专题01 走进细胞（四川专用，期末真题汇编）高一生物上学期

专题01 走进细胞 2大高频考点概览 考点01 细胞是生命活动的基本单位 考点02 细胞的多样性和统一性 地 城 考点01 细胞是生命活动的基本单位 一、单选题 1．(24-25高一上·四川宜宾普通高中·期末)在生物学家的眼中，地球上瑰丽的生命画卷是富有层次的生命系统。下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是（    ） A．一种生物可以同时属于两个不同的结构层次 B．水、阳光和空气不属于生命系统的组成成分 C．病毒比细胞更小，是地球上最基本的生命系统 D．在一条小河中，鱼和水草等所有动植物构成一个群落 2．(24-25高一上·四川遂宁·期末)细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列相关叙述错误的是（    ） A．细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到了细胞水平 B．细胞学说揭示了一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 C．细胞学说的建立过程运用到了科学的研究方法——不完全归纳法 D．细胞学说揭示了动、植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性 3．(24-25高一上·四川内江·期末)正确的科学方法和严谨的实验设计是得出结论的重要前提。下列有关叙述正确的是（    ） A．制作真核细胞的三维结构模型运用了建构概念模型的方法 B．运用归纳法建立的细胞学说阐明了生物界的统一性和差异性 C．探究酵母菌细胞呼吸的方式设置了有氧和无氧两种条件对比 D．人鼠细胞融合实验用同位素标记法证明了细胞膜具有流动性 4．(24-25高一上·四川凉山州·期末)下列关于科学方法生物相关叙述正确的是（    ） A．设计并用粘土制作细胞模型时，首先应注意模型美观与否 B．不完全归纳法得出的结论就是正确结论 C．差速离心法的目的就是要将不同大小的颗粒分开 D．同位素标记法是指用物理性质特殊的放射性同位素来标记化学反应中原子去向的方法 5．(24-25高一上·四川凉山州·期末)袁隆平团队在内蒙古盐碱地稻作改良研究示范基地栽种了1000亩海水稻。下列相关叙述错误的是（    ） A．海水稻参与构成的最大生命系统结构层次是生物圈 B．从细胞到个体，海水稻植株具有5个生命系统结构层次 C．海水稻吸收水分和进行光合作用等生命活动都离不开细胞 D．海水稻植株的生长发育以细胞增殖、分化为基础 6．(24-25高一上·四川成都外国语学校·期末)生命系统层次相依，又各自有特定的组成、结构和功能。下列叙述正确的是（　　） A．一个大肠杆菌只属于生命系统的细胞层次 B．一颗松树的根、茎、叶共同组成其营养系统 C．松林里的岩石不具有生命，不参与生命系统的组成 D．一片松林中的所有动物、植物和微生物组成一个群落 7．(24-25高一上·四川达州·期末)“生命系统”是“系统”的一种独特形式。下列关于对“系统”的认识，正确的是（    ） A．蛋白质和核酸既是系统，也是生命系统的层次之一 B．每种生物个体都具备由功能相关的“器官”联合组成的“系统” C．生态系统中存在的非生命的物质和成分，不属于生命系统 D．在生命系统的结构层次中，莲花湖中生活的所有生物属于“群落”层次 8．(24-25高一上·四川雅安名校·期末)光学显微镜的使用在细胞学说提出过程中发挥了巨大的作用。下列有关光学显微镜的使用的叙述，正确的是（    ） A．利用高倍显微镜可观察植物细胞叶绿体的运动 B．利用高倍显微镜通常能观察到病毒无细胞结构 C．利用高倍显微镜能观察到细胞膜的暗—亮一暗三层结构 D．在低倍镜下找到要观察的目标后换上高倍镜即可观察清楚 9．(24-25高一上·四川眉山部分学校期末联考·期末)下列有关生命系统结构层次和细胞学说的叙述，正确的是（　　） A．一只草履虫、一棵树、一个西瓜都属于生命系统中的个体层次 B．“细胞学说”是施莱登、施旺、魏尔肖共同提出来的 C．施莱登和施旺的细胞学说阐明了生物界的统一性和多样性 D．“细胞学说”的建立标志着生物学的研究进入了细胞水平 10．(24-25高一上·四川达州·期末)下列有关生物学史的叙述，正确的是（    ） A．施莱登和施旺利用完全归纳法提出细胞学说 B．罗伯特森利用电子显微镜观察到细胞膜的流动性 C．希尔反应说明光合作用产生的氧气全部来自水 D．斯图尔德利用胡萝卜韧皮部细胞成功培育出胡萝卜植株 11．