专题二 认识地球-【少年素质教育报】2025-2026学年七年级上册地理高分计划（湘教版·新教材）

少地理·高分计划七年级上册（湘教版） 4.图幅相同的四幅地图：①宁南县地图， )}实地范围会 (填“扩大”或“缩小”)，显 ②凉山州地图，③四川川省地图，④中国地图 A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 示出的地理事物越来越 _(填“详细”或 下列说法正确的是 ()】 C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲 “简略”)。 A.从①→②→③→④图上内容由略到详 8.2024年9月，某校学生到附近学农基 考点三、图例 B.从①→②→③→*④比例尺由小到大 地开展实践活动。下图示意学农基地平面图 1量看地图时要学会识别图例，下列图 C.从①→②→③→④表示范围由大到小 读图，完成下列问题。 例表示铁路的是 D从①-+②③④比例尺由大到小 小麦试验田 A B.。。4 果林示范圆 小明以优异的成绩升入某中学，学校提 c.nnnn D. 供了两幅图供参考。据此完成5~6题。 报告厅 2.下列图例中，表示沙漠的是 A.☐ B. 田径场 C.< D.也 学校 人工 校门 门 考点四、选择适用的地图 2 (1)该学生与朋友约在鱼塘集合，为了从 1.“东北小冻梨、南方小土豆…”2023 5.医院和学校的距离1400米，量得两：距离鱼塘最近的门口进入，该生应该选择 年冬，黑龙江哈尔滨火爆出圈吸引大量游客， 地图上距离是2厘米，那么该图的比例尺是 。 游客要了解黑龙江省所在的位置应查阅 () (2)图中使用 的方法识 ) A.1:1400 B.1:140000 别方向。报告厅在南门的 方向，学农 A.中国气候图 B.中国地形图 C.1:700 D.1:70000 教室在学生食堂的 方向。 C世界政区图 D.中国政区图 6.下列关于两幅图判断正确的是（ (3)学农教室和学生公寓的图上距离约 2.教室里贴有四幅地图：①世界地图；② A.甲图表示的内容比乙图详细 为5cm,则其实际距离约为」 米。 中国地图：③磁县交通图：④磁县旅游图。如 B.乙图的比例尺大 (4)与比例尺1：1000000相比，图中的 果想了解磁县有哪些旅游景点，应该选择 C.乙图中校门在教学楼的西北方向 比例尺较 (填“大”或“小”)。在图幅大 D甲图表示的范围小、 小相同的情况下，若要绘制附近郊县地图，应 A.①B.② c.③D.④ 7.小明喜欢研究地图，他找到甲、乙、丙：选用较 (填“大”或“小”)的比例尺，内 3.北京市某中学社会实践小组计划从学 三幅地图，其比例尺分别为110000,1：30000和： 容会更加 (填“详细”或“简单”)。 校到国家速滑馆参观游览。从学校到国家速 1:50000,小明在这三幅地图上各量取了2 (5)为了更好地了解学农基地的布局，我 滑馆的路线，需参考 () 厘米的图上距离，来比较它们各自代表的实 们门可以在手机上对电子地图进行缩放、拖动 A.北京市地形图 B.北京市交通图 地距离大小。你认人为他得出的正确结论应该： 等操作。当我们放大地图时，屏幕上显示出的 C.北京市人口图 D北京市政区图 专题 二 认识 地 球 思维导图 地球在宇宙中一太阳系八大行星之一 探索过程 地球的形状 最终结论：两极略扁，赤道略鼓的不规则球体 地球的形状和大小 地 地球的大小 平均半径：6371千米：表面积：5.1亿平方千米：最大周长：4万千米 形状：圆圈（除极点外） 纬线的特征 长度：赤道最长，向两极逐渐缩短，两极为点 球 纬线与纬度 方向：东西 度数：0°-90 纬度的划分 南北半球划分：赤道 地球仪 经线的特征一形状一半圆：长度一等长：方向一南北 经线与经度 识 经度的划分 一度数：0°~180° 一东西半球划分：20W-160E 经纬网一概念和作用、经纬网定位、经纬网确定方向 定义：地球绕着地轴在不停地旋转 方向和周期 周期：约为24小时 地球的自转 方向：自西向东，北逆南顺 产生的现象一昼夜更替现象、时间差异 球 定义：地球围绕着太阳公转 的 周期：1年，大约365天 动 “方向和周期 方向：自西向东 地球的公转 特征：公转时，地轴的倾斜方向基本保持不变 太阳直射点的回归运动、昼夜长短的变化 产生的现象 正午太阳高度变化、四季的更替 女点拨恩路 ★ 引导学习 女开发潜能 ★提高素质 七年级上册（湘教版）心地理·高分计划 北极：地轴与地球表面相交点，表示地球的最北端。 知识请单 南极：地轴与地球表面相交点，表示地球的最南端。 经线：连接南北两极并垂直于纬线的弧线。 第一节地球与地球仪 纬线：与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。 一、地球在宇宙中 2.经纬线和经纬度 地球是宇宙中一颗蔚蓝色的星球，是目前已知唯一存在高级智 (1)纬线与经线 慧生命的天体，更是适合人类生存和繁衍的唯一家园。 地球是太阳系八颗行星之一。月球是地球的卫星，两者一起组成 纬线 经线 了地月系。地球与太阳以及其他行星、卫星、小行星、彗星等共同组成 连接南北两极并垂直于纬 定义 所有与赤道平行的圆圈 了太阳系。 线，也叫子午线 形状 圆（除南、北极，点外） 半圆 由赤道（最长）向两极逐 长度 长度相等 海王星 渐变短 特 相互平行（除南、北极点 关系 都相交于南、北极点 外) 公推山 任意两条相邻纬线的间任意两条相邻经线的间隔 天文观测证明，地月系是相对较小的天体系统，是太阳系的一部 间隔 隔都相等 在赤道上最大，向两极递减 分，而太阳系又是银河系中的一个星系。在宇宙中，像银河系这样的 方向 指示东西方向 指示南北方向 星系还有很多，它们被统称为河外星系。银河系和河外星系共同组成 地球仪上，经纬线相互交织，构成经纬网，利用经纬 了目前人类可观测到的字宙。 定方位 网可确定地球表面任何一点的地理位置 地月系 际 用 根据“纬线指示东西方向，经线指示南北方向”来定 太阳系 定方向 其他行星系 向 (总星系) 银河系 其他恒星系 可观测宇宙 (2)纬度与经度 河外星系 纬度 经度 二、地球的形状与大小 概念 给纬线标注的度数 给经线标注的度数 1.人类认识地球形状的过程 起始 以本初子午线(0°经线)为起始 以赤道(0°纬线)为起始线 位置 向南、向北各划分90°，赤 向东、向西各划分180°，0°经线 划分 道以北为北纬(N),赤道 以东为东经(E),0°经线以西为 方法 以南为南纬(S)】 西经(W) 分布 北纬的度数越向北越大」 东经的度数越向东越大，西经的 盖天说：“天圆地方”浑天说：“天之包地，犹壳之裹黄” 规律南纬的度数越向南越大 度数越向西越大 (3)低、中、高纬度的划分 人们规定，全球0°~30°为低纬度地区，30°60°为中纬度地区， 60°-90°为高纬度地区。 (4)半球的划分 南北半球：以赤道为界，赤道以北(0°90°N)为北半球，赤道以南 1519一1522年，麦哲伦船队环球航行。 (0°90S)为南半球。 2.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 东西半球：以20°W和160E组成的经线圈为界，20W以东至 3.地球的大小 160E(20W-0°~160E)为东半球，20W以西至160E(160°E-180°- 20W)为西半球。 字母表示意义 大小 A 3经纬网 A 地球平均半径6371千米 B B赤道最大周长约4万千米 (1)经纬网的常见形式 约5.1亿平 方格状俯视 地球表面积 类型球面侧视经纬网图 极地俯视经纬网图 方千米 经纬网图 三、地球仪 1人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球模 图示 型，就是地球仪。 地球仪中的基本要素：地轴、两极、赤道、纬线、经线。 