专题二 地球的运动及其影响-【少年素质教育报】2025-2026学年七年级上册地理高分计划(星球版·新教材)

2025-11-26
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河北鸿硕教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版七年级上册
年级 七年级
章节 第二章 地球的运动及其影响
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.11 MB
发布时间 2025-11-26
更新时间 2025-11-26
作者 河北鸿硕教育科技有限公司
品牌系列 少年素质教育报·初中高分计划
审核时间 2025-11-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55088280.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级上册(星球版)心地理·高分计划 专题二地球的运动及其影响 思维导图 地球的模型一人们仿照地球的形状,按照一定比例缩小后制成的模型 经线的定义:连接南北两极的半圆 经线和经度 经线的特征:长度相等、指示南北 地球仪 经度的划分、东西半球的分界:20°W一160E组成的经线圈 纬线的定义:与赤道平行的圆圈 纬线和纬度 纬线的特征:长度不相等、赤道最长 纬度的划分、南、北半球的分界:赤道 经纬网一经纬网的定义、作用 地球的运 定义:地球绕着地轴在不停地旋转 地球自转的方向和周期 周期:约为24小时 方向:自西向东,北逆南顺 地球的自转 及其影响 地球是个不发光、不透明的球体 昼夜更替 地球自转产生的现象 一地球不停地自转 时差一经度相差15°,时间相差1小时,东早西晚 定义:地球围绕着太阳公转 周期:1年,大约365天 地球公转的方向和周期 方向:自西向东 地球的公转 特征:公转时,地轴的倾斜方向基本保持不变 四季更替 地球公转产生的现象 地球上的五带:热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带 2.经度的划分 2.纬度的划分 知识请单 (1)两条正相对的经线组成一个经线圈, (1)赤道是0°纬线,从赤道到北极和南 第一节地球仪 任意二个经线圈都可以把地球分成两个半 极各分作90°,分别称北纬和南纬。 球。 (2)赤道把地球平分为南、北两个半球。 一、地球的模型 1定义:地球仪一人们仿照地球的形 (2)通过英国伦敦格林尼治天文台旧址 (3)人们习惯上将纬度0°-30°称为低纬 状,按照一定比例缩小,制作了地球的模型。 的经线为0°经线,也称本初子午线。从0°经度,纬度30°-60°称为中纬度,纬度60-90° 称为高纬度。 2在地球仪上,人们用不同的颜色、文 线向东、向西各分作180°,分别属于东经和 90 字、符号来表示陆地、海洋、山脉、河流、国家 西经。 高生度 中韩度 和城市等地理事物,形象直观,一目了然。 302平p2平.19 低韩度 地球收上,地球饶 (西经) 本初子 (东经) 转的编,叫地轴。 低纯度 地轴与地球老面 越往西度数越大 午线 越往东度数越大 相交的两点,叫 中韩度 极指向北超 高生度 图叫泰道 北极相 (3)为了避免将欧洲、非洲的一些国家分 90° 点叫南极。 割在两个半球,国际上统一使用西经20经 (4)回归线、极圈是特珠的纬线,南、北回 线和东经160°经线所组成的经线圈,作为 归线的纬度分别是23.5°S、23.5N:南、北极 东、西半球的分界线。中国位于东半球。 圈的纬度分别是66.5S、66.5N。 二、经线和经度 三、纬线和纬度 四.经纬网 1定义:在地球仪上,经线和纬线相互交 1经线的定义和特征 1.