(24-25高一上·四川达州·期末)施莱登和施旺创立的细胞学说被恩格斯列入19世纪自然科学三大发现之一。下列有关细胞学的观点正确的是（    ） A．细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来 B．细胞学说的创立使生物学的研究随之进入细胞水平 C．细胞学说认为，每个细胞都能独立完成各项生命活动 D．病毒没有细胞结构，但能进行代谢，不支持细胞学说的观点 12．(24-25高一上·四川绵阳高中·期末)四川省绵阳市现有野生大熊猫的数量达四百多只，位居全国第一，被誉为“大熊猫第一市”。下列相关叙述正确的是（    ） A．大熊猫的生长发育以细胞增殖、分化为基础 B．大熊猫的每个细胞都能单独完成各项生命活动 C．在一定区域内，所有的大熊猫和它们所生活的无机环境形成群落 D．保护大熊猫，应从生命系统结构层次中的DNA这一层次展开研究 13．(24-25高一上·四川成都蓉城联盟·期末)“理小路”是四川人自己的独库公路，全长96公里，地处米亚罗省级自然风景保护区和四姑娘山自然风景保护区的结合部，沿途风光旖旎，集雪山、森林河谷、冰川、草甸等川西经典元素于一体，串联起了毕棚沟、四姑娘山等景区，从海拔2000～3600米的高原生态带穿过，四周雪山环绕，动植物种类丰富，是名副其实的雪山下景观大道。下列相关叙述正确的是（    ） A．毕棚沟的所有动物和植物构成了一个群落 B．森林河谷中的所有蛙构成了一个种群 C．米亚罗风景区的所有生物都有细胞、系统、个体层次 D．四姑娘山自然风景保护区是一个生态系统 14．(23-24高一上·四川南充高级中学·期末)下图为某同学绘制的人体结构层次图解，请据图回答下列问题： (1)图中的①处应填 ；④处应填 。 (2)当皮肤划破时，人会感到疼痛，说明皮肤中含有 组织。 (3)与人体相比，被子植物体少了图中 （填数字）所代表的结构层次。 (4)由受精卵这一特殊细胞发育成完整的人，离不开 。 A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 地 城 考点02 细胞的多样性和统一性 一、单选题 1．(24-25高一上·四川绵阳高中·期末)衣藻和蓝细菌都是单细胞生物。下列关于两者共同点的叙述，正确的是（    ） A．都是原核生物 B．都具有生物膜系统 C．都以DNA为遗传物质 D．都含有叶绿素和类胡萝卜素 2．(24-25高一上·四川内江·期末)沙眼衣原体是一类导致人患沙眼的病原体，通过电子显微镜观察其细胞结构，可以确定沙眼衣原体是原核生物，作为判断的主要依据是（    ） A．有细胞膜 B．没有线粒体 C．没有以核膜为界限的细胞核 D．没有核糖体 3．(24-25高一上·四川泸州·期末)下列关于酵母菌和大肠杆菌的叙述错误的是（　　） A．两细胞中的物质运输都依赖于生物膜系统 B．两细胞中氨基酸脱水缩合的场所都是核糖体 C．二者遗传物质彻底水解的产物都有6种 D．二者细胞膜的基本支架都是磷脂双分子层 4．(24-25高一上·四川成都外国语学校·期末)下面有关统一性的说法错误的是（　　） A．生物与非生物的统一性表现在组成生物体的元素在无机界都可以找到 B．原核生物和真核生物的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、DNA C．动植物细胞的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞核 D．组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都由以碳链为基本骨架的单体形成 5．(24-25高一上·四川宜宾普通高中·期末)细胞是生命活动的基本单位，颤蓝细菌、水绵、青蛙的红细胞都具有的结构是（    ） A．细胞膜、细胞质、核膜 B．细胞壁、细胞膜、核膜 C．细胞膜、细胞质、核糖体 D．细胞壁、细胞膜、线粒体 6．(24-25高一上·四川眉山部分学校期末联考·期末)下列有关显微镜操作的叙述，正确的是（　　） A．标本染色较深，观察时可选用凹面反光镜和大光圈 B．显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数 C．若要换用高倍物镜观察，需先升镜筒，以免镜头破坏装片 D．若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质是逆时针流动 7．(24-25高一上·四川达州·期末)研究发现，某种白蚁的粪便中含有可保护白蚁的细菌，该细菌能阻止并杀死入侵白蚁的真菌。下列有关叙述错误的是（    ） A．