第四单元 自转与公转(期末真题汇编)六年级科学上学期(青岛版)

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 第四单元 自转与公转
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.90 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-24
作者 pwb1016
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-11-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55087118.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 自转与公转 真题卷(青岛版) 六年级上册科学 一、填空题 1.(23-24六年级上·山东德州·期末)小平发现我们地区昼夜的变化特点是:夏季日长夜短,冬季日短夜长。这是由于( )引起的。 2.(23-24六年级上·山东德州·期末)“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”描述的是( )现象。 3.(23-24六年级上·山东聊城·期末)一年四季中,正午物体影子的变化是有规律的。在北半球,夏至影子( ),过了夏至影子( ),冬至影子最长,过了冬至影子( )。 4.(22-23六年级上·山东济宁·期末)一年中,每天晚上同一时间,许多星座会逐日西移,说明地球公转的方向是( )。 5.(22-23六年级上·山东青岛·期末)科学兴趣小组的同学还对昼夜交替现象进行了探究,他们借助如图所示仪器( )和手电筒,通过探究发现,昼夜交替现象是由( )形成的。 6.(22-23六年级上·山东青岛·期末)( )现象地球自转形成的。地球绕地轴自转的方向( )。地球公转一周的时间为( )。 7.(22-23六年级上·山东青岛·期末)我国的首颗绕月人造卫星“嫦娥一号”于( )成功发射。 8.(22-23六年级上·山东青岛·期末)2008年8月8日的北京奥运会的当晚,我们看到的月相是( )。 9.(22-23六年级上·山东临沂·期末)地球绕着太阳自( )向( )公转,地球公转时地轴是( )的。 10.(22-23六年级上·山东德州·期末)地球绕着( )公转,公转一周的时间是( ),公转时,地轴是( )的。 11.(22-23六年级上·山东德州·期末)在北半球,( )影子最短,( )影子最长。 12.(22-23六年级上·山东德州·期末)月球是地球的卫星,绕地球自( )向( )公转。 13.(22-23六年级上·山东枣庄·期末)在宇宙中的地球科技馆中,小科看到了三球仪模型,发现昼夜交替和天体东升西落等自然现象与地球( )有关,四季的形成与地球( )有关。 14.(22-23六年级上·山东聊城·期末)在北半球,( )影子最短,过了夏至影子由( )变( )。 15.(22-23六年级上·山东青岛·期末)月球绕地球( )公转,公转周期为( )。地球自转的同时绕太阳公转,公转周期为( )。 二、判断题 16.(24-25六年级上·山东济南·期末)地球绕着太阳自东向西公转。( ) 17.(23-24六年级上·山东德州·期末)地球绕着倾斜的地轴自东向西自转,导致了每天太阳都东升西落。 ( ) 18.(23-24六年级上·山东德州·期末)通过圭表可以准确的知道当时的季节和时令,使用圭表时应该东西方向放置。( ) 19.(23-24六年级上·山东德州·期末)地球是卫星,月球是行星,太阳是恒星。( ) 20.(23-24六年级上·山东德州·期末)考试这一天的正午时分,我们学校的旗杆影子是一年中最短的。( ) 21.(23-24六年级上·山东济宁·期末)地球公转时,由于地轴是倾斜的并且倾斜方向保持不变,从而形成了四季。( ) 22.(22-23六年级上·山东济宁·期末)地球始终不停地绕着地轴自转,地轴始终指向北极星附近。( ) 23.(22-23六年级上·山东青岛·期末)一年四季中,同一物体正午影子的长度是不同的。( ) 24.(22-23六年级上·山东德州·期末)春季和夏季的正午,圭上的表影对应的刻度相同。( ) 25.(22-23六年级上·山东德州·期末)从今天看到日出到第2天看到日出大约相隔12小时。( ) 26.(22-23六年级上·山东济宁·期末)一年四季中,正午物体影子的变化是有规律的。( ) 27.(22-23六年级上·山东聊城·期末)月球距离地球很遥远。( ) 28.(22-23六年级上·山东青岛·期末)北半球,冬至正午阳光下物体的影子最短。( ) 29.(22-23六年级上·山东青岛·期末)青岛一年中有极昼或极夜现象。( ) 30.(22-23六年级上·山东青岛·期末)地球自西向东公转,约24小时公转一周。( ) 三、选择题 31.(24-25六年级上·山东济宁·期末)关于地球自转,下列说法不正确的是(    )。 A.傅科摆实验可以证明地球本身在公转。 B.日月星辰的东升西落现象,是由地球自转引起的。 C.地球绕地轴自西向东自转,约24小时自转一周。 D.山东济宁地区比西藏拉萨地区更早的迎来日出,是地球自转引起的。 32.(24-25六年级上·山东滨州·期末)关于正午时分物体影长的四季变化描述正确的是(    )。 