评价,“生活
放弃(不销),理性索世界
故选C
(2)这位同学的想法错误,我不认同
为集体做事情,有
困难
中委经常照镜于,以保持仅表整洁”曲解了题耳的意忍
8.C【解析】势力是梦想与现实之间的桥某,但“一定能够
付出也会有收获。我们会付出一定的时间和精力,但也
第四单元追求美好人生
①不特合题意:“只有…才能”说法过于绝对,错溪
诗法大的计故形终好洗
会获得发展和提升。集体生活能带给我们温暖,有助于
F.A
【解析】④错误,司标确立后不能随使调整
故A。
9.D【解析】“决定”
一词太绝对,夸大了学习的重要性,故
我们学会与人交往,培养我们的责任感,更好地发展个性
2.C
【解析】“总是指着这个方向是,才能有达到那目的地
4.C【解析】史铁生的事连启示我们要不言数弈,努力微更
①说法错误:学习并不能直接改善我们的物质条件,收②
等。在集体中,我们要树立主人莉意识,主动作为.各负
的一天”说明正确的人生目标的重委性,正确的人生目标
好的自己,接钠自己的全韩,以乐观和勇气面对现实,①④
其责,各尽其能。对于集体的事务,应积极参与
会指引我们走上正确的人生道路,“方向不定,随风转
正
故选C
10.C【解析】“天生载材必有用”告藏我们要保诗乐见向上
第三单元珍爱我们的生命
恳怕永无达到的耳子"说明把准人生方向,才能确定航行
5.C【解析】“我行我素”强调不顾他人和集体的白我中四
的人生态度,①错误:“博学之,审问之,慎思之,明神之
1.
【解析】“花有重开目,人无少年”“劝君金
的线路、歌向幸福的彼岸。故C
与题干中强的田站奇斗,为国奉献的精神相停】
行之“告我们要广泛地学习
故遮。
衣,劝君取少年时”“盛年不重来。一日难弄晨”,这些诗
3.D【解析】20世纪50年代,一批朝气蓬勃的交大人坚决
11,(1)①梦想是对未来美好生活的愿望.能不断激发我们
②说法误,①3④说法正确故速C
句都说明了生命是不可递的,要珍醋生命的每一天。故
响应党的号召,来到祖国最需要的地方,“西迁人”起对祖
6.门解折“上不厌字数危成其"意些是危之士不会
对生命的热情和勇气,让生活更有色彩:②有梦想.就会
国的深情大爱真正落实到了行动中
,弘了
以爱国主义为
,所以才能成为圣人
强调诗续学习对于个
有希望:③人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才
2.A【解析】分析题千可知,孔子立的檎家学说以及在此
核心的民族精神,这启示我们要把个人的发展牢牢桂根于
长和成就的重要性,“非学无以广才,非志无以成学艹意思
能不断发展和进步
基上发長起来的富累舰,村中华丈明产生了美刻景
国家的高要。能把人生用乐北入中华民马大复兴的事
是知果不平习比无去增长自已的才-干,不明确比不排
(2)①做有梦想的少年应当树立远大志向,我们要某
响:两个世纪过去们
思的学说依然冈烁着罐眼的
业,要大力弘扬这一民族精神,故②③④说法正确。
在学习上菜得成就,强调学习的重要性由此可知小明演
志,立大
志,立长志:②微有梦想的少年,应当紧扣时代
芒、事体了人的新中生个是不新作我的韩大的,思根是
井的主通能合1香的是李习过梦银量送》
尊,我们要努力成为扭当民族复兴大任的时代新人
精神生命的依现,人奥的精神在生命的传承中不断丰富
4.D【解析】结合题干材料分析,小丽身上体觅的是积极的
7.C【解析】对联中“有梦少年存远志”体现青少年应平正
第二单元成长的时空
①②③特合题意。故选A。
人生态度,会增张小丽的自信心,会促使小丽不断避取
志,立长志,表明做有梦想的少年,应当树立运大
1.B【解析】依据教材知识写知,“飒使千山万水也要回家
3.C【解析】根据题文并站合所学可知,追朵越多的游客热
AB汇正确,但不符合题意:“战肚一切国难和程折”说法过
丰.》4正确故这
过年”的理由在于家里有温的杂挂、真切的美怀和
,受所谓不走寻常路的“游““听趣”
是地
8.A【解析】“就能够”说法过于绝对,③错误:我们可以通
候,家里有亲人、家中有亲情,家让我们的心灵有所依托】
乏安全意识的表现。因此,应该告诉他们,要树主安全意
5,B【解析】结合题干材料分析.这启示我们要在逆境中前
过自己的努力实现梦想,④错误。故选A。
正收先且
只,空会保护自的印增量价意只,不固好奇生推危
守,面对时是不气暖。不、不言数.远境可抢传化为美
9.D【解析】张雨零在逆境中城起,最终实现了梦想,这启
2.D
【解析】每个家庭的亲情表现是不问的,故①说法
检领城,②④说法正确
故C
境
故选B
示我们青少年要有梦想并不断为之布斗。
故选D
误:我们既要有送大理想,也要关注家良生活如节,故③说
4.A【解析】人要要尊重自然,顺应自然,与自然和谐相处
6B【解析】依据题千描这,“以国家富强为念,以人民李福
10.D【解析】“只要…就”说法过于绝对,①错溪;“不断
法者误故这0
人奏并不是大自然的主宰者和凌驾者,④说法墙濮。故
为份,忠心爱国、关志报回,把个人小我验入国家大我,在
改正缺点,勇敢接纳自我”说法正确但不持合观意,③错
3.D
【解析】国家大力弘数育家精神是基于教师是学生
为国尽责
,为民服务中实现个人价值
、展现人生风采
这
误。故选
李习)成长的号人文》说法正乳:”我定性”"过一个
5.B【解析】我们既要珍爱自己的生命,色要珍爱他人的生
量动度门是领力线玉会书写人生华草故是代
11,(1)①编织人生梦想.是青少年时期的重要主题。②梦
就管”镜法太绝计AC是买设光)
命,故③说法错误:生命比外在的东西价值更高,故④说法
想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生话更有色
4.
【解析】题文中老师的评语反出老师的表扬与功号
误。
故遂B
作重献,放A说法错误:社会需要各行各业的劳动者,C
彩。③有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了
都是关心,应理性看待,老师关爱学生的良著用心,应认真
6.A【解析】“图书馆和自习实禁止大声宣噪”是为了保护
说法错误:每一个劳动者都值得我们尊重,故D说法错
梦想,人类社会才能不断发展和进步等
好特4正骗:2不群合颜章地爱改是B
他人读的权利和增孩自我安全意识没有关系,④说法
故晓B
(2)①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉主动
5.A
【解析】分析题文材料,门大学原校长王亚南在上大
与题意不特。故A
8,B【解析】艾爱国成才的故事启示我们要干一行、爱
地学习。②养成良好的学习习惯,掌量科学的学习方法
学期间与老师的相处经历告诉我们,要尊重老师的基异并
7,B【解析】通到他人溺水,羹采取机智灵活的措桅加以范
行、精一行,在实巍中假出一番事业,书写自己的人生华
提高学习效率。③积极参加社会实我活动.到社会大课
应不同风格的老师:把老师当作普通人,理解老师都有
教,故⑧做法错误。故选B
章。
堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪
④我们应学以
河北专版·七年级道德与法治·上册。第1页
答案