细菌和真菌的细胞壁的主要成分不同 B．真菌和细菌的遗传物质种类不同 C．细菌细胞和真菌细胞均含有核糖体 D．白蚁细胞和细菌细胞的边界均是细胞膜 8．(24-25高一上·四川眉山仁寿县仁寿一中南校区·期末)下列关于细胞结构的叙述错误的是（    ） ①染色体  ②叶绿体  ③核膜  ④核糖体  ⑤细胞壁  ⑥拟核 A．支原体没有的结构是①②③⑤ B．①②③④⑤在绿藻体内都存在 C．除①②③外，其他都在颤蓝细菌的体内存在 D．菠菜和发菜体内都含有②③④⑤ 9．(24-25高一上·四川眉山仁寿县仁寿一中南校区·期末)如图是某同学绘制的四种细胞的结构示意图。下列叙述错误的是（    ） A．图示结构不正确的是细菌细胞和蓝细菌及水稻叶肉细胞 B．中心体在水稻叶肉细胞和小鼠肝脏细胞中的功能不同 C．细菌细胞和蓝细菌的遗传信息主要储存在拟核中 D．核糖体是图示四种细胞中唯一共有的细胞器 10．(24-25高一上·四川眉山·期末)水华是有害的生态现象，其成因是含氮或磷的污水排放，造成水体富营养化，从而导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，使得水体呈现绿色或蓝色。下列有关蓝细菌的叙述正确的是（　　） A．蓝细菌是原核细胞，不具有细胞壁 B．蓝细菌具有叶绿体，能进行光合作用 C．蓝细菌的细胞膜中含有N和P两种元素 D．蓝细菌通过有丝分裂增殖而大量爆发 11．(24-25高一上·四川内江·期末)SARS病毒、流行性感冒病毒、结核分枝杆菌、肺炎支原体都可引起人体呼吸系统疾病。下列有关叙述正确的是（    ） A．上述四种生物的遗传物质含有的碱基种类相同 B．流行性感冒病毒含有DNA和RNA，无细胞器 C．SARS病毒可在人工配制的培养液中大量繁殖 D．结核分枝杆菌和肺炎支原体都有细胞膜、细胞质和DNA 二、非选择题 12．(24-25高一上·四川眉山部分学校期末联考·期末)下图A、B是细胞亚显微结构模式图的两个部分，图C为几种生物的关系图，请据图回答：    (1)若图B是某高等植物细胞，则图A没有，而图B所示生物体内所有细胞都具有的结构是【  】 ，图B所示生物体内所有细胞都没有的细胞器是【  】 。 (2)图A所示细胞中能分解衰老、损伤的细胞器的细胞器是 ，该细胞器内的酶由【  】 合成。为细胞提供动力的细胞器是【  】 。含有少量DNA的细胞器是【  】 和【  】 。 (3)C图中a、b两框内生物的根本区别在于B图中【  】 的有无，两框内生物共有的细胞器是【  】 。与蓝细菌相比，c框内的生物在结构上都 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 走进细胞 2大高频考点概览 考点01 细胞是生命活动的基本单位 考点02 细胞的多样性和统一性 地 城 考点01 细胞是生命活动的基本单位 一、单选题 1．(24-25高一上·四川宜宾普通高中·期末)在生物学家的眼中，地球上瑰丽的生命画卷是富有层次的生命系统。下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是（    ） A．一种生物可以同时属于两个不同的结构层次 B．水、阳光和空气不属于生命系统的组成成分 C．病毒比细胞更小，是地球上最基本的生命系统 D．在一条小河中，鱼和水草等所有动植物构成一个群落 【答案】A 【详解】 A、一种生物可以同时属于两个不同的结构层次，例如草履虫，既属于细胞层次，又属于个体层次，A正确； B、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量，如水、阳光和空气等，B错误； C、细胞是生命系统的最基本层次，病毒没有细胞结构，不属于生命系统层次，C错误； D、在一条小河中，所有的种群构成一个群落，鱼和水草等所有的动植物没有包括所有的种群，D错误。 故选A。 2．(24-25高一上·四川遂宁·期末)细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列相关叙述错误的是（    ） A．细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到了细胞水平 B．细胞学说揭示了一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 C．细胞学说的建立过程运用到了科学的研究方法——不完全归纳法 D．细胞学说揭示了动、植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性 【答案】B 【详解】A、细胞学说提出动、植物都是由细胞和细胞产物构成的，标志着生物学的研究进入到了细胞水平，A正确； B、细胞学说只阐明了动、植物体，而没有涉及病毒等生物，B错误； C、细胞学说的建立过程运用到了不完全归纳法，C正确； D、细胞学说揭示了动、植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，D正确。 故选B。 3．(24-25高一上·四川内江·期末)正确的科学方法和严谨的实验设计是得出结论的重要前提。下列有关叙述正确的是（    ） A．制作真核细胞的三维结构模型运用了建构概念模型的方法 B．运用归纳法建立的细胞学说阐明了生物界的统一性和差异性 C．探究酵母菌细胞呼吸的方式设置了有氧和无氧两种条件对比 D．人鼠细胞融合实验用同位素标记法证明了细胞膜具有流动性 【答案】C 【详解】A、真核细胞的三维结构模型属于物理模型，A错误； B、运用归纳法建立的细胞学说阐明了生物界的统一性，但没有阐明了差异性，B错误； C、探究酵母菌细胞呼吸方式时，其自变量为氧气的有无，因此实验设置了有氧和无氧两种条件对比，C正确； D、人鼠细胞融合实验用荧光标记法证明了细胞膜具有流动性，D错误。 故选C。 4．(24-25高一上·四川凉山州·期末)下列关于科学方法生物相关叙述正确的是（    ） A．设计并用粘土制作细胞模型时，首先应注意模型美观与否 B．不完全归纳法得出的结论就是正确结论 C．差速离心法的目的就是要将不同大小的颗粒分开 D．同位素标记法是指用物理性质特殊的放射性同位素来标记化学反应中原子去向的方法 【答案】C 【详解】A、设计并用粘土制作细胞模型时，不应该首先注意模型美观与否，而是要更注重黏土的柔软度和可塑性，否则容易失败，A错误； B、不完全归纳法得出的结论不一定就是正确结论，实践中还需要进一步检验和验证，完全归纳法得出的结论才是正确结论，B错误； C、差速离心法主要是采取逐渐提高离心速率的方法，目的就是要将不同大小的颗粒分开，差速离心法是分离细胞器的常用方法，C正确； D、同位素标记法常用的同位素，有的具有放射性，有的不具有放射性，需要根据具体情况进行选择，D错误。 故选C。 5．(24-25高一上·四川凉山州·期末)袁隆平团队在内蒙古盐碱地稻作改良研究示范基地栽种了1000亩海水稻。下列相关叙述错误的是（    ） A．海水稻参与构成的最大生命系统结构层次是生物圈 B．从细胞到个体，海水稻植株具有5个生命系统结构层次 C．海水稻吸收水分和进行光合作用等生命活动都离不开细胞 D．海水稻植株的生长发育以细胞增殖、分化为基础 【答案】B 【详解】A、生物圈是最大的生命系统，A正确； B、植株的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，无系统层次，海水稻植株具有4个生命系统结构层次，B错误； C、细胞是一切生命活动的基本单位，海水稻吸收水分和进行光合作用等生命活动都离不开细胞，C正确； D、细胞增殖导致细胞数目增多，细胞分化导致细胞种类增多，海水稻植株的生长发育以细胞增殖、分化为基础，D正确。 故选B。 6．(24-25高一上·四川成都外国语学校·期末)生命系统层次相依，又各自有特定的组成、结构和功能。下列叙述正确的是（　　） A．一个大肠杆菌只属于生命系统的细胞层次 B．一颗松树的根、茎、叶共同组成其营养系统 C．松林里的岩石不具有生命，不参与生命系统的组成 D．一片松林中的所有动物、植物和微生物组成一个群落 【答案】D 【详解】A、大肠杆菌是单细胞生物，一个大肠杆菌既属于个体层次也属于细胞层次，A错误； B、植物没有系统，有六大器官，因此把一棵松树放到生命系统结构层次中研究，其没有系统层次，B错误； C、松林里的岩石属于生态系统中的无机环境成分，即参与生命系统（如生态系统）的组成，C错误； D、群落指的是该松林中所有的生物，因此一片松林中的所有动物、植物和微生物组成一个群落，D正确。 故选D。 7．(24-25高一上·四川达州·期末)“生命系统”是“系统”的一种独特形式。下列关于对“系统”的认识，正确的是（    ） A．蛋白质和核酸既是系统，也是生命系统的层次之一 B．每种生物个体都具备由功能相关的“器官”联合组成的“系统” C．生态系统中存在的非生命的物质和成分，不属于生命系统 D．在生命系统的结构层次中，莲花湖中生活的所有生物属于“群落”层次 【答案】D 【详解】A、蛋白质和核酸是系统，但不是生命系统，生命系统的最基本结构层次为细胞，A错误； B、不是每种生物都有系统层次，如对于植物而言，不具备由功能相关的“器官”联合组成的“系统”，B错误； C、生态系统中存在非生命的物质和成分，属于生命系统，C错误； D、在生命系统的结构层次中，莲花湖中生活的所有生物属于“群落”层次，D正确。 故选D。 8．(24-25高一上·四川雅安名校·期末)光学显微镜的使用在细胞学说提出过程中发挥了巨大的作用。下列有关光学显微镜的使用的叙述，正确的是（    ） A．利用高倍显微镜可观察植物细胞叶绿体的运动 B．利用高倍显微镜通常能观察到病毒无细胞结构 C．利用高倍显微镜能观察到细胞膜的暗—亮一暗三层结构 D．在低倍镜下找到要观察的目标后换上高倍镜即可观察清楚 【答案】A 【详解】A、叶绿体是绿色的扁平的椭球或球形，利用高倍显微镜可观察植物细胞叶绿体的运动，A正确； B、病毒没有细胞结构，利用高倍显微镜不能观察到病毒的结构，需要用电子显微镜观察，B错误； C、电子显微镜下才可以观察到细胞膜清晰的暗一亮一暗三层结构，C错误； D、当用低倍镜看清楚物像后，需要将物像移至视野中央，再转换为高倍镜，在调节细准焦螺旋使物像更加清晰，D错误。 故选A。 9．(24-25高一上·四川眉山部分学校期末联考·期末)下列有关生命系统结构层次和细胞学说的叙述，正确的是（　　） A．一只草履虫、一棵树、一个西瓜都属于生命系统中的个体层次 B．“细胞学说”是施莱登、施旺、魏尔肖共同提出来的 C．施莱登和施旺的细胞学说阐明了生物界的统一性和多样性 D．“细胞学说”的建立标志着生物学的研究进入了细胞水平 【答案】D 【详解】A、一只草履虫属于单细胞生物，一个个体就是一个细胞，所以属于生命系统中的个体层次；一棵树属于生命系统中的个体层次；而一个西瓜是植物的果实，属于器官层次，并非个体层次，A错误； B、“细胞学说”是施莱登和施旺共同提出来的，魏尔肖对细胞学说进行了补充，B错误； C、施莱登和施旺的细胞学说揭示了动物和植物细胞的统一性，阐明了生物界的统一性，并没有阐明多样性，C错误； D、“细胞学说”的建立标志着生物学的研究由组织、器官水平进入了细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程，D正确。 故选D。 10．(24-25高一上·四川达州·期末)下列有关生物学史的叙述，正确的是（    ） A．施莱登和施旺利用完全归纳法提出细胞学说 B．罗伯特森利用电子显微镜观察到细胞膜的流动性 C．希尔反应说明光合作用产生的氧气全部来自水 D．斯图尔德利用胡萝卜韧皮部细胞成功培育出胡萝卜植株 【答案】D 【详解】A、施莱登和施旺利用不完全归纳法提出细胞学说，A错误； B、罗伯特森在电子显微镜下清晰看到细胞膜暗—亮一暗三层结构，由此提出细胞膜是由“脂质—蛋白质—脂质”组成，但其认为细胞膜是静止的，B错误； C、希尔反应说明植物光合作用能产生的氧气，C错误； D、斯图尔德利用胡萝卜韧皮部细胞成功培育出胡萝卜植株，该过程说明植物细胞具有全能性，D正确。 故选D。 11．(24-25高一上·四川达州·期末)施莱登和施旺创立的细胞学说被恩格斯列入19世纪自然科学三大发现之一。下列有关细胞学的观点正确的是（    ） A．细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来 B．细胞学说的创立使生物学的研究随之进入细胞水平 C．细胞学说认为，每个细胞都能独立完成各项生命活动 D．病毒没有细胞结构，但能进行代谢，不支持细胞学说的观点 【答案】B 【详解】A、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来，病毒没有细胞结构，A错误； B、细胞学说的创立标志着生物学的研究进入细胞水平，极大地促进了生物学的研究过程，B正确； C、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，单细胞生物每个细胞都能独立完成各项生命活动，C错误； D、病毒没有细胞结构，需要在宿主的活细胞内才能增殖，说明病毒的生命活动也离不开细胞，能支持细胞学说的观点，D错误。 故选B。 12．(24-25高一上·四川绵阳高中·期末)四川省绵阳市现有野生大熊猫的数量达四百多只，位居全国第一，被誉为“大熊猫第一市”。下列相关叙述正确的是（    ） A．大熊猫的生长发育以细胞增殖、分化为基础 B．大熊猫的每个细胞都能单独完成各项生命活动 C．在一定区域内，所有的大熊猫和它们所生活的无机环境形成群落 D．保护大熊猫，应从生命系统结构层次中的DNA这一层次展开研究 【答案】A 【详解】A、大熊猫的生长发育过程中需要通过细胞增殖实现细胞数量的增多，通过细胞分化产生更多种类的细胞，因此大熊猫的生长发育以细胞增殖、分化为基础，A正确； B、大熊猫是复杂的多细胞动物，每个细胞不能单独完成各项生命活动，而是相互协作共同完成各项生命活动，B错误； C、群落指的是一定区域内所有的生物，不仅包括大熊猫，还包括其它生物，不包括无机环境，C错误； D、保护大熊猫，应从生命系统结构层次中的个体这一层次展开研究，D错误。 