A.春季影子最短 B.夏季影子最长 C.秋季影子最短 D.冬季影子最长 33.(24-25六年级上·山东济南·期末)地球公转一周时,同时自转(    )。 A.1周 B.30周 C.365周 34.(24-25六年级上·山东潍坊·期末)小维进行地球运动模拟实验,记录了以下四种情况,其中最接近地球真实运动的是(   )。 情况1         情况2         情况3          情况4 A.情况1 B.情况2 C.情况3 D.情况4 35.(23-24六年级上·山东青岛·期末)关于地球自转,下列说法不正确的是(   )。 A.傅科摆实验可以证明地球本身在公转 B.日月星辰的东升西落现象,是由地球自转引起的 C.地球绕地轴自西向东自转,约24小时自转一周 D.山东青岛地区比西藏拉萨地区更早的迎来日出,是地球自转引起的。 36.(23-24六年级上·山东青岛·期末)圭表由圭和表组成,是我国古代劳动人民智慧的结晶。下列说法正确的是(   )。 ①在北半球,使用圭表看正午表影,可以知道冬至影子最短 ②正午时表影正好投在圭面上,根据圭面的刻度,可以知道表影的长度 ③用圭表测量出的连续两次表影最短(或最长)之间所经历的时间就是一年 ④圭平卧在正南正北的方向,上面有刻度,表立在圭面的南端 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 37.(23-24六年级上·山东青岛·期末)民间常说的“天狗食月”现象,就是发生月食时出现的,月食发生时,日、地、月三者的位置关系中正确的是(   )。 A. B. C. D. 38.(23-24六年级上·山东青岛·期末)如下图所示,用手电筒代替太阳,把玩具球当作地球,图中甲、乙、丙、丁四个区域中,属于白天的是(   )。 A.甲和丙 B.乙和丁 C.丙和丁 D.甲和乙 39.(23-24六年级上·山东德州·期末)地球是一个球体,北京在我国的东面,乌鲁木齐在我国的西面,兰州位于这两个城市的之间,你认为先看到日出的城市是(    )。 A.乌鲁木齐 B.北京 C.兰州 40.(23-24六年级上·山东潍坊·期末)某同学的家乡位于北半球,他经过长期观察发现:一年四季中,正午物体的影子变化是有规律的,过了夏至,影子 (    )。 A.由短变长 B.由长变短 C.无变化 41.(23-24六年级上·山东青岛·期末)地球是一个不透明的球体,太阳只能照亮地球的一半。查看地图上上海、重庆、拉萨的位置,上述三个城市最先看到日出的是(    )。 A.拉萨 B.上海 C.重庆 42.(23-24六年级上·山东德州·期末)日食是一种天文现象,它的形成原因是(    )。 A.月球挡住太阳射向地球的光 B.地球挡住太阳射向月球的光 C.太阳的光芒被乌云挡住 43.(23-24六年级上·山东德州·期末)下列现象不是由地球自转产生的是(    )。 A.正午物体影长的变化 B.昼夜交替 C.太阳的东升西落 44.(23-24六年级上·山东聊城·期末)月相的变化现象是因为(    )。 A.月球的自转 B.月球的公转 C.地球的公转 45.(23-24六年级上·山东济宁·期末)下面现象与昼夜交替有关的是(    )。 A.猫头鹰在晚间捉田鼠 B.燕子冬去春来 C.熊冬眠 四、连线题 46.(24-25六年级上·山东济南·期末)将下列古诗与相应的季节用线连起来 千山鸟飞绝,万径人踪灭 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 夜来风雨声,花落知多少 空山新雨后,天气晚来秋 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 春季 夏季 秋季 冬季 47.(22-23六年级上·山东青岛·期末)地球是我们共同生存的家园,地球的自转和公转产生的现象你们了解吗?请把相关内容连连线。 ①四季变化现象 ②极昼和极夜的现象 ③昼夜更替现象                            地球的自转 ④北京比乌鲁木齐先迎来黎明              地球的公转 ⑤白天最长,夜晚最短 ⑥太阳东升西落 ⑦自西向东转动 五、简答题 48.(22-23六年级上·山东临沂·期末)将一根竹竿固定在你学校的地上,在不同时期的同一时间观察它的影子,你会有什么发现?能得出怎样的结论? 49.(22-23六年级上·山东临沂·期末)四季更替现象是怎样形成的? 50.(22-23六年级上·山东青岛·期末)简单介绍一下圭表。 六、实验题 (23-24六年级上·山东德州·期末)一年为什么有四季?某小组同学用电灯代表太阳,地球仪代表地球,进行模拟实验。 51.地球公转的方向是( )。 52.这组同学在模拟实验时,有一处错误,请把它指出来。( )。 53.当地球运行到①的位置时,北半球是( )季,南半球是( )季。 54.最早证明地球公转的证据是(    )。 A.傅科摆 B.太阳东升西落 C.恒星周年视差 55.(23-24六年级上·山东德州·期末)模拟实验四季更替现象的形成原因。 1.实验目的:探究四季更替现象的形成原因。 2.实验材料:灯泡、地球仪。 3.实验步骤:(1)在桌子上画一个( ),模拟地球绕太阳公转的轨道。 (2)在“公转轨道”上选取4个点A、B、C、D,分别放上4个相同的地球仪,并使地轴都指向同一个方向。 