七年级上册期末测试卷(三)-【少年素质教育报】2025-2026学年七年级上册生物高分计划（苏科版·新教材）

逝生物·高分计划七年级上册（苏科版） 七年级上册期测试卷（马） 一、单项选择题（共25小题，每小题1分，满分25分） 11.猕猴桃，内含人体必须的17种氨基酸和其他活性物质，有 1.下列关于人类与生物学关系的叙述中，错误的是( “维C之冠”、“果中之王”的美名。沐川自古出产野生猕猴桃，主栽品 A.人类的生活和生产离不开生物学 种为红阳猕猴桃，猕猴桃喜欢背风向阳（采光好风吹不着）的地方生 B.生物学对社会的影响越来越小 长。这说明下列哪个生态因素对猕猴桃的生长影响较大？( C.人类在生活和生产中不断认识生物，积累了丰富的生物学知 识 D.生物学与人类的生活息息相关 2.“惊弓之鸟”说明生物具有下列哪一特征( A.生物的生活需要营养 A.温度 B.阳光 C.水 D.空气 B.生物能对外界刺激作出反应 12.生物在长期的进化过程中形成了对环境的适应，例如生活在 C生物能进行呼吸 绿草地的青蛙，背部多是绿色的而不是褐色的。按照达尔文的进化 D.生物能排出体内产生的废物 观点分析，下列解释较为合理的是() 3草长莺飞，蛙鸣鱼跃…多彩的大自然、奇妙的生物世界带给 A.被绿草地染的 我们难忘的童趣。下列各项中，属于生物的是( B.绿色的青蛙繁殖能力强 A.馒头上长出的“黑毛” B.堆成岛屿的珊瑚礁 C.绿色的青蛙捕食能力强 C从枝头飘下的枯叶 D.能慢慢长大的钟乳石 D.绿色的青蛙不易被天敌发现，生存的机会增大 4.下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学( 13.如图所示为不同环境中生长的两种绿色开花植物。据两者根 A.穿衣吃饭B.煤的形成C.诊断疾病D.A、B、C都是 系推断，A植物分布的环境较B植物可能更( 5.下列属于观察法的是( A.采集植物标本 B.网上查找资料 C.去图书馆查找资料 D.用显微镜观察生物体的结构 6.下列关于观察的叙述中，错误的是( A温暖 B.千旱 C.湿润 D.寒冷 A.观察是科学探究的一种方法 14.下列不能看作一个生态系统的是( B观察时要有明确的目的 A.一群山羊B.一个池塘C.一所学校D.一片桃园 C除用肉眼外，放大镜、显微镜、照相机、摄像机都是观察的用具 15.李清照词中有：“误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 D.观察时要全面、细致、实事求是，不需要做记录 描写的是下列哪种生态系统( 7如图为某同学设计的“探究鼠妇生活的影响因素”的实验装 A淡水生态系统 B.草原生态系统 置，分析可知，该同学探究的是哪一因素对鼠妇的影响？() C.农田生态系统 D森林生态系统 木板 16.具有“地球之肾”之称的生态系统是(） 湿士 A.草原生态系统 B.森林生态系统 C.淡水生态系统 D,湿地生态系统 A.光 B.空气 C.土壤湿度 D.温度 17.下列关于生物圈的说法，错误的是( 8.如图是某同学调查到的校园内的几种生物，他将①④归为 A.生物圈是地球上所有生物的共同家园日 类，③⑤归为一类，②归为另一类，则他的归类依据是( B.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体日 C.生物圈是最大的生态系统日 D.生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的 18.在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细 ① ② ③④ 5 胞时，都不能看到的结构是( A.形态结构特点 B.生活环境 A细胞壁 B.叶绿体 C.细胞核D.液泡 C.用途 D生理功能 19.把菠菜放在冷水中浸泡10分钟，水没有变色：而把菠菜放入 9使用常用的探究器具时，有很多注意事项，下列说法错误的是 水中煮沸10分钟，水则变成了淡绿色。