故选A。 13．(24-25高一上·四川成都蓉城联盟·期末)“理小路”是四川人自己的独库公路，全长96公里，地处米亚罗省级自然风景保护区和四姑娘山自然风景保护区的结合部，沿途风光旖旎，集雪山、森林河谷、冰川、草甸等川西经典元素于一体，串联起了毕棚沟、四姑娘山等景区，从海拔2000～3600米的高原生态带穿过，四周雪山环绕，动植物种类丰富，是名副其实的雪山下景观大道。下列相关叙述正确的是（    ） A．毕棚沟的所有动物和植物构成了一个群落 B．森林河谷中的所有蛙构成了一个种群 C．米亚罗风景区的所有生物都有细胞、系统、个体层次 D．四姑娘山自然风景保护区是一个生态系统 【答案】D 【详解】A、毕棚沟的所有动物和植物包括了多个种群，但没有包含所有生物，因而不属于任何层次，A错误； B、森林河谷中的所有蛙有多个物种，因而不属于任何层次，B错误； C、米亚罗风景区的生物有病毒、单细胞生物、多细胞生物等，病毒没有细胞结构，单细胞生物、植物没有系统层次，C错误； D、四姑娘山自然风景保护区包括了该区域所有生物以及这些生物生存的无机环境，因而是一个生态系统，D正确。 故选D。 14．(23-24高一上·四川南充高级中学·期末)下图为某同学绘制的人体结构层次图解，请据图回答下列问题： (1)图中的①处应填 ；④处应填 。 (2)当皮肤划破时，人会感到疼痛，说明皮肤中含有 组织。 (3)与人体相比，被子植物体少了图中 （填数字）所代表的结构层次。 (4)由受精卵这一特殊细胞发育成完整的人，离不开 。 A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 【答案】(1) 细胞 上皮组织 (2)神经 (3)③ (4)ABC 【详解】（1）细胞分化形成不同的组织，人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，故①处为细胞，④处为上皮组织。 （2）组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，是细胞分化形成的，皮肤不慎被划破，感到非常疼说明皮肤里有神经组织。 （3）动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。因此与人体相比，被子植物体少了图中③系统层次。 （4）多细胞生物体都是通过细胞分裂增加细胞数目，经过细胞生长和细胞分化就形成了生物体内多种多样的细胞，进一步形成组织、器官、个体等，因此由受精卵这一特殊细胞发育成完整的人，离不开细胞分裂、细胞生长和细胞分化，故选ABC。 地 城 考点02 细胞的多样性和统一性 一、单选题 1．(24-25高一上·四川绵阳高中·期末)衣藻和蓝细菌都是单细胞生物。下列关于两者共同点的叙述，正确的是（    ） A．都是原核生物 B．都具有生物膜系统 C．都以DNA为遗传物质 D．都含有叶绿素和类胡萝卜素 【答案】C 【详解】A、衣藻为单细胞真核生物，A错误； B、蓝细菌为原核生物，不含有生物膜系统，B错误； C、衣藻和蓝细菌都含有细胞结构，遗传物质都是DNA，C正确； D、蓝细菌含有的光合色素是叶绿素和藻蓝素，D错误。 故选C。 2．(24-25高一上·四川内江·期末)沙眼衣原体是一类导致人患沙眼的病原体，通过电子显微镜观察其细胞结构，可以确定沙眼衣原体是原核生物，作为判断的主要依据是（    ） A．有细胞膜 B．没有线粒体 C．没有以核膜为界限的细胞核 D．没有核糖体 【答案】C 【详解】真核细胞和原核细胞的根本区别是有无以核膜包围的细胞核，所以判断沙眼衣原体是原核生物的主要依据是沙眼衣原体没有以核膜为界限的细胞核，C正确，ABD错误。 故选C。 3．(24-25高一上·四川泸州·期末)下列关于酵母菌和大肠杆菌的叙述错误的是（　　） A．两细胞中的物质运输都依赖于生物膜系统 B．两细胞中氨基酸脱水缩合的场所都是核糖体 C．二者遗传物质彻底水解的产物都有6种 D．二者细胞膜的基本支架都是磷脂双分子层 【答案】A 【详解】A、大肠杆菌是原核生物，没有生物膜系统，A错误； B、原核生物和真核生物都含有核糖体，核糖体是合成蛋白质的场所，所以两细胞中氨基酸脱水缩合的场所都是核糖体，B正确； C、二者遗传物质都是DNA，彻底水解的产物有脱氧核糖、磷酸、四种含氮碱基（A、T、C、G），共6种产物，C正确； D、原核生物和真核生物细胞膜的基本支架都是磷脂双分子层，D正确。 