回答下列问题: ①图中字母代表的节气分别是什么? A.( )   B.( )  C.( )D.( ) ②“同一个方向”是指什么方向?( ) (3)把灯泡放在圆内,并与地球仪保持同一高度,模拟太阳。观察“太阳”直射4个“地球”的位置。 (4)在4个地球仪上找到首都北京,做个标记。转动地球仪,使北京都朝向“太阳”,观察“阳光”照射角度的变化。 4.实验结论:( )。 (23-24六年级上·山东济宁·期末)实验小课堂。 图一                                        图二 如图所示,小明用地球仪模拟地球在宇宙中的运动。他转动地球仪,观察“地球”上某处的昼夜变化(图一)。他让地球仪在椭圆公转轨道上运动,观察“地球”上某处的四季变化(图二)。 56.要让“地球”自转,应该(    )拨动地球仪。 A.自东向西 B.自北向南 C.自西向东 57.从图一中可以判断,正处于冬季的位置是 (填“A”或“B”)点。 58.根据图二中地球公转的位置,填写北半球所处的季节:①是 ,②是 。 59.实验中,当我们无法将研究对象搬到课堂上进行研究时,我们通常会使用一些物体对其进行模拟,这种实验我们称为 。 (23-24六年级上·山东青岛·期末)太阳东升西落,是同学们每天都会看到的现象,大家都很感兴趣,因此科学兴趣小组利用地球仪和手电筒来做实验,来探究宇宙的知识。 60.此实验是一个 (选填:“模拟”或“对比”)实验,此时A地处于一天中的 。(选填:“白天”或“黑夜”) 61.在图中上方用箭头画出地球自转的方向。 62.用表示不能被照亮的部分。 63.用★画出北极星所在的位置。 64.地球的 (填“自转”或“公转”)会影响四季变化。 65.在太阳系中,地球是从太阳向外的第三颗行星。地球“流浪”的第一步是停止自转,当地球停止自转后,人们在逃离过程中仍然会观测到的现象是(    )。 A.昼夜交替 B.太阳东升西落 C.流星 66.(22-23六年级上·山东德州·期末)昼夜交替原因的模拟实验,据图回答问题。 1.实验目的:探究昼夜交替的原因。 2.实验材料:地球仪、手电筒、大头针。 3.实验过程: (1)用手电筒的光代表太阳光把地球仪照亮。观察地球仪上是否分成了明暗两部分,思考哪边是白天,哪边是黑夜? (2)自西向东转动地球仪,观察:同一个地方(如插有大头针的地方)是否出现昼夜交替现象?这个地方转到什么位置时是正午? 4.实验现象: (1)地球仪上 , 是白天, 是黑夜。 (2)同一地方 。当这个地方转到 时是正午。 5.实验结论: 昼夜现象就会交替出现。 七、综合题 67.(24-25六年级上·山东济宁·期末)太阳每天东升西落,昼夜交替出现;一年中寒来暑往,四季不断更替。铭铭同学学习了相关知识后利用地球仪和白炽灯设计实验研究地球运动,并绘制了右侧示意图。(每空2分,共18分) (1)左图中的A点和B点( )(填“AB”或“同时”)先迎来黎明。 (2)地球绕地轴转动的同时围绕( )公转,轨道是一个椭圆,地球从①号位置运动一周,再次回到①号位置,大约需要花的时间是( )。 (3)当地球公转到( )(填序号)号位置时,正是我国春光明媚的季节。 (4)微山地区6月中下旬,地球在公转轨道上最接近于( )号位置,此时我们家乡的昼夜情况是( )(填“昼长夜短”“昼短夜长”或“昼夜平分”)。 (5)当地球转到④号位置时,太阳光直射位置在南回归线,此时北半球是( )季。当地球从②号转到③号位置的过程中,每天正午我们学校旗杆的影子( )(填“逐渐变长逐渐变短”或“不变”)。 (6)如果月球的位置刚好处在地球与太阳之间,三者在同一条直线上,就会出现( )现象。(填“日食”或“月食”) 68.(24-25六年级上·山东滨州·期末)2025年1月 6日,我们迎来了新年的第一个星期一,上午升旗时,小刚发现旗杆的影子跟秋季相比有所不同,请你根据所学知识解答下列问题。 (1)如图示,小刚在科学课上画过秋分正午时分太阳位置及圭表影长,请你根据该图帮他大体画出冬至正午时分太阳位置及圭表的影长。 (2)小刚联想到影长的四季变化跟地球公转有关,当影长最长时太阳直射点在(    )。 A.北极圈 B.赤道 C.北回归线 D.南回归线 (3)上课时老师用小灯泡为小刚模拟过地球公转,图中A代表 (填节气)。此时,昼夜长短情况为 (昼长夜短/昼短夜长)。 (4)地球的自转方向是 ,当太阳直射点照到D所示位置时,北京和乌鲁木齐先迎来黎明的城市是 。 (24-25六年级上·山东潍坊·期末)在地球的北极和南极地区有两种奇特的自然现象:太阳都在地平线以上的现象,即全天24小时都是白天就叫极昼;太阳都在地平线以下的现象,即全天24小时都是黑夜,就叫极夜。极昼和极夜只会出现在南极和北极,当南极出现极昼的时候,北极就出现极夜,反之一样。 这种奇特的自然现象是怎样产生的呢?两极地区出现的极昼和极夜现象是地球公转带来的。地球是太阳系中的一颗___________,它___________围绕太阳旋转,划出近似圆形的轨迹,周期是___________,这种运动就是地球的公转。我们知道,地球上___________等现象也是地球公转产生的。 地球公转为什么使得南、北极才有极昼和极夜现象呢?原来地球公转时,地轴是倾斜的,而且倾斜方向保持不变。地球的赤道平面与公转轨道面(黄道平面)之间形成一个夹角,这个夹角就是黄赤交角。