第一部分 热点主题检索(知识集锦)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级上册道德与法治（统编版·新教材 安徽专版）

第一部分热点主题检索 主题一：不断完善自我追逐梦想脚步 热点素材1：反思自我2025年5月26日，孙颖莎在多哈世乒赛女单决赛中以4：3战胜队友王 曼昱，夺得职业生涯首个世乒赛单打冠军。孙颖莎在巴黎奥运会失利后，通过自我反思调整心 态，将挫折转化为成长动力。她在多哈世乒赛决赛中主动改变技术框架应对王曼昱，展现了从 “问心无愧”到“战胜人性弱，点”的蜕变。日常训练中，她通过加练发球、在挡板贴警示条等方式 强化短板，形成了“设定目标一反思改进”的自我提升机制。 热点素材2：坚持梦想张伟丽是中国首位UFC世界冠军，被誉为“格斗女王”。她出身于煤矿 工人普通家庭，6岁学武术，12岁进入武校，14岁便获河北省青年散打冠军。然而，17岁时因伤 退役，她并未放弃，而是北漂打工，做过前台、保镖。在健身房工作时，她重燃格斗梦，利用业余 时间刻苦训练。2025年2月，张伟丽击败苏亚雷斯，连续第三次卫冕UF℃女子草量级金腰带。 在追求梦想的路上，她也曾多次被击倒在擂台，但从未退缩。“断崖是山的挫折，却产生了 壮丽的瀑布。”张伟丽用汗水和坚持诠释梦想的力量，激励无数人追逐梦想，永不言弃。 热点素材3：苏翊鸣空中转近11圈！世界首个“背靠背1980”，极限挑战太燃。 当全世界单板滑雪界都在为2160度转体疯狂内卷时，苏翊鸣却用一次看似“倒退”的1980 度转体，炸翻了整个雪圈。2025年3月的世锦赛坡面障碍技巧决赛中，他做出反脚1980动作， 获得亚军，成为中国单板滑雪首位站上世锦赛领奖台的运动员。 2025年5月，他成功完成2160动作，正式加入“2160俱乐部”，当时他在社交媒体上表示这 是送给21岁的自己的礼物，要“脚踏实地，不忘初心”。 热点素材设问 1.结合孙颖莎的故事，谈谈我们应该如何正确认识自己。 (1)我们可以通过对自我的全面分析来认识自己，如反思自己的行为、思考自己的优点和不 足等。 (2)我们可以通过他人评价来认识自己，如听取老师、父母、同学的意见和建议等。 (3)我们要正确对待他人评价，客观冷静地分析，既不盲从也不轻视。 2.结合张伟丽的故事，谈谈我们初中生该如何实现梦想？ (1)学习是我们成就梦想的重要路径。我们可以通过学习，提升我们的思想品德和精神境 界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力 量。 (2)梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自 觉、主动地学习：养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实 践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 3.苏翊鸣的励志故事对我们“做更好的自己”有什么启示？ (1)学会欣赏自己。欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏 自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋 勇前进。 (2)学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又 接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。 (3)不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补 自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展 自己。 (4)不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域： 通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间：通过与他人合 作，不断提升自己的能力。 (5)做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治上册·R第1页 主题二：“爱”心呵护健康成长 热点素材1：家风家教家风，传递家庭温暖，弘扬家庭美德，承载家庭力量。爱人甜蜜、兄友弟 恭、天伦之乐、游子归家、亲人团聚等家庭最美时刻，都值得被记录、被珍藏。 2025年5月15日是国际家庭日，5-6月是家风家教主题宣传月，全国妇联特别推出“共筑 家国梦”互动话题，以家规家训亮家风、家书家信传家风、科学家教育家风、移风易俗树家风、家 庭助廉正家风、千馆万员讲家风等形式，分享家庭成员间的温暖互动，展示家风故事会节目单 家庭教育课程菜单、关爱服务活动精彩瞬间、家庭亲子阅读优秀作品等丰富内容，引导广大家庭 涵养好家风、共筑家国梦。 热点素材2：最美教师在第41个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会公开发布 2025年全国“最美教师”。丁美珍等24名同志和保定学院毕业生赴疆任教群体代表光荣入选。 他们牢记为党育人、为国育才的初心使命，以实际行动落实立德树人根本任务，有的乐教善 教、因材施教，用心用情推动用党的创新理论铸魂育人，做学生坚定理想信念的引路人；有的瞄 准国家战略需求，矢志攻克关键领域科研难题，助力我国高水平科技自立自强；有的坚持工学结 合、知行合一，倾心培养符合产业需求的技能人才、能工巧匠；有的扎根乡村教育、坚守三尺讲 台，用爱心和智慧点亮学生成长梦想；有的情系学前教育，尊重儿童天性，创新办学方式，悉心呵 护幼儿健康成长；有的投身特殊教育事业，以爱育爱、以爱施教，让每一个孩子都有人生出彩的 机会…他们的先进事迹，生动体现了新时代人民教师的良好精神风貌和强烈责任担当 热点素材3：团队力量2025年9月6日这一天，正值天问二号探测器成功发射100天，北京航 天飞行控制中心轨道团队齐聚机房，分析计算它的飞行轨道，共同纪念这个特殊的日子。 