故选A。 4．(24-25高一上·四川成都外国语学校·期末)下面有关统一性的说法错误的是（　　） A．生物与非生物的统一性表现在组成生物体的元素在无机界都可以找到 B．原核生物和真核生物的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、DNA C．动植物细胞的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞核 D．组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都由以碳链为基本骨架的单体形成 【答案】C 【详解】A、从元素的种类上来说，组成生物体的元素在无机界都可以找到，这说明生物与非生物具有统一性，A正确； B、原核细胞和真核细胞的形态结构不同，但两者都含有细胞膜、细胞质、DNA，这也体现了细胞结构的统一性，B正确； C、动植物细胞的统一性表现在都有细胞结构，动物细胞没有细胞壁，C错误； D、组成生物的大分子都以碳链为基本骨架的单体形成，这体现了大分子在结构上的统一性，D正确。 故选C。 5．(24-25高一上·四川宜宾普通高中·期末)细胞是生命活动的基本单位，颤蓝细菌、水绵、青蛙的红细胞都具有的结构是（    ） A．细胞膜、细胞质、核膜 B．细胞壁、细胞膜、核膜 C．细胞膜、细胞质、核糖体 D．细胞壁、细胞膜、线粒体 【答案】C 【详解】颤蓝细菌是原核细胞，有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体；青蛙和水绵细胞都是真核细胞，有细胞核、细胞膜、细胞质、核糖体，青蛙细胞是动物细胞，无细胞壁，水绵细胞是植物细胞，有细胞壁，所以都具有细胞膜、细胞质和核糖体，ABD错误，C正确。 故选C。 6．(24-25高一上·四川眉山部分学校期末联考·期末)下列有关显微镜操作的叙述，正确的是（　　） A．标本染色较深，观察时可选用凹面反光镜和大光圈 B．显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数 C．若要换用高倍物镜观察，需先升镜筒，以免镜头破坏装片 D．若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质是逆时针流动 【答案】A 【详解】A、标本染色较深，此时应调亮视野，即观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔，A正确； B、显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，B错误； C、在换用高倍镜时，应直接移走低倍镜，换上高倍镜，不能提升镜筒，C错误； D、显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动，D错误。 故选A。 7．(24-25高一上·四川达州·期末)研究发现，某种白蚁的粪便中含有可保护白蚁的细菌，该细菌能阻止并杀死入侵白蚁的真菌。下列有关叙述错误的是（    ） A．细菌和真菌的细胞壁的主要成分不同 B．真菌和细菌的遗传物质种类不同 C．细菌细胞和真菌细胞均含有核糖体 D．白蚁细胞和细菌细胞的边界均是细胞膜 【答案】B 【详解】A、细菌细胞壁主要成分是肽聚糖，真菌细胞壁中主要成分为几丁质，A正确； B、真菌和细菌的遗传物质种类相同，都是DNA，B错误； C、细菌细胞和真菌细胞均含有核糖体，核糖体是蛋白质的合成车间，C正确； D、白蚁细胞和细菌细胞的边界均是细胞膜，细胞膜能够控制物质进出，D正确。 故选B。 8．(24-25高一上·四川眉山仁寿县仁寿一中南校区·期末)下列关于细胞结构的叙述错误的是（    ） ①染色体  ②叶绿体  ③核膜  ④核糖体  ⑤细胞壁  ⑥拟核 A．支原体没有的结构是①②③⑤ B．①②③④⑤在绿藻体内都存在 C．除①②③外，其他都在颤蓝细菌的体内存在 D．菠菜和发菜体内都含有②③④⑤ 【答案】D 【详解】A、支原体是原核生物，没有①染色体、②叶绿体、③核膜，⑤细胞壁，A正确； B、绿藻是真核生物（属于植物），①②③④⑤在绿藻体内都存在，B正确； C、颤蓝细菌属于蓝细菌，是原核生物，没有①染色体、②叶绿体、③核膜，但有④核糖体、⑤细胞壁和⑥拟核，C正确； D、发菜属于蓝细菌，是原核生物，含有④核糖体、⑤细胞壁和⑥拟核等结构，菠菜是真核生物，细胞中含有①染色体、②叶绿体、③核膜、④核糖体、⑤细胞壁等结构，二者共有的结构是④核糖体和⑤细胞壁，D错误。 