黄赤交角并非不变,它一直有微小的变化,目前黄赤交角度数保持在23°26'左右。就是因为这个度数,才造就了奇异的自然现象。 因为地球倾斜身子,所以当地球从春分日公转到秋分日期间,无论地球如何自转,北极点会一直朝向太阳,所以就出现极昼了。北半球到了夏季,北极地带的白天甚至可以长达半年之久。而夏至日时整个北极圈内都会出现极昼,达到极昼的鼎盛状况。反过来,当地球从秋分日公转到春分日期间,无论地球如何自转,北极点会一直背向太阳,所以就出现极夜了。北半球到了冬季,北极地带的黑夜甚至可以长达半年之久。而冬至日时整个北极圈内都会出现极夜,达到极夜的鼎盛状况。南极圈和北极圈是对立的,所以北极出现极昼时,南极就出现极夜了,反之也一样。 69.填空。 (1)根据上文内容,我们知道在地球的北极和南极地区有两种奇特的自然现象:极昼和 。 (2)根据所学知识,补全文章内容:地球是太阳系中的一颗 (选填“恒星”“行星”或“卫星”),它 (方向)围绕太阳旋转,划出近似圆形的轨迹,周期是 ,这种运动就是地球的公转。我们知道,地球上 (列举一例)等现象也是地球公转产生的。 70.判断。(正确的填√,错误的填×) (1)当北极出现极昼时,南极就会出现极夜。( ) (2)如果地轴不是倾斜的,地球直立身子公转,也会出现极昼和极夜的现象。( ) 71.2024年2月7日,中国南极秦岭站正式开站,这是继长城站、中山站、昆仑站、泰山站之后,我国建设的第五座南极考察站,通常在那里进行科学考察的最佳时期为极昼时期,便于科考,因此考察的最佳时间段是(   )。 A.北半球的夏季 B.北半球的冬季 72.(22-23六年级上·云南大理·期末)为了解“每天的白天和黑夜时间是否一样长?”乐乐组成员查询了今年我市一年中几个特殊日期的日出日落时间,记录表格如下: 3月20日 (春分) 6月21日 (夏至) 9月23日 (秋分) 12月22日 (冬至) 日出(清晨) 06:04 04:42 05:49 07:08 日落(傍晚) 18:11 19:21 17:56 16:49 (1)据此可知,一年中每天的白天和黑夜的时间长短是( )。 (2)对比四个节气,还可以得出白天和黑夜时长变化的规律是( )。 参考答案 1.地球公转 详解:我们的地球在不停的自转和公转,由于地球的自转和公转会出现不同的现象。地球除了不停地自转,还在围着太阳公转,产生四季变化和昼夜长短的变化。夏季日长夜短,冬季日短夜长,这是由于地球的公转引起的。 2.四季更替 详解:阳光有规律地直射或斜射某一地区,因此气温也有规律地变化,形成四季。不同的季节有各自的特点,因此“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”描述的是四季更替现象。 3. 最短 变长 变短 详解:阳光下物体的影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短,太阳位置最低时影子最长。在北半球,夏季时,太阳直射北半球,正午太阳高度最大,正午时影子最短,过了夏至,太阳直射点南移,太阳照射角度变小,影子由短变长;冬季时,太阳直射南半球,北半球的太阳高度角最小,影子最长,过了冬至,太阳直射点北移,影子由长变短。 4.自西向东 详解:一年中,每天晚上同一时间观测星空,我们发现,天空中的许多星座是不停地变化的,逐日西移。说明地球绕着太阳公转的方向是自西向东。 5. 地球仪 地球自转 详解:地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作的地球模型。在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状和名称等。地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只能照亮半个地球,被阳光照亮的半个地球是白昼,没有被阳光照亮的半个地球是黑夜,昼夜交替现象是地球自转形成的。 6. 昼夜交替 自西向东 一年 详解:地球运动的形式多种多样,其中自转运动和公转运动是最基本的运动形式。自转运动是围绕地轴的旋转运动,运动方向是自西向东,自转周期是一天,约24小时。产生的地理现象有昼夜交替、地方时差异、太阳东升西落等;地球公转运动产生了四季更替、昼夜长短变化、正午太阳高度变化等,地球公转一周的时间为一年。 7.2007年10月24日 详解:“嫦娥一号”是中国自主研制、发射的第一个月球探测器,为我国的太空探索开启了新的里程,与2007年10月24日成功发射。 8.上弦月 详解:2008年8月8日是农历七月初八,月相应是上弦月。 9. 西 东 倾斜 详解:地地球绕着太阳自西向东公运动,公转周期是一年,大约365天。地球公转时,地轴是倾斜的,产生了四季变化和昼夜长短变化。 10. 太阳 一年或365天 倾斜 详解:地球在自转的同时还在不停的绕太阳公转。地球绕太阳自西向东公转。地球公转时,地轴是倾斜的,而且倾斜方向保持不变。地球公转一周的时间为一年(365天),称为地球的公转周期。 11. 夏至 冬至 详解:一年中物体影子的长短变化是由于太阳公转导致正午太阳高度角不同,夏至时北半球正午太阳高度角大,影子最短;而在冬至时正午太阳高度角小,影子最长。 12. 西 东 详解:月球是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星,它自西向东围绕地球公转,公转一周的时间大约是一个月。 13. 自转 绕太阳公转 详解:我们的地球在不停地运动着。地球除了围着太阳公转,还在不停围绕地轴自转,方向都是自西向东。地球自转一周是一天,公转一周是一年。地球的自转和公转会出现不同的现象,地球自转产生昼夜交替和天体东升西落等自然现象,地球围绕太阳公转,产生四季变化。 14. 夏至 短 长 详解:一年中,北半球夏至日太阳高度最大,正午物体的影子最短。过了夏至影子由短变长。北半球冬至日太阳高度最小,正午物体的影子最长。 15. 自西向东 一个月 一年 详解:地球是一颗行星,围绕着太阳公转运动的同时也在自转运动。月球是地球唯一的天然卫星,也是地球最近的邻居。月球围绕地球运行的轨道是椭圆,公转的方向是自西向东,公转周期为农历一个月。地球自转的同时绕太阳公转,公转周期为一年。 16.× 详解:地球绕着太阳不停地旋转叫地球的公转,公转一周是一年,地球公转的方向是自西向东;地球公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化。 17.√ 详解:地球运围绕地轴的不停地自西向东自转,自转周期是一天,产生了太阳东升西落现象,东边地点的时刻早,最先见到日出,西边的地点时刻晚,较晚见到日出。 故题目说法正确。 18.× 详解:圭表由圭和表组成,是我国古代劳动人民的智慧结晶。通过圭表可以准确的知道当时的季节和时令,使用圭表时应该南北方向放置。圭平卧在正南正北的方向,上面有刻度,表立在圭面的南端。 题干错误。 19.× 详解:像太阳这样能自己发光发热的天体属于恒星。像地球这样围绕恒星运行、本身不能发光的天体属于行星。像月球这样围绕行星运行的天体属于卫星。月球是地球的卫星。 20.× 详解:一年四季中,正午物体影子的变化是有规律的,冬季最长,夏季最短,春秋适中。一年中的正午时分,学校旗杆在太阳下的影子最长的一天是冬至,最短的一天是夏至。上学期的期末考试是在冬季,旗杆影子长。 21.√ 详解:公转就是地球围绕着太阳转动;公转的方向是自西向东;公转一周是一年。地球绕着太阳自西向东公转。地球公转时,地轴是倾斜的,而且倾斜方向保持不变,从而形成了四季。 22.√ 详解:地球运动的形式多种多样,地球自转运动是围绕地轴的旋转运动,运动方向是自西向东,自转周期是一天,约24小时。地轴是倾斜的,始终指向北极星方向。 23.√ 详解:一年中物体影子的长短变化是由于太阳公转导致正午太阳高度角不同,夏至时北半球正午太阳高度角大,影子最短;而在冬至时正午太阳高度角小,影子最长;春分、秋分日影适中。所以一年四季中,同一物体正午影子的长度是不同的。 24.× 详解:圭表中的“表“是一根垂直立在地面的标竿或石柱;“圭“是从表的跟脚上以水平位置伸向北方的一条石板。每当太阳转到正南方向的时候,表影就落在圭面上。一天中,表影最短的时候就是正午。根据表影一年的长度变化,就可以推算出冬至、夏至等各节气的时刻。一年中,表影最长的时候,冬至到了,表影最短的时候,夏至来临了。春季和夏季的正午,日影长度不同,因此圭上的表影对应的刻度不同。 25.× 详解:地球运动的形式多种多样,其中自转运动和公转运动是最基本的运动形式。自转运动是围绕地轴的旋转运动,运动方向是自西向东,自转周期是一天,约24小时。产生的地理现象有昼夜交替、地方时差异、太阳东升西落等。所以从今天看到日出到第2天看到日出大约相隔24小时。 26.√ 详解:一年四季中,正午物体影子的变化是有规律的。在北半球,夏至影子最短,过了夏至影子由短变长;冬至影子最长,过了冬至影子由长变短。 27.√ 详解:从古至今,人们一直对月球充满探索。月球是个球体,距地球约38.4万千米,距离地球很远。 28.× 详解:阳光下物体影子的长度与太阳高度有关,太阳高度高时,阳光下物体影子短;反之则长。从夏季到秋季,日影长度逐渐变长,到冬至日最长,然后由长变短,到夏至日最短。所以,北半球,冬至正午阳光下物体的影子最长,而不是最短。题目的说法是错误的。 29.× 详解:极昼和极夜现象与地球公转、自转和地轴倾斜有关。地轴倾斜角度的大小可以影响极昼极夜发生的地区范围。在南北极圈内,会出现极昼、极夜的现象。青岛在北温带,一年中没有极昼或极夜现象 30.× 详解:地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转,自转一周约24小时,就形成了昼夜更替;地球绕着太阳不停地旋转叫地球的公转,公转一周的时间为一年,就形成了四季更替,地球自转和公转的方向都是自西向东。地球在自转的同时,也要绕着太阳不停地进行公转。 31.A 详解:A.傅科摆实验可以证明地球本身在公转,说法错误,傅科摆实验可以证明地球本身在自转。 B.日月星辰的东升西落现象,是由地球自转引起的,说法正确。 C.地球绕地轴自西向东自转,约24小时自转一周,说法正确。 D.山东济宁地区比西藏拉萨地区更早的迎来日出,是地球自转引起的,说法正确。 32.D 详解:阳光下物体影子的长度与太阳高度有关,太阳高度高时,阳光下物体影子短;反之则长。从夏季到秋季,日影长度逐渐变长,到冬至日最长,然后由长变短,到夏至日最短。一年中,同一地点正午时分,夏季太阳高度最高,物体的影子最短;冬季太阳高度最低,物体的影子最长。故选D。 33.C 详解:地球的自转指的是地球围绕地轴旋转的运动,方向为自西向东,周期为24小时。地球在不停地绕太阳运动,这种运动就是地球的公转,地球公转一周就是一年。地球自转一圈是24小时,也就是一天,地球公转周期是一年,一年有365天,所以在地球公转一周的过程中,同时也自转了大约365周。故选C。 34.C 详解:地球运动的形式多种多样,其中自转运动和公转运动是最基本的运动形式。地球自转运动是围绕地轴的旋转运动,运动方向是自西向东,自转周期是一天,产生的地理现象有昼夜交替、地方时差异、太阳东升西落等;地球公转运动产生了四季更替、昼夜长短变化、正午太阳高度变化等。故选C。 35.A 详解:A.傅科摆实验可以证明地球本身在公转,说法错误,傅科摆实验可以证明地球本身在自转。 B.日月星辰的东升西落现象,是由地球自转引起的,说法正确。 C.地球绕地轴自西向东自转,约24小时自转一周,说法正确。 D.山东青岛地区比西藏拉萨地区更早的迎来日出,是地球自转引起的,说法正确。 36.C 详解:①在北半球,使用圭表看正午表影,可以知道冬至影子最短,错误;冬至影子最长; ②正午时表影正好投在圭面上,根据圭面的刻度,可以知道表影的长度,正确; ③用圭表测量出的连续两次表影最短(或最长)之间所经历的时间就是一年,正确; ④圭平卧在正南正北的方向,上面有刻度,表立在圭面的南端,正确; 所以说法正确的是②③④。 37.A 详解:月食是一种特殊的天文现象,指当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮蔽,就看到月球缺了一块。此时的太阳、地球、月球几乎在同一条直线上。月食可以分为月偏食、月全食和半影月食三种。月食只可能发生在农历十五前后。观察题干选项,A选项符合题意。 38.B 详解:用手电筒做光源,模拟太阳光,照射在地球仪上,拨动地球仪,演示地球自转运动,被光照到的地方模拟的是白天。图中的乙和丁是白天,甲和丙是黑夜。 39.B 详解:地球的自转方向是自西向东,决定了不同地区迎来黎明的时间不同。在昼夜交替的过程中,越是靠东边的城市,越先迎来黎明。北京在兰州和乌鲁木齐的东边,所以北京先迎来黎明。 40.A 详解:阳光下物体的影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短,太阳位置最低时影子最长。在北半球,夏季时,太阳直射北半球,正午太阳高度最大,正午时影子最短,过了夏至,太阳直射点南移,太阳照射角度变小,影子由短变长。 41.B 详解:地球的自西向东自转,导致了太阳东升西落,决定了不同地区迎来黎明的时间不同,东边的地点日出时间早,时间早,西边的地点晚见到日出,时间晚。从地理位置来看,上海、重庆、拉萨三个城市中,上海位于最东方,拉萨位于最西方。所以上海最先迎来黎明。故B选项正确。 42.A 详解:月球绕地球转到太阳和地球中间时,如果太阳、月球、地球三者正好排成或接近一条直线,月球挡住了射到地球上去的太阳光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。日食的时间往往在我们农历的每月初一。 43.A 详解:地球自转产生的现象有昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异。地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象。故选项A符合题意。 44.B 详解:月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分,月相圆缺变化一个周期的时间是一个月,月相在一个月中的变化规律是上半月由缺变圆,下半月由圆变缺。月相的变化现象是因为月球的公转。 45.A 详解:昼夜影响动物的活动,动物根据光照持续时间长短来安排它们的觅食、繁殖等活动。有些动物白天觅食,这类动物被称为昼行性动物,比如狮子,老虎,狗等;有些动物喜夜间觅食,这类动物被称为夜行性动物,如猫头鹰在晚间捉田鼠等。燕子冬去春来、熊冬眠都是季节变化对动物的影响。 46. 详解:“千山鸟飞绝,万径人踪灭”出自唐代柳宗元所作的《江雪》,描写的是冬季景色;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这两句诗出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,描绘的是夏季时节,荷叶茂盛、荷花盛开的美丽景象;“夜来风雨声,花落知多少”出自《春晓》,描写的是春天早晨的情景,诗的第一句就是“春眠不觉晓”,点明了季节;“空山新雨后,天气晚来秋”这句诗出自唐代诗人王维的《山居秋暝》,描写的是秋天雨后山间晚上的景色;“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》,描写的季节是春季。 47. 详解:我们的地球在不停地运动着。地球除了围着太阳公转,还在不停围绕地轴自转,方向都是自西向东。地球自转一周是一天,公转一周是一年。地球的自转和公转会出现不同的现象,地球自转产生昼夜交替、北京比乌鲁木齐先迎来黎明、太阳东升西落的现象,地球围绕太阳公转,产生四季变化现象、极昼和极夜的现象、白天最长,夜晚最短现象。 48.在不同时期的同一时间观察它的影子,发现夏季影子最短,冬季影子最长,春秋影子长度适中。影子的方向保持不变。 