第五单元 说明文学习(易错题)语文统编版五年级上册

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 第五单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 362 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-24
作者 房老师拔高课
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-24
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 说明文学习 单元检测 易错卷 亲爱的同学们,我们已经完成了第五单元的学习任务,接下来是检查成果的时候了!本次试题围绕五大易错点设题,双向细目表清晰呈现,全面检测各知识点薄弱环节。 本试卷卷尾特意附带了一份精心设计的错题本,我们可以把考试中做错的题目工工整整地抄写在上面,不仅要写下错误的答案,更要标注出错因。也可裁下装订成册,反复翻看、琢磨,就能加深对这些易错知识点的记忆,避免下次再犯同样的错误。 易错点题目双向细目表 易错点1 音、字、词理解与运用的易错点查验 题号 一 二 三 四 五 六 错题项 易错点2 句子的理解及运用的易错点查验 题号 七 错题项 易错点3 课文知识易错点查验 题号 八 错题项 易错点4 阅读理解的易错点查验 题号 九 错题项 易错点5 习作表达的易错点查验 题号 十 错题项 第五单元 说明文学习 单元检测 易错卷 亲爱的小朋友们,今天我们要开启一场超有趣的语文闯关大冒险啦!这场冒险分为五大关卡,就像游戏里的五张大地图,里面藏着任务和神秘奖励哦! 任务一:音、字、词理解与运用 一、下列加点字的读音和字形完全正确的一项是(  )(2分) A.树杈(chà)     歇息(xiē)     煤碳 B.摄氏度(shè)    苔藓(xiǎn)    飘浮 C.圆锥(zuī)     地区    乖巧 D.治疗(jiǎo)     勉强     追逐 二、看拼音写词语。(8分) 1.我们吃的liáng shi,使用的méi tàn ,都与太阳密切相关。太阳光还有shā jūn的作用,我们可以利用它来zhì liáo一些疾病。 2.这种病毒主要通过活体细胞进行fán zhí,这和xì jūn有着明显的qū bié。据专家介绍,在一百shè shì dù的高温环境下,三十分钟就可以杀灭这种病毒。 三、把下列太阳的雅称填到相应的括号里。(填序号)(4分) A.夕阳     B.春晖     C.朝阳     D.骄阳 1.春天的太阳。( )  2.夏天的太阳。( )  3.早晨的太阳。( )  4.黄昏的太阳。( ) 四、选词填空。(5分) 驯良     善良 1.我很喜欢这只小狗,因为它性情( )。 2.他有一颗诚实、( )的心。 只要……就……    只有……才……    虽然……但是…… 3.松鼠经常在高处活动,( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。 4.松鼠( )有时也捕捉鸟雀,( )它不是肉食动物。 5.明明非常喜欢阅读,( )有空闲时间,他( )会在书房里读书。 五、将下列含“日”字的词语补充完整,并按要求做题。(10分) ( )( )如梭  ( )新( )异 如( )中( ) 度( )如( ) 遮( )蔽( ) ( )薄西( ) 1.形容时间过得快的是 ,与它意思相反的是 。 2.形容变化快的是 ,形容气势正盛的是 ,与它意思相反的是 。 3.请从上面词语中任选一个,写一句话。 . 六、连一连(5分) 密切的                    泉水                                    吸收                    病菌 美丽的                    母亲                                    凝成                    热量 温暖的                    阳光                                    预防                    矿藏 慈爱的                    关系                                    开发                    水滴 清澈的               世界                                    杀死                    疾病 任务二:句子的理解及运用 七、按要求完成句子练习。(10分) 1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句) . 2.我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。(改为“被”字句) . 3.太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。(用关联词语合成一句话) . 4.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(给句子换一种说法,不改变原意) . 5.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。(修改病句) . 任务三:课文知识 八、根据课文内容答题。(10分) 1.《太阳》一文运用了 、 等说明方法,准确而生动的介绍了太阳 、 、 的特点,与人类关系密切。 2.《松鼠》是一篇 。作者是法国作家布封,他的代表作是科学巨著《 》。本文主要从 、 和行为特点几个方面抓住了松鼠的特点进行说明,表达了作者对松鼠的 之情。 任务四:阅读理解 九、读一读,回答问题。(21分) (一)你了解狼吗(10分) ①狼属于犬科动物。头腭呈现尖形,耳尖且直立,鼻端向前突出,足长体瘦,尾巴常垂于后肢之间。它的毛色因生活地域不同也存在差异,通常背部呈黄灰色,略混黑色,而腹部毛色发白。 ②狼的嗥叫声尖厉、悠长,能传到十千米以外。它用嗥叫声来发泄情绪,确定领地,向敌人宣战,与同伴联络……真可谓“内涵丰富”。 ③狼能通过留下气味、发出叫声、肢体动作等方式与伙伴沟通。狼生性多疑,行事机警。猎人设下的陷阱,不管伪装得多么巧妙,也很难让它们上当受骗。可见,狼是一种智商高的动物。 ④狼的适应性很强。从高山到平原,从大漠到海滩,都有狼的足迹。生活在不同地域的狼,为了适应当地的自然条件,在长期的进化过程中也会出现差异。我国北方的狼毛长而厚,体形较大;而南方的狼毛短而稀,体形较小。 ⑤狼本性残忍。在极其饥饿的情况下,当狼群中有一只狼受伤时,其余的狼会一拥而上,咬死它并瓜分掉死去同伴的肉。但它们对自己的幼崽则充满了爱。公狼母狼共同养育后代。母狼产崽后的一段时间内不能外出找食,公狼就挑起一家生活的重担,既要负责喂养母狼和幼崽,又要在遇险时保护“家人”。成为父母的狼对幼狼更是关怀备至,它们会想尽一切办法,保护幼狼免遭伤害。 ⑥狼在保护生态平衡方面起着特殊的作用。狼经常捕食家禽家畜,给人们带来损失。因此,长期以来,狼被人们视为害兽,大肆捕杀。由于捕猎过度,野生狼的数量锐减。20世纪60年代,加拿大牧民发动灭狼运动后,虽然看不到狼的踪影了,但是红毛兔却迅速繁殖,大肆啃食牧草,导致牧场遭到洗劫,变成荒漠。政府只好花重金从美国进口一百条野狼,将它们放入牧场。两年后,红毛兔的数量才得到有效遏制,畜牧业才得以恢复。 1.阅读短文,把握内容,完成思维导图。(2分) 2.文中加点的“通常”一词,能不能删除?为什么?(2分) . . 3.文中画“______”的句子运用的说明方法是(  )(2分) A.列数字 B.打比方 C.举例子 D.作比较 4.画“ ”的语句运用了作比较的说明方法,其作用是(  )(2分) A.说明我国南方的狼与北方的狼特点不同。 B.说明狼的分布范围很广,世界各地都有狼。 C.说明狼在进化中仅有毛色会发生较大变化。 5.“长期以来,狼被人们视为害兽,大肆捕杀”的原因是什么?请你梳理总结。(2分) . . (二)黄鹂(11分) ①黄鹂又名黄莺,在古代诗咏鸟篇中,是描述最多的一种。“千里莺啼绿映红”,它的歌声美,而且总是和春连在一起。我国产有金黄鹂、黑头黄鹂、彩色黄鹂、黑枕黄鹂、鹊色黄鹂五种,其中黑枕黄鹂分布最广。黑枕黄鹂嘴红,自嘴基起横过眼睛到枕部都有两道黑眉,嵌在金黄色的羽毛中,翅和尾翎漆黑,秀丽俊逸。 ②北京有个“听鹂馆”,杭州有个“柳浪闻莺”,人们都爱莺歌燕舞,源出一心,因为它象征着生机勃勃。黄鹂是上海地区的夏候鸟,也是旅鸟。黄鹂在南方直至南海等地越冬,春末初夏在上海地区营巢繁殖,还有许多经过上海继续向北,去我国中部、东部生活。上海动物园的树林里,有时留下黄鹂。黄鹂很少下地,飞速极快,瞬间消逝,往往只闻其声,不见其影,特别是在繁殖期,雄鸟小叫似行云流水,悠扬颤抖,大叫时清脆悦耳,音韵多变,有时似珍珠落玉盘,有时似雁语声声,有时似猫耳轻呼,真是妙不可言,但过不了多久,黄鹂的歌声便戛然而止。它们隐匿在高大的阔叶树上,用麻、草茎、棉絮编织一只十分精致的巢,呈吊篮式。雌鸟在巢里产2~4枚粉红色有玫瑰斑点的卵,在摇啊摇的吊篮里孵化,雄鸟默默地在远处警戒并担任觅食工作,它们再也不想惊动谁。 ③雌鸟经过18天孵化,雏鸟出壳,再经过18天的哺育,小鸟长成出飞,这期间双亲捕捉各种昆虫,其中百分之九十都是农村害虫。在哺雏的18天中,据统计,每天每巢要哺育喂食70次,再加上双亲自己吃的,消灭了大量的害虫。可见,黄鹂不但给人类带来春天的歌,还为人类消灭害虫。 1.写出下列词语在文中的意思。(2分) 妙不可言: . 戛然而止: . 2.第①段中的“千里莺啼绿映红”这句诗的作者是 ,诗的后半句是“ ”。引用诗句的作用是 。(3分) 3.第②段中画线的句子,抓住黄鹂 的特征来介绍;句中有一组排比句,其说明的是 。(2分) 5.第③段中画线句子使用的说明方法是 ,其作用是为了说明 。(2分) 6.本文着重从黄鹂的 和 两个方面来进行说明。(2分) 任务五:习作表达 十、习作表达。(25分) 学习了《松鼠》一课,你一定喜欢上了这种可爱的小动物。请选择一种你熟悉的小动物,观察它的外形、活动等方面的特点,仿照课文写一写。 要求:1.题目自拟。 2.注意运用多种修辞手法。 3.400字左右。 参考答案 一、选择题 答案:B 二、看拼音写词语 1. 粮食 煤炭 杀菌 治疗 2. 繁殖 细菌 区别 摄氏度 三、太阳雅称填空 1. B 2. D 3. C 4. A 四、选词填空 1. 驯良 2. 善良 3. 只有……才…… 4. 虽然……但是…… 5. 只要……就…… 五、含“日”字词语补充与运用 补充词语:日月如梭、日新月异、如日中天、度日如年、遮天蔽日、日薄西山 1. 形容时间快:日月如梭;相反:度日如年 2. 形容变化快:日新月异;气势正盛:如日中天;相反:日薄西山 3. 造句示例:岁月日月如梭,我们要珍惜每一分每一秒。 六、连线题 - 密切的——关系;美丽的——世界;温暖的——阳光;慈爱的——母亲;清澈的——泉水 - 吸收——热量;凝成——水滴;预防——疾病;开发——矿藏;杀死——病菌 七、句子练习 1. 这么远,箭射不到。 2. 太阳光可以被我们用来预防和治疗疾病。 3. 因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 4. 我们这个美丽可爱的世界,离不开太阳。 5. 实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显增加了,质量也明显提高了。 八、课文知识 1. 列数字、打比方(或举例子、作比较);远、大、热 2. 说明文;《自然史》;外形、生活习性;喜爱 九、阅读理解(一)你了解狼吗 1. 思维导图要点:外形特征(头腭尖、耳尖直立等)、沟通方式(留气味、发声、肢体动作)、适应性强(地域分布广、形态有差异)、本性(残忍与爱子并存)、生态作用(保护生态平衡) 2. 不能删除。“通常”说明狼的毛色大多是背部黄灰色略混黑色、腹部发白,但不排除特殊情况,删除后表述绝对,体现了说明文语言的准确性。 3. C 4. A 5. 狼经常捕食家禽家畜,给人们带来损失。 (二)黄鹂 1. 妙不可言:形容黄鹂的歌声极其美妙,无法用语言表达。 戛然而止:形容黄鹂的歌声突然停止。 2. 杜牧;水村山郭酒旗风;引出说明对象黄鹂,体现黄鹂在古代诗文中的受欢迎程度。 3. 歌声;黄鹂的歌声音韵多变、美妙动听。 5. 列数字;黄鹂消灭的害虫数量多,对人类益处大。 6. 外形特征;生活习性(或歌声特点、益虫属性) 任务五:习作表达 示例: 我家的“毛球小管家” 我家有只橘白相间的猫,叫“团子”,它哪儿都像个圆滚滚的小毛球,唯独那双琥珀色的眼睛,亮得像浸了月光的玻璃珠,总透着股机灵劲儿。 团子的外形特别讨喜。背上的毛是蜜橘色的,肚子和爪子却雪白雪白,跑起来时,肚皮上的软毛会轻轻晃,像拖着团小棉花。它的爪子藏在肉垫里,走路没半点声响,只有踩在我腿上时,才会亮出粉嫩嫩的“小梅花”,痒得人忍不住笑。最有意思的是它的尾巴,蓬松得像把鸡毛掸子,开心时会竖成小旗杆,委屈了就垂在身后,轻轻扫着地,像在偷偷抹眼泪。 白天的团子是只“懒虫”,总爱蜷在阳台的藤椅上晒太阳,把自己缩成个糯米团子,爪子还会偶尔蹬一下,像是在梦里追蝴蝶。可一到晚上,它就变成了“小猎手”:逗猫棒在它眼里就是“猎物”,纵身一跃时,耳朵会竖得笔直,尾巴绷成直线,扑到后还会用爪子轻轻拍两下,那认真的模样,好像真捕到了大老鼠。要是我坐在沙发上看书,它会悄悄跳上来,把脑袋搁在我的胳膊上,呼噜声像台小风扇,暖乎乎的身子贴着我,让人舍不得推开。 这只爱撒娇、会“捕猎”的小毛球,早成了我家离不开的“小管家”——有它在,连空气里都飘着甜甜的暖意。 错题本使用方法 原题再现:完整抄写或剪贴题目,包括选项、分值等。 我的错答:用红笔抄写自己的错误答案,标注错误位置。 正确答案:用蓝笔书写标准解答,阅读理解题需附完整解析。 错因分析:勾选或填写:□审题不清 □知识点遗忘 □词语混淆 □表达不当 □其他:______。 同类拓展:记录相关知识点、易错提示或同类例题。 复盘签名:确认掌握后签名。 错题本 基本信息 · 错题来源:五年级上册 说明文学习 单元检测 易错卷 · 错题日期:________________年________月________日 · 涉及知识点:__________________________(字音字形/句子/课文/阅读理解/看图写话) 01题号: 原题再现 我的错答 错因分析 同类拓展 02题号: 原题再现 我的错答 错因分析 同类拓展 03题号: 原题再现 我的错答 错因分析 同类拓展 复盘签名 错题本 基本信息 · 错题来源:五年级上册 说明文学习 单元检测 易错卷 · 错题日期:________________年________月________日 · 涉及知识点:__________________________(字音字形 / 句子理解 / 阅读拓展/ 看图写话) 04题号: 原题再现 我的错答 错因分析 同类拓展 05题号: 原题再现 我的错答 错因分析 同类拓展 06题号: 原题再现 我的错答 错因分析 同类拓展 07题号: 原题再现 我的错答 错因分析 同类拓展 复盘签名 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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