专题02 从细胞到生物体（内蒙古专用，期末真题汇编）七年级生物上学期

专题02 从细胞到生物体 3大高频考点概览 考点01 细胞通过分裂产生新细胞 考点02 动植物体的结构层次 考点03 单细胞生物 地 城 考点01 细胞通过分裂产生新细胞 一、单选题 1．(24-25七上·内蒙古赤峰巴林左旗·期末)基于对细胞分化形成不同组织的认识，下列说法不正确（    ） A．上皮组织的细胞排列紧密，这有利于实现保护功能 B．胃腺细胞和胃壁肌细胞在同一器官内，却属于不同的组织 C．人体的四种基本组织功能各不相同，但构成基本组织的细胞都是由受精卵分裂、分化形成的 D．心脏主要由上皮组织构成 2．(24-25七上·内蒙古呼伦贝尔满洲里·期末)落地生根是多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多不定芽，在合适环境下，不定芽即可脱离母体长成新植株。下列说法正确的是（    ） A．不定芽的细胞在分裂时细胞首质先一分为二 B．不定芽在植物体的结构层次上属于个体水平 C．不定芽的细胞中染色体数目是母体细胞的一半 D．不定芽落地生根过程离不开细胞的分裂和分化 3．(24-25七上·内蒙古呼伦贝尔阿荣旗·期末)一颗种子能长成参天大树，这与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。下图为细胞分裂与分化及组织的形成过程示意图，相关叙述正确的是（　　） A．细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞质 B．组织是由形态不同，功能也不相同的细胞构成的细胞群 C．植物体的五种组织中，具有保护作用的是保护组织 D．人体的四大组织中，具有保护作用的是保护组织 4．(24-25七上·内蒙古赤峰红山区·期末)如图为人体细胞分裂、分化过程的示意图。下列叙述正确的是（　　） A．①表示细胞分裂，②表示细胞分化 B．人体细胞都能进行①，并能无限的进行下去 C．②过程中变化最显著的结构是染色体 D．经过程②后，细胞的形态、结构发生了变化，功能不变 二、非选择题 5．(24-25七上·内蒙古赤峰松山区·期末)生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂，但这些生物都有一个共同的基础——细胞。细胞是什么？它又是怎么构成生物体的呢？请同学们依据你所学过的知识回答下列问题： 材料一：图1是动植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题： (1)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，是由于细胞结构中[   ] 的作用。 (2)小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在[   ] 中。 (3)大多数生物都是细胞构成的，而细胞的各个结构又能够承担不同的功能，所以说细胞是生物体 的基本单位。 材料二：观察细胞的分裂（图2）和分化（图3），回答问题： (4)从（图2）和（图3）中可以看出细胞通过分裂产生新的细胞，使其 增多，从而完成生物体的生长、发育和生殖。 (5)同学们在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时会发现，洋葱表皮是由形态、结构、功能相同的细胞群构成，这样的细胞群称为 ，植物的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成整个植物体，由此可见，绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为 。 (6)小明在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污点”出现。为了能正确快速判断视野中“污点”可能存在的位置，他画出了下图所示的思维导图。请将该思维导图补充完整： ① ；② 。 地 城 考点02 动植物体的结构层次 一、单选题 1．(24-25七上·内蒙古包头东河区·期末)取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下最外面的一层表皮，可以看到肥美多汁的果肉，仔细观察，里面还有白色的“筋络”和黄色的“籽”。下列有关说法错误的是（    ） A．表皮内含大量保护组织 B．果肉内含大量薄壁组织 C．白色“筋络”中一定有输导组织 D．番茄果实内的“籽”是分生组织 2．(24-25七上·内蒙古通辽扎鲁特旗·期末)下列人体的结构层次，有关说法错误的是（　　） A．①是胃，属于器官 B．④是细胞，是生物体结构和功能的基本单位 C．生物体结构层次排列顺序是④→①→②→③→⑤ D．②是组织，是由形态相似，结构、功能相同的细胞群组成 3．(24-25七上·内蒙古包头青山区·期末)买回家的香蕉，果皮损坏后内部的果肉很快会变质，由此可以推断香蕉皮所属的组织及作用是（    ） A．保护组织；保护 B．上皮组织；保护 C．输导组织；保护 D．薄壁组织；营养 4．(24-25七上·内蒙古呼伦贝尔扎兰屯·期末)扎兰屯的野生杜鹃花每年4月下旬至5月上旬开放，翠屏山杜鹃花集中连片，形成迷人花海，吸引市民游客前来赏花游玩，形成当地生态及春季旅游一张靓丽名片，与杜鹃花相比游客的结构层次多了（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 5．(23-24七上·内蒙古包头昆都仑区·期末)在北美温带地区的林木中，有一种能分泌糖液的植物——糖槭。人们用打孔法收集糖槭汁时，管子应插到树干中的（    ） A．导管 B．筛管 C．分生组织 D．薄壁组织 二、非选择题 6．(24-25七上·内蒙古通辽奈曼旗·期末)2023年3月17日，由长春市人民政府主办、长春市粮食和物资储备局承办的2023长春大米暨鲜食玉米推介会在京举行，旨在加快推动长春大米和鲜食玉米品牌建设，助力乡村振兴。如图为玉米植物体的结构层次，请根据图回答：（横线上填文字，[  ]内填序号）。 (1)a过程中，细胞核内 的变化最为明显，先复制后均分。 (2)b过程叫做 ，经过此过程，产生了不同的细胞群。 (3)在丁图中，最先突破种皮的结构是[ ]。 (4)戊图中的玉米，通过根部从土壤中吸收的水分，经输导组织中的 运输到植物体的各个部分。 (5)与人体的结构层次相比，玉米植株没有的结构层次是 。 7．(24-25七上·内蒙古巴彦淖尔·期末)在“天宫课堂”上，航天员为大家展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面，实验结果显示人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能，这为科学家进行深入的生理学实验研究奠定了基础。下图为人体的结构层次示意图，其中①②表示细胞的生理过程。请回答：（在“[   ]”中填字母或数字） (1)受精卵经过[ ] 过程，使细胞数目增多。在这个过程中，变化最明显的是细胞核中的染色体，它由 和 两种物质组成，染色体会先进行 ，然后平均分配到两个新胞中，使新细胞内所含的遗传物质与原细胞 。 (2)科学家利用来自人体胚胎的多能干细胞培养出了心肌细胞，这个过程类似于图中的[ ] 过程，使细胞在结构、形态和生理功能上发生差异性变化。 (3)人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于 组织。在失重条件下，成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地跳动，说明该组织在太空中仍具有 的功能。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等。由此可知，心脏属于生物体结构层次中的 。 (4)心脏不停地跳动，心肌细胞则需要大量的能量，因此心肌细胞中的能量转换器线粒体的数量 （填“较多”或“较少”），能更有效地将储存在 中的化学能量释放出来，供细胞利用。 (5)高等动物和人具有，而植物不具有的结构层次是[ ] 。 8．(24-25七上·内蒙古锡林郭勒盟三县联考·期末)揭秘番茄的结构层次:番茄的果实营养价值丰富，具有健胃消食等作用，是人们餐桌上常见的美食。同学们以菜园中的番茄为材料，通过一系列探究活动揭秘了它的结构层次。 活动一：制作并观察番茄果肉细胞临时装片 (1) 小莉同学用解剖针挑取少许番茄果肉，将其制成临时装片。图甲为具体的操作步骤，正确的顺序是 （用图甲中字母表示）；为避免临时装片中出现气泡，步骤a的正确操作是 。 (2)番茄果肉细胞的红色汁液储存于 ；细胞内呈深色近似球形的结构是 。 活动二：比较番茄果实中的几种组织 (3)番茄的果肉属于 组织。同学们还观察了果实其他部位的细胞，通过比较发现：不同部位的细胞群在形态、结构和功能上有所差异，形成了不同的组织，这是细胞 的结果。 (4)番茄果实的表皮细胞排列紧密（如图丙），属于 组织；果肉中有一条条细丝状的“筋络”（如图丁），属于 组织，具有 的作用。 活动三：观察番茄的器官 (5)一株完整的番茄植株包括六大器官，其中 为营养器官，它们都是由不同组织构成的。同学们揭秘了番茄的结构层次，从微观到宏观进行了概括： （用文字和箭头表示）。 9．(24-25七上·内蒙古乌兰察布集宁区·期末) 请根据所学内容分析下列问题： (1)在使用显微镜观察临时装片时，小莉观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能原因 。 (2)最近天气变化无常，小莉生病了，医生给她打针时，她感到很疼痛，这说明皮肤内含有 组织，你认为皮肤的结构层次是 。 (3)下图中，A~E示意人体的不同结构层次。请据图回答问题： 整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 。A细胞通过 形成B； B通过 形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 10．(24-25七上·内蒙古呼伦贝尔扎兰屯·期末)细胞学说的建立过程离不开科学家们共同参与、不断开拓、继承、修正和发展。请阅读以下材料回答问题： 资料一：维萨里通过大量的尸体解剖研究，发现心脏有四个腔，肝脏有两叶，血管起源于心脏而不是肝。 资料二：比夏经过对心脏、肺、胃等器官的解剖观察，指出器官由组织构成。 资料三：1665年，罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现木栓组织由许多规则的小室组成，并把“小室”称为细胞，其实“小室”是细胞的空壳。列文虎克用自制的显微镜，也观察到细菌、红细胞和口腔上皮细胞等不同形态的细胞。资料四：施莱登通过观察植物组织，发现组织是由细胞构成的，且细胞中都有细胞核，提出了植物细胞学说。施旺发表的《关于动植物的结构和一致性的显微研究》中指出动物和植物都是由细胞构成。资料五：耐格里用显微镜观察多种植物分生区新细胞的形成过程，发现新细胞的产生是细胞分裂的结果。在前人研究成果的基础上，1858年魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。 (1)维萨里通过尸体解剖研究，从 层次上揭示了人体的结构组成。从结构层次上分析，流动在血管和心脏中的血液属于 。 (2)你认为资料二中比夏研究的心脏由哪些组织构成 。 (3)资料三中罗伯特·虎克观察木栓组织时发现的细胞“空壳”是 （填结构名称）。列文虎克观察到的细菌和口腔上皮细胞在结构上主要区别是细菌 。 (4)资料四中施莱登观察植物组织时，发现细胞中除细胞核外还有哪些细胞结构与动物细胞共同具有 。 (5)资料五中科学家不断总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。请你写出植物细胞的分裂过程 。 地 城 考点03 单细胞生物 一、单选题 1．(24-25七上·内蒙古包头东河区·期末)如图载玻片上滴有甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，并在乙的右侧放一小粒食盐。根据所学知识请你推测草履虫将（    ） A．从甲移到乙中 B．静止不动 C．从乙移到甲中 D．随机分布 2．(24-25七上·内蒙古呼伦贝尔满洲里·期末)小西为了探究草履虫的趋性，在载玻片的a、b、c三处各滴一滴草履虫培养液并连通，同时在两端培养液边缘分别滴加肉汁和食盐，一段时间后的现象如下图。相关分析不正确的是（    ） A．草履虫的运动是通过纤毛摆动完成的 B．c处草履虫多说明c处边缘滴加的是肉汁 C．草履虫在b、c之间的运动方向是c→b D．草履虫的这种趋性有利于它适应环境 二、非选择题 3．(24-25七上·内蒙古赤峰巴林左旗·期末)草履虫是常见的实验材料，小秦参加了观察草履虫并探究其趋性的实验。如图是小秦笔记中草履虫的模式图。请回答下列问题： 【实验前准备】实验前，小秦搜集了相关信息： 信息一：草履虫因身体形状从平面角度看上去像一只倒置的草鞋底，故名草履虫。 信息二：老师告诉小秦，应从草履虫培养液的表层吸取培养液。 信息三：一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌。 【观察中】小秦认真观察草履虫各结构，并思考： (1)从草履虫培养液的表层吸取培养液，原因是 。 (2)观察的时候，小秦发现草履虫运动过快，不易观察，他可以在草履虫培养液上放几丝 。 (3)观察发现，草履虫拥有两个细胞核：一个大核和一个小核。大核内含有染色体，这些染色体由 和 组成，包含着草履虫的遗传信息。 (4)结合信息三分析，草履虫对污水有一定的 作用。 【趋性探究】 (5)在两块洁净的载玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液，并将其连通，如图所示。在图甲的右端放一小粒食盐，图乙的右端滴一滴肉汁，图丙右端滴一滴清水。上述实验中，对照组是 组。据图中箭头判断，草履虫趋性实验说明： （填生物的基本特征）。 注：箭头表示草履虫的运动方向，无箭头表示草履虫没有明显的运动方向。 4．(24-25七上·内蒙古乌兰察布集宁区·期末)在“观察单细胞生物”的实验中，老师为学生提供了衣藻、酵母菌和草履虫 三种培养液。图甲为制作酵母菌临时装片部分操作步骤，图乙为三种单细胞生物结构示意图。请据图回答问题: (1)图1甲中的操作步骤，正确顺序是 （填序号）。 (2)在显微镜下，看到图1乙中三种生物都有细胞核，因此它们都属于 生物。 (3)制作草履虫临时装片时，从草履虫培养液的 层吸取一滴液体。 放在载玻片上进行观察，在草履虫培养液的一端边缘放少许食盐，观察到草履虫向 端移动。 5．(24-25七上·内蒙古包头青山区·期末)小明同学使用显微镜对草履虫进行观察，结果记录如下。 (1)制作临时装片时应吸取表层的培养液进行观察，这是因为草履虫生活需要 ，所以在表层分布更多。 (2)若想最大范围内观察到草履虫及它们的运动轨迹，选用图3中的镜头组合 更合理。 (3)图1为将箭头所指的草履虫移到视野中央进一步观察，应将装片向 方向移动。 (4)观察发现，草履虫体表有 ，有助于它的运动。食物会随着水流通过口沟进入草履虫体内，形成 ，食物在其中被消化，不能消化的食物残渣则由胞肛排出体外。 (5)小明在显微镜下观察到图2所示的情景。一段时间后，图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明草履虫正在进行 。 (6)学生进行了草履虫的应激性实验后，发现草履虫会趋向牛肉汁、蔗糖等有利刺激，躲避食盐、冰块等有害刺激。现有冰块和牛肉汁两种物质，结合图4，若想让草履虫从培养液液滴中移向A处，可以采取的操作是 。 6 ．(24-25七上·内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯·期末)草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞生物。一般生活在池沼、小河、稻田等淡水中。某生物学实验小组的同学对草履虫产生了浓厚的兴趣，于是他们以草履虫为实验材料，开展了一系列探究活动。 活动一：获得草履虫 (1)同学们去野外采集了一瓶池塘水，该池塘水中不仅有草履虫，还有许多其他生物。查阅资料后发现：草履虫较其他生物对牛肉汁更敏感。于是同学们采取下图所示操作，一段时间后，草履虫会聚集在 （选填：A；B）中，使用毛细吸管收集培养即可。 活动二：制作临时装片观察草履虫 同学们将收集到的草履虫放到加有染红的酵母菌的烧杯中进行培养，并制作临时装片观察草履虫的生命活动（[  ]内填图中序号）。 (2)在制作草履虫临时装片时，从培养液的 层吸取的液滴中草履虫数量较多。在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是 。 (3)在观察草履虫临时装片时，发现视野太亮，应调节图一中的[ ]和[ ]使视野变暗，此时观察到草履虫靠图二中[⑤] 的摆动旋转前进，继续观察草履虫的结构时，看到它体内某一结构被染成了红色，该结构最可能是[ ]。 活动三：探究不同培养液对草履虫数量的影响 (4)为了更好地培养草履虫，该实验小组的同学配制了不同种类的培养液来探究其对草履虫数量的影响。实验过程如下： ①配制培养液：分别配制玉米粒培养液、熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液各100mL。 ②取3支试管，分别加入10mL不同的培养液，用毛细吸管各接种10只草履虫，在25℃的恒温培养箱中持续培养，每天定时取样计数，实验结果如下表所示： 培养液的种类 达到高峰时所需时间/天 达到高峰时数量/只 全部死亡所需时间/天 玉米粒培养液 7 576 36 熟鸡蛋黄培养液 25 860 58 奶粉培养液 20 721 48 a．在25℃的恒温培养箱中培养草履虫，每天定时取样计数，以上操作遵循了探究实验的 原则。 b．由实验结果可知三种培养液均能用来培养草履虫，若要在短时间内获得数量较多的草履虫，最适宜的是 培养液；若要在一段较长的时间内都有草履虫可以观察，最适宜的是 培养液。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 从细胞到生物体 3大高频考点概览 考点01 细胞通过分裂产生新细胞 考点02 动植物体的结构层次 考点03 单细胞生物 地 城 考点01 细胞通过分裂产生新细胞 一、单选题 1．(24-25七上·内蒙古赤峰巴林左旗·期末)基于对细胞分化形成不同组织的认识，下列说法不正确（    ） A．上皮组织的细胞排列紧密，这有利于实现保护功能 B．胃腺细胞和胃壁肌细胞在同一器官内，却属于不同的组织 C．人体的四种基本组织功能各不相同，但构成基本组织的细胞都是由受精卵分裂、分化形成的 D．心脏主要由上皮组织构成 【答案】D 【详解】A．上皮组织是覆盖在身体表面和体内各种管腔壁的内表面的细胞层，具有保护、分泌等功能。其细胞排列紧密，这确实有利于实现保护功能，防止外界物质侵入或体内物质流失，A正确。 B．胃腺细胞主要负责分泌胃液，属于上皮组织；而胃壁肌细胞则负责胃的蠕动，属于肌肉组织。虽然它们都在胃这个器官内，但由于功能和形态的差异，它们属于不同的组织，B正确。 C．人体的四种基本组织（上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织）功能各不相同，但它们都是由受精卵经过不断的分裂和分化形成的，C正确。 D．心脏主要由肌肉组织构成，特别是心肌组织，它负责心脏的收缩和舒张功能，D错误。 故选D。 2．(24-25七上·内蒙古呼伦贝尔满洲里·期末)落地生根是多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多不定芽，在合适环境下，不定芽即可脱离母体长成新植株。下列说法正确的是（    ） A．不定芽的细胞在分裂时细胞首质先一分为二 B．不定芽在植物体的结构层次上属于个体水平 C．不定芽的细胞中染色体数目是母体细胞的一半 D．不定芽落地生根过程离不开细胞的分裂和分化 【答案】D 【详解】A．细胞分裂时，首先是细胞核分裂，然后才是细胞质分裂。细胞核分裂包括有丝分裂和减数分裂，细胞质分裂则是细胞质均等分配到两个子细胞中。因此，细胞首质先一分为二的说法是错误的，A错误。 B．不定芽是植物体的一部分，属于器官水平。植物体的结构层次从低到高依次为：细胞、组织、器官、个体。不定芽作为植物体的一个器官，不属于个体水平，B错误。 C．不定芽的细胞是通过有丝分裂形成的，有丝分裂过程中染色体数目保持不变。因此，不定芽的细胞中染色体数目与母体细胞相同，而不是一半，C错误。 D．不定芽落地生根的过程需要细胞分裂来增加细胞数量，同时需要细胞分化来形成不同的组织和器官，如根、茎、叶等。因此，细胞的分裂和分化是这一过程的基础，D正确。 故选D。 3．(24-25七上·内蒙古呼伦贝尔阿荣旗·期末)一颗种子能长成参天大树，这与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。下图为细胞分裂与分化及组织的形成过程示意图，相关叙述正确的是（　　） A．细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞质 B．组织是由形态不同，功能也不相同的细胞构成的细胞群 C．植物体的五种组织中，具有保护作用的是保护组织 D．人体的四大组织中，具有保护作用的是保护组织 【答案】C 【详解】A．细胞分裂过程中，变化最明显的结构是染色体，染色体先复制加倍再均等分配，故A错误。 B．每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，故B错误。 C．植物的组织有：分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织，保护组织具有保护作用，故C正确。 D．人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，上皮组织具有保护、分泌、排泄和吸收功能，故D错误。 故选C。 4．(24-25七上·内蒙古赤峰红山区·期末)如图为人体细胞分裂、分化过程的示意图。下列叙述正确的是（　　） A．