5.1 自然灾害与防灾减灾（教学课件）地理鲁教版五四学制2024七年级上册

a 第五章一一 建设美丽中国 全景中奥 自然农客与伤吹减民 8 2025新课标•鲁教版五四学制•七年级·上册 追踪自然灾害。一 运©踪自然灾害 2025年 前三季度 自然灾害情况 洪涝灾害造成北京、河北等地144人死亡失踪 三毛挂 00 课堂导入 种类多 说一说，视频当中的 数据说明我国自然灾 发生频率高 害有什么特点？ 分布范围广 25N 目录 01 自然灾害严重 04 思维导图 20 02 除害兴利并举 05 随堂检测 03 自救互救 15 新课程标准 认识到自然灾害对 通过分析我国自然 能够说出我国常 运用地图和资料 人类的危害，树立 灾害的成因和分布， 见自然灾害的种 分析自然灾害的 尊重自然、与自然 理解自然环境与自 类和分布特点， 成因，掌握防灾 和谐相处的观念， 然灾害之间的相互 认识不同地区自 减灾的措施和自 增强防灾减灾意识。 关系，培养学生的 然灾害的差异。 救互救的方法。 综合分析能力。 人地协调观 综合思维 区域认知 地理实践力 25N 香港别厅区 Part 01 207 自然灾害严重 地区 宋地区 157 01 因灾死亡人数 15000 自然灾害严重 30000 直接经济损失 洪水 20000 11000 10000 5000 区 活动：了解我国自然 0 灾害的特征。 孟加拉国 中国 印度 印度尼西亚 伊朗 巴基斯坦 泰国 越南 300000 因灾死亡人数 6000 ≤ 直接经济损失 地 莉 200000 4000 人财损失严重 震 100000 2000 0 哥伦比亚 中国 印度 印度尼西亚 伊朗 日本 巴基斯坦 土耳其 图5.1中国与主要受灾国家灾情比较(1990一2019年) 01 自然灾害严重 什么是自然灾害？ 自然属性：自然环境发生异常变化。 人文属性：对人类的生产、生活造成破 坏性影响。 常见的自然灾害有气象灾害、地质灾害 01 自然灾害严重 活动：判断哪种情况是自然灾害？ 一场突如其来的 游客违反规定在林 冰雹，把地里 区吸烟，乱扔烟头， 很多西瓜砸烂了。 引发森林火灾。 化工厂废水泄露， 广告牌被一阵瞬时 水田被污染，有刺 大风刮落，正好砸 鼻的臭味。 在楼下的汽车上 01 自然灾害严重 活动：了解我国主要自然灾害的类型？ .气象灾害：包括但不限于暴雨、雨涝、干旱、干热风、高温、热带气旋、冻害、结冰、 雪害、雹害、风害、雷电、浓雾等。 2.地质灾害：包括地震、火山喷发、山体崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、塌陷等。 3.海洋灾害：包括风暴潮、海啸、潮灾、海冰、海水侵入、海平面上升和海水回灌等。 4.生物灾害：包括森林草原火灾、重大农作物和森林病虫害、有害物种入侵等。 气象灾害 千旱 洪涝 台风 寒潮 地质灾害 地震 滑坡 泥石流 第五章——建设美丽中国 Panorama of China 2025•新课标•鲁教版五四学制•七年级•上册 课堂导入 00 说一说，视频当中的数据说明我国自然灾害有什么特点？ 种类多 发生频率高 分布范围广 01 自然灾害严重 目 录 02 除害兴利并举 04 思维导图 05 随堂检测 03 自救互救 区域认知 能够说出我国常见自然灾害的种类和分布特点，认识不同地区自然灾害的差异。 人地协调观 认识到自然灾害对人类的危害，树立尊重自然、与自然和谐相处的观念，增强防灾减灾意识。 综合思维 通过分析我国自然灾害的成因和分布，理解自然环境与自然灾害之间的相互关系，培养学生的综合分析能力。 