纬线的定义和特征 织,构成经纬网: 经线 纬线 2作用:利用经纬网可以确定某一地点 连接南、北两极并与纬线垂直 定义 与赤道平行的圆圈 定义 相交的线 长度不相等,赤道最长,向南 的经纬度位置:利用经纬网定位已广泛应用 长度特点 长度特点 长度都相等,约2万千米 北两极逐渐缩短 于军事、航空、航海、气象观测等诸多领域。 指示方向 南北 指示方向 东西 3.北京的经纬度位置大致为(116°E, 形状 半圆 形状 圆 40N),属于北半球和东半球。 女点拨恩路 ☆引导学习 ☆开发潜能 ☆提高素质 心地理·高分计划七年级上册(星球版) 7 A.中纬度 B.西半球 A.1个B.2个C.3个 D.4个 考点集训 C东半球 D.南半球 考点三.利用经纬网定位 读某区域经纬网图,完成35题。 地理课上,同学们通过《天宫TV》从中国 考点一地球的模型—地球仪 空间站视角看到了地球的真实画面。小亮同 生活处处有地理,同学们可以利用身边 学认识地球的热情高涨,他手绘了一个由经 的物品,通过实验来探究学习地理知识。读 线圈、纬线圈、圆面之间相互垂直构成的一个 图,完成12题 球体。读图,完成1-2题。 17001800 北 70 3.图中四地中,所在纬线长度最短的是 A.甲 B.乙C.丙 D.丁 1.手持帆船模型沿着伞面移动的实验 4.图中纬度相同的两地是 可以用来探究地球的 ( A.甲和乙 B.甲和丙 A.大小 B.质量 C.甲和丁 D.乙和丙 C.形状 D.海陆分布 南极 5关于图中四地的说法错误的是( 2下列物品中,便于用来制作简易地球 1.若a点所在纬线代表赤道,所在经线 A.甲和丙两地所在经线的长度相等 仪的是 ( 代表本初子午线,那么b点的坐标是() B.四地都在西半球 A.纸盘 B.纸杯 A.(0°,90W) B.(0°,90°) C.丁地所在经线长度最短 C.魔方 D.乒乓球 C.(0°.90E) D.(0°,180°) D.四地都在北半球 3.有关地球仪的说法,正确的是 2.若飞机甲从南极沿同一条经线飞到北 读经纬网图,完成6~8题。 A.地球仪表面的经纬线在地球表面实际 极,飞行航程超过了 () 175 180 175 存在,是为了确定一个地点的位置 A.2万千米 B.3万千米 B.地球仪内部地轴连接南极和北极,也 C.4万千米 D.5万千米 是地球实际存在的绕转中心 读经纬网图(图中极点为北极点),完成 C地球仪和地球都是扁球体,只是比例 35题。 不同 D地球仪中地轴与地面的倾斜角度大小 6.关于图中甲、乙、丙位置的叙述,正确 为66.5° 的是 考点二、经纬线与经韩度 A.甲、乙、丙都位于西半球 8 读“经纬网图”,完成1-2题。 B甲、丙属于中纬度,乙地属于低纬度 170°160°150 80°60°409 C.乙、丙所在纬线长度相等 3图中所示区域的半球位置是 ( D.甲在乙的西北方向 A东半球、北半球B.西半球、北半球 40° 7.不考虑其他因素影响,假如甲、乙、丙 C.东半球、南半球D.西半球、南半球 20° 三人以同样的速度同时从各自所在位置出 4丙地的经纬度是 -0° 发,最先到达180经线的是 A.(70S,170E) B.(70N,170E) 甲 A甲 B.乙 C.(70N,170W)D.(70S,170W) 1甲地所在纬线的长度是 C.丙 D.同时到达 5.某点的经纬度位置是东经171°,北纬 A.6371千米 B.5.1千米 8.小冬应邀到纬度10°,经度110°的地方 62°,则图中与此点最接近的是 () C.4万千米 D.4万米 参加地理实践活动,他可以在地球表面找到 A.甲地 B.乙地 2.图阴影区域位于 几个符合该条件的地点 C.丙地 D.