①表示细胞分裂，②表示细胞分化 B．人体细胞都能进行①，并能无限的进行下去 C．②过程中变化最显著的结构是染色体 D．经过程②后，细胞的形态、结构发生了变化，功能不变 【答案】A 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。结合分析和题图可知，①表示细胞分裂，②表示细胞分化，A正确。 B．人体细胞并非都能进行①细胞分裂，而且细胞分裂也不能无限进行下去。细胞分裂受到多种因素的调控，包括遗传信息、环境因素等，B错误。 C．在①细胞分裂（不是②细胞分化）过程中，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，C错误。 D．经过程②细胞分化后，细胞的形态、结构发生了变化，功能也会发生变化，D错误。 故选A。 二、非选择题 5．(24-25七上·内蒙古赤峰松山区·期末)生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂，但这些生物都有一个共同的基础——细胞。细胞是什么？它又是怎么构成生物体的呢？请同学们依据你所学过的知识回答下列问题： 材料一：图1是动植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题： (1)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，是由于细胞结构中[   ] 的作用。 (2)小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在[   ] 中。 (3)大多数生物都是细胞构成的，而细胞的各个结构又能够承担不同的功能，所以说细胞是生物体 的基本单位。 材料二：观察细胞的分裂（图2）和分化（图3），回答问题： (4)从（图2）和（图3）中可以看出细胞通过分裂产生新的细胞，使其 增多，从而完成生物体的生长、发育和生殖。 (5)同学们在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时会发现，洋葱表皮是由形态、结构、功能相同的细胞群构成，这样的细胞群称为 ，植物的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成整个植物体，由此可见，绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为 。 (6)小明在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污点”出现。为了能正确快速判断视野中“污点”可能存在的位置，他画出了下图所示的思维导图。请将该思维导图补充完整： ① ；② 。 【答案】(1) ⑥细胞膜 (2) ④细胞核 (3) 结构和功能 (4) 数目 (5) 组织 细胞→组织→器官→植物体 (6) 移动装片 不在装片上（或在物镜上） 【详解】（1）细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；所以环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，是由于⑥细胞膜的作用。 （2）细胞核内有遗传物质，能控制生物的遗传和发育。小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在④细胞核中。 （3）大多数生物都是由细胞构成的，而细胞的各个结构又能够承担不同的功能，细胞是生物体代谢与功能的基本单位，是有机体生长与发育的基础，是遗传的基本单位，所以说细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （4）细胞分裂是指细胞由一个变为两个的过程。从图2、3中可以看出细胞通过分裂产生新的细胞，使其数目增多。 （5）每一种器官都由几种不同的组织构成，每一种组织都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。洋葱表皮是由形态、结构、功能相同的细胞群构成，这样的细胞群称为组织，植物的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成整个植物体，由此可见，绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为细胞→组织→器官→个体（植物体）。 （6）在显微镜下观察时，如果视野中有污点，可以通过移动显微镜来判断污点的位置。如果移动目镜时污点也移动，则污点在目镜上；如果污点不动，则可能在物镜上或装片上。进一步移动装片，如果污点移动，则在装片上；如果不动，则在物镜上。所以①是移动装片，②是在物镜上。 地 城 考点02 动植物体的结构层次 一、单选题 1．(24-25七上·内蒙古包头东河区·期末)取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下最外面的一层表皮，可以看到肥美多汁的果肉，仔细观察，里面还有白色的“筋络”和黄色的“籽”。下列有关说法错误的是（    ） A．表皮内含大量保护组织 B．果肉内含大量薄壁组织 C．白色“筋络”中一定有输导组织 D．番茄果实内的“籽”是分生组织 【答案】D 【详解】A．植物的表皮通常具有保护作用，属于保护组织，所以番茄果实表皮内含大量保护组织，故A不符合题意。 B．果肉细胞储存丰富的营养物质，这类储存营养的组织属于薄壁组织，即果肉内含大量薄壁组织，故B不符合题意。 C．白色“筋络”主要起到运输物质等作用，其中一定有输导组织，故C不符合题意。 D．番茄果实内的“籽”属于种子，种子是器官，而分生组织是细胞特点相似、具有分裂能力的细胞群，“籽”不是分生组织，故D符合题意。 故选D。 2．(24-25七上·内蒙古通辽扎鲁特旗·期末)下列人体的结构层次，有关说法错误的是（　　） A．①是胃，属于器官 B．④是细胞，是生物体结构和功能的基本单位 C．生物体结构层次排列顺序是④→①→②→③→⑤ D．②是组织，是由形态相似，结构、功能相同的细胞群组成 【答案】C 【详解】A．由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，①是胃，由不同组织构成，属于器官，故A正确。 B．除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。④是肌肉细胞，属于细胞层次，细胞是人体结构和功能的基本单位，故B正确。 C．人体的结构层次由小到大排序是细胞→组织→器官→系统→人体，因此图中按照结构层次由小到大排序：④细胞（肌肉细胞）→②组织（上皮组织）→①器官（胃）→③系统（消化系统）→⑤人体，故C错误。 D．②是上皮组织，是细胞分化的结果，组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞群组成，故D正确。 故选C。 3．(24-25七上·内蒙古包头青山区·期末)买回家的香蕉，果皮损坏后内部的果肉很快会变质，由此可以推断香蕉皮所属的组织及作用是（    ） A．保护组织；保护 B．上皮组织；保护 C．输导组织；保护 D．薄壁组织；营养 【答案】A 【详解】A．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能。香蕉果皮皮损坏后，内部的果肉很快会腐烂，由此可以推断香蕉皮属于保护组织，具有保护作用，故A正确。 B．上皮组织主要由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。上皮组织属于动物的组织，植物没有上皮组织，故B错误。 C．输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。香蕉的果皮不属于输导组织，不具有输导作用，故C错误。 D．薄壁组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于薄壁组织。香蕉的果皮属于保护组织，具有保护作用，故D错误。 故选A。 4．(24-25七上·内蒙古呼伦贝尔扎兰屯·期末)扎兰屯的野生杜鹃花每年4月下旬至5月上旬开放，翠屏山杜鹃花集中连片，形成迷人花海，吸引市民游客前来赏花游玩，形成当地生态及春季旅游一张靓丽名片，与杜鹃花相比游客的结构层次多了（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】D 【详解】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，可见人体具有而植物没有的是系统。因此游客和杜鹃花相比，游客的结构层次多了系统，故ABC错误，D正确。 故选D。 5．(23-24七上·内蒙古包头昆都仑区·期末)在北美温带地区的林木中，有一种能分泌糖液的植物——糖槭。人们用打孔法收集糖槭汁时，管子应插到树干中的（    ） A．导管 B．筛管 C．分生组织 D．薄壁组织 【答案】B 【详解】在木本植物茎的木质部中有大量的导管，可以向上运输水分和无机盐；韧皮部中有大量的筛管，可以自上而下的运输有机物。糖槭汁属于有机物，故在茎中依靠筛管运输，所以人们用打孔法收集糖槭汁时，管子应插到树干中的筛管中；分生组织具有很强的分裂能力；薄壁（营养）组织有储存营养物质的功能，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、非选择题 6．(24-25七上·内蒙古通辽奈曼旗·期末)2023年3月17日，由长春市人民政府主办、长春市粮食和物资储备局承办的2023长春大米暨鲜食玉米推介会在京举行，旨在加快推动长春大米和鲜食玉米品牌建设，助力乡村振兴。如图为玉米植物体的结构层次，请根据图回答：（横线上填文字，[  ]内填序号）。 (1)a过程中，细胞核内 的变化最为明显，先复制后均分。 (2)b过程叫做 ，经过此过程，产生了不同的细胞群。 (3)在丁图中，最先突破种皮的结构是[ ]。 (4)戊图中的玉米，通过根部从土壤中吸收的水分，经输导组织中的 运输到植物体的各个部分。 (5)与人体的结构层次相比，玉米植株没有的结构层次是 。 【答案】(1) 染色体 (2) 细胞分化 (3) ⑥ (4) 导管 (5) 系统 【详解】（1）在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。经过a过程细胞数目增多，可见，a表示细胞分裂，在此过程中，细胞核内染色体的变化最为明显，先复制后均分。 （2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。结合题图可知，b过程叫做细胞分化。 （3）在丁图中，玉米种子的⑥胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根。 （4）植物根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统，其中导管负责运输水和无机盐，筛管运输有机物。可见，戊图中的玉米能通过根部从土壤中吸收的水分，经输导组织中的导管运输到植物体的各个部分。 （5）绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。可见，与人体的结构层次相比，玉米植株没有的结构层次是系统。 7．(24-25七上·内蒙古巴彦淖尔·期末)在“天宫课堂”上，航天员为大家展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面，实验结果显示人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能，这为科学家进行深入的生理学实验研究奠定了基础。下图为人体的结构层次示意图，其中①②表示细胞的生理过程。请回答：（在“[   ]”中填字母或数字） (1)受精卵经过[ ] 过程，使细胞数目增多。在这个过程中，变化最明显的是细胞核中的染色体，它由 和 两种物质组成，染色体会先进行 ，然后平均分配到两个新胞中，使新细胞内所含的遗传物质与原细胞 。 (2)科学家利用来自人体胚胎的多能干细胞培养出了心肌细胞，这个过程类似于图中的[ ] 过程，使细胞在结构、形态和生理功能上发生差异性变化。 (3)人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于 组织。在失重条件下，成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地跳动，说明该组织在太空中仍具有 的功能。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等。由此可知，心脏属于生物体结构层次中的 。 (4)心脏不停地跳动，心肌细胞则需要大量的能量，因此心肌细胞中的能量转换器线粒体的数量 （填“较多”或“较少”），能更有效地将储存在 中的化学能量释放出来，供细胞利用。 (5)高等动物和人具有，而植物不具有的结构层次是[ ] 。 【答案】(1) ①细胞分裂 DNA 蛋白质 复制 相同 (2) ②细胞分化 (3) 肌肉 收缩和舒张 器官 (4) 较多 有机物 (5)D系统 【详解】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。受精卵经过①细胞分裂过程，使细胞数目增多。 在这个过程中，变化最明显的是细胞核中的染色体，它由DNA和蛋白质两种物质组成，染色体会先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内所含的遗传物质与原细胞相同。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，在分裂时，染色体的变化最为明显，其复制加倍，保证了新细胞和原细胞的遗传物质一样，从而保证了遗传信息的稳定性。 （2）科学家利用来自人体胚胎的多能干细胞培养出了心肌细胞，这个过程类似于图中的②细胞分化过程，使细胞在结构、形态和生理功能上发生差异性变化。细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其结果是形成了不同的组织。 （3）人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织。在失重条件下，成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地跳动，说明该组织在太空中仍具有收缩和舒张的功能。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等。由此可知，心脏属于生物体结构层次中的器官。