纬线是横向的线，纬线为同心圆，经 纬线为横直线，经 特点 经线是连接南北两线是由极点向四周 线是与各纬线垂 极的线 呈放射状的线 直的直线 (2)经纬网的用途 ①定向：通常，我们会利用经纬网定位。地球表面任一地点的位 置，可以用相交于该点的经线和纬线确定，用经纬度表示。利用经纯 网可以确定两点间的相对方向。 地轴：从地球内部穿过地心的假想的轴。 ②定航线和航向：利用经纬网可以判断两点间最短航线和航 赤道：环绕地球一周，到南北两极距离相等的大圆圈。 向。 女点拨恩路 ★引导学习 女开发潜能 ☆提高素质 少地理·高分计划七年级上册（湘教版） 7 A地球的形状 B.地球的自转 读经纬网图，完成6~8题。 考点集训 C地球的大小 D.地球的公转 1759 1809 175 3.对“坐地日行八万里，巡天遥看 60 考点一、地球在宇宙巾 河”反映出与地球大小有关的事物 北京时间2023年2月10日00时16 A.地球平均半径为6371千米 分，经过约7小时的出舱活动，神舟十五号航 B地球表面积约5.1亿平方千米 天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同，圆满完 C.地球的赤道周长为4万千米 成出舱活动全部既定任务。下图为出舱活动 D.地球在围绕太阳公转 6关于图中甲、乙、丙位置的叙述，正确 实景图。据此完成1~3题， 考点三、地球仪 的是 生活处处有地理，同学们可以利用身边 A.甲、乙、丙都位于西半球 的物品，通过实验来探究学习地理知识。读 B.甲、丙属于中纬度，乙地属于低纬度 图，完成1~2题。 C.乙、丙所在纬线长度相等 D.甲在乙的西北方向 1.按照天体类型，与神舟十五号类型 7.不考虑其他因素影响，假如甲、乙、丙 样的是 三人以同样的速度同时从各自所在位置出 A哈雷彗星 B.太阳 发，最先到达180经线的是 C地球 D.月球 1.手持帆船模型沿着伞面移动的实验 A.甲 B.乙 2.神舟十五号所属的最低级别天体系统 可以用来探究地球的 ( C.丙 D.同时到达 是 A.大小B.质量C.形状D.海陆分布 8.小冬应邀到纬度10°，经度110的地方 A.银河系 B.太阳系 2.下列物品中，便于用来制作简易地球！参加地理实践活动，他可以在地球表面找到 C.地月系 D.河外星系 仪的是 ()几个符合该条件的地点 ( 3航天员出舱活动时可以看到 A纸盘B.纸杯C魔方D.乒乓球 A.1个 B.2个 A五星红旗迎风飘扬 3.有关地球仪的说法，正确的是( C.3个 D.4个 B.满天的星星一闪一闪 A.地球仪表面的经纬线在地球表面实际 考点五、利用经纬网定位 C.美丽的流星划过天空 存在，是为了确定一个地点的位置 地理课上，同学们通过《天宫TV》从中国 D.太阳照射下舱体明亮 B地球仪内部地轴连接南极和北极，也 空间站视角看到了地球的真实画面。小亮同 4.地球表面平均温度约15℃，主要是由 是地球实际存在的绕转中心 学认识地球的热情高涨，他手绘了一个由经 于 C.地球仪和地球都是扁球体，只是比例 线圈、纬线圈、圆面之间相互垂直构成的一个 ①太阳的大小、质量适中②地球与太 不同 球体。读图，完成1~2题。 阳的距离适中③地球有适宜厚度的大气层 D.地球仪中地轴与地面的倾斜角度大小 ④地球的自转和公转周期适中 为66.5 A.①②3 B.①②④ 考点四、经纬线与经纬度 C.①3④ D.②3④ 读经纬网图，完成1-2题。 5.浩瀚的宇宙中有大小不同的天体系 80°60°40° 统。下图所示的天体系统为 形 20° 南极 1.若a点所在纬线代表赤道，所在经线 0 代表本初子午线，那么b点的坐标是() 1.甲地所在纬线的长度是 A.(0°，90°W) B.(0°.90°) A地月系 B.太阳系 A.6371千米 B.5.1千米 C.(0°，90E) D.(0°，180°) C.银河系 D.河外星系 C.4万千米 D.4万米 2若飞机甲从南极沿同一条经线飞到北 考点二，地球的形状和大小 2.