丁地 知识清单 昼半球一有太阳光照射的半球 夜半球一没有太阳光照射的半球 第二节地球的自转 晨昏线—昼半球和夜半球分界线 一、地球自转的方向和周期 地球不透明且不发光了产生 1.定义:地球绕着地轴在不停地旋转,这叫地球的自转。 地球不停地转动 」昼夜更替 2.周期:地球自转的周期约为24小时,也就是我们通常所说的 天。 2.时差 3.方向:地球自转的方向是自西向东。从北极上空俯视,地球自 (1)原因:地球自西向东自转,在同一纬度上的不同地点,东边要 转的方向是逆时针;从南极上空俯视,地球自转的方向是顺时针。 比西边先看到日出。这样,不同经度的地方就出现了时间的差异,这 就是时差。 (2)经度相差15°,时间相差1小时,时间东早西晚。 北极 二地球自转产生的现象 1.昼夜更替 6时8回 0时12时 (1)地球是个不发光、不透明的球体,在任何时划太阳只能照亮 地球表面的一半。朝向太阳的半球处于白昼,背向太阳的半球处于黑 球 夜。于是,地球上就有了昼夜现象。 (2)由于地球不停地自转,就产生了昼夜更替现象。 女点拨恩路 ★写引导学习 女开发潜能 ☆提高素质 七年级上册(星球版)小心地理·高分计划 3.家住沈阳的某同学出国旅行,为减少是 ( 考点集训 生物钟变化引起的不良反应,该同学在出行 A.自转方向是自西向东 前几天将睡眠时间推迟了几个小时,推测该 B.周期是一年 考点一地球的自转 同学前往的城市是 () C.地球自转形成昼夜更替 1.地理学习离不开实践。某地理兴趣小 组尝试利用乒乓球和铁丝制作地球仪并演示 A.东京 B.河内 D.自转形成时间差异 5.图一中, C阿姆斯特丹 D.莫斯科 地将迎来 地球自转。用制作好的地球仪演示地球自转 AA,黄昏 B.B.黎明 运动时,正确的操作是 () 读图一、图二、图三,完成46题。 C.C,黎明 D.C,黄昏 A地轴方向始终指向北极星附近 6.图二、图三是南北极点为中心的经纬 B.从北极上空看,顺时针拨动地球仪 网图,下列描述正确的是 C.面对赤道,从右向左拨动地球仪 A图二中心是北极点,绕地轴顺时针转 D.从南极上空看,逆时针拨动地球仪 动 人体内的生物钟能够感知自然中的日夜 B图三中心是北极点,呈逆时针转动 变化,这种现象称为昼夜节律。当人们从一个 C.图二显示的是北半球 国家向东或向西到达其他国家时,生物钟会 D图三显示的是南半球 被打乱,多出现疲劳、方向感减弱和失眠等反 7我国古代劳动人民在数千年的历史发 应。据此.完成2~3题。 展中形成了“日出而作。日落而息”顺应天地 2.在生物钟作用下,人们的昼夜节律大 :的生存法则。“日出而作,日落而息”遵循的规 致相符于地球的 律是 A.自转周期 B.自转方向 图已 A.物影变化 B.昼夜更替 C.公转周期 D.公转方向 4.如图一,有关地球自转叙述,不正确的 C.四季更替 D.纬度差异 北板图 t寒 知识清单 北温带 北回归线 第三节地球的公转 一、地球公转的方向和周期 1.定义:地球在自转的同时,还围绕着太阳公转。 南同归线 南温带 2.方向和周期:地球公转的方向也是自西向东,公转一周的时间 南极调 是一年,大约365天。 殖寒带2 3地球公转时,地轴的倾斜方向基本保持不变,现阶段,其北端 【知识拓展】 指向北极星附近。 1.昼夜长短的变化 春分:3月21日后 (1)二分二至日太阳直射点和昼夜长短情况 日期 节气太阳直射点 昼夜长短情况 3月21日前后 春分 赤道 全球昼夜等长 北半球昼长夜短,北极极 6月22日前后 夏至 北回归线 昼,南极极夜 发至:6月22日前后 至:12月22日前后 9月23日前后 秋分 赤道 全球昼夜等长 地球公转轨远 北半球昼短夜长,南极极 12月22日前后 冬至 南回归线 昼,北极极夜 秋分:9月23日前后 (2)二分二至日太阳光照图 地球公转示意图 二,地球公转产生的现象 1.四季更替 (1)夏至,太阳光直射北回归线,北半球白昼时间长,获得的热量 多,夏至前后的一段时间为夏季。 6月22日 12月22日 春秋分日 2.二十四节气 (2)冬至,太阳光直射南回归线,北半球白昼时间短,获得的热量 少,冬至前后的一段时间为冬季。 (1)二十四节气是中华民族数千年的智慧结品,在国际气象界被 (3)春分和秋分,太阳光直射赤道,全球昼夜等长,南北半球获得 誉为“中国第五大发明”。 3月21日前后 的热量适中,比夏季少,比冬季多。春分前后的一段时间就成为春季; 秋分前后的一段时间就成为秋季。 2地球上的五带 (1)划分依据:在地球上,纬度不同的地方,太阳光照情况不同 地表获得的太阳光热有多有少,就有了冷热差异。据此,人们把全球 夏至 冬至 划分为五个热量带。 6月22日前后 2月2月前后 (2)热带一有太阳直射现象,地面获得的热量最多,气候终年炎 热: 处著 北温带和南温带一地面获得的热量比热带少,比寒带多,四季变 秋分9月23日前后 化比较明显: (2)二十四节气产生于黄河流域。它反映了黄河中下游地区的气 北寒带和南寒带一有极昼或极夜现象,地面获得的热量最少,气 候、,物候和农事活动等特点,并不完全适用所有地区,因此不能盲目 侯终年寒冷。 照搬,要因地制宜。 女点拨恩路 ★引导学习 女开发潜能 ☆提高素质 少地理·高分计划七年级上册(星球版) 北京某中学地理实践小组同学进行了地!视。民间流传这样一个说法:“日长之至,日影 考点集训 球运动项目式学习,下图是他们绘制的二分;短至,至者,极也,故曰夏至”。 二至日太阳运行路径模式图。读图,完成8~ 材料二:下图为全年太阳光线进入教室 考点一、地球的公转 10题。 情况 西安市某中学开展了以“我手中的地球” 天顶 为主题的地球仪制作活动,课堂上老师让同 学利用手中的地球仪演示地球公转运动。下 图是小明制作地球仪的具体步骤,读图,完成 9-3d 1~3题。 材料三: 7.30 430 923次甲32 给乒乓球两域打孔 2用记号笔紧路卡尺刺度,转动兵乓球,面上韩线和经线 8.根据二分二至日太阳运行路径模式 图,我们回以获取的信息是 ( 大直时点年动化示 ①地球自转方向②地球公转方向③ (1)根据材料三判断地球从A点转一周 二分二至日白天时间长短④二分二至日正 3用铁丝按翻一定的 回到A点需要的时间为 举例我们在 ④潜备材料 5打好孔的乒兵球 领斜角度時成支架 午太阳高度 置在做好的铁丝支架上 地球上看到的自然现象有 :地球 A.①③ B.②④ 1.小明制作简易地球仪的正确步骤为 运行到A点时,太阳直射在地球 C.①3④ D.②3④ ( (填写纬线的名称),地球从A点移动到B点 A.①23④5 9.同学们发现,一天中太阳高度和物体 B.②3⑤④① 时,太阳直射点是向 (方向)移动。 C.④①235 D.④①⑤3② 影子一直在变化,以下对此现象和原因的说 (2)在材料三图2中地球的北极点是在 法,正确的是 2.同学们演示地球公转运动时应该 图中 (填数字)处,从2处看地球,地球 A.从早晨到傍晚物体影子逐渐变长 是 (填顺或逆)时针转动。 A.面对赤道自左向右拨动地球仪 B.这与白天长短有关 C.这与太阳的东升西落有关 (3)在我国许多地区有“冬大过年”的说 B.俯视北极点逆时针拨动地球仪 法,其中的“冬”指的是二十四节气中的冬至。 C.手持地球仪沿桌面绕光源逆时针转动 D.这与地球的公转运动有关 我们过冬至时,地球运行在 (填字 D.手持地球仪沿桌面绕光源顺时针转动 10.同学们发现,一年中正午太阳高度和 物体影子也是变化的,以下对此现象和原因 母)点,这一天北半球的白天和黑夜的长短情 3.同学们演示的地球公转运动所产生 况为 的地理现象是 的说法,正确的是 A.冬至日正午太阳高度最高 (4)夏至也是民间很重视的节日,在夏至 A.一天中旗杆影长变化 B.夏至日正午物体影子最长 日那天,太阳光照射到教室是图,夏至 B.