地理实践力 运用地图和资料分析自然灾害的成因，掌握防灾减灾的措施和自救互救的方法。 新课程标准 自然灾害严重 Part 01 自然灾害严重 01 活动：了解我国自然 灾害的特征。 人财损失严重 自然属性：自然环境发生异常变化。 人文属性：对人类的生产、生活造成破坏性影响。 常见的自然灾害有气象灾害、地质灾害 自然灾害严重 01 自然灾害严重 01 活动：判断哪种情况是自然灾害？ 一场突如其来的冰雹，把田地里很多西瓜砸烂了。 游客违反规定在林区吸烟，乱扔烟头，引发森林火灾。 化工厂废水泄露，水田被污染，有刺鼻的臭味。 广告牌被一阵瞬时大风刮落，正好砸在楼下的汽车上 9 气象灾害 地质灾害 干旱 洪涝 台风 寒潮 地震 滑坡 泥石流 自然灾害严重 01 活动：了解我国主要自然灾害的类型？ 1.气象灾害:包括但不限于暴雨、雨涝、干旱、干热风、高温、热带气旋、冻害、结冰、雪害、雹害、风害、雷电、浓雾等。 2.地质灾害:包括地震、火山喷发、山体崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、塌陷等。 3.海洋灾害:包括风暴潮、海啸、潮灾、海冰、海水侵入、海平面上升和海水回灌等。 4.生物灾害:包括森林草原火灾、重大农作物和森林病虫害、有害物种入侵等。 10 自然灾害严重 01 活动：判断以下图片是哪种自然灾害？ 旱灾 特征：长期降水异常偏少甚至无降水，形成干旱。 危害：造成农作物减产、人畜饮水困难等 11 自然灾害严重 01 活动：判断以下图片是哪种自然灾害？ 洪涝 特征：连续性的暴雨或短时间大暴雨，形成洪涝。 危害：淹没农田、房屋，冲毁桥梁。 12 自然灾害严重 01 活动：判断以下图片是哪种自然灾害？ 台风 特征：台风是一种发源于热带洋面的大气涡旋，带来狂风和特大暴雨。 危害：摧毁港口设施、危及航运安全。 13 自然灾害严重 01 活动：判断以下图片是哪种自然灾害？ 寒潮 特征：寒潮是强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温现象，伴有大风、雨雪、冰冻等。 危害：影响农业、交通等。 14 自然灾害严重 01 活动：判断以下图片是哪种自然灾害？ 地震 特征：是指由于地壳发生破裂或岩石发生位移而引起的自然灾害。 危害：房屋倒塌、通信中断、人员伤亡等。 15 自然灾害严重 01 活动：判断以下图片是哪种自然灾害？ 滑坡 特征：滑坡是坡地上的不稳定块体在重力作用下整体向下滑动的现象，危害巨大。 危害：掩埋山麓的交通线、房屋等。 16 自然灾害严重 01 活动：判断以下图片是哪种自然灾害？ 泥石流 特征：泥石流是在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流，破坏力强。 危害：摧毁房屋、交通设施等等。 17 我国各种自然灾害都有其相对集中的分布区。阅读自然灾害分布图，可以了解自然灾害分布的特点，再结合自然环境特点，能进一步分析自然灾害的成因。 活动：了解我国主要自然灾害的分布及成因 自然灾害严重 01 1.阅读图 5.3 和图 5.5，将我国台风、洪涝、滑坡和泥石流灾害与其主要分布地区连线。 活动：了解我国主要自然灾害的分布及成因 自然灾害严重 01 2. 参考对台风灾害集中分布区的成因解释，解释我国洪涝灾害、滑坡和泥石流灾害集中分布区的形成原因。 多分布在东部平原地区 因这里地势低平、降水集中且河流密集，排水不畅易积水成灾。 多分布在中西部山区，由于地形陡峭、 土质疏松加上暴雨或地震影响，易引发山体滑坡和泥石流。 