图阴影区域位于 ):极，飞行航程超过了 下图为甲、乙两位同学演示的某地理模 A.中纬度 B.西半球 A.2万千米 B.3万千米 拟实验图，甲同学来移动纸片，乙同学来观察 C.东半球 D.南半球 C.4万千米 D.5万千米 纸片的变化情况。据此完成1-2题。 读某区域经纬网图，完成3~5题。 读经纬网图（图中极点为北极点），完成 甲同学 3~5题 170 170 70 180 1.关于图1、图2的实验现象，叙述正确 3.图中四地中，所在纬线长度最短的是 170° 160° 的是 3.图中所示区域的半球位置是 A.图1中，当纸片沿着桌面靠近乙同学， A甲 B.乙 C.丙 D.丁 A.东半球、北半球B.西半球、北半球 纸片逐渐出现 4.图中纬度相同的两地是 C.东半球、南半球D.西半球、南半球 B.图1中，当纸片沿着桌面靠近乙同学， A.甲和乙 B.甲和丙 4.丙地的经纬度是 纸片逐渐消失 C.甲和丁 D.乙和丙 A.(70S,170E) B.(70N,170E) C.图2中，当纸片沿着伞面靠近乙同学： 5.关于图中四地的说法错误的是( C.(70N,170°W)D.(70S,170W) 纸片逐渐出现 A.甲和丙两地所在经线的长度相等 5.某点的经纬度位置是东经171°，北纬 D.图2中，当纸片沿着伞面靠近乙同学 B.四地都在西半球 62°，则图中与此点最接近的是 () 纸片逐渐消失 C.丁地所在经线长度最短 A.甲地 B.乙地 2.该地理模拟实验验证了 D.四地都在北半球 C.丙地 D.丁地 女点拨恩路 ★ 写引导学习 ★ 开发潜龍 ☆提高素质 七年级上册（湘教版）小心地理·高分计划 2.地球公转产生的现象 知识清单 (1)太阳直射点的移动 第二节地球的运动 23,5N夏至(6月2日前后) 、地球的自转 秋分(9月23日前后) 1地球自转的基本特征 春分g月21日前后 次年春分(3月21日前后) 运动形式 方向 周期中心 产生的地理现象 23.5s 日月星辰东升西 冬至(12月22日前后 自转 自西向东、北逆南顺 一天地轴 落、昼夜交替、时差 太阳直射点的回归运动图 太阳直射位置在南北纬23.5°之间有规律地移动，所以称这两条 2.地球自转的方向 纬线为回归线。回归线是太阳直射位置能够到达的最北和最南界线， 年得到一次直射，而它们之间的地区一年可以得到两次直射。 80 80 太阳直射点有规律地移动，引起了昼夜长短和正午大阳高度的 变化，进而导致各地在不同时间获得太阳光热的多少存在差异，便产 909E 909W 生了季节的变化。 侧视图 北极俯视图 南极俯视图 (2)正午太阳高度的变化 3地球自转产生的现象 (1)昼夜更替。地球是一个不透明的球体，在任何时划，太阳光只 夏至日至 冬至日至 地区 夏至日 冬至日 能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球是昼半球：未被太阳照亮的半 冬至日 次年夏至日 球是夜半球。由于地球自西向东自转，产生了昼夜更替现象。 北回归线及 最大 由大变小 最小 由小变大 其以北地区 昼半球一有太阳光照射的半球 南回归线及 夜半球一没有太阳光照射的半球 最小 由小变大 最大 由大变小 其以南地区 是昏线一昼半球和夜半球分界线 南北回归线 每年有两次太阳直射，直射时最大，其他时间随太阳 地球不透明且不发光门产生 之间的地区 直射点的远离或接近而变小或变大 地球不停地转动 」了昼夜更替 (3)昼长夜短变化 (2)时间差异。地球不停地自西向东自转，同一地方的人们，每天 节气 太阳直射 时间 昼夜长短 经历着“清晨一正午一傍晚子夜一清晨”的连续变化。同纬度位置 点位置 偏东的地，点比位置偏西的地点早看见太阳，总是自东方迎来黎明的 3月21日前后 春分 赤道 全球昼夜平分 曙光，由西方送走黄昏的落日。地球上不同经度的地方，也就出现了 北半球昼最长夜最短，南半球 时间的差异。全球分为24个时区，经度相差15°，时间差1小时。 