一年中旗杆正午影长变化 C.日月星辰的东升西落 C.这与地球的自转运动有关 日中国南极科考队在驻地能看到极夜现象, D.这与太阳直射点的变化有关 那阳时正是南极洲正处于 季c D.山麓到山顶的气温变化 2024年4月26日凌晨,神舟十八号航 11.下列地理现象与地球公转无关的是 14.中国诗词堪称二十四节气的“文学说 天员乘组与神舟十七号航天员乘组在太空胜 明书”。下图为二十四节气示意图。阅读图文 利会师,神舟十七号载人飞船返回舱于4月 A.正午时分学校操场上旗杆的影子总是 资料,回答下列问题。 30日返回。读图.完成46题。 指向北方,且不同季节长短不同 B.学校在冬季和夏季采用不同的作息时 间,夏季放学时间要比冬季晚 C.北京的小明凌晨观看巴黎奥运会现场 直播 D,石家庄市四季分明,春暖、夏热、秋凉 冬寒 12.2024年3月20日11:06是北半球的 秋分 地球公转示意图 4.航天员乘组会师时,地球运行至( 春分日,下图是春分日地球侧视示意图,阴影 赤道金阳一照面,白天黑夜两均分 A.①段 B.②段 部分表示黑夜,虚线圈表示赤道。读图,完成 一左河水《春分》 下列问题。 (1)“白天黑夜两均分”是因为春分时太 C.③段 D.④段 阳直射 (纬线名称),各地的昼夜 5.航天员在空间站回望地球,可见证地 长短状况为 (昼夜等长/昼长夜短/ 球 () 昼短夜长)。 A.经纬线相互交织B.围绕着月球公转 昼晷已云极,宵漏自此长。 一韦应物 C.是巨大的球体D.自东向西自转 《夏至进暑北池》(注:“晷”是古代测日影定时 6神舟十七号乘组返回地球时,石家庄 市此时 刻的仪器,“漏”是古代滴水计时的仪器。) A.冰天雪地 B昼短夜长 (1)该日,北京(40°N,116°E)各地昼夜 (2)北半球 (节气)时,正午日 C.高温多雨 D.麦浪翻滚 长短状况是 ,北京(40N,116E 影达到一年中最短,该节气前后一段时间,地 7.读图,甲、乙、丙三地的年平均气温由:位于贵州省某地(26N,107E)的 面获得的太阳光热较 一;“宵漏自此长”, 低到高排列正确的是 方向。 是指黑夜开始变 (长短)。 (2)图示区域位于东西半球的 半球。 金气秋分,风清露冷秋期半 该日,太阳直射点所在纬线是 ,此时是 谢逸《点绛唇》 北半球的 节气,且赤道上各地的昼夜 (3)“风清露冷”寓意秋分过后迎来 长短状况是 (节气),渐渐风寒水凉。此时南半球处 235 (3)3月20日11:06,北极圈内是否会出 (季节)。 665 现极夜现象: 天时人事日相催,冬至阳生春又来。 13读图文材料,完成下列问题。 一杜甫《小至》 A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙 材料一:每年的6月22日为夏至。在古 (4)冬至这一天,北极圈内将出现 C.乙、丙、甲 D.丙、乙、甲 时民间是“四时八节”中的一个节日,备受重 (极昼/极夜)。 女点拨恩路 ★写引导学习 女开发潜能 ☆提高素质少地理·高分计划七年级上册(星球版) 31 考点四、陆地地形 南寒带66.5S-90S有无终年寒冷 参考答 1-5:CACBC 9地图上的方向 考点五、海底地形 北N西北东北西W东E西南东南南S 1-4:BDAA 10判断地图的方向 专题·地球及其字宙环境 第二节海陆变迁 正北西南东北正西西北西南 第一节地球的学宙环境 考点一、海陆变迁 11极地为中心的经纬网图判断方向 I-3:CAD 东南正北 考点一、地球在宇宙中 考点二,大陆漂移 1-5:DCDDC 6-7:AD 12.图例 -3.CDC 第二节地球的形态 未定国界铁路运河 考点三,板块运动 考点一、地球的形状和大小 I一4:BCDA nnnn 1-6:BDCCAC 第三节气温的变化与分布 等高线沼润 考点二地球表层 第四节降水的变化与分行 13相同图幅地图的比较 1-4:DDCD 考点一、气温的变化与分布 小大简略大小详细 第三节太空探索 14:ACAD 14,海拔与相对高度 考点一、太空探素 考点二降水的变化与分布 15005001000 1-5:CDBDA 6-9:BDCC -4:CCDR 15等高线地形图上不同的山体部位 专题二地球的运动及其影响 第一节地球仪 第五节世界的气候 山峰山浮山谷陡崖 考点一、世界的气侯类型 16.分层设色地形图 考点一、地球的模型 地球仪 1-6:BDBAAB 山地高原丘陵平原盆地 1-3:CDD 考点二、影响气候的因素 17大陆、岛屿、半岛与海洋 考点二、经纬线与经纬度 1-5:DCBAC 大陆半岛海峡岛屿海洋 1-5:CBADC 6-8:AAD 专题五地球表层的人文环境要素 18七大洲和四大洋 考点三、利用经纬网定位 第一节世界的人口 (1)亚洲非洲北美洲南美洲南极洲欧洲大洋 1-5:CABCA 考点一、世界的人口 洲太平洋大西洋印度洋北冰洋 第二节地球的自转 1-6:CABCAC (2)苏伊士运河乌拉尔山脉-乌拉尔河-里海-大高加 考点一、地球的自转 7.(1)平原沿海(2)北中低(3)亚洲东部亚洲南 索山脉-黑海-土耳其海峡白令海峡巴拿马运河 1-5:AACBC 6-7:BB 部就业困难、环境污染,住房紧张、交通拥堵、资源短缺等 19海底地形图 第三节地球的公转 考点一、地球的公转 (4)干早湿热地处青藏高原上,受地形因素的彩响,海拔 (1)大陆架大陆坡洋盆中央海岭 高、气温低,空气稀薄 (2)AD马里亚纳海沟 1-5:CCBAC 6-10:DCCCD 11.C 第二节乡村景观与城镇景观 20.六大板块示意图 12.(1)昼夜等长或昼夜平分东北(2)东赤道(0纬 第三节世界文化的多样性 亚欧板块非洲板块印度洋板块太平洋板块美洲 线)春分昼夜等长或昼夜平分(3)否 考点一、城镇与乡村 板块南极洲州板块 13.(1)一年(365天或12个月)四季变化赤道(0°纬 I—6:BAACBA 21.火山、地震带分布 线)北(2)1顺(3)D昼短夜长(4)甲冬 考点二、世界文化的多样性 环太平洋地中海-喜马拉雅裂谷海洋山脉 14.(1)赤道昼夜等长(2)夏至多长(3)寒露春 1-5:CCAAB 6-10:ABABD 22.天气符号 季(4)极夜 第四节发展差异与区际联系 多云阴中雨暴雨冰雹雨夹雪中雪雷阵雨 专题三地图与地理信息技术 考点一、发达国家和发展中园家 雾沙尘暴 第一节地图的基本要素 1-3:DBC 23.世界气候分布 考点一、方向 4.(1)亚南美太平(2)工业制成品初级产品较 热带雨林全年高温多雨 1-5.ABACC 6-9:CCAC 高较低中国(3)原料技术劳动力市场(4)贸易额 热带草原气侯全年高温,分干、湿两季 考点二,比例尺 增加,极端贫困人数减少:可再生能源利用比例上升,环境 热带沙漠气候全年高温干燥 1-5:CBDDD 6-7:BD 保护受到重视等 热带季风气侯全年高温,分旱、雨两季 8.(1)南(2)上北下南.左西右东西北东南(3)500 考点二、国际合作 亚热带季风和湿润气候夏季高温多雨,冬季温和少 (4)大小简单(5)缩小详细 1一3:BBC 考点三、图例和注记 专题六识图填空 温带季风气侯夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 1-2:AB 1太阳系 温带大陆性气候冬冷夏热,降水较少,且集中在夏季 第二节地形图的判读 太阳水星金星地球火星木星土星天王显 温带海洋性气候全年温和湿润 考点一、海拔和相对高度 海王星 地中海气候夏季炎热干燥,冬季温和多雨 1-3:CBC 2地球的大小 寒带气侯全年严寒,降水稀少 考点二、陆地地形 63714万5.1 高原山地气侯气温垂直变化明显 1-3:CBA 3地球仪上的点和线 24世界人口的分布 考点三,等高线地形图 地轴北极南极纬线经线 (1)亚洲东部亚洲州南部欧洲西部北美东部 1-5:BBBAC 6-10:CBCAB 4.