详解:在一年中,每天正午(太阳正南)时,杆影的长度是变化的,而且变化是有规律的:夏季短、秋季居中、冬季长、春季居中,这种变化每年循环一次。在不同时期的同一时间观察竹竿的影子,发现夏季影子最短,冬季影子最长,春秋影子长度适中。影子的方向保持不变。 49.地球绕着太阳转动的过程中,太阳对地球照射的角度不同形成了四季更替。 详解:地球公转就是地球围绕着太阳转动。地球公转产生四季变化现象,地球自转产生的现象是昼夜交替现象。地球绕着太阳自西向东公转。地球公转时,地轴是倾斜的,而且倾斜的方向保持不变。地球公转一周的轨道近似于椭圆,时间为一年,地球在转动的过程中,太阳对地球照射的角度不同形成了四季更替。 50.圭表由圭和表组成,是我国古代劳动人民智慧的结晶。圭平卧在正南正北的 方向,上面有刻度,表立在圭面的南端。正午时表影正好投在圭面上,根据圭面的刻度,可以知道表影的长度。用圭表测量出的连续两次表影最短(或最长)之间所经历的时间就是一年。 详解:人们用不同材料或物体来计算时间,这些物体之间的共性运动有规律的物体都可以用来制作计时工具。圭表是中国古代重要的天文仪器之一,是用来判定季节的。圭表分为“圭”和“表”两部分,圭是有刻度的平面,置于南北方向;表是立在圭上面的一根柱子,垂直立于圭的南端,用来度量正午的日影长度。用圭表测量出的连续两次表影最短(或最长)之间所经历的时间就是一年。 51.自西向东 52.位置③地轴倾斜的方向错误。 53. 夏 冬 54.C 分析:地球公转运动是围绕太阳的旋转运动,运动方向是自西向东,公转周期是一年,约365天。地球公转运动产生了四季更替、昼夜长短变化、正午太阳高度变化等。 51.地球围绕太阳公转的方向是自西向东,呈逆时针运转。 52.地球围绕太阳公转时,地轴是倾斜的,地轴与地球公转轨道面呈66.5°夹角,但是地轴得倾斜的方向是不变的,北极方向指向北极星附近。读图可以看出,这组同学在模拟实验时,图中③位置地轴倾斜的方向与其他三个位置的地轴方向不同,是错误的。 53.当地球运行到①的位置时,太阳直射点位于北半球,北半球获得的太阳辐射强,气温高,北半球是夏季;相反,太阳斜射南半球,南半球是冬季。 54.根据人类对地球运动的认识过程,最早证明地球公转的证据是恒星周年视差。 故选C。 55. 椭圆 夏至日 秋分 冬至日 春分 北方 地球公转时,由于地轴是倾斜的,而且倾斜方向保持不变,因此地球在公转轨道的不同位置受太阳照射的情况不完全相同,导致温度有差别,就形成了春、夏、秋、冬四季。 分析:地球围绕太阳公转,并且地轴是倾斜的,方向和角度也不变,导致阳光有规律地直射或斜射某一地区,因此气温也有规律地变化,形成四季。 详解:1.实验目的:探究四季更替现象的形成原因。 2.实验材料:灯泡、地球仪。 3.(1)利用灯泡、地球仪等模拟四季更替现象,灯泡代表太阳,地球仪代表地球,在桌子上画一个椭圆,模拟地球绕太阳公转的轨道。    (2)①读地球公转运动示意图可知,当地球位于D位置时,是春分日,日期为3月21日前后,太阳直射赤道,全球昼夜平分;当地球位于A位置时,太阳光直射在北回归线上,这一天是夏至日,日期为6月22日前后,是北半球昼最长,夜最短的一天;当地球位于B位置时,节气是秋分日,日期为9月23日前后,太阳直射赤道,全球昼夜平分;当地球位于C位置时,太阳光直射在南回归线上,节气是冬至日,日期为12月22日前后,是北半球昼最短,夜最长的一天。所以,A、B、C、D分别代表夏至日,秋分,冬至日,春分。       ②地轴始终指向北方。 4.实验结论:地球公转时,由于地轴是倾斜的,而且倾斜方向保持不变,因此地球在公转轨道的不同位置受太阳照射的情况不完全相同,导致温度有差别,就形成了春、夏、秋、冬四季。 56.C 57.B 58. 冬季 春季 59.模拟实验 分析:地球自转和公转的方向都是自西向东。地球围绕太阳公转,并且地轴是倾斜的,方向和角度也不变,导致阳光有规律地直射或斜射某一地区,因此气温也有规律地变化,形成四季。 56.地球自转运动的方向是自西向东,自转周期是一天。要让地球的模型“地球”自转,应该拨动地球仪,让它自西向东转,呈逆时针方向运转。 故选C。 57.从图1中可以判断,太阳直射北回归线,北半球是夏季,南半球是冬季,正处于冬季的位置是B点。 58.地球围绕太阳公转,并且地轴是倾斜的,方向和角度也不变,导致阳光有规律地直射或斜射某一地区,因此气温也有规律地变化,形成四季。根据图二地球公转时的位置,北半球所处的季节:①是是冬季,太阳直射南回归线,②是春季,太阳直射点在赤道。 59.实验中,当我们无法将研究对象搬到课堂上进行研究时,我们通常会使用一些物体对其进行模拟,这种实验我们称为模拟实验。 60. 模拟 白天 61. 62. 63. 64.公转 65.C 解析:60.本实验无对照组是模拟地球自转太阳光照对地球影响的模拟实验,A点位于太阳光照射区域是白天。 61.地球自转是自西向东逆时针旋转。 62.从图中可以看出不能被照亮部分是虚线左侧的部分。 63.地球地轴向北指向北极星,那个倾斜的实线为地轴。 64.地球的公转影响太阳光直射的位置,会影响四季的变化。 65.流星的观测与地球自转无关,它是由陨石或彗星碎片进入地球大气层时燃烧产生的亮光现象。昼夜交替和太阳东升西落都与地球自转有关。因此,当地球停止自转后,人们在逃离过程中仍然会观测到的现象是流星。 66. 