北回归线 昼最短夜最长；北极圈以北地 6月22日前后 夏至 北极 (23.5N) 区出现极昼现象，南极图以南 地区出现极夜现象 9月23日前后 秋分 赤道 全球昼夜平分 时12时 北半球昼最短夜最长，南半球 ,用 南回归线 昼最长夜最短：北极圈以北地 12月22日前后 冬至 光 (23.5S) 区出现极夜现象，南极圈以南 地区出现极昼现象 南极 极昼与极夜：每年3月20日到9月22日前后，北极附近地区 (3)一天中物影长短的变化。一天中，正午影长最短，日出与日落 时分影长最长。 天24小时都是白天，太阳在地平线上运行，终日不落，我们把这种现 (4)日月星辰的东升西落。 象称为极昼：每年9月22日到次年3月20日前后，北极附近地区 二、地球的公转 天24小时都是夜晚，我们把这种现象称为极夜。 1地球公转的基本特征 南极附近地区也有极昼与极夜现象，但在同一时间里，发生的现 运动形式 方向 周期中心 产生的地理现象 象与北极相反。 太阳直射点的移动、 (4)四季更替（季节变换）】 公转 自西向东 太阳 正午太阳高度角的变化、 地球在公转轨道的位置不同，受到太阳照射的情况也不完全相 昼夜长短的变化、四季更替 同，形成了春、夏、秋、冬四季。在中纬度地区，四季更替的现象最为明 显。 春分：3月21日前后 以北半球为例，夏至日前后一段时间，地面获得的大阳光热较 多，形成夏季；冬至日前后一段时间，地面获得的太阳光热比夏季少， 形成冬季：春分日和秋分日前后一段时间，地面获得的太阳光热比夏 季少，比冬季多，分别形城春季和秋季。南半球与北半球正好相反。 北半球 月份 南半球 度至：6月22日前后 冬至：12月22日前后 地球公转轨道 春季 3、4、5月 秋季 夏季 6、7、8月 冬季 秋分：9月23日前后 秋季 9、10、11月 春季 地球公转示意悠 冬季 12、1、2月 夏季 女点拨思路 写引导学习 ☆开发潜能 提高赛质 少地理·高分计划七年级上册（湘教版） B.一夜秋风起，万户添寒衣 间，夏季放学时间要比冬季晚 考点集训 C.春种一粒粟，秋收万颗子 C.北京的小明凌晨观看巴黎奥运会现场 D.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田 直播 考点一、地球的自转 考点二、地球的公转 D.山东德州市四季分明，春暖、夏热、秋 1地理学习离不开实践。某地理兴趣小 西安市某中学开展了以“我手中的地球”！凉、冬寒 组尝试利用乒乓球和铁丝制作地球仪并演示 为主题的地球仪制作活动，课堂上老师让同 8.2024年3月20日11：06是北半球的 地球自转。用制作好的地球仪演示地球自转· 学利用手中的地球仪演示地球公转运动。下 春分日，下图是春分日地球侧视示意图，阴影 运动加时，正确的操作是 ( 图是小明制作地球仪的具体步骤，读图，完成！部分表示黑夜，虚线圈表示赤道。读图，完成 A.地轴方向始终指向北极星附近 13题。 下列问题。 B.从北极上空看，顺时针拨动地球仪 C.面对赤道，从右向左拨动地球仪 D从南极上空看，逆时针拨动地球仪 ①给乒乓球两打孔 2用记号笔紧贴卡尺制度，转动乒乓球，通上其线和经线 人体内的生物钟能够感知自然中的日夜 变化，这种现象称为昼夜节律。当人们从一个 国家向东或向西到达其他国家时，生物钟会 被打乱，多出现疲劳、方向感减弱和失眠等反 用铁丝按一定的 准备材料 (1)该日，北京(40N,116°E)各地昼夜 应。据此，完成2~3题。 倾料角度有成支架 置在微好的铁继支架上 长短状况是 ,北京(40N,116E) 2.在生物钟作用下，人们的昼夜节律大 1小明制作简易地球仪的正确步骤为 位于贵州省某地(26N,107E)的 致相符于地球的 ( ( :方向。 A.自转周期 B自转方向 A.①23④5 B.②354④① (2)图示区域位于东西半球的半球。 C.公转周期 D.公转方向 C.④①②③⑤ D.④①⑤3② 该日，太阳直射点所在纬线是 ,此时是 3.家住沈阳的某同学出国旅行，为减少 2.