自然灾害严重 01 活动：归纳自然灾害的分布特征 寒潮灾害 分布：华北、东北、西北 原因：距离寒潮发源地近； 西南东南距离远； 青藏高原高； 自然灾害严重 01 活动：归纳自然灾害的分布特征 干旱灾害 分布：华北、西南、华南 原因：降水的多少； 气温的高低； 用水的多少； 春季 夏季 秋季 冬季 日均最高气温 13℃ 28℃ 25℃ 8℃ 日均最低气温 3℃ 18℃ 15℃ -1℃ 平均降水量 93mm 372mm 166mm 63mm 平均风速 3.4米/秒 1.5米/秒 2米/秒 2.8米/秒 华北平原某地气象数据 春季气温回升，蒸发旺盛；农作物生长旺盛，需水量大；春季降水少 自然灾害严重 01 活动：归纳自然灾害的分布特征 华北地区，尤其是春季，旱情严重，试从降水，气温，用水来分析原因。 22 自然灾害严重 01 活动：归纳自然灾害的分布特征 地震灾害 分布：西南、台湾地区 原因：地跨世界两大地震 带——环太平洋地震带与地中海—喜马拉雅地震带，地壳运动活跃，地震频繁 自然灾害严重 01 活动：归纳自然灾害的分布特征 滑坡、泥石流灾害 分布：多发生在山区集中在地势阶梯的过渡带 原因：山区、阶梯交界处，陡坡，相对高差大；降水多暴雨且集中； 自然灾害 主要分布区 成因 寒潮 干旱 地震 滑坡 泥石流 西北、华北、东北 西伯利亚、蒙古一带冷空气入侵，南下过程中势力逐渐减弱。 华北地区 春季降水量较少，但需水量大。 东南地区 位于环太平洋火山地震带。 西南地区 位于地中海—喜马拉雅火山地震带。 山区、阶梯交界处 多山，坡陡，相对高差大；降水多暴雨。 自然灾害严重 01 活动：总结我国主要自然灾害分布规律 25 除害兴利并举 Part 02 除害兴利并举 02 我国坚持“预防为主、防抗救相结合” 结合图5.6和课本118页，说说我国防灾减灾建设的措施。 活动：了解我国防灾减灾的措施 除害兴利并举 02 活动：了解我国防灾减灾的措施 水库调节径流示意 洪水期蓄水、枯水期放水 修水库 时间不均：夏秋多，春秋少 除害兴利并举 02 活动：了解我国防灾减灾的措施 除害兴利并举 02 活动：了解我国防灾减灾的措施 除害兴利并举 02 活动：了解我国防灾减灾的措施 除害兴利并举 02 活动：了解我国防灾减灾的措施 江苏兴化垛田是“全球重要农业文 化遗产”和“世界灌溉工程遗产”。 每年3—4月，兴化“河有万湾多碧水，田无一垛不黄花”的美景，吸引了众多游客。兴化为什么有这么多垛田呢？ 这里气候湿润、地势低洼、湖沼遍布，历史上经常遭受洪涝灾害的威胁。人们开挖水道，增强排水、泄洪能力；堆泥成“垛”，用于种植农作物。 如今，兴化垛田不仅是生态农业的典范，还是著名的旅游景点。 自然灾害的类型和发生地点、时间不同，用于救助、安置灾民的物资会有所差别。例如，雪灾可能造成人员受冻、交通中断，需要提前储备应急食品、取暖和御寒物资等。 活动：了解紧急救灾要储备的主要物资 1.结合地震或台风灾害的特征，说一说为保障灾害发生时人们的基本生活，政府需要储备的主要物资。 除害兴利并举 02 活动：了解紧急救灾要储备的主要物资 2. 你的家乡主要有哪些自然灾害？针对最严重的灾害，讨论当地政府应主要储备的救灾物资. 除害兴利并举 02 南方地区：主要自然灾害为洪涝灾害，政府需储备: 救生设备(救生衣、冲锋舟); 应急食品(矿泉水、方便食品);医疗物资(消毒剂、急救药品);临时住所(帐篷、防水布);排水工具(抽水泵、沙袋)。 自救互救 Part 03 自救互救 03 遭遇自然灾害时，每个人都应该冷静应对，结合自己所处的位置、境遇，采取适当的方法和措施，做到有效避灾。 