其原因是沸水破坏了菠菜叫 ( 肉细胞中的( A不用手触摸刀口，也不把刀口向着他人 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 B加热时不离开加热装置，结束后要及时、正确地熄灭火源 20如图表示细胞发生一系列变化的过程，有关分析不正确的是 C不随意触摸和动用不熟悉的仪器设备 D.实验结束后，就可以潇洒地离开试验台 10.如图表示某生态系统中一条食物链中四种生物体内有毒物 质的含量，有关说法正确的是( 回付8 A.过程①②代表细胞的生长和分裂 B.过程③后，形成的细胞形态功能各不相同 C.过程③表示细胞分化 D.过程②中，变化最明显的结构是细胞质 A.丁能制造有机物，甲、乙、丙都是消费者 21.下列说法错误的是()9 B.该食物链可表示为：丁→乙→甲→丙 A.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织Θ C.该生态系统能量最终来源于丁 B.人体中的血液属于结缔组织Θ D.若乙数量迅速增多，短期内将引起甲数量减少 C吃甘蔗时，先把甘蔗“皮”削去，削去的“皮”属于上皮组织Θ ★点拨思路 ★引寻学习 ☆开发潜能 ☆提高素质 30 心生物·高分计划七年级上册（苏科版） D.韭菜割了又长，是因为其茎中有分生组织 22如图四幅图片展示了植物体的不同结构层次，从微观到宏观 的排序正确的是( 肝脏 ④ ⑤ 丙 (1)人体的头部和躯于部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成颅腔 ② ④ A.①②3④ B.①④②3 c.②①3④ D.③②④① (2)图乙中的脑位于图甲的①1 中，它主要由图丙中的 23.关于系统的概念，下列叙述中正确的是( 组织构成。 A.身体某一部分各器官的总和 (3)人体的血液在体内不断的流动，起到运输营养和排出代谢 B.体内功能上有某种联系的多个器官的总和 废物的作用，如丙图中的⑤在人体内属于 组织。 C体内结构上连续的各个器官的总和 (4)图乙中的肝脏位于图甲的腹腔中，它属于人体八大系统中的 系统。 D体内能完成一项或几项生理功能的多个器官的总和 29.(8分)如下图是生态系统中的物质循环图解，请回答问题： 24.下列关于细胞分裂、分化及生物体结构层次的叙述正确的 氧化碳 是( A番茄的果皮和人的皮肤属于同一结构层次 B.人体内的肌肉细胞和神经细胞遗传物质相同 水 ]无机盐 C,人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成 3 D.人体红细胞的寿命只有120天左右，成熟的红细胞能够不断 真细菌 分裂产生新的细胞 (1)图中生产者是树和草，如果人类随意杀灭兔子就会影响到 25.某同学对校园生物进行调查，他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一 整个生态系统，因此动物在生物圈中的重要作用是 类。将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是() (2)图中的动物直接或间接地以绿色植物为食，并帮助 ,扩大了植物的分布范围。 A按生物生活环境 B.按生物用途 (3)从图中可以看出腐生的细菌和真菌是生态系统中的」 C.按生物个体大小 D按生物形态结构 ,它们的生活依赖于动植物遗体中的 ;动植物 二.综合题（总计35分】 遗体被分解后产生的 及含氮的无机盐等又能够被植物 26.(7分)根据显微镜的结构图和使用方法，回答下列问题： 重新利用，从而促进了生态系统的 ,如果没有它们，动物 ① 就会失去生存空间。 (4)污水处理厂将污水引入曝气池中，利用“活性淤泥”（主要是 细菌)净化污水。污水中含有大量」 ,可作为细菌的食物 引发细菌等生物迅速繁殖，细菌通过 作用获得生命活动的 能量。 30.(9分)龟卵的孵化往往受环境温度的影响。为探究温度对某 田 种龟卵孵化时间孵化成活率及孵出性别的影响，研究者将数量相同 (1)写出图中下列序号所示结构名称：② :③ 的五组龟卵分别置于不同温度下孵化，结果如图所示。 (2)使用显微镜对光时，左眼应注视图甲中[①1 ,同时转动 。时间。期化成活 120 一雄牲一性 120f ,直到视野呈雪白色为止。 80 (3)使用显微镜观察时，应先从侧面注视，双手缓慢转动 60 使镜筒下降，直到镜头距离玻片标本2~3mm为止，然后左眼 0 注视视野内，同时双手反向转动⑤使镜筒上升，直到发现物像为止。 25272931 33 2527293133 (4)低倍镜观察后，换用高倍镜观察，物像不够清晰，此时应调 辉温度（℃） 化温度（℃） 温度对孵化时间和成活率的影响 温度对孵出性别的影响 节] 图1 图2 (5)图乙为显微镜下观察到的视野，若使视野A转变成B,则移 (1)本实验的变量是 。五组龟卵数量要相同， 动装片时应向（填“左上”或“右下”）方向移动。 目的是 27.(5分)小丽同学在学习了“生物与环境关系"的知识后，绘制 (2)据图1判断，龟卵孵化的最佳温度范围为29℃~31℃，主要 了如图的概念图。请将概念图补充完整，再分析回答下列问题： 原因是：当温度低于29℃时，龟卵的孵化时间相对较 ,当 A 温度高于31℃时， 生物因素 C 共同生命有生命 应、影响 (3)据图2分析，该种龟在不同温度下性别分化的规律是：25℃ 特征现象的物進物 环境 33℃内 影响 (4)研究者用两组龟卵（孵化时间约为58天）进一步实验，处理 ①因素 及结果如下表所示。 (1)请将图中①②的内容补充完整：① :② 组别 解化方式 幼龟性别占比 (2)图中A指的是“生物体都有一定的结构”，对应实例：除病毒 27℃孵化29天，而后转入33℃继续 雄性74%」 外的绝大多数生物都是由 构成的。 I组 解化29天 雌性26% (3)“生活在干旱环境中的仙人掌，叶退化成刺”，这种现象说明 33℃解化29天，而后转入27℃继续孵 雄性3%」 生物 环境。 Ⅱ组 化29天 雌性97% (4)青蛙鸣叫是一种求偶行为，当有人走近的时侯，青蛙就会停 ①综合分析可知，孵化温度对该种龟的性别分化影响，主要在 止鸣叫，这说明青蛙能对外界刺激作出 孵化 (填“前期”或“后期”)。 28.(6分)图甲表示人体内的腔，图乙是腔内的部分器官，图丙 ②本实验中，研究者没有选择25℃进行研究，原因可能是 是人体的2种组织结构模式图，请据图回答下列问题： ★点拨思路 ☆引导学习 ☆开发潜能 ☆提高素质心生物·高分计划七年级上册（苏科版） 31 奎考誉桌 第1章 6.C7.B8.D9.C10.A 七年级上册期末测试卷（一） 色体 生物学一研究生命的科学 11.B12.C13.A14.A15.B 参考答案 (2)细胞分化 第1节生物与生物学 16.C17.C18.B19.A 1-5.DBCAB 6-10.DDBCB (3)生殖：④液泡 1.C2.C3.C4.A5.A 第2节生态系统中不同生物 11-15.CDDCA (4)系统 6.D7.D8.B9.C10.D 之间的食物关系 16-20.ACACA 29.【答案】(1)微塑料A 11.c 1.A2.A3.C4.C5.B 21-25.CDCDB (2)每日饲喂不含微塑料A 第2节生物学研究的基本方法 6.D7.A8.D9.B10.C 26.【答案】(1)碘液；生理盐的普通饲料8g/只，连续27天 1.D2.B3.B4.B5.D 第3节维护生态系统的稳定 水；维持细胞正常形态 (3)下降 6.C7.D8.D9.C 1.B2.B3.A4.A5.B (2)e;a:细胞核 (4)数量多排列整济 10.(1)反光镜 6.A7.D8.D9.D10.A (3)丙 (5)c (2)⑤细准焦螺旋 11.A12.A13.B14.D15.C 27.【答案】(1)动物；细胞壁 30.【答案】(1)载玻片和盖玻 (3)d 第4章 生物体有相同的基本 (2)分裂：染色体；不变 片；清水和生理盐水；4 (4)左上 结构 (3)细胞分化；没有 (2)将细胞核染成深色便于 (5)10x 第1节细胞是生物体结构和 (4)肌肉：结缔 观察 11.C12.B13.D14.D 功能的基本单位 28.【答案】(1)非生物部分： (3)细胞壁、液泡：物质交换 15.C16.B17.C18.A 1.C2.C3.A4.B 5.c 太阳能 七年级上册期未测试卷（三） 19.B20.B21.A22.A 6.B7.B8.D9.B10.C (2)捕食和竞争；高原植物一 参考答案 第2章生物与环境 11.D12.A13.D14.B15.A 鼠兔一→狼→金雕 1-5BBADD 6-10DCADD 第1节 16.B17.C18.D19.B (3)分解者；无机盐；物质循 11-15BDBAA 16-20DDBBD 生物生存依赖一定的环境 20.(1)细胞核：细胞液 分 21-25CBDBA 1.C2.D3.A4.A5.C (2)细胞壁 29.【答案】(1)生态因素 26.【答案】(1)转换器：物镜 6.D7.C8.C9.B10.D (3)B:细纱网可以更好地展 (2)温度 (2)目镜：④ 11.A12.B13.D14.D 示出细胞膜控制物质进出的功能 (3)生物影响环境 (3)⑤粗准焦螺旋 15.C (4)小灯泡；类比线粒体将化 (4)捕食：竞争：生物 (4)⑥ 16.(1)光对鼠妇的生活有 学能转化为生命活动所需的能量 30.【答案】(1)睡眠不足会不 (5)右下 (没有)影响 的功能 会影响学习能力(2)对照 27.【答案】(1)非生物：生态 (2)光：否：鼠妇数量太少，实 第2节单细胞生物 (3)控制单一变量 因素 验结果具有偶然性 1.A2.D3.A4.B5.A (4)减少：睡眠不足会影响学 (2)细胞 (3)取平均值 6.B7.A 8.A9.C10.C 习能力 (3)适应 (4)光对鼠妇的生活有影响 11.D12.C13.B (5)不熬夜，保证充足的睡眠 (4)反应 鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中 第5章 七年级上册期未测试卷（二） 28.【答案】(1)体腔 (5)要把鼠妇放回到适宜它 生物体有相似的结构层次 参考答案 (2)颅腔；④神经 生长的自然环境中 第1节细胞的分裂与分化 1-5CDBAB 6-10DDDCC (3)肌肉 (6)实验组： 1.C2.B3.B4.C5.B 11-15DAABB (4)消化 (7)控制单一变量，形成对照 6.B7.C8.A9.D10.A 16-20DCDBA 29[答案】(1)在维持生态平 实验 11.B12.C13.C14.A15.A 21-25CBCCB 衡中起重要作用 第2节 16.C17.A18.B19.C20.B 26.【答案(1)40(2)低倍 (2)传播果实和种子 生物对环境的适应和影响 第2节多细胞生物的结构层次 (3)左下：转换器；变暗 (3)分解者：有机物：水和二 1.D2.B3.B4.A5.D 1.B2.C3.C4.D5.D (4)物镜(5)D(6)D 氧化碳：物质循环 6.D7.B8.B9.C10.D 6.A7.D8.B9.C (7)不可信，显微镜只能观察 (4)有机物：呼吸 11.A12.D13.D14.D 10.(1)迅速：最薄：薄 薄而透明的东西 30.【答案】(1)温度：控制单 15.(1)不同植被 (2)上皮 (3)③叶脉 (8)细准焦螺旋 变量 (2)灌丛；裸地；有 (4)器官 27.【答案】(1)太阳能：捕食 (2)长：龟卵的孵化成活率 (3)越大：生物影响环境 11.C12.D13.C14.A15.B 和竞争 下降 (4)灌丛：小 第6章生物的命名与分类 (2)水稻→稻田害虫→鱼、杂 (3)温度升高时向雌性分化 (5)平均：保证实验数据更准 第1节生物的命名 草一→鱼：分解者 温度降低时向雄性分化 确，尽可能地减小实验误差 1.A2.C3.A4.B5.A (3)减少农药使用、降低环境 (4)①前期 第3章生态系统和生物圈 第2节生物的分类 污染和降低生产成本等（合理即 ②25℃下孵化时间过长，孵 第1节多种多样的生态系统 1.A2.D3.C4.A5.D 可) 化成活率过低，不适宜在该温度 1.C2.D3.A 4.B5.D 6.B7.D 8.A9.C10.A 28.【答案】(1)细胞分裂；染：下观察性别分化 点拨思路 ★ 引导学习 女开发潜 ☆提高素质