同学们演示地球公转运动时应该 北半球的 节气，且赤道上各地的昼夜 生物钟变化引起的不良反应，该同学在出行 长短状况是 前几天将睡眠时间推迟了几个小时，推测该 A.面对赤道自左向右拨动地球仪 (3)3月20日11：06.北极圈内是否会出 同学前往的城市是 B.俯视北极点逆时针拨动地球仪 现极夜现象： A.东京 B.河内 C.手持地球仪沿桌面绕光源逆时针转动 9读图文材料，完成下列问题。 C.阿姆斯特丹 D.莫斯科 D.手持地球仪沿桌面绕光源顺时针转动 材料一：每年的6月22日为夏至。在古 读图一、图二、图三，完成46题。 3.同学们演示的地球公转运动所产生 时民间是“四时八节”中的一个节日，备受重 的地理现象是 A.一天中旗杆影长变化 视。民间流传这样一个说法：“日长之至，日影 短至，至者，极也，故曰夏至”」 B.一年中旗杆正午影长变化 C.日月星辰的东升西落 材料二：下图为北半球某地全年太阳光 D.山麓到山顶的气温变化 线进入教室情况 2024年4月26日凌晨，神舟十八号航 天员乘组与神舟十七号航天员乘组在太空胜 利会师，神舟十七号载人飞船返回舱于4月 30日返回。读图，完成4-6题 材料三： 235 图 图三 4.如图一，有关地球自转叙述，不正确的 大直放动化 图2 是 ( A.自转方向是自西向东 (1)根据材料三判断地球从A点转一周 B.周期是一年 地球公转示意图 回到A点需要的时间为 ,举例我们在 C地球自转形成昼夜更替 4.航天员乘组会师时，地球运行至( 地球上看到的自然现象有 ;地球 A.①段 B.②段 运行到A点时，太阳直射在地球 D.自转形成时间差异 5.图一中 地将迎来 c.③段 D.④段 (填写纬线的名称)，地球从A点移动到B点 A.A,黄昏 B.B,黎明 5.航天员在空间站回望地球，可见证地 时太阳直射点是向（方向）移动。 C.C,黎明 D.C,黄昏 球 (2)在材料三图2中地球的北极点是在 6.图二、图三是南北极点为中心的经纬 A.经纬线相互交织B.围绕着月球公转 图中 (填数字)处，从2处看地球，地球 网图，下列描述正确的是 () C.是巨大的球体 D.自东向西自转 是 (填顺或逆)时针转动。 A.图二中心是北极点，绕地轴顺时针转 6.神舟十七号乘组返回地球时，山东省 (3)在我国许多地区有“冬大过年”的说 此时 法，其中的“冬”指的是二十四节气中的冬至。 B.图三中心是北极点，呈逆时针转动 A.冰天雪地 B.昼短夜长 我们过冬至时，地球运行在 (填字 C.图二显示的是北半球 C.高温多雨 D.麦浪翻滚 母)点，这一天北半球的白天和黑夜的长短情 D.图三显示的是南半球 7.下列地理现象与地球公转无关的是 况为 7地球是人类的家园。自古以来，人们的 () (4)夏至也是民间很重视的节日，在夏至 生产生活就受到地球自转的影响。下列各项 A正午时分学校操场上旗杆的影子总是日那天，太阳光照射到教室是 图，夏至 人类活动，遵循了地球自转规律的是 ( 指向北方，且不同季节长短不同 日中国南极科考队在驻地能看到极夜现象， A.日出而作，日落而息 B.学校在冬季和夏季采用不同的作息时！那时正是南极洲正处于 季。 女点拨恩路 ★ 写引导学习 女开发潜能 ☆提高素质少地理·高分计划七年级上册（湘教版） 31 1-5:BAACB 6-9:BDBC 17等高线地形图上不同的山体部位 参考答 考点二，多样的文化 山峰山脊山谷陡崖 1-5:BACBA 6-8:DAA 18.分层设色地形图 专题五世界的气候 山地高原丘陵平原盆地 专题一让我们走进地理 第一节天气与天气预报 19六大板块示意图 1-3:CDC 亚欧板块非洲板块印度洋板块太平洋板块美洲 第一节我们身边的地理 第二节气温和降水 板块南极洲板块 第二节我们怎样学地理 考点一、气温的变化与分布 20.火山、地震带分布 考点一、方向 I-5:CACAD 环太平洋火山地震地中海一喜马拉雅火山地震裂 1-5:ABACC 6-7:AC 考点二降水的变化与分布 谷海洋山脉 考点二、比例尺 1-4:CCDB 21.