分成了明暗两部分 向着太阳的那面 背着太阳的那面 出现了昼夜交替现象 正对着“太阳” 地球是个不透明的球体,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的那面是白天,背着太阳的那面是黑夜。地球不停地自转 分析:地球是一个不发光、不透明的球体,在任何时刻太阳只能照亮地球的一半,且地球不停自转,产生昼夜。 详解:实验现象:①地球仪上分成了明暗两部分,向着“太阳”的那面是白天,背着“太 阳”的那面是黑夜。②同一个地方出现了昼夜交替现象。当这个地方转到刚被光照射到时是早晨,正对着“太阳”时是正午,转到刚被光照不到时是傍晚。 由于地球是一个不发光、不透明的球体,所以在同一时间里,太阳只能照亮地球的一半。地球自转时,向着太阳的那面是白天,背着太阳的那面是黑夜。地球上就产生了昼夜交替,地球不停地自转,昼夜现象就会交替出现。 67.(1)B (2) 太阳 一年 (3)① (4) ② 昼长夜短 (5) 冬 逐渐变长 (6)日食 分析:地球运动的形式多种多样,其中自转运动和公转运动是最基本的运动形式。自转运动是围绕地轴的旋转运动,运动方向是自向东,自转周期是一天,约24小时。产生的地理现 象有昼夜交替、地方时差异、太阳东升西落等;地球公转运动产生了四季更替、昼夜长短变化、 正午太阳高度变化等。 小题1:由于地球自转的方向是自西向东或逆时针,也就意味着越是东边的时区,就越先迎来黎明。图1中的A点和B点相比较, B点的位置更靠东,B点先迎来黎明。 小题2:地球绕地轴转动的同时围绕太阳公转,轨道是一个椭圆,地球从①号位置运动一周,再次回到①号位置,大约需要花的时间是一年。 小题3:当转到位置①时,此时是春季;当转到位置②时,此时是夏季;当转到位置③时,此时是秋季;当转到位置④时,此时是冬季。对北半球而直,图中①②③④的季节分别是春夏秋冬,故当地球公转到①位置时,正是我国春光明媚的季节。 小题4:四季的形成与地球的公转有关,地球公转时,地球公转和地轴倾斜,使得太阳对地球的照射角度发生有规律的变化,温度也随之发生变化,由此便形成了四季。当太阳光直射在北半球时,北半球上就是夏季;同时太阳光斜射在南半球,南半球上就是冬季。微山地区6月中下旬,就是北半球处于夏季时,地球在公转轨道上最接近于2号位置;夏季处于北半球的家乡昼长夜短。 小题5:当地球转到④号位置时,太阳光直射位置在南回归线,此时北半球是冬季。当地球从②号转到③号位置的过程中,每天正午我们学校旗杆的影子逐渐变长。 小题6:日食发生时,月球位于地球和太阳之间,三者在同一条直线上。月球遮挡了太阳的光,导致地球上的一部分地区暂时看不到太阳。 68.(1) (2)D (3) 夏至 昼长夜短 (4) 自西向东 北京 分析:在正午时分,物体的影长是有规律的变化的,从春到夏,影子渐渐变短;从夏到秋,从秋到冬,影子渐渐变长;从冬到春,影子又渐渐变短。 小题1:冬至时,太阳直射点位于南回归线,因此太阳的位置会比秋分时更低。在图中,我们应该将太阳的位置向下移动,表示太阳高度角的降低。由于太阳高度角降低,圭表的影长会比秋分时更长。因此,我们需要将影子的长度延长。 小题2:当影长最长时太阳直射点在南回归线。这是因为冬至时,太阳直射点位于南回归线,此时北半球的太阳高度角最低,影子最长。 小题3:图中A代表夏至。此时,昼夜长短情况为昼长夜短。因为夏至时,北半球接收到的太阳辐射最多,白天时间长,夜晚时间短。 小题4:地球的自转方向是自西向东。当太阳直射点照到D所示位置时,北京和乌鲁木齐先迎来黎明的城市是北京。因为北京位于东经116°,而乌鲁木齐位于东经87°,北京的位置更东,所以会先迎来黎明。 69. 极夜 行星 自西向东 1年/365天 四季更替/昼夜长短的变化/正午太阳高度的变化/不同日期正午影长变化 70. √ × 71.B 分析:考查地球的公转。 69.(1)根据材料中提供的内容,我们知道在地球的北极和南极地区有两种奇特的自然现象:极昼和极夜。 (2)地球是太阳系中的一颗行星,它自西向东围绕太阳旋转,称为公转。地球公转时划出近似圆形的轨迹,周期约为365天(1年),由于地球公转且地轴是倾斜的,所以地球上会出现四季更替的现象,具体表现为不同季节或日期的昼夜长短发生变化、正午太阳高度的变化、正午影长的变化等。 70.(1)根据材料内容,可以知道南极圈和北极圈是对立的,所以北极出现极昼时,南极就出现极夜了。该句判断正确。 (2)极昼和极夜的产生要满足两个条件:地球公转、地轴倾斜。如果地轴不是倾斜的,地球直立身子公转,不会出现极昼和极夜的现象。故该句判断错误。 71.南半球与北半球的季节是相反的。在南极科考站进行科学考察的最佳时期为极昼时期,此时南半球是夏季,北半球是冬季,故选B。 72. 不同的 夏季昼长夜短,冬季昼短夜长,春分、秋分两天昼夜等长 详解:(1)据此可知,一年中每天的白天和黑夜的时间长短是不同的,都在有规律的变化着。 (2)对比四个节气可知,一年中昼和夜的时长相比,夏季昼长夜短,冬季昼短夜长,春分、秋分两天昼夜等长,一年一年昼夜都在有规律的变化着。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四单元 自转与公转(期末真题汇编)六年级科学上学期(青岛版)
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