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张的功能，心脏作为一个器官，是由多种组织按照一定的次序结合在一起构成的，能够完成特定的功能，如血液循环。 （4）心脏不停地跳动，心肌细胞则需要大量的能量，因此心肌细胞中的能量转换器线粒体的数量较多，能更有效地将储存在有机物中的化学能量释放出来，供细胞利用。线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能够分解有机物，释放能量，心肌细胞活动频繁，需要大量能量，所以线粒体数量较多。 （5）高等动物和人具有，而植物不具有的结构层次是E系统。动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构，植物没有D系统这一层次。 8．(24-25七上·内蒙古锡林郭勒盟三县联考·期末)揭秘番茄的结构层次:番茄的果实营养价值丰富，具有健胃消食等作用，是人们餐桌上常见的美食。同学们以菜园中的番茄为材料，通过一系列探究活动揭秘了它的结构层次。 活动一：制作并观察番茄果肉细胞临时装片 (1) 小莉同学用解剖针挑取少许番茄果肉，将其制成临时装片。图甲为具体的操作步骤，正确的顺序是 （用图甲中字母表示）；为避免临时装片中出现气泡，步骤a的正确操作是 。 (2)番茄果肉细胞的红色汁液储存于 ；细胞内呈深色近似球形的结构是 。 活动二：比较番茄果实中的几种组织 (3)番茄的果肉属于 组织。同学们还观察了果实其他部位的细胞，通过比较发现：不同部位的细胞群在形态、结构和功能上有所差异，形成了不同的组织，这是细胞 的结果。 (4)番茄果实的表皮细胞排列紧密（如图丙），属于 组织；果肉中有一条条细丝状的“筋络”（如图丁），属于 组织，具有 的作用。 活动三：观察番茄的器官 (5)一株完整的番茄植株包括六大器官，其中 为营养器官，它们都是由不同组织构成的。同学们揭秘了番茄的结构层次，从微观到宏观进行了概括： （用文字和箭头表示）。 【答案】(1) cdba 用镊子夹起盖玻片，使它一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下 (2) 液泡 细胞核 (3) 薄壁/营养 分化 (4) 保护 输导 运输水、无机盐、有机物 (5) 根、茎、叶 细胞→组织→器官→番茄 【详解】（1）植物细胞临时装片的制作顺序是擦→c滴→d取（撕）→b展（涂）→a盖→染；故正确的顺序是cdba。 步骤a是盖，盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 （2）番茄果肉细胞的红色汁液储存于液泡，植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。 细胞内呈深色近似球形的结构是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 （3）番茄的果肉主要由薄壁组织构成，这种组织细胞壁薄且柔软，适于营养储存。 不同部位的细胞群因形态、结构和功能不同而形成不同的组织，这是细胞分化的结果。细胞分化是指细胞在发育过程中获得特定结构和功能的过程。 （4）表皮细胞紧密排列，形成保护层，属于保护组织。果肉中的“筋络”实际上是输导组织，主要负责水分、无机盐和有机物的输导作用。 （5）一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。番茄的结构层次，从微观到宏观为：细胞→组织→器官→番茄（植物体）。 9．(24-25七上·内蒙古乌兰察布集宁区·期末) 请根据所学内容分析下列问题： (1)在使用显微镜观察临时装片时，小莉观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能原因 。 (2)最近天气变化无常，小莉生病了，医生给她打针时，她感到很疼痛，这说明皮肤内含有 组织，你认为皮肤的结构层次是 。 (3)下图中，A~E示意人体的不同结构层次。请据图回答问题： 整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 。A细胞通过 形成B； B通过 形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 【答案】(1) 切片过厚；被观察材料没有展平（或涂抹均匀） (2) 神经 器官 (3) 受精卵 细胞分裂 细胞分化 【详解】（1）在使用显微镜观察临时装片时，如果观察到细胞有严重重叠现象，这通常是由于切片过厚导致的。切片过厚会使得细胞层叠在一起，难以清晰观察。另外，如果被观察的材料没有展平或涂抹均匀，也会导致细胞重叠。（写1条，合理即可） （2）皮肤是人体最大的器官，皮肤覆盖在人体表面，面积约为1.5～2平方米，皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织按一定次序构成。神经组织主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。可见，当小莉打针时感到疼痛，这说明皮肤中有神经组织。 （3）整个人体都是由受精卵（A细胞）发育而成的。受精卵是生命发育的起点，具有全能性。A细胞通过细胞分裂形成多个细胞（B），细胞分裂使得细胞数量增加。接着，B细胞通过细胞分化形成不同的组织（C），细胞分化是细胞在形态、结构和功能上产生差异的过程，是形成不同组织的基础。 10．(24-25七上·内蒙古呼伦贝尔扎兰屯·期末)细胞学说的建立过程离不开科学家们共同参与、不断开拓、继承、修正和发展。请阅读以下材料回答问题： 资料一：维萨里通过大量的尸体解剖研究，发现心脏有四个腔，肝脏有两叶，血管起源于心脏而不是肝。 资料二：比夏经过对心脏、肺、胃等器官的解剖观察，指出器官由组织构成。 资料三：1665年，罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现木栓组织由许多规则的小室组成，并把“小室”称为细胞，其实“小室”是细胞的空壳。列文虎克用自制的显微镜，也观察到细菌、红细胞和口腔上皮细胞等不同形态的细胞。资料四：施莱登通过观察植物组织，发现组织是由细胞构成的，且细胞中都有细胞核，提出了植物细胞学说。施旺发表的《关于动植物的结构和一致性的显微研究》中指出动物和植物都是由细胞构成。资料五：耐格里用显微镜观察多种植物分生区新细胞的形成过程，发现新细胞的产生是细胞分裂的结果。在前人研究成果的基础上，1858年魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。 (1)维萨里通过尸体解剖研究，从 层次上揭示了人体的结构组成。从结构层次上分析，流动在血管和心脏中的血液属于 。 (2)你认为资料二中比夏研究的心脏由哪些组织构成 。 (3)资料三中罗伯特·虎克观察木栓组织时发现的细胞“空壳”是 （填结构名称）。列文虎克观察到的细菌和口腔上皮细胞在结构上主要区别是细菌 。 (4)资料四中施莱登观察植物组织时，发现细胞中除细胞核外还有哪些细胞结构与动物细胞共同具有 。 (5)资料五中科学家不断总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。请你写出植物细胞的分裂过程 。 