世界人口的分布 1-5:CBDDD 6-7:BD 第三节影响气候的因素 (1)亚洲东部亚洲南部欧洲西部北美洲东部 8.(1)南(2)上北下南，左西右东西比东南(3)500 考点一、影响气候的因素 (2)高纬度地区雨林地区高原山山地沙漠地区 (4)大小简单(5)缩小详细 1-5:DCBCA 6-10:CDBDB 22.天气符号 若一例 1-2:AB 11-13:BDG 多云阴中雨暴雨冰雹雨夹雪中雪雷阵雨 第四节世界主要气候类型 雾沙尘暴 考点四、选择适用的地图 考点一、世界的气侯 23地球上的五带 1-3:DDB 1一6：BDBAAB 专题二认识地球 北寒带66.5N-90N有无终年寒冷 7.(1)北北温 (2)ABC甲地属于温带海洋性气 北温带23.5N-66.5N无无四季分明 第一节地球与地球仪 候，终年温和湿润，丙地属于温带大陆性气候，冬冷夏热，温 考点一，地球在字宙中 热带23.5S-23.5N无有终年炎热 英大，降水少：与甲地相比丙地年降水量较少，季节性变化 南温带23.5S-66.5S无无四季分明 1-5:DCDDC 大，气温年较差较大(3)可信，昆明海拔高，气温低，所以 考点二地球的形状与大小 南寒带66.5S-90S有无终年寒冷 适宜避暑 24.世界气候分布 1-3:CAC 专题六世界的发展差异 热带雨林全年高温多雨 考点三、地球仪 考点一、发展中国家与发达国家 热带草原气侯金年高温，分干，湿两季 1-3:CDD 1一3：DBC 考点四、经纬线与经纬度 热带沙漠气侯全年高温干燥 考点二、国际合作 热带季风气侯全年高温，分旱，雨两季 1-5:CBADC 6-8:AAD 1-2:BC 亚热带季风和湿润气侯夏季高温多雨，冬季温和少 考点五、利用经纬网定位 1-5:CABCA 专题七识图填空 第二节地球的运动 1地图上的方向 温带季风气侯夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 考点一、地球的自转 北N西北东北西W东E西南东南南S 温带大陆性气候冬冷复热，降水较少，且集中在夏季 2判断地图的方向 温带每件气侯全会年品利国 1-5:AACBC 6-7:BA 正北西南东北正西西北西南 地中海气候夏季炎热干燥，冬季温和多雨 考点二地球的公转 1-5:CCBAC 寒带气候全年严寒，降水稀少 6-7:DC 3极地为中心的经纬网图判断方向 8.(1)昼夜等长或昼夜平分东北(2)东赤道(0纬 东南正北 高原山地气侯气温垂直变化明显 线)春分昼夜等长或昼夜平分(3)否 4.图例 25.世界上发达国家和发展中国家的分布 9.(1)一年(365天或12个月)四季变化赤道(0纬 未定国界铁路运河 (1)发达发展中(2)欧洲西部(3)美围加拿大日 线)北(2)1顺(3)D昼短夜长(4)甲冬 熟等高线沼泽 本韩国澳大利哑新西兰(4)北南南(5)南北对话 nn几几 专题三地球的面貌 南南合作 5.相同图幅地图的比较 第一节世界的海陆分布 小大简略大小详细 七年级上册期末测试卷（一） 考点一、海陆分布 一、单项选择题 6.太阳系 1-2:DC 太阳水星金星地球火显木显土星天王显 1-5:BDBCC 6-10:DAACD 考点二，七大洲 海王星 11-15:CADBB 16-20:DBADC 1-4:DDAC 7地球的大小 21-25:DABAA 考点三四大洋 二、综合题 63714万5.1 1-4:DBDA 26.(1)D(2)D(3)中国空间站建设、中国嫦娥探月工 8地球仪上的点和线 5.(1)南美非洲AD(AD可互换)印度洋(2)EC 程等(4)推动科技创新与发展，提升国家综合实力与国际 地轴北极南极韩线经线 (3)白令海峡北美洲亚洲 9.