数学（基础卷01）-学易金卷：2025-2026学年二年级数学上册阶段学情检测（人教版·新教材）

画学科回·学易金卷就期恐？音” 绝密★启用前 2025-2026学年二年级数学上册期末素养测评卷（人教版·新教材） 【学易金卷·基础卷01】 6.(本题7分)在括号里填上“厘米“或“米”。 考试难度：★★★★：考试时间：60分钟：试卷总分：100分：测试日期：2026年1月 题号 五 六 总分 食指的宽大约是1( )双臂张开时的长度大约是1( 老师身高约1( )60( 得分 ）3层楼高约9( 教室的门高约是2( )妹妹的身高约是120( 注意事项： 7.(本题3分)小宁的1手长约10厘米，他用手量家里的物品，发现书桌长是8个1手，高度 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 是6个1手，这张书桌长约是( )厘米，高约是( )厘米：大约( )个小宁 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色暴迹签字笔或钢笔答题，请将 的1手长是1米。 答案正确填写在答豳卡规定的位置上。 8.(本题2分)小刺猬每次可以运79颗山楂，它要把下图篮子里的山植运完，最少需要运 3,所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 )次，最多需要运( )次。 4,考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围：全册 63个 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 二、仔细推，判断正误。（对的画V,错的画×，每题2分，共8分） 评卷人 得分 用心思考，正确填写。（每空1分，共31分） 9.(本题2分)分类标准不同，结果可能不同，但总数不变。( 1.(本题2分)2×5=10读作( ),8+4=2读作( 10.(本题2分)9+9十9+9=9×4=6十6+6十6十6+6。( 2.(本题8分)将加法算式改写为乘法算式。 11.(本题2分)有18个苹果分成3分，每份都是6个。( 3+3+3=( )×( 4+4+4+4+4=( )×( 12.(本题2分) 左图由5条线段组成。 ) 6+6+6+6+6=( )×( 8+8+8=( )×( 评卷人得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的远项填在括号内，每题2分，共8分） 3.(本题4分) 5 10 15 202530 13.(本题2分)与3+3+3十3计算结果相同的是( ) 青蛙每次跳( )格，跳了( )次，跳到了终点。列加法算式是( ),列乘法 A.3+4 B.4×3 C,3×3×3×3 算式是( 14.(本题2分)小明是一名二年级的学生，他的1庹长最接近他的( 4.(本题2分)一包餐巾纸2元，18元可以买( )包：买6包要花( )元 A.1步长 B.身高 C.头长 5.(本题3分)傍晚时分，夕阳缓缓西沉，把天边染成一片橙红。此时，若你面对太阳站立 15.(本题2分)下面各图中，不能用4×2十3计算的是( 你的后面是( )面，左面是( )面，右面是( )面 A8888品 B.8888c.8888o00 第1页共6页 第2页共6页 命学科网·学易金卷得品置品 16.(本题2分)学校组织手工活动，老师准备了20个气球，要分给王芳和她的4个好朋友， ■C 让大家用这些气球做装饰，平均每个人分得( )个气球。 T A.4 B.5 C.3 0cm12345678910 【第二部分】甚础运算与基本技能 评卷人得分 四、一丝不荷，细心计算，（共23分） 22.(本题5分)用你喜欢的图表示出“把12个草莓装在盘子里，每盘装4个，能装几盘"“的意 17.(本题8分)我会口算。 思。 3×6= 4×8= 9×5= 8×1= 12÷3= 40÷5= 49÷7= 72÷9= 18.(本题5分)看图列式计算。 或乐痛病 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人得分 六、走进生活，解决问题。（共20分） ?个 23.(本题5分)超市里的七号电池有一板装4节的，也有一板装6节的。 (1)两种包装的电池各买1板，一共是多少节电池？ 19.(本题5分)看图列式计算。 : (2)如果买4板6节装的电池，一共是多少节电池？ 15米 ※ ?米？米？米？米？米 □○□=□() 24.(本题5分)长江小学二年级同学组织“清瓶行动，给长江卸妆“的主题护河实践活动之“捡 塑料瓶”。 ※ 20.(本题5分)看图列式计算。 (1)20个塑料瓶平均放在5个垃圾桶，每个垃圾桶放几个？ (2)20个塑料瓶放在2个垃圾桶，一个垃圾桶放5个，另一个垃圾桶放几个？ ?