专题三 地图与地理信息技术-【少年素质教育报】2025-2026学年七年级上册地理高分计划（星球版·新教材）

少地理·高分计划七年级上册（星球版） 31 考点四、陆地地形 南寒带66.5S-90S有无终年寒冷 参考答 1-5:CACBC 9地图上的方向 考点五、海底地形 北N西北东北西W东E西南东南南S 1-4:BDAA 10判断地图的方向 专题·地球及其字宙环境 第二节海陆变迁 正北西南东北正西西北西南 第一节地球的学宙环境 考点一、海陆变迁 11极地为中心的经纬网图判断方向 I-3:CAD 东南正北 考点一、地球在宇宙中 考点二，大陆漂移 1-5:DCDDC 6-7:AD 12.图例 -3.CDC 第二节地球的形态 未定国界铁路运河 考点三，板块运动 考点一、地球的形状和大小 I一4：BCDA nnnn 1-6:BDCCAC 第三节气温的变化与分布 等高线沼润 考点二地球表层 第四节降水的变化与分行 13相同图幅地图的比较 1-4:DDCD 考点一、气温的变化与分布 小大简略大小详细 第三节太空探索 14:ACAD 14,海拔与相对高度 考点一、太空探素 考点二降水的变化与分布 15005001000 1-5:CDBDA 6-9:BDCC -4:CCDR 15等高线地形图上不同的山体部位 专题二地球的运动及其影响 第一节地球仪 第五节世界的气候 山峰山浮山谷陡崖 考点一、世界的气侯类型 16.分层设色地形图 考点一、地球的模型 地球仪 1-6:BDBAAB 山地高原丘陵平原盆地 1-3:CDD 考点二、影响气候的因素 17大陆、岛屿、半岛与海洋 考点二、经纬线与经纬度 1-5:DCBAC 大陆半岛海峡岛屿海洋 1-5:CBADC 6-8:AAD 专题五地球表层的人文环境要素 18七大洲和四大洋 考点三、利用经纬网定位 第一节世界的人口 (1)亚洲非洲北美洲南美洲南极洲欧洲大洋 1-5:CABCA 考点一、世界的人口 洲太平洋大西洋印度洋北冰洋 第二节地球的自转 1-6:CABCAC (2)苏伊士运河乌拉尔山脉-乌拉尔河-里海-大高加 考点一、地球的自转 7.(1)平原沿海(2)北中低(3)亚洲东部亚洲南 索山脉-黑海-土耳其海峡白令海峡巴拿马运河 1-5:AACBC 6-7:BB 部就业困难、环境污染，住房紧张、交通拥堵、资源短缺等 19海底地形图 第三节地球的公转 考点一、地球的公转 (4)干早湿热地处青藏高原上，受地形因素的彩响，海拔 (1)大陆架大陆坡洋盆中央海岭 高、气温低，空气稀薄 (2)AD马里亚纳海沟 1-5:CCBAC 6-10:DCCCD 11.C 第二节乡村景观与城镇景观 20.六大板块示意图 12.(1)昼夜等长或昼夜平分东北(2)东赤道(0纬 第三节世界文化的多样性 亚欧板块非洲板块印度洋板块太平洋板块美洲 线)春分昼夜等长或昼夜平分(3)否 考点一、城镇与乡村 板块南极洲州板块 13.(1)一年(365天或12个月)四季变化赤道(0°纬 I—6:BAACBA 21.火山、地震带分布 线)北(2)1顺(3)D昼短夜长(4)甲冬 考点二、世界文化的多样性 环太平洋地中海-喜马拉雅裂谷海洋山脉 14.(1)赤道昼夜等长(2)夏至多长(3)寒露春 1-5:CCAAB 6-10:ABABD 22.天气符号 季(4)极夜 第四节发展差异与区际联系 多云阴中雨暴雨冰雹雨夹雪中雪雷阵雨 专题三地图与地理信息技术 考点一、发达国家和发展中园家 雾沙尘暴 第一节地图的基本要素 1-3:DBC 23.世界气候分布 考点一、方向 4.(1)亚南美太平(2)工业制成品初级产品较 热带雨林全年高温多雨 1-5.ABACC 6-9:CCAC 高较低中国(3)原料技术劳动力市场(4)贸易额 热带草原气侯全年高温，分干、湿两季 考点二，比例尺 增加，极端贫困人数减少：可再生能源利用比例上升，环境 热带沙漠气候全年高温干燥 1-5:CBDDD 6-7:BD 保护受到重视等 热带季风气侯全年高温，分旱、雨两季 8.(1)南(2)上北下南.