【答案】(1) 器官 组织 (2) 上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 (3) 细胞壁 没有成形的细胞核 (4) 细胞膜、细胞质（线粒体） (5) 细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份，每份含有一个细胞核，在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 【详解】（1）维萨里从器官层次上揭示了人体的结构组成，包括心脏和肝脏等器官。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，其细胞间质发达，具有支持、连接、保护、营养等功能。血液属于结缔组织。 （2）心脏是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织构成的器官，这些组织相互协作共同维持心脏的正常功能。 （3）罗伯特・虎克观察木栓组织时发现的细胞 “空壳” 是细胞壁。木栓细胞成熟时原生质体死亡解体，细胞腔内通常充满空气，成为只有细胞壁的 “空壳”。 细菌和口腔上皮细胞在结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，属于原核生物；而口腔上皮细胞有成形的细胞核，属于真核生物。 （4）植物细胞和动物细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核等。细胞膜具有控制物质进出等功能；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，包含多种细胞器；细胞核是细胞的控制中心，控制着细胞的代谢和遗传等。 （5）植物细胞的分裂过程为细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份，每份含有一个细胞核，在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。于是，一个植物细胞就分裂成两个植物细胞。 地 城 考点03 单细胞生物 一、单选题 1．(24-25七上·内蒙古包头东河区·期末)如图载玻片上滴有甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，并在乙的右侧放一小粒食盐。根据所学知识请你推测草履虫将（    ） A．从甲移到乙中 B．静止不动 C．从乙移到甲中 D．随机分布 【答案】C 【详解】草履虫具有趋向有利刺激，逃避有害刺激的特性，即应激性。如图在乙的右侧放一小粒食盐，食盐对草履虫来说是有害刺激，那么草履虫将从乙培养液游向甲中培养液，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2．(24-25七上·内蒙古呼伦贝尔满洲里·期末)小西为了探究草履虫的趋性，在载玻片的a、b、c三处各滴一滴草履虫培养液并连通，同时在两端培养液边缘分别滴加肉汁和食盐，一段时间后的现象如下图。相关分析不正确的是（    ） A．草履虫的运动是通过纤毛摆动完成的 B．c处草履虫多说明c处边缘滴加的是肉汁 C．草履虫在b、c之间的运动方向是c→b D．草履虫的这种趋性有利于它适应环境 【答案】C 【详解】A．草履虫是单细胞生物，依靠其体表的纤毛进行摆动从而在水中运动，这是草履虫的主要运动方式，故A正确。 B．草履虫具有趋利避害的特性，肉汁对于草履虫来说是有利刺激，食盐对其是有害刺激。c处草履虫多，说明c处边缘滴加的是肉汁，吸引了草履虫聚集，故B正确。 C．因为c处边缘滴加的是肉汁，草履虫会趋向有利刺激，所以草履虫在b、c之间的运动方向应该是b→c，而不是c→b，故C错误。 D．草履虫能对外界的有利刺激或有害刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激，这种趋性有利于它获取食物、躲避敌害等，从而更好地适应环境，故D正确。 故选C。 二、非选择题 3．(24-25七上·内蒙古赤峰巴林左旗·期末)草履虫是常见的实验材料，小秦参加了观察草履虫并探究其趋性的实验。如图是小秦笔记中草履虫的模式图。请回答下列问题： 【实验前准备】实验前，小秦搜集了相关信息： 信息一：草履虫因身体形状从平面角度看上去像一只倒置的草鞋底，故名草履虫。 信息二：老师告诉小秦，应从草履虫培养液的表层吸取培养液。 信息三：一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌。 【观察中】小秦认真观察草履虫各结构，并思考： (1)从草履虫培养液的表层吸取培养液，原因是 。 (2)观察的时候，小秦发现草履虫运动过快，不易观察，他可以在草履虫培养液上放几丝 。 (3)观察发现，草履虫拥有两个细胞核：一个大核和一个小核。大核内含有染色体，这些染色体由 和 组成，包含着草履虫的遗传信息。 (4)结合信息三分析，草履虫对污水有一定的 作用。 【趋性探究】 (5)在两块洁净的载玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液，并将其连通，如图所示。在图甲的右端放一小粒食盐，图乙的右端滴一滴肉汁，图丙右端滴一滴清水。上述实验中，对照组是 组。据图中箭头判断，草履虫趋性实验说明： （填生物的基本特征）。 注：箭头表示草履虫的运动方向，无箭头表示草履虫没有明显的运动方向。 【答案】(1) 表层含氧量多，有利于草履虫的呼吸，分布的多 (2) 棉花纤维 (3) 蛋白质 DNA (4) 净化 (5) 丙 应激性（对刺激发生反应） 【详解】（1）草履虫进行呼吸作用需要氧气，表层培养液中氧气含量充足。因此从草履虫培养液的表层吸取培养液，原因是表层培养液中氧气含量充足，这说明草履虫需要进行呼吸。 （2）草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进。运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。因此观察的时候，小秦发现草履虫运动过快，不易观察，他可以在草履虫培养液上放几丝棉花纤维，然后再进行观察。草履虫运动依赖的结构是纤毛。 （3）观察发现，草履虫拥有两个细胞核：一个大核和一个小核。大核在草履虫的生活中起着至关重要的作用。它内含有染色体，这些染色体是遗传信息的载体。染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质。DNA是一种长链分子，具有双螺旋结构，能够存储大量的遗传信息。这些遗传信息指导着草履虫的生长、发育、繁殖以及对外界环境的适应等各种生命活动。 （4）草履虫能吞食大量细菌，说明其具有一定的净化污水的作用。 （5）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。该实验要探究草履虫的趋性，丙组没有对实验变量进行处理，属于对照组。甲中的草履虫向左运动，说明食盐对草履虫来说是不利的刺激；乙中的草履虫向右运动，说明肉汁对草履虫来说是有利的刺激。草履虫趋性实验说明：生物能对外界刺激作出反应。 4．(24-25七上·内蒙古乌兰察布集宁区·期末)在“观察单细胞生物”的实验中，老师为学生提供了衣藻、酵母菌和草履虫 三种培养液。图甲为制作酵母菌临时装片部分操作步骤，图乙为三种单细胞生物结构示意图。请据图回答问题: (1)图1甲中的操作步骤，正确顺序是 （填序号）。 (2)在显微镜下，看到图1乙中三种生物都有细胞核，因此它们都属于 生物。 (3)制作草履虫临时装片时，从草履虫培养液的 层吸取一滴液体。 