厘米 0 22222222 33333333 48犀米 25.(本题5分)“植树节"两个小组植树。第一组有5名同学，每人植树7棵：第二组比第一组 (厘米) 多植了9棵。 ※ 评卷人得分 (1)第一组一共植了多少棵树？ 五、手脑并用，实践操作。（共10分） (2)第二组一共植了多少棵树？ 21.(本题5分)画一条比图中蜡笔的长度短2厘米的线段 0 0 : 第3项共6页 第4页共6页 西学科同·学易金卷概：级者” 26.(本题5分)整理餐桌。 ...p....... ●●●●●● 0000 0000000 oooooooo 7 个数 )批D数 )个。 (2)哪种餐具最多？哪种最少？ (3)你还能提出什么数学问题？提出一个问题并口答。 第5页共6页 第6页共6页※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年二年级数学上册期末素养测评卷（人教版·新教材） 【学易金卷·基础卷01】 考试难度：；考试时间：60分钟；试卷总分：100分；测试日期：2026年1月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：全册。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共31分） 1．（本题2分）读作( )，读作( )。 2．（本题8分）将加法算式改写为乘法算式。 ( )( )           ( )( ) ( )( )          ( )( ) 3．（本题4分） 青蛙每次跳( )格，跳了( )次，跳到了终点。列加法算式是( )，列乘法算式是( )。 4．（本题2分）一包餐巾纸2元，18元可以买( )包；买6包要花( )元。 5．（本题3分）傍晚时分，夕阳缓缓西沉，把天边染成一片橙红。此时，若你面对太阳站立，你的后面是( )面，左面是( )面，右面是( )面。 6．（本题7分）在括号里填上“厘米”或“米”。 食指的宽大约是1( )    双臂张开时的长度大约是1( ) 老师身高约1( )60( )    3层楼高约9( ) 教室的门高约是2( )    妹妹的身高约是120( ) 7．（本题3分）小宁的1手长约10厘米，他用手量家里的物品，发现书桌长是8个1手，高度是6个1手，这张书桌长约是( )厘米，高约是( )厘米；大约( )个小宁的1手长是1米。 8．（本题2分）小刺猬每次可以运7~9颗山楂，它要把下图篮子里的山楂运完，最少需要运( )次，最多需要运( )次。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共8分） 9．（本题2分）分类标准不同，结果可能不同，但总数不变。( ) 10．（本题2分）9＋9＋9＋9＝9×4＝6＋6＋6＋6＋6＋6。( ) 11．（本题2分）有18个苹果分成3分，每份都是6个。( ) 12．（本题2分）左图由5条线段组成。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13．（本题2分）与3＋3＋3＋3计算结果相同的是( )。 A．3＋4 B．4×3 C．3×3×3×3 14．（本题2分）小明是一名二年级的学生，他的1庹长最接近他的( )。 A．1步长 B．身高 C．头长 15．（本题2分）下面各图中，不能用4×2＋3计算的是( )。 A． B． C． 16．（本题2分）学校组织手工活动，老师准备了20个气球，要分给王芳和她的4个好朋友，让大家用这些气球做装饰，平均每个人分得( )个气球。 A．4 B．5 C．3 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共23分） 17．（本题8分）我会口算。 3×6＝     4×8＝     9×5＝     8×1＝ 12÷3＝     40÷5＝     49÷7＝     72÷9＝ 18．（本题5分）看图列式计算。 （    ） 19．（本题5分）看图列式计算。 （    ） 20．（本题5分）看图列式计算。      （厘米） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共10分） 21．（本题5分）画一条比图中蜡笔的长度短2厘米的线段。 22．（本题5分）用你喜欢的图表示出“把12个草莓装在盘子里，每盘装4个，能装几盘”的意思。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共20分） 23．（本题5分）超市里的七号电池有一板装4节的，也有一板装6节的。 （1）两种包装的电池各买1板，一共是多少节电池？ （2）如果买4板6节装的电池，一共是多少节电池？ 24．（本题5分）长江小学二年级同学组织“清瓶行动，给长江卸妆”的主题护河实践活动之“捡塑料瓶”。 （1）20个塑料瓶平均放在5个垃圾桶，每个垃圾桶放几个？ （2）20个塑料瓶放在2个垃圾桶，一个垃圾桶放5个，另一个垃圾桶放几个？ 25．（本题5分）“植树节”两个小组植树。第一组有5名同学，每人植树7棵；第二组比第一组多植了9棵。 （1）第一组一共植了多少棵树？ （2）第二组一共植了多少棵树？ 26．（本题5分）整理餐桌。 个数 （1）比多( )个。 （2）哪种餐具最多？哪种最少？ （3）你还能提出什么数学问题？提出一个问题并口答。 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年二年级数学上册期末素养测评卷（人教版·新教材） 【学易金卷·基础卷01】 考试难度：；考试时间：60分钟；试卷总分：100分；测试日期：2026年1月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：全册。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共31分） 1．（本题2分）读作( )，读作( )。 2．（本题8分）将加法算式改写为乘法算式。 ( )( )           ( )( ) ( )( )          ( )( ) 3．（本题4分） 青蛙每次跳( )格，跳了( )次，跳到了终点。列加法算式是( )，列乘法算式是( )。 4．（本题2分）一包餐巾纸2元，18元可以买( )包；买6包要花( )元。 5．（本题3分）傍晚时分，夕阳缓缓西沉，把天边染成一片橙红。此时，若你面对太阳站立，你的后面是( )面，左面是( )面，右面是( )面。 6．（本题7分）在括号里填上“厘米”或“米”。 食指的宽大约是1( )    双臂张开时的长度大约是1( ) 老师身高约1( )60( )    3层楼高约9( ) 教室的门高约是2( )    妹妹的身高约是120( ) 7．（本题3分）小宁的1手长约10厘米，他用手量家里的物品，发现书桌长是8个1手，高度是6个1手，这张书桌长约是( )厘米，高约是( )厘米；大约( )个小宁的1手长是1米。 8．（本题2分）小刺猬每次可以运7~9颗山楂，它要把下图篮子里的山楂运完，最少需要运( )次，最多需要运( )次。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共8分） 9．（本题2分）分类标准不同，结果可能不同，但总数不变。( ) 10．（本题2分）9＋9＋9＋9＝9×4＝6＋6＋6＋6＋6＋6。( ) 11．（本题2分）有18个苹果分成3分，每份都是6个。( ) 12．（本题2分）左图由5条线段组成。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13．（本题2分）与3＋3＋3＋3计算结果相同的是( )。 A．3＋4 B．4×3 C．3×3×3×3 14．（本题2分）小明是一名二年级的学生，他的1庹长最接近他的( )。 A．1步长 B．身高 C．头长 15．（本题2分）下面各图中，不能用4×2＋3计算的是( )。 A． B． C． 16．（本题2分）学校组织手工活动，老师准备了20个气球，要分给王芳和她的4个好朋友，让大家用这些气球做装饰，平均每个人分得( )个气球。 A．4 B．5 C．3 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共23分） 17．（本题8分）我会口算。 3×6＝     4×8＝     9×5＝     8×1＝ 12÷3＝     40÷5＝     49÷7＝     72÷9＝ 18．（本题5分）看图列式计算。 （    ） 19．（本题5分）看图列式计算。 （    ） 20．（本题5分）看图列式计算。      （厘米） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共10分） 21．（本题5分）画一条比图中蜡笔的长度短2厘米的线段。 22．（本题5分）用你喜欢的图表示出“把12个草莓装在盘子里，每盘装4个，能装几盘”的意思。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共20分） 23．（本题5分）超市里的七号电池有一板装4节的，也有一板装6节的。 （1）两种包装的电池各买1板，一共是多少节电池？ （2）如果买4板6节装的电池，一共是多少节电池？ 24．（本题5分）长江小学二年级同学组织“清瓶行动，给长江卸妆”的主题护河实践活动之“捡塑料瓶”。 （1）20个塑料瓶平均放在5个垃圾桶，每个垃圾桶放几个？ （2）20个塑料瓶放在2个垃圾桶，一个垃圾桶放5个，另一个垃圾桶放几个？ 25．（本题5分）“植树节”两个小组植树。第一组有5名同学，每人植树7棵；第二组比第一组多植了9棵。 （1）第一组一共植了多少棵树？ （2）第二组一共植了多少棵树？ 26．（本题5分）整理餐桌。 个数 （1）比多( )个。 （2）哪种餐具最多？哪种最少？ （3）你还能提出什么数学问题？提出一个问题并口答。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 绝密大启用前 2025-2026学年二年级数学上册期末素养测评卷（人教版•新教材) 【学易金卷·基础卷01】 考试难度： ★★★★；考试时间：60分钟；试卷总分：100分；测试日期：2026年1月 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请 将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围：全册。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共31分) 1. (本题2分)2×5=10读作( ),8÷4=2读作( ) 2.(本题8分)将加法算式改写为乘法算式。 3+3+3=( )×( ) 4+4+4+4+4=( )×( 6+6+6+6+6=0 )×( 8+8+8=( )×( 3.(本题4分) 0 5 10 15 20 25 30 青蛙每次跳( )格，跳了( )次，跳到了终点。列加法算式是( ),列乘法 算式是( 4.(本题2分)一包餐巾纸2元，18元可以买( )包；买6包要花( )元。 5.(本题3分)傍晚时分，夕阳缓缓西沉，把天边染成一片橙红。此时，若你面对太阳站立， 你的后面是( )面，左面是( )面，右面是( )面。 试卷第1页，共5页 西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 6.(本题7分)在括号里填上“厘米”或米”。 食指的宽大约是1( )双臂张开时的长度大约是1( 老师身高约1( )600 )3层楼高约9( 教室的门高约是2( )妹妹的身高约是120( ) 7.（本题3分)小宁的1手长约10厘米，他用手量家里的物品，发现书桌长是8个1手，高 度是6个1手，这张书桌长约是( )厘米，高约是( )厘米；大约( )个小 宁的1手长是1米。 8.(本题2分)小刺猬每次可以运7~9颗山楂，它要把下图篮子里的山楂运完，最少需要运 )次，最多需要运( )次。 63个 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画V,错的画×，每题2分，共8分） 9. (本题2分)分类标准不同，结果可能不同，但总数不变。( 10.(本题2分)9+9+9+9=9×4=6+6+6+6+6+6。( 11.(本题2分)有18个苹果分成3分，每份都是6个。( 12.(本题2分) 左图由5条线段组成。( 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13.(本题2分)与3+3+3+3计算结果相同的是( ) A.3+4 B.4×3 C.3×3×3×3 14.(本题2分)小明是一名二年级的学生，他的1庹长最接近他的( A.1步长 B.身高 C.头长 15.(本题2分)下面各图中，不能用4×2十3计算的是( ) 试卷第2页，共5页 西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 8888品 s888 8888000 16.(本题2分)学校组织手工活动，老师准备了20个气球，要分给王芳和她的4个好朋友， 让大家用这些气球做装饰，平均每个人分得( )个气球。 A.4 B.5 C.3 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共23分） 17.(本题8分)我会口算。 3×6= 4×8= 9×5= 8×1= 12÷3= 40÷5= 49:7= 72÷9= 18.(本题5分)看图列式计算。 森绣森麻 ?个 19.(本题5分)看图列式计算。 15米 ?米？米？米？米？米 □○☐=□() 20.(本题5分)看图列式计算。 ?厘米 业222孕 33.3333 48厘米 (厘米) 试卷第3页，共5页 西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共10分） 21.(本题5分)画一条比图中蜡笔的长度短2厘米的线段。 0cm12345678910 22.(本题5分)用你喜欢的图表示出“把12个草莓装在盘子里，每盘装4个，能装几盘”的意 思。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共20分） 23.(本题5分)超市里的七号电池有一板装4节的，也有一板装6节的。 (1)两种包装的电池各买1板，一共是多少节电池？ (2)如果买4板6节装的电池，一共是多少节电池？ 24.(本题5分)长江小学二年级同学组织“清瓶行动，给长江卸妆”的主题护河实践活动之“捡 塑料瓶”。 (1)20个塑料瓶平均放在5个垃圾桶，每个垃圾桶放几个？ (2)20个塑料瓶放在2个垃圾桶，一个垃圾桶放5个，另一个垃圾桶放几个？ 试卷第4页，共5页 西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 25.（本题5分)“植树节”两个小组植树。第一组有5名同学，每人植树7棵；第二组比第一 组多植了9棵。 (1)第一组一共植了多少棵树？ (2)第二组一共植了多少棵树？ 26.(本题5分)整理餐桌。 oOO 8 8 8 8 8 9> 个数 (1) 比>多( )个。 (2)哪种餐具最多？哪种最少？ (3)你还能提出什么数学问题？提出一个问题并口答。 试卷第5页，共5页 参考答案 一、填空题（共31分） 1． 2乘5等于10 8除以4等于2 2． 3 3 4 5 6 5 8 3 3． 5 6 5＋5＋5＋5＋5＋5＝30（格） 5×6＝30（格） 4． 9 12 5． 东 南 北 6． 厘米 米 米 厘米 米 米 厘米 7． 80 60 10 8． 7 9 二、判断题（共8分） 9．√ 10．√ 11．× 12．× 三、选择题（共8分） 13．B 14．B 15．B 16．A 四、计算题（共23分） 17．18；32；45；8 4；8；7；8 18．4×5＝20（个） 19．15÷5＝3（米） 20．48÷8＝6 五、作图题（共10分） 21．蜡笔的长度：7－2＝5（厘米） 线段的长度：5－2＝3（厘米） 也就是要画一条长3厘米的线段，如下图： 22．（画法不唯一） 即把12个草莓装在盘子里，每盘装4个，能装3盘。 六、解答题（共20分） 23．（1）4＋6＝10（节） 答：一共是10节电池。 （2）6×4＝24（节） 答：一共是24节电池。 24．（1）20÷5＝4（个） 答：每个垃圾桶放4个。 （2）20－5＝15（个） 答：另一个垃圾桶放15个。 25．（1）5×7＝35（棵） 答：第一组一共植了35棵树。 （2）35＋9＝44（棵） 答：第二组一共植了44棵树。 26． 个数 5 3 6 4 （1）5－3＝2（个），所以比多2个。 （2）6＞5＞4＞3，所以杯子的数量最多，盘子的数量最少。 （3）杯子和盘子一共有多少个？ 6＋3＝9（个） 答：杯子和盘子一共有9个。 （本题答案不唯一） 试卷第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年二年级数学上册期末素养测评卷（人教版·新教材） 【学易金卷·基础卷01】 考试难度：；考试时间：60分钟；试卷总分：100分；测试日期：2026年1月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：全册。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共31分） 1．（本题2分）读作 ，读作 。 【答案】 2乘5等于10 8除以4等于2 【分析】乘法算式读作“几乘几等于几”，除法算式读作“几除以几等于几”。运算符号“×”读作“乘”，“÷”读作“除以”，“＝”读作“等于”。 【详解】由题意分析得： 2×5＝10读作2乘5等于10，8÷4＝2读作8除以4等于2。 2．（本题8分）将加法算式改写为乘法算式。 ( )( )          ( )( ) ( )( )          ( )( ) 【答案】 3 3 4 5 6 5 8 3 【分析】根据题意，乘法是求几个相同加数和的简便运算。用乘法算式表示，相同加数×相同加数的个数。 3＋3＋3，相同加数是3，个数是3，是3个3，用乘法算式表示是3×3。 4＋4＋4＋4＋4，相同加数是4，个数是5，是5个4，用乘法算式表示是4×5。 6＋6＋6＋6＋6，相同加数是6，个数是5，是5个6，用乘法算式表示是6×5。 8＋8＋8，相同加数是8，个数是3，是3个8，用乘法算表示是8×3。据此解答。 【详解】根据分析： 3＋3＋3＝（3）×（3） 4＋4＋4＋4＋4＝（4）×（5） 6＋6＋6＋6＋6＝（6）×（5） 8＋8＋8＝（8）×（3） 3．（本题4分） 青蛙每次跳( )格，跳了( )次，跳到了终点。列加法算式是( )，列乘法算式是( )。 【答案】 5 6 5＋5＋5＋5＋5＋5＝30（格） 5×6＝30（格） 【分析】由图可知，青蛙每次跳5格，跳了6次，也就是跳了6个5格。列加法算式时，相同加数是5，个数是6个；列乘法算式时，每次跳的格数×跳的次数＝一共跳的格数。 【详解】由分析得： 青蛙每次跳5格，跳了6次，跳到了终点。列加法算式是5＋5＋5＋5＋5＋5＝30（格），列乘法算式是5×6＝30（格）。 4．