左西右东西北东南(3)500 考点二、国际合作 亚热带季风和湿润气候夏季高温多雨，冬季温和少 (4)大小简单(5)缩小详细 1一3：BBC 考点三、图例和注记 专题六识图填空 温带季风气侯夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 1-2:AB 1太阳系 温带大陆性气候冬冷夏热，降水较少，且集中在夏季 第二节地形图的判读 太阳水星金星地球火星木星土星天王显 温带海洋性气候全年温和湿润 考点一、海拔和相对高度 海王星 地中海气候夏季炎热干燥，冬季温和多雨 1-3:CBC 2地球的大小 寒带气侯全年严寒，降水稀少 考点二、陆地地形 63714万5.1 高原山地气侯气温垂直变化明显 1-3:CBA 3地球仪上的点和线 24世界人口的分布 考点三，等高线地形图 地轴北极南极纬线经线 (1)亚洲东部亚洲州南部欧洲西部北美东部 1-5:BBBAC 6-10:CBCAB 4.纬线和纬度 (2)高纬度地区雨林地区高源山地沙漠地区 11.(1)西高东低山地(2山谷后段路程等高线更 (1)圆圈无数个(2)赤道两极(3)东西方向(4) 25.世界上发达国家和发展中国家的分布 加密集，玻度更陡，登山难度更大，耗费时间更多(3)向西 0°(5)N90N(6)S90S(7)0°-30°30°60°60° (1)发达发展中(2)欧洲西部(3)美国加拿大日 300-350m(4)3 90°(8)北半球南半球 本韩国澳大利哑新西兰(4)北南南(5)南北对话 12.(1)100-50-50山地2000(2)丙交通(3)山 5经线和经度 南南合作 谷① (1)半圆(2)无数个(3)相同(4)南北方向(5)0 七年级上册期未测试卷 13.(1)②⑤③⑥①④(2)B(3)D(4)A海拔：左边 (6)EW(7)东半球西半球 一、单项选择题 山峰海拔高，右边山峰海拔低坡度：左边山峰等高线密 6地球的自转 1-5:BCCDA 6-10:BDBBD 集，坡度陡：右边山峰等高线稀疏，坡度缓 (1)自西向东(2)逆时针(3)顺时针(4)地轴(5)1 11-15:ACDCA 16-20:DDABA 考点四、分层设色地形图 天(6)昼夜交替时间差异 21-25:ABADC 1-6:DCADDB 7地球的公转 二、综合题 第三节地图与卫星导航系统的应用 (1)自西向东(2)太阳(3)1年(4)四季更替地球 26.(1)D(2D(3)中国空间站建设，中国嫦蛾探月工 考点一、选择适用的地图 上的五带 程等(4)推动技创新与发展提升国家综合实力与国际 1-5:DCDDB 6-7:DC (5)春分3月21日前后赤道昼夜平分春季(3,4 地位、促进经济社会发展以及拓展人类认知边界等(5)中 考点二、数字地图的应用 5月)中等 国在国际合作中与很多国家或组织共享航天技术和资源对 1-5:AABBB 6-7:DC 夏至6月22日前后北回归线昼最长，夜最短夏 于提升我国太空探索能力、推动科技进步，促进国际合作与 专题四地球表层的基础自然要素 季(6.78月)最短 交流等方面都发挥了重要作用 第一节陆地与海洋 秋分9月23日前后赤道昼夜平分秋季(9,10,11 27.(1)夏至昼短夜长无(2)正南（南）自转 考点一、海陆分布 月)中等 (3拾升 1-3:DCD 冬至12月22日前后南回归线昼最短，夜最长冬 28.(1)1681(2)海拔自东北向西南流(3)③(4) 考点二、七大洲 季(12、1、2月)最长 鞍部地形较平坦，容易搭建帐篷 1-3:DAC 8地球上的五带 29.(1)世界人口数量不断增咖人口主要分布在北半 考点三四大洋 北寒带66.5N-90°N有无终年寒冷 球，中低纬度海拔较低的平原地区(2)人口增长过快人口 1—4:DBDA 北温带23.5N-66.5N无无四季分明 增长过慢过快：交通拥挤、就业困难、住房紧缺等：过慢： 5.(1)南美非AD印度洋(2EC(3)白令海峡 热带23.5S-23.5N无有终年炎热 芳动力短缺、人口老龄化、社会负担加重、国防兵源不足等 北美洲亚洲 南温带23.5S-66.5%无无四季分明 (3)环境、资源 女点拨恩路 ★ 写引导学习 女开发潜龍 ☆提高素质10 七年级上册（星球版）小心地理·高分计划 ””””” 专题三 地图与地理信息技不 思维导图 般定向法一上北下南，左西右东 一地图上的方向 指向标定向法一指向北方 经纬网定向法一经线指南北，纬线指东西 厂定义 计算 数字式一1：10000000或1/10000000 比例尺 表示形式 恭本要素 线段式 线段式：0100200千米 大小比较 L文字式一图上1厘米等于实地距离100千米 在地图上，表示山脉、河流、城市等地理事物不同 一图例 大小、粗细、颜色的点、线、面等符号 