第五课《这些事我来做》第1课时 课件-2025-2026学年道德与法治四年级上册统编版

小游戏 我 做 你 猜 我 做 你 猜 1 部编版小学道德与法治四年级上册 这 些 事 我 来 做 第一课时 玛纳斯县第三小学 李玉红 2 活动一：家务活 我做过 你们家的家务活大多数时候是谁 在做？你平时做过哪些家务活？ 2 活动二：家务活 我会做 活动要求： 请小组内同学依次叠校服外套，其他同学在别人 叠的时候仔细观察，互相学习，推选出 叠得最好的同学。 推选要求：第 一 叠的最好、第二叠的最快。 家 务 擂 台 赛 2 中小学每周课外活动和家庭生活 中劳动时间，小学1至2年级不少 于2小时，其他年级不少于3小时。 ——2020年7月教育部印发《大中小学 劳动教育指导纲要（试行）》 读一读，思考：我们小学生为什么要分担家务呢？ 活动三：家务活 应该做 1、有助于形成良好的生活习惯。 2、可以形成良好的劳动态度。 3、可以增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任。 4、能够提高生活技能，让人自信。 5、为成年后的生活打下良好基础。 做家务 好处多 2 活动四 家务活 我要做 《夏丛艳日记》P34 思考：夏丛艳每天要帮家里做哪些事？ 你有什么 感受？ 2 北京教育科学研究院基础教育科学研究所的报告显示：美国小学生平均每天的劳动时间为1.2小时，韩国0.7小时，法国0.6小时，英国0.5小时，中国0.2小时。 调查中列出了时间，你看懂了吗？为什么中国小学生做家务时间少呢？结合自己的经验说一说 2 1.每天回家都要看书、写作业，没时间做家务。 2.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务，根本不需要我。 3.天天干活，太累了 ！ 4.我只要会做就行了，不需要天天做。 这样的观点对吗？你想对这些观点说些什么？ 2 做家务不能仅仅满足于做过家务，有空的时候做 一下就行，应该做好自己力所能及的家务，有所 担当！ 自己事自己做，主动分担家务。 2 我会这样做 •妈妈下班买菜回到家，你会...... •明天你们去郊游，妈妈想帮你整理书包，你会...... •周末爸爸在家里拖地，你会...... •晚饭后，妈妈正在叠衣服，你会...... •妈妈在照顾弟弟妹妹，你会...... 2 《一屋不扫，何以扫天下》 成功的秘诀： 实现远大的志向，必须从身边的小事做 起，脚踏实地。不仅要努力学习，还要做 力所能及的家务活，养成良好的习惯，不 要好高骛远，眼高手低。 2 作为家中的小成员，我们应该积极承担，主动 做好自己力所能及的事，帮助父母减轻他们的负担。同时锻炼自己的各种能力，为实现自己远大志向而努力！ 1 作业： 坚持一周每天做一项家务，若遇到大人 们不让做的时候，想想有什么办法。 1 $