纬线和纬度 地位，促进经济社会发展以及拓展人类认知边界等(5)中 第二节世界的地形 (1)圆圈无数个(2)赤道两极(3)东西方向(4) 国在国际合作中与很多国家或组织共享航天技术和资源对 考点一、陆地地形 于提升我田太空探索能力、推动科技进步、促进围际合作与 0°(5)N90N(6)S90s(7)0°-30°30°-60°60°-90° 1-6:CACABC (8)北半球南半球 交流等方面都发挥了重要作用 考点二、海底地形 10.经线和经度 27.(1)夏至昼短夜长无(2)正南（南）自转 1—5:BDAAD 6-7:AM (1)￥圆(2)无数个(3)相同(4)南北方向(5)0 《3拾升 考点三，等高线地形图 (6EW(7)东半球西半球 28.(1)1681(2)海拔自东北向西南流(3)③(4) 1-5:BBBAC 6-7:CB 11地球的自转 鞍部地形较平坦，容易搭建帐篷 8.(1)西高东低山地(2)山谷后段路程等高线更加 (1)自西向东(2)逆时针(3)顺时针(4)地轴(5) 29.(1)世界人口数量不断增加人口主要分布在北半 密集，坡度更陡，登山难度更大，耗费时间更多(3)向西 天24小时(6)异夜交替时间差异 球，中低纬度海拔较低的平原地区(2)人口增长过快/人口 300-350m(4)3 12.地球的公转 增长过慢过快：交通拥挤、就业困难、住房紧缺等：过慢 9.(1)100-50-50山地2000(2)丙交通(3)山 (1)自西向东(2)太阳(3)1年(4)太阳直射点的位 劳动力短缺、人口老龄化、社会负担加重、防兵源不足等 谷① 置移动季节的变化昼夜长短的变化正午太阳高度角的 （3)环境、资源 考点四、分层设色地形图 变化 七年级上册期末测试卷（二） LA (5)春分3月21日前后赤道昼夜平分春季(3,4 一、单项选择题 第三节海陆变迁 5月)中等 1-5:DCBBB 6-10:BCDDB 考点一、海陆变迁 夏至6月22日前后北回归线昼最长，夜最短夏 11-15:DBDDD 16-20:CADCA 1-4:DADD 季(6,7、8月)最短 21-25:CACD0 考点二、大陆漂移假说 秋分9月23日前后赤道昼夜平分秋季(9.10,1 二、综合题 I-5:CDCAD 月)中等 26.(1)(40S,160E)正北西南(2)丙丁昼短夜 考点三、板块构造学说 冬至12月22日前后南回归线昼最短，夜最长冬 长(3)乙位置，北极圈以北地区(4)①地理位置优势：② 1-4:CDAB 季(12、1.2月)最长 海域安全性高：③交通便利：④成本较低 专题四世界的居民与文化 13.七大洲和四大洋 27.(1)北回归线热东南(2)太平洋增大(3) 第一节世界的人口 (1)亚洲非洲北美洲南美洲南极洲欧洲大洋 甲，该地海拔较低，且位于熔岩流动的下方向(4)破坏旅 考点一、世界的人口 洲太平洋大西洋印度洋北冰洋 游景观：旅游景点被迫关闭：旅游收人成少 1-5:CABCA (2)苏伊士运河乌拉尔山脉一鸟拉尔河一里海一大 28.(1)全年高温(2)海拔高，气温低(3)由③一④ 6.(1)平原沿海(2)北中低(3)亚洲东部亚洲南 高加索山山脉一黑海一土耳其海峡白令海峡巴拿马运河 ⑤距海越来越远，受海洋影响越来越小，受大陆影响越来越 部就业困难，环境污染、住房紧张、交通拥嗜，资源短缺等 14.大陆、岛屿、半岛与海洋 大(4略(5)夏季意大利为地中海气候，夏季炎热干燥， (4)干早湿热地处青藏高原上，受地形因素的影响，海拔 大陆半岛海峡岛屿海洋 容易起火 高、气温低，空气稀薄 15海拔与相对高度 29.(1)有泉水、水资源丰富、地势平坦、土壤肥沃、交通 考点二、世界的人种 (1)1500(2)500(3)1000 便利等(2)保持原貌的基础上合理修、制定相关制度和 1-4:CCAA 16.海底地形图 保护措施，挖掘历史文化价值，开发特色旅游、加大宣传力 第二节世界的聚落第三节丰富多彩的世界文化 (1)大陆架大陆坡洋盆大洋中脊 度等(3)长城、北京故宫、颠和园、天坛，陕西秦始皇陵兵 考点一、世界的聚落 (2)AD马里亚纳海沟 马俑，山西平遥古城等 女点拨恩路 ★ 写引导学习 ★ 开发潜能 ☆提高素质