（本题2分）一包餐巾纸2元，18元可以买( )包；买6包要花( )元。 【答案】 9 12 【分析】根据题意可知：求18元可以买几包？用总的钱数除以一包餐巾纸的钱数即可。 求买6包要花的钱数，用一包的钱数乘买的包数即可。 【详解】18÷2＝9（包） 2×6＝12（元） 则一包餐巾纸2元，18元可以买（9）包；买6包要花（12）元。 5．（本题3分）傍晚时分，夕阳缓缓西沉，把天边染成一片橙红。此时，若你面对太阳站立，你的后面是( )面，左面是( )面，右面是( )面。 【答案】 东 南 北 【分析】根据生活常识可知，太阳东升西落，早晨，太阳在东面，面对太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。黄昏，当我们面对太阳时，我们的前面是西，所以我们的后面是东面，你的左面是南面，你的右面是北面，据此即可解答。 【详解】根据分析： 傍晚时分，夕阳缓缓西沉，把天边染成一片橙红。此时，若你面对太阳站立，你的后面是东面，左面是南面，右面是北面。 6．（本题7分）在括号里填上“厘米”或“米”。 食指的宽大约是1( )    双臂张开时的长度大约是1( ) 老师身高约1( )60( )    3层楼高约9( ) 教室的门高约是2( )    妹妹的身高约是120( ) 【答案】 厘米 米 米 厘米 米 米 厘米 【分析】测量较高（或较长）物体的长度时，一般选择用“米”作单位。 测量较矮（或较短）物体的长度时，一般选择用“厘米”作单位。 根据对生活经验、长度单位和数据大小的认识可知： 1厘米大约是食指的宽度，所以计量食指的宽、妹妹的身高用“厘米”作单位比较合适； 二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以计量双臂张开时的长度、3层楼高、教室的门高用“米”作单位比较合适； 老师的身高一般是一百多厘米，100厘米＝1米，也就是大约1米几十厘米；据此可填空。 【详解】由分析可得： 食指的宽大约是1厘米    双臂张开时的长度大约是1米 老师身高约1米60厘米   3层楼高约9米 教室的门高约是2米   妹妹的身高约是120厘米 7．（本题3分）小宁的1手长约10厘米，他用手量家里的物品，发现书桌长是8个1手，高度是6个1手，这张书桌长约是( )厘米，高约是( )厘米；大约( )个小宁的1手长是1米。 【答案】 80 60 10 【分析】由题意可知，1手长约10厘米，书桌长是8个1手，那么书桌长就是8个10厘米相加；书桌高度是6个1手，那么书桌高就是6个10厘米相加；1米＝100厘米，几个10厘米相加是100厘米，那么大约几个小宁的1手长就是1米。 【详解】10＋10＋10＋10＋10＋10＋10＋10＝80（厘米） 10＋10＋10＋10＋10＋10＝60（厘米） 10＋10＋10＋10＋10＋10＋10＋10＋10＋10＝100（厘米） 100厘米＝1米，10个10厘米是1米。 这张书桌长约是（80）厘米，高约是（60）厘米；大约（10）个小宁的1手长是1米。 8．（本题2分）小刺猬每次可以运7~9颗山楂，它要把下图篮子里的山楂运完，最少需要运( )次，最多需要运( )次。 【答案】 7 9 【分析】每次运的数量最多时（9颗），则运的次数就最少，用63除以9可以求出最少需要运多少次； 每次运的数量最少时（7颗），则运的次数就最多，用63除以7可以求出最多需要运多少次。据此解决。 【详解】63÷9＝7（次） 63÷7＝9（次） 即，最少需要运7次，最多需要运9次。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共8分） 9．（本题2分）分类标准不同，结果可能不同，但总数不变。( ) 【答案】√ 【分析】对于一些事物，按照分类标准的不同，分类的结果可能会不相同，但是总数还是这些事物，并没有增加或减少，可以举例说明。 【详解】例如： 观察这些铅笔，可以按颜色分，也可以按有没有橡皮分，还可以按照有没有削过分，分出的结果会不同，但铅笔的总数没有变化。 分类标准不同，结果可能不同，但总数不变。 原题说法正确。 故答案为：√ 10．（本题2分）9＋9＋9＋9＝9×4＝6＋6＋6＋6＋6＋6。( ) 【答案】√ 【分析】根据求几个相同数连加的和，可用乘法计算，然后计算出答案并进行比较。 【详解】9＋9＋9＋9表示4个9相加，写成乘法算式是9×4＝36。 6＋6＋6＋6＋6＋6表示6个6相加，写成乘法算式是6×6＝36。 36＝36 则9＋9＋9＋9＝9×4＝6＋6＋6＋6＋6＋6。原题表述正确。 故答案为：√ 11．（本题2分）有18个苹果分成3分，每份都是6个。( ) 【答案】× 【分析】根据除法的意义，只有在平均分的情况下，才能用除法计算每份的数量。题目中未说明“平均分”， 因此无法确定每份是否都是6个。 【详解】18÷3＝6（个） 将18个苹果平均分成3份，每份是6个。但题目中没有明确说明是“平均分”，可能存在不同的分法，例如分成5个、6个、7个等。因此，原题说法错误。 故答案为：× 12．（本题2分）左图由5条线段组成。( ) 【答案】× 【分析】线段有两个端点，中间是直直的线，长度可测量，由此数出线段的数量即可。 【详解】 数一数可知，左图由6条线段组成。 原题说法错误。 故答案为：× 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13．（本题2分）与3＋3＋3＋3计算结果相同的是（    ）。 A．3＋4 B．4×3 C．3×3×3×3 【答案】B 【分析】将式子3＋3＋3＋3，计算出结果，与各选项结果进行比较，即可解答。 【详解】3＋3＋3＋3＝12； A．3＋4表示3与4相加的和，计算结果是7，不符合题意； B．4×3计算结果是12，符合题意； C．3×3×3×3表示4个3相乘的积，计算结果是81，不符合题意。 与3＋3＋3＋3计算结果相同的是4×3。 故答案为：B 14．（本题2分）小明是一名二年级的学生，他的1庹长最接近他的（    ）。 A．1步长 B．身高 C．头长 【答案】B 【分析】庹是指两臂左右伸直的长度，通常接近人的身高。据此解答。 【详解】由分析可知： 小明是一名二年级的学生，他的1庹长最接近他的身高。 故答案为：B 15．（本题2分）下面各图中，不能用4×2＋3计算的是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】读题发现：算式4×2＋3表示比2个4多3的数是多少，据此作答即可。 【详解】A．4个圆圈一组，有2组，还多3个，正好表示要求比2个4多3是多少，能用4×2＋3计算。 B．三组各不相同，用（2＋3＋4）作答，不能用4×2＋3计算。 C．4个圆圈一行，有2行，还多3个，正好表示要求比2个4多3是多少，能用4×2＋3计算。 故答案为：B 16．（本题2分）学校组织手工活动，老师准备了20个气球，要分给王芳和她的4个好朋友，让大家用这些气球做装饰，平均每个人分得（    ）个气球。 A．4 B．5 C．3 【答案】A 【分析】先确定总人数，再用气球总数除以总人数，得到平均每人分得的气球数，即可解答。 【详解】王芳和她的4个好朋友，总人数是：1＋4＝5（人） 20÷5＝4（个） 因此平均每个人分得4个气球。 故答案为：A 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共23分） 17．（本题8分）我会口算。 3×6＝    4×8＝    9×5＝    8×1＝ 12÷3＝    40÷5＝    49÷7＝    72÷9＝ 【答案】18；32；45；8 4；8；7；8 【详解】略 18．（本题5分）看图列式计算。 （    ） 【答案】4×5＝20（个） 【分析】从图上可得：每串有4个樱桃，要求5串一共有多少个樱桃，即求5个4的和是多少，根据乘法的意义，用4×5进行解答即可。 【详解】4×5＝20（个） 所以一共有20个樱桃。 19．（本题5分）看图列式计算。 （    ） 【答案】15÷5＝3（米） 【分析】从图上可得：将15米平均分成5份，要求每份表示多少米，根据除法的意义，用15÷5进行解答即可。 【详解】15÷5＝3（米） 所以每份表示3米。 20．（本题5分）看图列式计算。      （厘米） 【答案】48÷8＝6 【分析】从图上可得：8个物品的长度是48厘米，要求每个物品的长度是多少厘米，根据除法的意义，用48÷8进行解答即可。 【详解】48÷8＝6（厘米） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共10分） 21．（本题5分）画一条比图中蜡笔的长度短2厘米的线段。 【答案】见详解 【分析】测量物体长度时，物体的左侧与直尺的0刻度线对齐，右侧与直尺对应的刻度就是物体的长度；若左侧未与0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。画比蜡笔的长度短2厘米的线段，用蜡笔的长度减2厘米即可计算出所画线段的长度。 线段的画法：先点上一个点，再用直尺的0刻度线对准这个点，然后找到要画的刻度，并点上一个点，最后把两点连起来，就是所画的线段。 【详解】由题意分析得： 蜡笔的长度：7－2＝5（厘米） 线段的长度：5－2＝3（厘米） 也就是要画一条长3厘米的线段，如下图： 22．（本题5分）用你喜欢的图表示出“把12个草莓装在盘子里，每盘装4个，能装几盘”的意思。 【答案】见详解 【分析】根据题意，一共有12个草莓，可以画12个○，每盘装4个，可以每4个为一组圈起来，圈了几组就是能装几盘。 【详解】由分析得： （画法不唯一） 即把12个草莓装在盘子里，每盘装4个，能装3盘。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共20分） 23．（本题5分）超市里的七号电池有一板装4节的，也有一板装6节的。 （1）两种包装的电池各买1板，一共是多少节电池？ （2）如果买4板6节装的电池，一共是多少节电池？ 【答案】（1）10节 （2）24节 【分析】（1）一板装4节的电池数量加上一板装6节的电池数量就是两种包装的电池各买1板的总数量； （2）买4板6节装的，就是求4个6相加的和是多少，用乘法计算，据此解答即可。 【详解】（1）4＋6＝10（节） 答：一共是10节电池。 （2）6×4＝24（节） 答：一共是24节电池。 24．（本题5分）长江小学二年级同学组织“清瓶行动，给长江卸妆”的主题护河实践活动之“捡塑料瓶”。 （1）20个塑料瓶平均放在5个垃圾桶，每个垃圾桶放几个？ （2）20个塑料瓶放在2个垃圾桶，一个垃圾桶放5个，另一个垃圾桶放几个？ 【答案】（1）4个 （2）15个 【分析】（1）根据题意可知，塑料瓶的总个数除以平均放的垃圾桶个数，等于每个垃圾桶放几个，据此解答； （2）塑料瓶的总个数减去其中一个垃圾桶放的个数，等于另一个垃圾桶放几个，据此解答。 【详解】（1）20÷5＝4（个） 答：每个垃圾桶放4个。 （2）20－5＝15（个） 答：另一个垃圾桶放15个。 25．（本题5分）“植树节”两个小组植树。第一组有5名同学，每人植树7棵；第二组比第一组多植了9棵。 （1）第一组一共植了多少棵树？ （2）第二组一共植了多少棵树？ 【答案】（1）35棵 （2）44棵 【分析】（1）第一组有5名同学，每人植树7棵，求第一组一共植了多少棵树，就是求5个7的和是多少，用乘法列式解决。 （2）求比一个数多几的数是多少，用加法列式解决；故用第一组的植树棵数加上第二组比第一组多植的棵数，求出和，就是第二组的植树棵数。 【详解】（1）5×7＝35（棵） 答：第一组一共植了35棵树。 （2）35＋9＝44（棵） 答：第二组一共植了44棵树。 26．（本题5分）整理餐桌。 个数 （1）比多（    ）个。 （2）哪种餐具最多？哪种最少？ （3）你还能提出什么数学问题？提出一个问题并口答。 【答案】图见详解；5；3；6；4 （1）2； （2）杯子最多；盘子最少 （3）杯子和盘子一共有多少个？ 9个（本题答案不唯一） 【分析】清楚各种餐具的数量，并将数量填入表格。图上一个圆圈表示1，据此根据表格数据，将涂上对应数量的圆圈。 （1）要求比多几个，根据减法的意义，用的数量减去的数量，即可得出答案。 （2）根据表格的数据，结合整数比较大小，即可得出哪种餐具数量最多，哪种餐具数量最少。 （3）根据题干数学信息，结合学过的数学知识，提出问题并解答即可，本小题答案不唯一，例如：杯子和盘子一共有多少个？ 【详解】 个数 5 3 6 4 （1）5－3＝2（个），所以比多2个。 （2）6＞5＞4＞3，所以杯子的数量最多，盘子的数量最少。 （3）杯子和盘子一共有多少个？ 6＋3＝9（个） 答：杯子和盘子一共有9个。 （本题答案不唯一） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $A学科网资源库研究院1编援教研五 回装回 ■■ 2025-2026学年二年级数学上册期未素养测评卷（人教版·新教材） 【学易金卷·基础卷01】 四、一丝不苟，细心计算。23分) 回出 准考证号 注意事项： 17.(8分) 1、清注意客观题填涂需清晰，完整覆盖选项。 2、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄被。 2 2 2 2 2 2 2 司 4 4 4 4四 5 5 5 5 5 5 18.(5分) 岛 岛 回 LET 8 正确填涂■ 缺考填涂标记☐ 声 一、 用心思考，正确填写。31分) 装订线 19.(5分) 20.(5分别 密封线 二、仔细推被，判断正误。（⑧分） 9☑ 10☑☒ 11☑X 12☑ 五、手脑并用，实践操作。(10分) 三、反复比较，合理选择。(8分) 量 13ABC 21.(5分别 14ABC 15A▣B 16ABC 毁 ◆ 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 ■■ 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 第1页（共4页） 第2页（共4页） 请使用2B铂笔填涂选择题答案选项及考号 ■ 22.(5分) 25.(5分 六、走进生活，解决问题。20分) 23.(5分) 装订线 26.(5分) 0●●●●推 0000000 0000000 00000000 24.(5分) 9○ 0 个数 密封线 请在各题目的答题区域内作答超出边框的答案无效 ■ 请在各题目的答题区域内作答超出边框的答案无效 第3页（共4页） 第4页（共4页）