图例和注记 用来说明国家、城市、山脉、河流的名称以及陆 注记 高、水深等的文字和数字 一常用图例 海拔一某个地点高出平均海平面的垂直距离（绝对高度）】 一海拔和相对高度 相对高度一某个地点高出另一个地点的垂直距离 概念一 地表各种高低起伏形态的总称 高原一500米以上一面积较大，顶面相对平坦，一侧或数侧为陡坡的高地 地形 山地一500米以上一相对高度大于200米的隆起地形 五种陆地 丘陵一200-500米一山顶平缓、山顶浑圆、地势起伏不大、连绵不断的低矮隆起高地 地形 盆地一无固定范围一四周被山岭、高原环绕，中间海拔相对较低的盆状地形 平原一200米以下一地形起伏平缓的开阔陆地，海拔较低 地形图的判读 把地面上海拔相同的，点连成闭合曲线，垂直投影到 制作 一个水平面上，并按比例缩绘在图纸上 等高 等高线 特征 同线等高 理信息技术 地形图 同图等距一等高距一两条相邻等高线之间的数值差 厂密陡疏缓一等高线越密集，坡度越陡，等高线越稀疏，坡度越缓 等高线地形图的判读 厂山峰一数值内大外小 山脊—凸低为高（山脊）一分水岭 ,五种山体部位 山谷一凸高为低（山谷）一集水区 鞍部一两组山峰等高线之间一露营地 L陡崖一等高线重叠一可攀岩或蹦极 等深线一把水域中深度相同的各，点连接成的线 在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度着上深浅不 分层设色地形图 同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，表示地而和海底起伏的形态 一大比例尺地图 一比例尺大小 中比例尺地图 小比例尺地图 选择适用的地图 地图的分类 厂普通地图 地图的内容 专题地图 一纸质地图 L介质表达形式 L数字地图 地图与卫星导航 系统的应用 概念 利用计算机技术，以数字方式存储和可供查询的地图 数字地图的应用 厂最早 一土地与地籍信息管理 应用 现在 城市规划与管理、资源调查、灾害监测等 概念 种利用卫星在全球范围内实时定位、导航的地理信息系统 卫星导航系统的应用 提供全天候的三雏坐标、速度以及时间信息，广泛应用于物联 应用 网、位置服务等 女点拨恩路 写]导学习 女开发潜能 女提高素质 心地理·高分计划七年级上册（星球版） 11 分母越大，比例尺越小：分母越小，比例尺越大。 知识请单 1厘米代表的实地距离越大，比例尺越小：1厘米代表的实地距 离越小，比例尺越大。 第一节地图的基本要素 5.比例尺大小与内容详略、范围大小的关系 地图三要素：方向、比例尺、图例和注记。 图幅大小 、地图上的方向 比例尺越大，所表示的实地范围越小，内容越详细 相同时 比例尺越小，所表示的实地范围越大，内容越简略 一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法 表示的实地范比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细： 围相同时 比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略 三图例和注记 在地图上，山脉、河流、城市等地理事物需要用不同大小、粗细、 颜色的点、线、面等符号来表示。这些符号及对符号含义的说明就是 地图无指向标和经纬在有指向标的地图 图例。此外，地图上还有一些文字、数字与符号配合使用，用来说明国 经线指示南北方向 网时，可按“上北下南， 中，指向标的箭头 纬线指示东西方向 家、城市、山脉、河流的名称以及陆高、水深等，这些文字和数字称为 左西右东”判断方向 般指向北方 注记。 、比例尺 常用图例如图所示： 1.定义：表示图上距离比实地距离缩小的程度。 …洲界 一一…国界 一一未定国界 省、自治区、直辖市界 2.计算：比例尺=图上距离/实地距离 3.表示形式 一高速公路 一公路 nnu长城 数字式：1：10000000或1/10000000 。沙漠 ▲峰 火山 ×山▣ ⊕飞机场 文字式：图上1厘米等于实地距离100千米 线段式0 100200千米 金港口 省级行政中心 。城市 航海线一一河流湖泊 4.大小比较： C.缺少图例和注记D.缺少经纬度 8若要判断图中的方向，则我们应该用 考点集训 5.下列关于图中方位的描述，正确的是 () ( A指向标定向法B.一般定向法 考点一、方向 A.食堂位于学校东侧 C经纬网定向法 D.指南针定向法 暑假，玲玲同学去天安门广场观看了升 B.国际部位于学校西南侧 9.☐往宅区"是地图基本语言中的 旗仪式。下图为天安门广场平面图及玲玲拍 C.主席台位于操场西侧 摄的天安门照片，据此，完成1~2题。 () D.小学部位于初中部的东侧 A.比例尺 B.指向标 6春节期间，家住鞍山的小明乘坐飞机 行走路线 C.图例与注记 D.方向 到海口去游玩。读下图可知，从鞍山到海口， 考点二比例尺 飞机的走向总的来说是往 ( ) 林林绘制了一张从家到学校的简易地 95°10501150125 图，假如林林家到学校的图上距离约为3厘 -459 1.天安门照片拍摄地点最有可能位于平 米，比例尺为1：60000。结合所学知识，完成 35 面图中的 ( 12题。 -25 A.① B.②2 C.③D.④ 1材料中比例尺属于比例尺() 2.读图判断，入口位于下车地点的( A.文字式 B.线段式 A.东北方向 B.西北方向 A.西北方向 B.东北方向 C.数字式 D.字母式 C.东南方向 D.西南方向 C西南方向 D.东南方向 2林林家到学校的实地距离是 B.1800米 3玲玲从学校到家，先向北走了一段路， 7读下面经纬网图可知，图中②地位于 A.180千米 D.180000米 再向东走了一段路，然后向南走了一段路才 ③地的 C.1800厘米 到家，玲玲走的线路应该是图中的 3.有比例尺为①1：1000000，②1：100000. ③1：1000图幅相同的三幅地图，据此判断下 AB光jcs 列说法正确的是 () A.①图的比例尺最大 地图是学习地理的重要工具，小刚同学 B.②图表示的地理事物最详细 绘制了一幅学校平面图。读图，完成45题。 A.西南方向 B.东北方向 C.③图表示的范围最大 门卫 C.正南方向 D.正北方向 北大门 停车场 D.若其中一幅是某校规划图，应当是③ 读某城市社区平面图，完成8~9题。 图 小学部 N 4.图幅相同的四幅地图：①宁南县地图 ②儿a ②凉山州地图，③四川川省地图，④中国地图 3 下列说法正确的是 () A.从①一②一③一→④图上内容由略到详 医院 B.从①→②→③→④比例尺由小到大 1600 ☆ C.从①→②-→③→④表示范围由大到小 4.地理老师看到这幅平面图后，给小刚 初中 D.从①②-③→④比例尺由大到小 指出一个问题，该问题是 小明以优异的成绩升入某中学，学校提 A.比例尺不合理B.指向标错误 ☐仕区☐商区②校☆饭餐辑 供了两幅图供参考，据此完成5~6题。 女点拨恩路 写引导学习 开发潜龍 ☆提高素质 12 七年级上册（星球版）小心地理·高分计划 A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 (4)与比例尺1：1000000相比，图中的 公路 C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲 比例尺较 (填“大”或“小”)。在图幅大 出径场 8.2024年9月，某校学生到附近学农基小相同的情况下，若要绘制附近郊县地图，应 学校 人工湖 校 地开展实践活动。下图示意学农基地平面图，选用较 (填“大”或“小”)的比例尺，内 读图，完成下列问题。 容会更加 （填“详细”或“简单”)。 5.医院和学校的距离1400米，量得两 (5)为了更好地了解学农基地的布局，我 地图上距离是2厘米，那么该图的比例尺是 小麦试隙回 果林示效 们可以在手机上对电子地图进行缩放、拖动 ( A.1:1400 餐能学衣教室 等操作。当我们放大地图时，屏幕上显示出的 B.1:140000 实地范围会（填“扩大”或“缩小”），显 C.1:700 D.1:70000 学生公 示出的地理事物越来越 (填“详细”或 6.下列关于两幅图判断正确的是( A.甲图表示的内容比乙图详细 110000 “简略”)。 B.乙图的比例尺大 考点三.图例和注记 C乙图中校门在教学楼的西北方向 (1)该学生与朋友约在鱼塘集合，为了从 1.量看地图时要学会识别图例，下列图 D甲图表示的范围小 距离鱼塘最近的门口进人，该生应该选择 例表示铁路的是 () 7.小明喜欢研究地图，他找到甲、乙、丙 门。 A B.·。4 三幅地图，其比例尺分别为110000,1：30000和 (2)图中使用 的方法识 C.