故选D。 9．(24-25高一上·四川眉山仁寿县仁寿一中南校区·期末)如图是某同学绘制的四种细胞的结构示意图。下列叙述错误的是（    ） A．图示结构不正确的是细菌细胞和蓝细菌及水稻叶肉细胞 B．中心体在水稻叶肉细胞和小鼠肝脏细胞中的功能不同 C．细菌细胞和蓝细菌的遗传信息主要储存在拟核中 D．核糖体是图示四种细胞中唯一共有的细胞器 【答案】B 【详解】A、细菌和蓝细菌都是原核生物，细菌细胞无线粒体，蓝细菌无叶绿体，水稻叶肉细胞无中心体，A正确； B、水稻叶肉细胞无中心体，B错误； C、细菌和蓝细菌都是原核生物，遗传信息主要储存在拟核中，C正确； D、原核细胞具有唯一的细胞器核糖体，因此真核和原核细胞具有共有细胞器核糖体，D正确。 故选B。 10．(24-25高一上·四川眉山·期末)水华是有害的生态现象，其成因是含氮或磷的污水排放，造成水体富营养化，从而导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，使得水体呈现绿色或蓝色。下列有关蓝细菌的叙述正确的是（　　） A．蓝细菌是原核细胞，不具有细胞壁 B．蓝细菌具有叶绿体，能进行光合作用 C．蓝细菌的细胞膜中含有N和P两种元素 D．蓝细菌通过有丝分裂增殖而大量爆发 【答案】C 【详解】A、蓝细菌是原核生物，但仍具有细胞壁，A错误； B、蓝细菌不含叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，B错误； C、细胞膜的主要成分为磷脂（含C、H、O、N、P）和蛋白质（含N），因此细胞膜中一定含有N和P，C正确； D、蓝细菌通过二分裂增殖，有丝分裂是真核生物的增殖方式，D错误。 故选C。 11．(24-25高一上·四川内江·期末)SARS病毒、流行性感冒病毒、结核分枝杆菌、肺炎支原体都可引起人体呼吸系统疾病。下列有关叙述正确的是（    ） A．上述四种生物的遗传物质含有的碱基种类相同 B．流行性感冒病毒含有DNA和RNA，无细胞器 C．SARS病毒可在人工配制的培养液中大量繁殖 D．结核分枝杆菌和肺炎支原体都有细胞膜、细胞质和DNA 【答案】D 【详解】A、流行性感冒病毒和SARS病毒的遗传物质是RNA，结核杆菌和肺炎支原体的遗传物质都是DNA，RNA特有碱基U，DNA特有碱基T，A错误； B、流行性感冒病毒无细胞结构，不具有细胞器，只含一种核酸RNA，B错误； C、病毒只有寄生在活细胞内才能繁殖，不能在人工配制的培养液中繁殖，C错误； D、结核杆菌和肺炎支原体都是原核生物，都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以裸露的DNA作为遗传物质，D正确。 故选D。 二、非选择题 12．(24-25高一上·四川眉山部分学校期末联考·期末)下图A、B是细胞亚显微结构模式图的两个部分，图C为几种生物的关系图，请据图回答：    (1)若图B是某高等植物细胞，则图A没有，而图B所示生物体内所有细胞都具有的结构是【  】 ，图B所示生物体内所有细胞都没有的细胞器是【  】 。 (2)图A所示细胞中能分解衰老、损伤的细胞器的细胞器是 ，该细胞器内的酶由【  】 合成。为细胞提供动力的细胞器是【  】 。含有少量DNA的细胞器是【  】 和【  】 。 (3)C图中a、b两框内生物的根本区别在于B图中【  】 的有无，两框内生物共有的细胞器是【  】 。与蓝细菌相比，c框内的生物在结构上都 。 【答案】(1) 【9】细胞壁 【3】中心体 (2) 溶酶体 【2】核糖体 【1】线粒体 【1】线粒体 【6】叶绿体 (3) 【7】核膜（细胞核） 【2】核糖体 没有细胞壁 【详解】（1）若图B是某高等植物细胞，则图A没有，而图B所示生物体内所有细胞都具有的结构是[9]细胞壁，叶绿体和液泡是某些植物细胞具有的结构。 图A细胞为动物细胞，图B细胞为高等植物细胞，图A细胞（动物细胞）中的3中心体常见于动物和某些低等植物细胞，所以高等植物细胞不具有3中心体。 （2）图A所示细胞中能分解衰老、损伤的细胞器的细胞器是溶酶体，该细胞器内的水解酶（本质是蛋白质）在2核糖体上合成。为细胞提供动力的细胞器是1线粒体。含有少量DNA的细胞器是1线粒体和6叶绿体。 （3）图C中a是真核生物，b是原核生物，两种生物根本的区别在于图B中7核膜的有无，两框内生物共有的细胞器是2核糖体。蓝细菌是原核生物，含有细胞壁，c中支原体是原核生物，无细胞壁，烟草花叶病毒无细胞结构，故与蓝细菌相比，c框内的生物在结构上都没有细胞壁。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $