江西省赣州市瑞金市2025-2026学年四年级上学期阶段练习语文试题

2025年秋小学语文四年级阶段练习题 (2)即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点词语造句） 积累花园 交际舞台 阅读空间 习作天地 书写(3分) 总分 ! (3)几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。（用修改符号修改病句） 5.小瑞制作了一份知识记录表，请帮他补全内容。(13分) 卷首语：亲爱的同学们，这是一个收获的季节。请细心采摘你这半个学期种下的 ①深林光影美： 《鹿柴》 “知识果实”吧，愿你笔下的每一个宇，都是你智慧的闪光！ 景 ②庐山风景美： 《题西林壁) 一、积累花园(36分) ③傍晚秋江美： 半江瑟瑟半江红。《暮江吟》 1.下面是一段自然美景纪录片的旁白，请完成练习。(10分) ④请用四字词语形容以下神话人物： 大家好，欢迎来到奇妙大自然。你qi6oji加（ )那棵大树了吗？它的 精卫 普罗米修斯 枝叶非常如sh如g(),像一把绿色的太伞。看，那是啄木鸟医生，它正 美 盘古 女娲 在用尖尖的嘴巴xi0bi（)树洞，这里很快就会成为它nnu加( ) 婴 ⑤事物各有所长：梅须逊雪三分白， 《雪梅》 的家。在大自然里，j1sh1( )是一朵小花，也藏若许多o血( )。 ⑥气象谚语： 秋霜早。 比如，为什么露珠会像宝石一样闪闪发光，为什么树叶会由绿变黄…了解了这些， ⑦人生来有疑： ?(韩愈) 我们不禁对大自然的力量感到深深的j1gpi（)。 (1)根据拼音和语境把词语补充完整，并找出整体认读音节写下来 。(8分) 二、 交际舞台(4分) (2)把文段中画“”的句子改成反问句。(2分) 我们班级的“图书角”最近有点乱，很多同学看完书没有放回原位，还有些书 被损坏了，如果你是“图书角管理员”，针对这个问题提出至少两个好办法。 2.请在下面句子中填入合适的成语。(4分) (1)长江水 ，一路向东汇入大海。 (2)魔术师仿佛有 的本领，让舞台瞬间飘起雪花。 (3)地震来时，只听一声巨响，犹如 ,非常可怕。 三、阅读空间(27分) (4)游乐场里 ,每个项目前都排着长长的队伍。 (一)课内阅读(5+3+2+2+2=14分) 3.选择正确的答案，将序号填在括号里。(1+2=3分) 爬山虎的脚（节选） (1)“常衔西山之木石，以酒于东海”中“湮”的意思是（)。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了， 原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面仲出枝状的 A.淹没 B.阻塞 C.填塞 D.沉没 六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是墩红的。这就是 (2)将“它们争先恐后地脱去翠绿的外衣，探出堆黄的小脑聚，好奇地打量这个世 爬山虎的脚。 界”放在下面这段话中，位置最恰当的一项是()。 爬山虎的脚()着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，()住 ①雕，这些绿豆芽可真有趣！②那白玉般的茎秆一天比一天修长，努力向上伸 墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的址茎()一把，使它紧() 展，像在跳着轻盈的舞蹈。③头顶两片嫩黄的子叶缓缓张开，宛如初生的蝶翼。 在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上()。如果你仔细看那些细小的脚，你 A.文段最前面B.第①句后面 C第②句后面 D.第③句后面 会想起图画上蛟龙的爪子。 4.句子变形记。(6分) 1.在括号里填上恰当的词语。 ()20世纪是一个科学技术飞速发展的世纪。（改成双重否定句） 2.第一自然段主要写爬山虎的脚的 3.爬山虎的脚是什么样的？请在右边方框中画一画。 2A使在日的月接4 4.用“”画出文段中的比喻句，并体会好在哪儿。 作文题目： 好处：」 5.你知道作者为什么能写得这样具体吗？ (二)课外阅读(2+4+2+2+3-13分) 花瓣飘春 ①我家门前有一丛月季，上面开满了红范花的花朵。 ②一天清及，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水 的花解，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。 ③几天后的一个清是，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了地。地拿着 花辉，有些不知所措，惶恐地塑着我。 ④“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。 ⑤地低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都病了…” 回“摘花辨做什么呀？” ⑦小女孩说：“妈蚂生病了，我摘些花辉送给地。花瓣摸上去像娘布一样，闻 起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。” ⑧“你爸爸呢？” 回“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要忘妈妈生气。” 小女孩的眼眶里闪动者泪花。 ⑩真是个懂事的好孩子。 ①第二天子及，我从集市上买了两盆帝者露水的月季花，一盆送给了小女孩， 另一盆放在我母亲的阳台上。 1.联系上下文理解，“惶恐”应该与“”意思相近。（用文中的词语回答） 2.根据短文内容填空：小女孩在摘下，送给的妈妈，她真是一 个的孩子。 3.小女孩为什么要摘花瓣送给妈妈？请用“”在文中画出相关的句子。 4.短文主要通过描写小女孩的和来表现她的“懂事”。 5.文章的结尾，“我”为什么要买两盆月季花，一盆送给小女孩，另一盆放在自己已 母亲的阳台上？ 四、习作天地(30分) 女娲是中国上古神话中的创世女神，相传她抟土造人、炼石补天、创造万物， 为大地苍生做出了巨大贡献。如果她穿越到了我们身边，你最想向她介绍什么？是 一处美景，一件趣事，还是你的家人… 要求：题目自拟，语句通顺，书写端正，400字左右。 收获知识的喜悦，真棒】上半学期的耕耘已经结束，愿你带着这份采实，快乐 地走向下一个学习旅程！ 觉人建在日的月维4到