纬线和纬度 (2)高纬度地区雨林地区高源山地沙漠地区 11.(1)西高东低山地(2山谷后段路程等高线更 (1)圆圈无数个(2)赤道两极(3)东西方向(4) 25.世界上发达国家和发展中国家的分布 加密集,玻度更陡,登山难度更大,耗费时间更多(3)向西 0°(5)N90N(6)S90S(7)0°-30°30°60°60° (1)发达发展中(2)欧洲西部(3)美国加拿大日 300-350m(4)3 90°(8)北半球南半球 本韩国澳大利哑新西兰(4)北南南(5)南北对话 12.(1)100-50-50山地2000(2)丙交通(3)山 5经线和经度 南南合作 谷① (1)半圆(2)无数个(3)相同(4)南北方向(5)0 七年级上册期未测试卷 13.(1)②⑤③⑥①④(2)B(3)D(4)A海拔:左边 (6)EW(7)东半球西半球 一、单项选择题 山峰海拔高,右边山峰海拔低坡度:左边山峰等高线密 6地球的自转 1-5:BCCDA 6-10:BDBBD 集,坡度陡:右边山峰等高线稀疏,坡度缓 (1)自西向东(2)逆时针(3)顺时针(4)地轴(5)1 11-15:ACDCA 16-20:DDABA 考点四、分层设色地形图 天(6)昼夜交替时间差异 21-25:ABADC 1-6:DCADDB 7地球的公转 二、综合题 第三节地图与卫星导航系统的应用 (1)自西向东(2)太阳(3)1年(4)四季更替地球 26.(1)D(2D(3)中国空间站建设,中国嫦蛾探月工 考点一、选择适用的地图 上的五带 程等(4)推动技创新与发展提升国家综合实力与国际 1-5:DCDDB 6-7:DC (5)春分3月21日前后赤道昼夜平分春季(3,4 地位、促进经济社会发展以及拓展人类认知边界等(5)中 考点二、数字地图的应用 5月)中等 国在国际合作中与很多国家或组织共享航天技术和资源对 1-5:AABBB 6-7:DC 夏至6月22日前后北回归线昼最长,夜最短夏 于提升我国太空探索能力、推动科技进步,促进国际合作与 专题四地球表层的基础自然要素 季(6.78月)最短 交流等方面都发挥了重要作用 第一节陆地与海洋 秋分9月23日前后赤道昼夜平分秋季(9,10,11 27.(1)夏至昼短夜长无(2)正南(南)自转 考点一、海陆分布 月)中等 (3拾升 1-3:DCD 冬至12月22日前后南回归线昼最短,夜最长冬 28.(1)1681(2)海拔自东北向西南流(3)③(4) 考点二、七大洲 季(12、1、2月)最长 鞍部地形较平坦,容易搭建帐篷 1-3:DAC 8地球上的五带 29.(1)世界人口数量不断增咖人口主要分布在北半 考点三四大洋 北寒带66.5N-90°N有无终年寒冷 球,中低纬度海拔较低的平原地区(2)人口增长过快人口 1—4:DBDA 北温带23.5N-66.5N无无四季分明 增长过慢过快:交通拥挤、就业困难、住房紧缺等:过慢: 5.(1)南美非AD印度洋(2EC(3)白令海峡 热带23.5S-23.5N无有终年炎热 芳动力短缺、人口老龄化、社会负担加重、国防兵源不足等 北美洲亚洲 南温带23.5S-66.5%无无四季分明 (3)环境、资源 女点拨恩路 ★ 写引导学习 女开发潜龍 ☆提高素质

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专题二 地球的运动及其影响-【少年素质教育报】2025-2026学年七年级上册地理高分计划(星球版·新教材)
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