几nnn D. 1:50000,小明在这三幅地图上各量取了2：别方向。报告厅在南门的 方向，学农 2.下列图例中，表示沙漠的是 厘米的图上距离，来比较它们各自代表的实 教室在学生食堂的 方向。 地距离大小。你认为他得出的正确结论应该： (3)学农教室和学生公寓的图上距离约 A B.》 是 ( ):为5cm,则其实地距离约为 米。 C- D.也 (2)等高线的基本特征 知识清单 ①等高线都是闭合曲线：②等高线上的高度为海拔，单位是 第二节地形图的判读 米：③同一条等高线上的各点海拔相等；④在一幅图中，除陡崖 一、海拔和相对高度 外，表示不同高度的等高线不相交；⑤同线等高，同图等距。 1海拔：某个地点高出平均海平面的垂直距离，又称为绝对高 4.等高线地形图的判读 度。 (1)断地势高低和坡度的陡缓 2相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。 在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度越陡（陡坡）：等高线 越疏，坡度越缓（缓坡）。等高线上的数值为海拔，数值大，即海拔高， 地势高：数值小，即海拔低，地势低 500米 (2)判断山体地形部位 为50 山体的不同部位，等高线形态也不一样。通过等高线的特征，我 500米1 们还可以判断五种常见的山体部位，即山峰、山脊、山谷、鞍部和陡 二.等高线地形图 崖。 1地形是地表各种高低起伏形态的总称。 2.陆地表面主要有高原、山地、平原、丘陵和盆地五种基本地形 类型。 类型 高原 平原 山地 丘陵 盆地 海拔 500米 般在200 500米 500米 四周被 高低 以上 米以下 以上 以下 山岭、高 面积较大 相对高度在 原环绕 顶面相对地形起伏200米以下，山相对高中间海 地而 平坦，一侧平缓的开 坡平缓、山顶浑度不大，拔相对 起伏 或数侧为阔陆地，海 圆、地势起伏不起伏和较低的 程度 可能可发 陡坡的高拔较低 大、连绵不断的缓 盆状地 地 低矮隆起高地 爸 按部 3.等高线 (1)把地面上海拔相同的点连成闭合曲线，垂直投影到一个水平 面上，并按比例缩绘在图纸上，就得到了等高线。 两侧等高线合 130米 两两相 120米 水平面 中闯低，四周离 凸低为脊，凸高为谷 女点拨恩路 ★写引导学习 女开发潜能 ☆提高素质 心地理·高分计划七年级上册（星球版） 13 5.等高线地形图的实际应用 6.等深线 水坝 河流出山口的最窄处 工程量小，成本低 我们把水域中深度相等的各点连接成的线，叫作等深线。等深线 选 疗养院 坡度较缓的阳坡 气候适宜，空气清新 图可以表示水域深度的变化状况。 点 避开河谷、陡崖，选在地势较避开山洪和落石，坡 三、分层设色地形图 宿营地 高、等高线较稀疏处 度缓，利于搭建帐篷 在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上 深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，表示地面和海底起伏的形 休闲旅游：等高线稀疏的山从缓坡登山省力：从 态，这种地图叫分层设色地形图。 登山路线 谷。体能挑战：等高线密集的陡坡登山消耗体能 在分层设色地形图上，一般绿色表示平原，蓝色表示海洋，不同 选 山脊 大 深浅的黄色表示丘陵、高原、山地，白色表示冰雪，褐色表示高山。 线 公路 平行于等高线 减小修建难度，降低 在分层设色地形图上，可以比较容易地判读出各种各样的地形 铁路线 成本 以及地势的起伏。 引水路线 从地势高处向低处引流 实现自流 水库 “口袋形”的洼地或小盆地 积水面积大 知识拓展地形剂面图 选在地势平坦、靠近交通线 工业区 便于建厂，利于运输 选 接近原料或能源产地的地区 地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘而成的。它是按一定 面 自来水厂 河流的上游 水质好 比例沿着地表某一方向所做的垂直断面图，能更直观地显示地面起 伏和坡度陡缓状况。 避免污染水源，影响 化工厂 河流的下游，远离居民区 地形剖面图在平整土地、修筑水渠、修建铁路、修建公路和其他 生活 工程时，可作为计算土石方量的依据。 “深圳八景”是指：大鹏所城、莲山春早 考点集训 侨城锦绣、深南溢彩、梧桐烟云梅沙踏浪、 街两制和羊台叠翠，其中悟桐烟云是指深圳 1575 考点一、海拔和相对高度 最高山梧桐山，主峰海拔约944米，羊台叠 读“甲、乙两地海拔和相对高度示意' 5.悬臂长城筑于坡度约45度的山脊之 翠是指羊台山，主峰海拔约580米，据此完 上的主要原因是 ( 图。结合所学知识，完成12题。 成13题。 A坡度较缓，易于修建 1梧桐和羊台山的相对高度为（ B.便于排水，减轻洪涝灾害 A.1522米 B.364米 C视野开阔，易守难攻 C.-366米 D.-1522米 D.展示高超建筑工艺 2假设要在梧桐山开发溯溪（沿河游玩）景 宁夏某地质公园开发了“凌空吊桥”“溯 区，需要在以下哪种地形类型开发相对比较 溪探秘”等深度体验游顶目。为提醒游客注 1.甲地的海拔高度是 合适 意安全，在不同地方设置了安全提示语。据 A.1100米 B.1500米 图文材料，完成6~7题。 C.2000米 D.2900米 2.甲、乙两地的相对高度是 A.800米 B.1100米 C.2900米 D.2000米 D.o 3.广西第一高峰猫儿山海拔约2142米， 山峰 因形状像一只趴伏的猫儿而得名。其与世界 3.下图为羊台山某处的等高线示意图 一河减 最高峰珠穆朗玛峰（海拔约8848米）的相对 假设要选择一处进行攀岩户外活动，最适合 等高线(m) 在下图中哪改处进行开展 甲400@ …一吊桥可能位置 高度约是 某地质公园局部等高找地 A.10990米 B.7324米 N C.6706米 D.8380米 考.点二、陆地地形 A4578 B51059040 1关于高原、平原、山地、丘陵等地形特 380290 Q 2km 征的说法，正确的是 ( A.地面连绵起伏的是山地 A.A B.C CE DF 凌空吊桥 B.地面起伏大的是平原 悬臂长城（下图）位于甘肃省嘉蛤关市 6.凌空吊桥可能位于图中 C.高原海拔一般在500米以上 境内，筑于坡度约45度的山脊之上，是嘉豁 A.①B.②C.③D.④ D.丘陵海拔一般在500米以上 关古代军事防御体系的重要组成部分。据此 7.甲地最需要设置的安全提示语是 2.海拔在500米以上，面积较大，外围较：完成4~5题。 陡、内部起伏较为和缓的地形类型是 ( A前方山崖.注意落石 A.平原 B.高原 B.溪流危险，小心落水 C.丘陵 D.盆地 C.山高坡陡，小心路滑 3.下列对五种陆地基本地形特征的叙 D此处悬崖，当心跌落 述，正确的是 2024年9月5日，横琴粤澳深度合作区 A.盆地是四周高、中间低的地形 4.下列等高线地形图中的虚线，能正确 成立三周年，因肩负“为澳门多元化发展注入 B.地面广阔平坦的一定是平原 表示悬臂长城所在位置的是 重要动力”的重任而被世人瞩目。脑背山是 C.高原相对高度大，但海拔低 横琴岛的最高峰、风景优美，深受徒步爱好者 D.地面崎岖不平的一定是山地 青睐，下图为横琴脑背山等高线地形图。据 考点三、等高线地形图 此完成8~9题。 女点拨恩路 ★ 写引导学习 发潜能 ☆提高素质 14 七年级上册（星球版）心地理·高分计划 (2)在甲、乙、丙三处聚落中，小李建议选择 处作为住宿 地点，因为该处气温相对较低，可以更好地避暑，而且紧邻道路， 便利。 (3)小李提醒家人要注意远离A一B沿线，因为这里是 (地形部位)，夏季多暴雨容易发生滑坡、泥石流等灾害。为了登上最 高山峰，小李在①②两条线路中，选择了最省力的一条线路是 长大 13.【地理实验】某校开设制作“等高线纸制立体模型”地理实践 8横琴为了保护环境，修建公路时逢山就开凿隧道，图中有隧道 课。课上，同学们小组合作完成了等高线立体模型（如下图所示），并 的公路是 用它识别、学习地形部位等相关知识。据此，回答下列问题。 ①横琴大道 ②环岛东路 ③环岛西路 ④长隆大道 【实验目的】用纸制作不同形态的山体，根据山体模型绘制相应 A.①② B.①3 C.③④ D.②④ 的地形图。 9.四条上山线路中，可能看到小溪的是 【实验器材】橡皮、铅笔、纸、剪刀、胶带、圆规 A.① B.② C.③ D.④ 【模型制作】 10.2024年5月，重庆某中学的地理考察兴趣小组，利用周末开 (1)制作模型的正确顺序是 (按顺序填写数字序号)。 展了两天的野外考察活动，下图为考察地区的等高线地形图。考察 中，同学们来到河中的沙洲上，用望远镜有可能看见 ①用橡皮垫起铅笔依次绘制等高线 ②淮备所需工具 ③将大圆剪下，卷成圆锥 图例 三河流 P 沙洲 300等高线/米 1200m ④将两个国锥体粘连成一体⑤用圆规在卡纸上画大圆⑥制成高度不等的圆锥体 A.甲地的河流 B.乙地的山羊 (2)为尽可能减少误差，绘制等高线过程中需注意 C.丙地的梯田 D.丁地的陡崖 ①圆锥体应水平放置在桌面上②每块橡皮高度相等③绕模 11在秋高气爽的时节，小明和同学们准备前往北京香山游玩。 型画出螺旋上升的线④铅笔水平放置于橡皮上 请你利用带等高线的香山景点分布图帮助小明制定游玩计划。 A.①2③ B.①②④ C.①3④ D.23④ 【地理实践】 00 (3)俯视模型，甲同学读出的地形部位及特征不正确的是 A.①为山谷 等高线向海拔高处弯曲 等高线(m】 湖泊 B.②为山脊 等高线向海拔低处弯曲 ·索道 C.③为缓坡 等高线比较稀疏 登山线路 争红叶观赏点 D.④为山峰 等高线数值应该四周大 最点 中间 比例尺140000 (4)沿图中M一N连线方向作剖面图，正确的表示是 (1)北京香山总体地势特征是 ,猴石崖附近 请从海拔和坡度方面说明原因 的地形类型是 (2)若同学们沿线路①登山，路上参观的景点“落后身”处于 (填山体部位)，经过此景点后距离香炉蜂已经很近了，但会 kmm 花费比前段路程更久的时间。请从地形角度说明原因。 (3)若同学们沿线路②登山，自“隔云钟”至索道上站的路段同学 考点四、分层设色地形图 们的行进方向是 ,这两个地点的相对高度范围是 1在不同的的等高线之间着上不同的颜色，以表现地面高低起 伏的状况.这种地图 () (4)同学们若是想沿途欣赏更多的红叶景观最佳线路是 A等高线地形图 B.经纬网地形图 (填序号) C.地形剖面图 D.分层设色地形图 12.小李和家人计划暑假期间到图中所示地区游玩，小李运用所 2.在等高线分层设色地形图上，绿颜色的地区表示的地形类型 学的地理知识，对此次旅行做了如下的一些准备工作。 般是 () A.高原 B.山地 C.平原 D.盆地 3.利用分层设色地形图 A.可认识某区域地形地势特征B.能判断地质灾害发生频次 C.可推测农作物主要生长习性D.能说明聚落发展变化过程 4.下列关于分层设色地形图的说法，不正确的是 A分层设色地形图是在等高线地形图的基础上制作而成的 ▲山峰 B分层设色地形图中蓝色通常代表海洋，颜色越深，表示海水越 登山线 深 10等高线 C.分层设色地形图中绿色通常代表平原 ☑黎落 D.分层设色地形图中绿色比褐色代表的海拔高度要高 (1)小李首先查看地形图，发现图中等高距是 米，最低 5.在分层设色地形图上，蓝色地区表示的是 海拔范围介于 米，而东南部的地形类型以 为 A.高原 B.山地 C丘陵 D海洋 主，小李还量出丙处聚落和最高山峰之间的图上距离约为2m,从而 6在海洋的分层设色地形图上，颜色越深，表示 估算出实地直线距离是 米。 A.水域越浅B.水域越深 C.起伏越大 D起伏越小 女点拨恩路 ★引导学习 女开发潜龍 ☆提高赛质 心地理·高分计划七年级上册（星球版） 15 统、全面地获得交通人口、环境、用地等数据信息，为城市规划和管理 知识清单 提供决策依据。 (2)资源调查指为查清某国家或地区的资源数量、质量、分布及 第三节地图与卫星导航系统的应用 其利用状况而进行的量测、分析和评价工作。运用数字地图可以及 一、选择适用的地图 时、准确、高效地将各种资源信息进行叠加分析，生成各种综合数字 1.地图的分类 地图，为资源调查和相关决策提供信息支撑。 大比例尺地图一比例尺大于1：10万 (3)利用数字地图可实现对某种灾害过程的动态监测，并将这些 一比例尺大小 中比例尺地图一比例尺介于1：10万到1：100万之间 L小比例尺地图一比例尺小于1：100万 信息与地形、河湖、居民点、道路、桥梁等信息进行叠加分析，从而实 一普通地图 现对灾害全过程的预报和预警。 的 地图的内容 三、卫星导航系统的应用 分类 L专题地图 一纸质地图 全球卫星导航系统是一种利用卫星在全球范围内实时定位、导 一介质表达形式 航的地理信息系统。 L数字地图 2.在日常生活中，我们可以根据不同的需要选择适宜的地图。 目前有美国的全球定位系统(GPS)、俄罗斯的格洛纳斯全球卫 3养成良好的读图、用图习惯，初步掌握基本的读图方法，形成 星导航系统(GLONASS)、欧洲的伽利略卫星导航系统(GALILEO)和 获取信息利用信息解决实际问题的能力，这既是学好地理的基础，也 中国的北斗卫星导航系统(BDS)。 是适应现代生活的一种基本需要。 全球卫星导航系统能够为用户提供全天侯的三维坐标、速度以 二、数字地图的应用 及时间信息，给人们的日常生活带来了极大便利。它在物联网、位置 1.20世纪50年代，伴随着信息技术的发展，数字地图应运而生。 服务等领域均有广泛应用，如查找自已所处的位置、查找旅游景点、 2数字地图也称电子地图，是利用计算机技术，以数字方式存储 规戈划出行路线等。 和可供查询的地图。数字地图最早用于土地与地籍信息管理，现在已 数字地图与全球卫星导航系统相结合，形成了信息量更大，交互 广泛应用于城市规划与管理、资源调查、灾害监测等方面。 性、动态性、共享性、准确性、便捷性更强的数字地图系统，能够为人 (1)城市规划与管理是一个动态过程，这与城市的自然环境、人 ,们提供更好的地图查询、出行导航、旅游规划等服务。 文环境、历史发展以及经济建设密切相关。利用数字地图可以较为系 目前，全球卫星导航系统已经广泛地应用于我们的生产和生活。 A.①B.②2 C.3 D.④ C俄巴绒村地形图D.四川省政区图 考点集训 5.北京市某中学社会实践小组计划从学 山东菏泽的小雨同学非常喜欢古城西 校到国家速滑馆参观游览。从学校到国家速！安，他使用手机地图软件，输入“B园”名称， 考点一、选择适用的地图 滑馆的路线，需参考 查询并规戈划路线来到了该景点。他在寻找西 以下是四位同学根据实际需要选择地图 A.北京市地形图 B.北京市交通图 的情况，据此完成12题。 安景点时用到了以下两幅地图。读下面两幅 C北京市人口图 D.北京市政区图 图，完成45题」 小明：第33届夏季奥运会在法国巴黎举 6.全国政协十四届二次会议于2024年3 办，我要用世界政区图了解参赛国家的位 月4日下午3时在北京人民大会堂开幕，3 东路 置。 月10日上午闭幕，会期6天。要确定大会举 小亮：寒假我想去天安门、颐和园游玩，到 行地点，最好查阅 北京后我要用北京城区图制定行程。 A.中国地形图 小冰：我暑假打算去上海旅游，我要用中国 B.中国政区图 芙荐南路 地形图查看我国铁路的分布。 C.北京市水系图 小洁：元旦想游览江苏省盐城市东台黄海 D.北京市交通旅游图 4.小雨使用的地图属于 森林公园，要用黄海森林公园导游图制定 7.“攻占大东北，南方小土豆勇闯沈阳” A.地形图 B.数字地图 游览路线。 频繁登上热搜。南方的丽丽计划周日坐高铁 C.遥感影像地图 D.气候图 1四人所选择的地图，比例尺最大的是 到沈阳北站，利用一天的时间游览沈阳故宫， 5.小雨在手机屏幕上进行放大操作时 丽丽游览沈阳故宫时，她应该选择的地图是 ( A世界政区图 ( A地图比例尺会变小 B.北京城区图 A.沈阳人口分布图B.沈阳地形图 B.图上B园内景观更详细 C.中国地形图 C.沈阳做宫导游图D.沈阳气候图 C.图上B园内景观更粗略 D.黄海森林公园导游图 考点二，数字地图的应用 D.图幅范围越来越大 2.四位同学中，选用的地图不恰当的是 1.我们经常用来导航、交通管理、个人出 6.北斗系统在手机导航仪电子地图中广 行的地图类型是 )：泛应用，与传统纸质交通地图相比，车载导航 A.小明B.小亮C小冰D.小洁 A.数字地图 B.遥感地图 仪电子地图的优点叙述错误的是 () 3.“东北小冻梨、南方小土豆…”2023 C.分层设色地图 D.自然地图 A可随意改变比例尺大小 年冬，黑龙江哈尔滨火爆出圈吸引大量游客， 2.游客利用数字地图前往某大街，若放 B.可快速选择最佳出行线路 游客要了解黑龙江省所在的位置应查阅 大手机屏幕图像，改变的是地图中的 C.能实时查看所在位置和行驶路线 A.比例尺 B.方向 D.可随意调整图幅大小 A.中国气候图 B.中国地形图 C.图例和注记 D.以上三个都不对 7.数字地图与纸质地图相比，优点有 C.世界政区图 D.中国政区图 3.2024年3月16日，四川川省甘孜藏族自 4.教室里贴有四幅地图：①世界地图：② 治州俄巴绒村发生森林火灾。在本次火灾中 ①信息容量小②便于携带③更新速 中国地图；③磁县交通图；④磁县旅游图。如 若要实时监测火灾的蔓延趋势，下列地图中！度快④制图精度低⑤信息数字化 果想了解磁县有哪些旅游景点，应该选择 最合适的是 ( A.①②④ B.②③④ ( A.数字地图 B.遥感影像 C.②3⑤ D.3④⑤ 女点拨恩路 ★ 写引导学习 女开发潜龍 ☆提高素质