与天问二号长达10年的探测任务周期相比，100天的平安飞行十分短暂。但这一成功“起 步”，承载了中国航天人的梦想与希冀，蕴含着中国航天人的心血与智慧，就像他们不断刷新中 国精度、标定中国高度的一个个日日夜夜一样。 天路无形，使命有迹。成立29年来，北京航天飞行控制中心轨道团队建“天宫”、护“嫦 娥”、搭“鹊桥”、牵“玉免”、送“天问”，用精准的轨道计算与控制，在浩瀚星河间绘就一条条“中 国天路”。 热点素材设问 1.今年国际家庭日，以家风家教为主题，旨在引导广大家庭涵养好家风、共筑家国梦。谈谈优良 家风的作用。 (1)家风作为一种无形的力量，会融人家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值 观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 （2)优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 2.结合“最美教师”评选，谈谈你对教师职业的认识。 (1)教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。 (2)教师是履行教育教学职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、 传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 (3)随着时代的发展，老师正在努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 的好老师。 3.北京航天飞行控制中心轨道团队齐聚机房，分析计算天问二号探测器的飞行轨道，对我们建 设美好集体有什么启示？ (1)建设美好集体，要确定共同的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 (2)建设美好集体，要树立主人翁意识。我们应主动作为，各负其责，各尽其能 (3)建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体 生活得以有序开展：要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理 解：要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。 (4)建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于 合作、共同进步。 (5)建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生 冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集 体和个人不断发展 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治上册·R第2页 主题三：珍爱生命健康成长 热点素材1：“青春不可溺”志愿服务项目获省赛铜奖 2025年10月18日，由安徽省委社会工作部、省红十字会联合主办的“生命教育·益行计 划”2025年安徽省红十字志愿服务项目大赛决赛在毫州圆满落幕。经过激烈角逐，六安市金安 区红十字会申报的“青春不可溺”防溺水志愿服务项目脱颖而出，荣获大赛铜奖。 “青春不可溺”项目由青年党员袁治国发起创立，充分发挥“退役军人+红会讲师”的专业优 势，深入全市中小学及社区场馆，系统开展防溺水安全教育和应急救护技能普及。项目启动以 来，已累计开展活动168场，覆盖群众1.9万余人，培养红十字救护员1574名，为筑牢青少年防 溺水安全防线作出了积极贡献。下一步，我市将以此次大赛为契机，持续深化应急救护类志愿 服务项目的培育与推广，进一步打造优质品牌项目，为推进平安六安建设、守护人民群众生命财 产安全凝聚坚实力量。 热点素材2：守护生命2025年10月17日，42岁的大伟，正在为一名素不相识的血液病患者捐 献自己的造血千细胞，为对方送去重生的希望。这也使他成为全国第21270例、北京市第776 例、朝阳区第105例造血千细胞捐献者。 “家人也好，素不相识也罢，只要是生命，就都应该被尊重、被守护。”在大伟看来，守护生命 的行动不应仅限于专业机构。 热点素材3：高中双休制度 2025年3月，多地教育部门明确要求高中学校按法定节假日安排放假，并倡导双休制，旨 在减轻学生学业负担，保障身心健康。该政策与国家“双减”政策一脉相承，强调学校需通过提 高课堂效率和优化作业管理来保证教学质量。 热点素材设问 1.夏季是溺水事件多发季，作为中学生的我们应该怎样增强安全意识？ (1)在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在 环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 (2)树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安 全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不 当行为，从而有效地保护我们的生命。 (3)增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的 事情，也不盲日触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。 (4)安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对 待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 2.结合大伟的事迹，谈谈我们为什么要敬畏生命？以及如何敬畏生命？ (1)原因：①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会 感受到生命的脆弱与艰难。②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼 念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们对生命要有一种敬畏的情 怀。 (2)做法：①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。我们的生命是大自然的组 成部分。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。②敬畏生 命，就要关爱他人的生命。“仁者爱人”，“推己及人”。我们既要珍惜自己的生命，又要关爱 他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待他人。③敬畏生命，就要 坚持人民至上、生命至上。生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重 要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是对 “生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 3.结合高中双休制度，谈谈如何保持身心健康。 ①健康不仅是没有疾病，还包括身体、心理和社会适应能力的良好状态。②积极锻炼身体，养 成健康的生活方式。③关注心理健康，学会调节情绪，增强应对挫折的能力。④合理安排作 息时间，保证充足的睡眠。⑤多参加社交活动，扩大人际交往圈，提高社会适应能力。 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治上册·R第3页 主题四：认识人生收获美好 热点素材1：“云南好人”杨蕾“云南好人”杨蕾患有白血病，但她积极配合治疗，坚持锻炼身 体，勇敢抗击病魔。患病两年后，她毅然成为一名志愿者，用自己的故事鼓励病友重拾对生活的 信心，帮助病友走出阴霾。她还成立了“云加益”社会工作服务中心，义无反顾地担起专业社工 的责任，活出了自己的人生，书写了人生的价值。 热点素材2：从逆境到清华：庞众望的励志人生 庞众望对生活的积极态度使他在面对压力时始终保持坚韧。高中时期的他，即使压力再 大，也会坚持微笑应对，并通过各种渠道自我激励。 那时，庞众望有一个习惯，那就是记日记。在高中三年的时光里，每当他面临困境或感到疲 惫时，便会翻开日记本，写下几句心声。“既然苦难选择了你，你可以选择将背影留给苦难，而 将笑容献给阳光。”这是他常常对自己说的。无论是遭受质疑、获得称赞，还是被忽视，他都将 这些经历一一记录在案。 热点素材3：安徽好人榜 朱子桥，男，1990年10月生，中共党员，蚌埠市蚌固一级公路养路工人。2008年以来，朱子 桥扎根路桥养护工作，磨秃了27把铁锹、踏破了102双工装鞋，倾力守护354公里“皖美”公路。 他爱观察、善思考，成功设计出便捷式除草机、施工清尘装置等一系列实用发明。这些源于一 线、服务一线的创新成果，已获3项国家实用新型专利，并广泛应用于公路养护实践，每年为单 位节约养护费用近58万元。朱子桥曾获安徽省劳动模范、“安徽好人”、安徽省职工职业道德 建设标兵个人等荣誉。 热点素材设问 1.结合杨蕾的故事，谈谈我们应该如何“追求美好人生”？ (1)我们应当努力拥有积极的人生态度。积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而 热爱生活，对未来充满信心。 (2)逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困 难。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我 们走好人生路。 (3)在奉献中成就精彩人生。每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只 有把自己的小我融人时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 2.从人生态度的角度，谈谈你对庞众望励志故事的理解。 (1)庞众望的事迹表明乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体 味更多的生活乐趣。 (2)积极的人生态度体现为认真务实。严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风有助于我们 精益求精地做任何事情。 (3)积极的人生态度体现为勤奋进取。全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格有助于我 们追求卓越。 3.结合朱子桥的事迹，谈谈如何实现自己的人生价值？ (1)每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代， 融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 (2)立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们 在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 (3)在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精 一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。 (4)在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至 人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治上册·R第4页