放在载玻片上进行观察，在草履虫培养液的一端边缘放少许食盐，观察到草履虫向 端移动。 【答案】(1) ①→③→② (3) 真核 (3) 表 A 【详解】（1）图甲中的操作步骤，我们需要按照制作临时装片的规范流程来排序。首先是“取”，即取一滴酵母菌培养液滴在载玻片上；然后是“盖”，即将盖玻片轻轻盖在载玻片上的水滴上，注意避免产生气泡；最后是“染”，因此，正确的操作顺序是：①取→③盖→②染。 （2）衣藻、酵母菌和草履虫都是单细胞生物，细胞内都具有成形的细胞核，属于真核生物。 （3）制作草履虫临时装片时，由于草履虫是好氧型生物，它们会聚集在培养液的表层以获取更多的氧气。因此，我们应该从草履虫培养液的表层吸取一滴液体，放在载玻片上进行观察，这样更容易找到并观察到草履虫。 草履虫能对外界的刺激作出反应，食盐对草履虫来说是有害刺激，所以在草履虫培养液的一端边缘放少许食盐，观察到草履虫向A端移动。 5．(24-25七上·内蒙古包头青山区·期末)小明同学使用显微镜对草履虫进行观察，结果记录如下。 (1)制作临时装片时应吸取表层的培养液进行观察，这是因为草履虫生活需要 ，所以在表层分布更多。 (2)若想最大范围内观察到草履虫及它们的运动轨迹，选用图3中的镜头组合 更合理。 (3)图1为将箭头所指的草履虫移到视野中央进一步观察，应将装片向 方向移动。 (4)观察发现，草履虫体表有 ，有助于它的运动。食物会随着水流通过口沟进入草履虫体内，形成 ，食物在其中被消化，不能消化的食物残渣则由胞肛排出体外。 (5)小明在显微镜下观察到图2所示的情景。一段时间后，图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明草履虫正在进行 。 (6)学生进行了草履虫的应激性实验后，发现草履虫会趋向牛肉汁、蔗糖等有利刺激，躲避食盐、冰块等有害刺激。现有冰块和牛肉汁两种物质，结合图4，若想让草履虫从培养液液滴中移向A处，可以采取的操作是 。 【答案】(1) 氧气 (3) ①⑤ (4) 左上 (4) 纤毛 食物泡 (5) 分裂生殖 (6) 在A处放牛肉汁，在B处放冰块 【详解】（1）草履虫生存需要氧气，表层培养液直接与空气接触，含氧丰富，利于草履虫生存。 （2）观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。观察范围尽量大，放大倍数需要尽量小。则应分别选择放大倍数最小的目镜①和物镜⑤的组合。 （3）我们在显微镜下看到的物像是倒像，是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，草履虫在视野范围的左上角，则应将玻片向左上方向移动。 （4）草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 （5）草履虫是单细胞动物，进行分裂生殖。 （6）根据草履虫具有躲避不利刺激，趋向有利刺激的特性。要使草履虫向A处移动，则应在A处放有利刺激牛肉汁，在B处放有害刺激冰块。 6 ．(24-25七上·内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯·期末)草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞生物。一般生活在池沼、小河、稻田等淡水中。某生物学实验小组的同学对草履虫产生了浓厚的兴趣，于是他们以草履虫为实验材料，开展了一系列探究活动。 活动一：获得草履虫 (1)同学们去野外采集了一瓶池塘水，该池塘水中不仅有草履虫，还有许多其他生物。查阅资料后发现：草履虫较其他生物对牛肉汁更敏感。于是同学们采取下图所示操作，一段时间后，草履虫会聚集在 （选填：A；B）中，使用毛细吸管收集培养即可。 活动二：制作临时装片观察草履虫 同学们将收集到的草履虫放到加有染红的酵母菌的烧杯中进行培养，并制作临时装片观察草履虫的生命活动（[  ]内填图中序号）。 (2)在制作草履虫临时装片时，从培养液的 层吸取的液滴中草履虫数量较多。在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是 。 (3)在观察草履虫临时装片时，发现视野太亮，应调节图一中的[ ]和[ ]使视野变暗，此时观察到草履虫靠图二中[⑤] 的摆动旋转前进，继续观察草履虫的结构时，看到它体内某一结构被染成了红色，该结构最可能是[ ]。 活动三：探究不同培养液对草履虫数量的影响 (4)为了更好地培养草履虫，该实验小组的同学配制了不同种类的培养液来探究其对草履虫数量的影响。实验过程如下： ①配制培养液：分别配制玉米粒培养液、熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液各100mL。 ②取3支试管，分别加入10mL不同的培养液，用毛细吸管各接种10只草履虫，在25℃的恒温培养箱中持续培养，每天定时取样计数，实验结果如下表所示： 培养液的种类 达到高峰时所需时间/天 达到高峰时数量/只 全部死亡所需时间/天 玉米粒培养液 7 576 36 熟鸡蛋黄培养液 25 860 58 奶粉培养液 20 721 48 a．在25℃的恒温培养箱中培养草履虫，每天定时取样计数，以上操作遵循了探究实验的 原则。 b．由实验结果可知三种培养液均能用来培养草履虫，若要在短时间内获得数量较多的草履虫，最适宜的是 培养液；若要在一段较长的时间内都有草履虫可以观察，最适宜的是 培养液。 【答案】(1) B (2) 表 限制草履虫活动 (3) ② ③ 纤毛 ⑥ (4) 单一变量 玉米粒 熟鸡蛋黄 【详解】（1）应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。草履虫对牛肉汁反应更加敏感，在“趋利避害”作用下，会较多的集中在B牛肉汁这一侧 （2）制作草履虫临时装片时，培养液的表层氧气含氧量较多，所以从培养液的表层吸取的液滴中草履虫数量较多。草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 （3）在显微镜的结构中，遮光器和反光镜可以调节光线的强弱。遮光器上有大小光圈，当外界光线较暗时，使用大光圈；当外界光线较亮时，使用小光圈；反光镜能反射光线，其上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。在观察草履虫临时装片时，发现视野太亮，应调节图一中的②遮光器和③反光镜，用小光圈和平面镜使视野变暗，此时观察到草履虫靠图二中的⑤纤毛的摆动旋转前进。草履虫的口沟内的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收，所以观察草履虫的结构时，看到它体内某一结构被染成了红色，该结构最可能是⑥食物泡。 （4）a．对照实验遵循单一变量的原则。一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。在25℃的恒温培养箱中培养草履虫，每天定时取样计数，以上操作遵循了探究实验的单一变量原则。 b．根据实验结果分析，分别用熟鸡蛋黄、奶粉、玉米粒配制培养液培养草履虫，若要在短时间内获得数量较多的草履虫，最适宜的培养液是玉米粒培养液，因为其达到高峰时所需时间最短。如果要求在一段较长的时间内都有草履虫可以观察，最适宜的培养液是熟鸡蛋黄培养液，因为其全部死亡所需时间最长。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $