第1单元 少年有梦(回头练)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级上册道德与法治(统编版·新教材 安徽专版)

2025-11-24
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第一单元 少年有梦
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.39 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-24
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2025-11-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55089430.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 少年有梦 一、选择题(10小题,10分) ①我们要明白自己和他人是不同的,我们 1.中共中央总书记习近平寄语新时代青年,广 只需要考虑自己 大青年要继承和发扬五四精神,奋力书写为 ②我们要悉心听取他人对自己的看法,他 中国式现代化挺膺担当的青春篇章。响应 人的评价总是全面的 总书记号召,初中阶段的我们应( ③我们要学会欣赏自己,激励自己在成长 ①珍视当下,把握机遇,把准人生方向 的道路上不断奋勇前进 ②努力学习,勤于思考,积极追求第一 ④我们要以乐观的心态接纳自己的不完 ③只凭兴趣,合理规划,确定发展目标 美,努力向更好的方向发展 ④在担当中历练,在尽责中成长 A.①②B.③④C.①④D.②③ A.①②B.①③C.①④ D.③④ 6.语文老师指出小明的字不好,需加强练习。 2.青春的篇章在初中翻开,我们如同茁壮成 小明听取老师的建议,制定了每天坚持练 长的小树,坚韧而充满生机。这表明初中 阶段( 页字的计划。他将目标写在卡片上,贴 A.是我们每个人生命的萌芽阶段 在醒目的位置,时刻提醒自己。同时,他还 B.引导我们形成了正确的价值观 邀请了好朋友来监督。经过两个月的努 C.对我们的人生具有独特的价值 力,小明的书写有了明显进步。小明的成 D.能够决定我们未来的人生之路 功说明( 3.我们要规划好初中生活的每一步,向着自 ①老师的建议、朋友的监督是目标实现的 己的发展目标前进,我们现在的主要任务 决定因素 是() ②及时主动改正自己的缺点有利于成为更 ①学习科学文化知识,提高实践能力 好的自己 ②了解社会需求,寻找赚钱的职业 ③制订行动方案,并为之持之以恒努力有 ③培养创新精神和社会责任感 助于我们实现目标 ④增强法治观念,养成良好品德 ④不断完善自己,我们要善于发挥自己的 A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④ 优点和长处 4.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座发亮; A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大 7.新趋势情境漫画面对“卷又卷不动,躺又躺不 地。”这句话告诉我们( 平”这一矛盾心理,漫画启示我们( A.认识自己受到限制,具有一定的难度 A.正确对待挫折,发掘 /905 B.如果缺乏自信,将看不到自己的潜能 45 潜能,追随时代潮流 C.要树立远大理想,勇于开拓进取 B.培养创新精神,超越 D.要正确认识自己,更好地发展自己 5.为更好地了解同学们进入初中生活的实际 自我,不断挑战极限 情况,七年级某班设立了“解忧信箱”便于 C.保持乐观心境,接纳 0 大家相互寻求帮助和排忧解难。对于下列 自己,理性探索世界 人生是旷野,不是狭窄 投稿,你认为适合在“解忧信箱”里回复的 D.做更好的自己,改正 的赛道,只有保待合适 的节奏,才能走得更远。 内容有( 缺点,实现人生价值 超梦秀 8.习近平总书记在2025新年贺词中提到“梦 但然是精力不集巾,我真的有朴狠强的欲望想表现自 虽遥,追则能达:愿虽艰,持则可圆。中国 盘,文说不天特猛政变得花我有开 式现代化的新征程上,每一个人都是主角, 追梦之旅真题·课本回头练·七年级道德与法治上册·R第1页 每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠 二、非选择题(共10分)》 熠生辉。”这给我们的启示是( 11.阅读材料,回答下列问题。 ①要做有梦想的少年 【“习语”金句】 ②怀揣人生梦想,只要坚持努力,就一定能 习近平总书记指出,共青团要在广大 够实现 青少年中深入开展“我的中国梦”主题教 ③梦想能激发我们对生命的热情和勇气, 育实践活动,为每个青少年播种梦想、点 让生活更有色彩 燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追 ④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能 梦、勤于圆梦」 汇聚起实现中国梦的强大力量 (1)为什么要“为每个青少年播种梦想、点 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 燃梦想”?(4分) 9.《中国诗词大会》旨在弘扬中华优秀传统文 化,通过“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族 之魂”涵养情操,滋润心灵。