结合图5.8和课本121页，说说们遭遇自然灾害时，如何自救互救。 活动：了解应急避灾小常识 自救互救 03 结合图5.8和课本121页，说说们遭遇自然灾害时，如何自救互救。 在力所能及的前提下，积极救助他人，并设法把消息及时、准确地传递出去，寻求救援。 活动：了解应急避灾小常识 自救互救 03 结合图5.6和课本118页，说说我国防灾减灾建设的措施。 活动：了解应急避灾小常识 自救互救 03 无论何时何地：生命至上 结合图5.6和课本118页，说说我国防灾减灾建设的措施。 活动：了解应急避灾小常识 A 谷地 C B 300 400 500 自救互救 03 活动：聊一聊，泥石流应如何自救 发生泥石流，A、B、C哪个是正确逃生方向？ 44 预防和应急 聊一聊：泥石流发生时如何自救 45 思维导图 Part 03 自然灾害 与防灾减灾 自然灾害严重 除害兴利并举 常见的自然灾害 自然灾害的分布及成因 气象灾害 滑坡、泥石流：山区，接替交界处 抢救受灾人员，抢修基础设施 重建家园，恢复正常秩序 生命至上，保持镇静，坚定信心，配合救援 思维导图 03 地质灾害 洪涝、干旱、台风、寒潮 洪涝：东部平原 地震、滑坡、泥石流 台风：东南沿海地区 总体特征 防灾工程的建设，灾害检测，储备物资 灾中 灾后 自救互救 干旱：华北 地势低平、降水多 靠近台风发源地 降水少、蒸发旺盛、需水多 地震：西南、台湾 落差大，坡陡 火山地震带，地壳运动活跃 随堂检测 Part 04 1．2024年全国防灾减灾日主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。遭遇下列灾害时，做法正确的是（    ） A．遭遇地震，快速乘电梯逃生 B．沙尘暴来袭，站在广告牌下躲避 C．遇泥石流，顺着山坡往下跑 D．洪水来袭，尽量往地势高处逃生 2．当接收到地震预警信息时，我们应该（    ） A．在家中关紧门窗就近躲避 B．在高层楼房内，及时乘坐电梯下楼 C．在学校迅速跑出教室，爬上顶楼大声呼救 D．条件允许时，及时、有序撤到安全的空旷地带 D D 随堂作业 04 3．我国洪涝的主要原因是（    ） A．每年冬季风强弱不同 B．受夏季风影响，降水季节分配不均，年际变化大 C．我国地形复杂多样 D．北方冷空气势力大 4．以下哪种自然灾害属于地质灾害（    ） A．洪涝 B．滑坡 C．干旱 D．台风 B B 随堂作业 04 5．陕西省主要位于（    ） A．多洪涝区 B．次多洪涝区 C．少洪涝区 D．最少洪涝区 6．降低洪涝灾害危害程度的有效措施不包括（    ） A．围湖造田 B．建立救灾物资储备中心 C．加强排水管网建设 D．及时发布预报和预警 2025年5月下旬，陕西省各地为应对汛期可能发生的洪涝灾害，积极开展防汛应急演练，保障人民群众生命财产安全。读我国洪涝灾害程度分布图，完成下列小题。 C A 随堂作业 04 7．下列城市中，受本次寒潮影响最小的是（    ） A．乌鲁木齐 B．西安 C．海口 D．北京 8．为应对寒潮灾害，以下做法不恰当的是（    ） A．完全停止居民的生活供水 B．加强预警，做好农业生产防护 C．对温室和畜舍等农业设施进行加固 D．及时清除城市的路面积雪 随着西风槽的东移南下，2024年第一场寒潮在10月20号拉开序幕，西南地区东部到长江中下游地区气温明显下降。读影响我国的寒潮路径示意图，完成下面小题。 C A 随堂作业 04 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $