精品解析：安徽省淮南市淮南西部地区2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

安徽省淮南市淮南西部地区2025-2026学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 第Ⅰ部分选择题（共24分） 下列各题4个备选答案中，只有一个最符合题意的。请选出正确答案，并将其序号填在答题卷上（共12题，每题2分） 1. 当中秋邂逅国庆，今年的“超级黄金周”催生了2025年国庆假期火热的旅游景象：全国各景点游人如织，各大博物馆、科技馆排起长队，“红色旅游”热度持续攀升，许多家庭选择带孩子体验AR智慧导览、沉浸式研学等新型旅游方式。这一现象最直接体现了（ ） A. 人民日益增长美好生活需要得到不断的满足 B. 我国经济实力不断增强，中国式现代化已实现 C. 创新让生活更美好，科技创新是第一生产力 D. 创新的目的是满足人民对美好生活的向往 2. 2025 年是“十四五”规划的收官之年，也是我国在复杂环境中巩固经济恢复基础、推动高质量发展的关键一年。当前，外部环境更趋复杂严峻，经济回升向好基础还不稳固。为更好适应我国经济高质量发展需要，现阶段我国应（ ） ①推动产业结构调整，促进产业优化升级 ②转变经济发展方式，增强持续发展能力 ③推进脱贫攻坚战略，全面建设小康社会 ④促进经济高速发展，拉动经济迅速增长 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3. 2025年7月召开的中央城市工作会议指出，截至2024年底，我国常住人口城镇化率达到67%，9.4亿人生活在城镇。以建设创新、宜居、美丽、韧性、文明、智慧的现代化人民城市为目标，以推动城市高质量发展为主题，走出一条中国特色城市现代化新路子。为此，我们要（ ） ①坚持人民城市人民建、人民城市人民 ②坚持城乡融合发展 ③坚持党对城市工作的全面领导 ④限制农业转移人口市民化 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4. 2025年中央一号文件提出，锚定推进乡村全面振兴、建设农业强国目标，以改革开放和科技创新为动力，巩固和完善农村基本经营制度，深入学习运用“千万工程”经验……为推进中国式现代化提供基础支撑。为实现该目标，我国应该（ ） ①实现同步富裕，促进乡村振兴 ②加强人才队伍建设，培育高素质农民 ③保障农民权益，消除城乡差异 ④强化农业科技支撑，加强高标准农田建设 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 5. 阅读下侧漫画《学术造假》。这一漫画（ ） A. 生活中尊重知识产权的行为无处不在 B. 应该尊重创造和保护他人的学术成果 C. 论文的作者对自己的论文享有财产权 D. 可以要求侵权人承担相应的刑事责任 6. 2025年9月20日是全国科普日，某校计划围绕“科技创新赋能高质量发展”开展主题活动。以下适合作为成果印证素材的具体案例有（ ） ①我国自主研制的C919大飞机完成首次商业载客国际航班飞行 ②北斗卫星导航系统为全球135个国家提供精准定位与授时服务 ③我国运动员在国际田径锦标赛中获得100米短跑冠军 ④公安部办公厅、教育部办公厅印发《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 7. 2025年6月6日,“6·6给‘荔’节广东荔枝全球品鲜嘉年华”盛大开启，各主产地果农、经销商、物流商、品牌商、网络达人、文化名人齐聚广州，这是“文化+科技+营销”多重创新塑造的一场甜蜜的集体记忆，也是广东荔枝产业新生态的浓缩舞台。这反映了广东省（ ） A. 坚持共享的发展理念 B. 科技创新能力领先全国 C. 深入实施创新驱动发展战略 D. 致力于推动地区协调发展 8. 1月19日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。该规划旨在全面提升教育质量，推动教育现代化，为实现中国式现代化和中华民族伟大复兴提供坚实支撑。以下正确反映了发展教育事业对实现中国式现代化重要作用的传导路径的是（ ） A. 教育发展促进人才选拔→拔尖创新人才投身实践→深化教育体制改革 B. 教育发展促进人才选拔→深化教育体制改革→我国综合国力有效提升 C. 深化教育体制改革→我国综合国力有效提升→拔尖创新人才投身实践 D. 教育发展促进人才选拔→拔尖创新人才投身实践→我国综合国力有效提升 9. 某社区设立“居民议事厅”，定期组织居民讨论社区事务。在制定《社区停车管理规约》过程中，居民王女士建议“增设新能源车充电桩，并规范燃油车占用充电车位行为”。该建议被写入规约草案并经居民会议表决通过。这表明（ ） ①民主决策有助于促进社区治理的科学化 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③基层民主议事是人民当家作主的有效形式 ④民主监督是我国社会主义民主政治的特有形式 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 2025年1月，《未成年人网络保护条例》全面实施一周年。该条例明确要求网络平台设置未成年人模式、学校开展网络素养教育、家庭履行监护责任，构建了政府监管、企业履责、家校协同的网络保护体系，有效遏制了未成年人网络沉迷和不良信息侵害问题。对此，下列认识正确的是（ ） ①此举能解决未成年人沉迷网络游戏的问题 ②我国坚持依法治国，以法治体系保障社会善治 ③厉行法治有助于加强法治宣传，弱化道德作用 ④我国实行良法之治，以法治体现和维护人民利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2025年6月，在深圳市人大常委会代表工委的指导下，福田区外国语学校45名中学生围绕“建设骑行友好城市”主题，开展了一场生动的“模拟人大常委会会议”活动，孩子们沉浸式地体验了人大工作的流程，分组审议讨论了相关草案，最终表决通过了《建设骑行友好城市实施办法》。此活动的意义在于（ ） ①让学生体验民主决策过程，增强民主意识 ②扩大学生的民主权利，提高公共参与的能力 ③让书本上的制度变成了可触摸的民主实践 ④增进学生对政治制度的认识，增强了制度自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2025年6月1日，国家网信办、公安部联合公布的《人脸识别技术应用安全管理办法》正式实施，这是我国首部专门针对人脸识别技术应用的综合性规章。与《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》形成配套，强化了信息保护。对此认识正确的是（ ） ①维护了公民基本权利 ②维护社会公平正义 ③体现了实行良法之治 ④推动政府政务公开 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 第Ⅱ部分非选择题（共55小题） 【观点辨别与分析】 13. 《中华人民共和国民法典》将“弘扬社会主义核心价值观”作为一项重要的立法目的。2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，首次就社会主义核心价值观的一个方面进行立法。据此，甲、乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学观点进行评析 14. 党的二十大报告指出，发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求之一。全过程人民民主坚持以人民为中心，坚持国家一切权力属于人民，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；保证人民平等参与、平等发展权利，发展更加广泛、更加充分、更加健全的全过程人民民主。 （1）我国实行人民民主的重要形式是什么? （2）结合所学知识，请你谈谈我国发展全过程人民民主有什么重要意义? 15. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 针对学前教育“入园难、入园贵”的问题，我国出台了《中华人民共和国学前教育法》，该法于2025年6月1日正式施行。以下图示展示了《中华人民共和国学前教育法》的立法过程。 （1）运用所学知识，分析该法的立法过程是如何体现“党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一”的。 材料二 《中华人民共和国学前教育法》第五条（节选）发展学前教育坚持政府主导，以政府举办为主，大力发展普惠性学前教育，鼓励、引导和规范社会力量参与。 （2）为什么发展学前教育坚持政府主导，以政府举办为主? 材料三 孩子的高考成绩不理想导致心情郁闷，希望重新组织一次高考；家住6楼出行不便，希望政府收购房屋后置换较低楼层；希望查询丈夫的工资发放时间及明细；……近来，一些地方的12345热线晒出一批“超纲越界诉求集锦”。 （3）12345热线不是许愿池，你想对这些“超纲越界”的诉求者说些什么? 16. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 在包河区包公街道炳辉社区党群服务中心门口，人大代表、选民代表与居民围坐在一起，一场别开生面的“唠家常”就此开展。大家畅所欲言，共同为街道发展出谋划策。通过几年的运行，这里已被打造成收集社情民意的“情报站”。推行街道选民代表会议制度以来，合肥各街道通过“议事会”等形式，针对一些重点难点问题，组织选民代表与街道相关部门负责人、社区群众进行面对面议事协商，共同探讨解决方案。 （1）结合材料，以“全过程人民民主”知识，谈谈街道“议事会”体现教材中的哪些道理? 材料二 2024年以来，安徽省六安市政府创新举措推进法治化营商环境建设，以法治智慧和力量为经济社会高质量发展提供坚实法治保障。 ◆创新“会议测评+评议团提问+网络投票”方式，对评议对象进行多元化测评，累计15万名公众参与。 ◆聚焦市场主体需求，打造简政便民“金招牌”。市场监管局打造企业开办“皋效办”品牌。 ◆探索政务服务新模式，搭造便民利企“连心桥”。在“皖事通”App上线“云窗口”远程导办服务，实现“掌上办理” （2）运用法治的重要性的知识，谈谈六安市为什么要创新举措推进法治化营商环境建设? 材料三 近年来，安徽省在政府系统深入实施依法行政能力提升行动，推进行政执法队伍正规化、专业化、职业化建设，做到规范公正文明执法；深入推进“综合查一次”改革，……，实现“进一次门、查多项事”，给执法检查“瘦身”，为企业“减负”；加快建成省市县乡四级全覆盖的行政执法监督工作体系，持续完善监督制度、严格落实监督职责、不断创新监督方式。 （3）持续完善监督制度离不开群众监督。请你写出两条公民监督政府行为的渠道。 17. 【依法治国厉行法治】 法治兴则国家兴，法治强则国家强。某校团委围绕“弘扬法治文化、全面依法治国”主题开展探究活动，请你参与。 【深刻感悟】 2024年，全国人大及其常委会继续完善中国特色社会主义法律体系：制定民营经济促进法、学前教育法、社会救助法等，修改城市居民委员会组织法、文物保护法、网络安全法等。 （1）在这一系列新法新规制定、修改过程中你能获得哪些信息? 【增进认同】 校团委分享了以下素材： ◆中央依法治国办、司法部、全国普法办、中央广播电视总台联合开展“宪法的精神法治的力量——2024年度 法治人物”宣传活动，制作专题节目在CCTV1、CCTV12频道播出。 ◆中央网信办集中开展“尊宪崇法”网络法治宣传，举办全国网络法治宣传优秀案例推选活动。 ◆教育部举办第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛、第十一个国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动。 （2）结合材料，运用厉行法治的相关知识分析举行上述活动的必要性。 【出谋划策】 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，建设法治中国。 （3）请你为我国“坚定不移走中国特色社会主义法治道路，建设法治中国”出谋划策。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省淮南市淮南西部地区2025-2026学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 第Ⅰ部分选择题（共24分） 下列各题4个备选答案中，只有一个最符合题意的。请选出正确答案，并将其序号填在答题卷上（共12题，每题2分） 1. 当中秋邂逅国庆，今年的“超级黄金周”催生了2025年国庆假期火热的旅游景象：全国各景点游人如织，各大博物馆、科技馆排起长队，“红色旅游”热度持续攀升，许多家庭选择带孩子体验AR智慧导览、沉浸式研学等新型旅游方式。这一现象最直接体现了（ ） A. 人民日益增长的美好生活需要得到不断的满足 B. 我国经济实力不断增强，中国式现代化已实现 C. 创新让生活更美好，科技创新是第一生产力 D. 创新的目的是满足人民对美好生活的向往 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心。 A：题干中“超级黄金周”旅游需求旺盛、新型旅游方式普及等现象，直接反映了人民对美好生活的多样化、高层次需求正在被满足，故A符合题意； B：中国式现代化是长期目标，目前仍在推进中，“已实现”表述错误，故B说法错误； C：题干中AR等技术应用属于创新成果，但“科技创新是第一生产力”强调科技对生产的推动作用，与题干中“消费需求满足”无直接关联，故C不符合题意； D：创新的根本目的是增进人类福祉，故D说法错误； 故本题选A。 2. 2025 年是“十四五”规划的收官之年，也是我国在复杂环境中巩固经济恢复基础、推动高质量发展的关键一年。当前，外部环境更趋复杂严峻，经济回升向好基础还不稳固。为更好适应我国经济高质量发展需要，现阶段我国应（ ） ①推动产业结构调整，促进产业优化升级 ②转变经济发展方式，增强持续发展能力 ③推进脱贫攻坚战略，全面建设小康社会 ④促进经济高速发展，拉动经济迅速增长 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查高质量发展的措施。 ①：推动产业结构调整和优化升级是提升经济质量的关键举措，符合高质量发展要求，故①说法正确； ②：转变经济发展方式，增强可持续发展能力，符合当前经济转型升级的需要，故②说法正确； ③：全面建成小康社会目标已于2020年实现，故③说法错误； ④：我国经济已转向高质量发展阶段，故④说法错误； 故本题选A。 3. 2025年7月召开的中央城市工作会议指出，截至2024年底，我国常住人口城镇化率达到67%，9.4亿人生活在城镇。