“腹有诗书气 自华”的参赛选手来自世界各地、来自各行 各业,他们淡定从容、温文儒雅。这说明 【榜样力量】 ①学习会拓展我们的视野,决定我们未来 宋令东,这位“90后”航天员,并非是 的人生规划 一夜成名的幸运儿。他的成功背后是无 ②学习可以释放生活的压力,改善我们的 数个日夜的辛勤付出和坚持不懈的努力。 物质条件 13岁在电视机前观看神舟五号成功发射 ③学习能够改变我们的思维和行为,增长 时,他心中萌发了飞天的梦想,凭借着对 智慧 飞行的热爱和坚定的信念。他努力学习, ④学习可以提升我们的思想品德和精神境 成绩优异,考入了理想的军事院校,之后 界 成为了一名优秀的空军飞行员。2024年, A.①②B.②③ C.②④D.③④ 凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求, 10.新考法古语解读欣欣同学对教材中的部分古 他通过了一次次严苛的选拔,终于远赴太 语进行了学习整理,如表认识正确的是 空,成功圆梦。 ( (2)宋令东的追梦事迹启示我们如何做有 梦想的少年?(6分) 古语 认识 ①学习成就我们的 天生我材必有用 梦想 凡事预则立,不预 ②做事要有明确的 则废 规划 ③想要学业精进,必 业精于勤荒于嬉 须勤奋努力 博学之,审问之, ④要保持乐观向上 慎思之,明辨之, 的人生态度 笃行之 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 追梦之旅真题·课本回头练·七年级道德与法治上册·R第2页12.A【解析】“一个人的名字,早晚是要没有的,能把微 (4)①阅读各种有益书籍,汲取精神养料:②专注地 薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了”说明 做自己热爱且有意义的事情:③走出家门,拓展生 人生的价值在于对国家和社会的贡献。故选A 命体验:等等。 13.小单的言行是错误的。①欣赏自己,不是孤芳自 赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。欣赏 〔《课本回头练》答案 自己认真做事的态度,、善于合作的品质、坚持不解 n∽∽0c∽& 的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前 第一单元少年有梦 进。②接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点 1.C2.C3.A4.D5.B6.B7.C8.C 又接纳不足,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己 9.D10.C 满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自已 11.(1)①梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发 的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是 我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩:②有 需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更 梦想,就会有希望:③人类需要有梦想,因为有了梦 好的方向发展。③小单卫生习惯差、作业总是拖拖 想,人类社会才能不断发展和进步, 拉拉,这些都是他的不足,所以小单要接受班长的 (2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向,我们要 批评,及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足 早立志,立大志,立长志:②做有梦想的少年,应当 14.(1)①每个人都有自己的人生追求,也会从事各种 紧扣时代脉搏,我们要努力成为担当民族复兴大任 不同的工作,但只有把自己的小我融入时代,融入 的时代新人 祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价 第二单元成长的时空 值。②立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会 存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。人们在自 1.B2.D3.D4.B5.A6.A7.C8.D 9.B10.D 己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创 造自身价值。③我们要在踏实奋进中绽放人生的 11.(1)困惑一:我们要用心体会父母言行中蕴藏的亲 光彩,实现人生的价值。 情之爱,学会换位思考,多交流沟通,增进感情。 (2)①当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国 困惑二:友谊是一种亲密的关系,但并不意味着独 家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人 占。我们要坚持自己的原则,结交更多志同道合的 生就会闪耀出伟大的光辉。②我们要从生活中的 朋友 点滴小事做起,奉献自己的爱心等。 (2)这位同学的想法错误,我不认同。为集体做事 15.(1)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。 情,有付出也会有收获。我们会付出一定的时间和 ②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重 精力,但也会获得发展和提升。集体生活能带给我 ③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美 们温暖,有助于我们学会与人交往,培养我们的责 德。④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。 任感,更好地发展个性等。在集体中,我们要树立 (2)①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我 主人翁意识,主动作为,各负其责,各尽其能。对于 们更好地学习和发展。对待老师的表扬,我们应戒 集体的事务,应积极参与。 骄戒躁、再接再厉争取做得更好。②老师的批评 第三单元珍爱我们的生命 意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善 1.A2.A3.C4.A5.B6.A7.B8.D9.D 自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师 10.(1)不认同小李的说法。理由:①生命是宝贵的,守 批评的内容上,理解老师的良苦用心 护生命首先要关注自己的身体。佩戴安全头盔能 16.(1)青春的梦想是远大的、紧扣时代脉搏的 在意外发生时,有效保护头部,降低受伤风险,保护 (2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让 我们的身体免受严重伤害。②增强安全意识,需要 生活更有色彩:有梦想,就会有希望;有了梦想,人 我们遵守交通规则。《广州市电动自行车管理规 类社会才能不断发展和进步 定》要求规范佩戴安全头盔,遵守规定是对自己和 (3)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。志向 他人生命负责的表现。③即使骑行时间短,但意外 是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志, 发生具有不确定性,不能因为路程短就忽视安全, 立大志,立长志。②做有梦想的少年,应当紧扣时 抱有侥幸心理。 代脉博。中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提 (2)①遇到困难时学会向身边的人求助,当自己无 供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要 法解决困难时,借助他人的力量有助于我们更好地 努力成为担当民族复兴大任的时代新人。③学习 应对困境,走出心理阴霾。②正确对待挫折,挫折 是我们成就梦想的重要路径。梦想的实现,需要我 是我们生命成长的一部分,面对挫折不放弃,要将 们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习 挫折转化为前进的动力,培养自己面对困难的勇气 的兴趣,更加自觉、主动地学习:养成良好的学习习 和坚强的意志。③培养学习之外的兴趣爱好,丰富 惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率:积极参加 自己的生活,帮助我们调整心态,缓解学习和生活 社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”, 带来的压力,以更好的状态应对困难。 获得更多的启迪。 第四单元追求美好人生 17.(1)①每个人的生命都是有限的。②人的生命是代 1.A2.C3.D4.D5.B6.B7.B8.B9.A 代接续的。 10.(1)①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人 (2)①我们要明辨是非,遵守规则,拒绝危害自己或 生目标的必要前提。②树立人生目标,应当从自身 他人生命安全的行为。②我们要考虑自己的行为 实际出发。③树立人生目标,应当与国家、民族和 对他人和社会的影响,避免鲁莽行事和不负责任的 人民的利益相结合。④树立人生目标,应当与人类 决策。③生命有限,我们要珍爱生命、敬畏生命,过 的福祉相统一 积极健康的、有意义的人生。④谨慎地对待生命关 (2)①只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人 系、处理生命问题,尊重、关怀和善待他人 民的大我之中,才能更好地实现人生价值。②立足 (3)①使用合格的电器产品:②不私拉乱接电线: 岗位作奉献。③在踏实奋进中绽放人生的光彩 ③保持电器干燥,湿手不触摸电器:④电器使用完 ④在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个 毕后及时拔掉电源插头,避免长时间通电;⑤避免 人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运 超负荷用电,不要将多个大功率电器同时连接到一 联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大 个插板上:等等。 的光辉。 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽专版R·七年级道德与法治上第15页

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