以建设创新、宜居、美丽、韧性、文明、智慧的现代化人民城市为目标，以推动城市高质量发展为主题，走出一条中国特色城市现代化新路子。为此，我们要（ ） ①坚持人民城市人民建、人民城市为人民 ②坚持城乡融合发展 ③坚持党对城市工作的全面领导 ④限制农业转移人口市民化 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想。 ①：坚持人民城市人民建、人民城市为人民，符合以人民为中心的发展理念，故①说法正确； ②：城乡融合发展是推动高质量发展、实现城乡协调的必然要求，故②说法正确； ③：党的领导是中国特色社会主义事业的根本保证，城市工作需坚持党的全面领导，故③说法正确； ④：限制农业转移人口市民化违背城镇化发展规律和国家政策导向，故④说法错误； 故本题选A。 4. 2025年中央一号文件提出，锚定推进乡村全面振兴、建设农业强国目标，以改革开放和科技创新为动力，巩固和完善农村基本经营制度，深入学习运用“千万工程”经验……为推进中国式现代化提供基础支撑。为实现该目标，我国应该（ ） ①实现同步富裕，促进乡村振兴 ②加强人才队伍建设，培育高素质农民 ③保障农民权益，消除城乡差异 ④强化农业科技支撑，加强高标准农田建设 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕、建设创新强国的要求。 ①：我国坚持共同富裕，而非同步富裕，故①说法错误； ②：加强人才队伍建设是推动农业现代化重要举措，符合题干“科技创新为动力”的要求，故②说法正确； ③：“消除城乡差异”表述太绝对，城乡差异无法完全消除，故③说法错误； ④：文件直接强调以“科技创新”为动力，高标准农田建设是农业现代化的重要措施，符合“千万工程”经验中提升农业基础设施和科技水平的要求，故④说法正确； 故本题选C 5. 阅读下侧漫画《学术造假》。这一漫画（ ） A. 生活中尊重知识产权的行为无处不在 B. 应该尊重创造和保护他人的学术成果 C. 论文的作者对自己的论文享有财产权 D. 可以要求侵权人承担相应的刑事责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查保护知识产权。 B：漫画反映了学术造假的问题，强调要自觉维护学术诚信，尊重他人的研究成果，尊重创造、保护他人的学术成果是正确的道德与法律要求，故B说法正确； A：题干体现的是侵犯知识产权的行为，没有体现尊重知识产权的行为无处不在，故A不符合题意； C：论文的作者对自己的论文享有著作权，故C说法错误； D：侵犯知识产权不一定要承担刑事责任，故D说法错误； 故本题选B。 6. 2025年9月20日是全国科普日，某校计划围绕“科技创新赋能高质量发展”开展主题活动。以下适合作为成果印证素材的具体案例有（ ） ①我国自主研制的C919大飞机完成首次商业载客国际航班飞行 ②北斗卫星导航系统为全球135个国家提供精准定位与授时服务 ③我国运动员在国际田径锦标赛中获得100米短跑冠军 ④公安部办公厅、教育部办公厅印发《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设科技创新强国。 ①②：C919大飞机是自主研制的科技成果，其商业飞行体现科技创新对航空产业的推动，符合“科技创新赋能高质量发展”主题；北斗系统属于自主研发的全球卫星导航技术，服务多国体现科技赋能高质量发展，故①②符合题意 ③：短跑冠军属于体育竞技成就，与科技创新无直接关联，故③不符合题意； ④：安全防范工作规范不涉及科技创新，故④不符合题意； 故本题选C。 7. 2025年6月6日,“6·6给‘荔’节广东荔枝全球品鲜嘉年华”盛大开启，各主产地果农、经销商、物流商、品牌商、网络达人、文化名人齐聚广州，这是“文化+科技+营销”多重创新塑造的一场甜蜜的集体记忆，也是广东荔枝产业新生态的浓缩舞台。这反映了广东省（ ） A. 坚持共享的发展理念 B. 科技创新能力领先全国 C. 深入实施创新驱动发展战略 D. 致力于推动地区协调发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创新驱动发展战略。 A：共享发展理念强调发展成果由人民共享，题干未体现成果分配问题，故A不符合题意； B：题干仅提到科技的应用，未涉及广东省与其他地区的比较，无法得出“领先全国”的结论，故B说法错误； C：“文化+科技+营销”多重创新直接体现创新驱动发展战略的实施，符合产业升级要求，故C符合题意； D：协调发展侧重区域均衡，题干聚焦产业创新而非区域协调，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 1月19日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。该规划旨在全面提升教育质量，推动教育现代化，为实现中国式现代化和中华民族伟大复兴提供坚实支撑。以下正确反映了发展教育事业对实现中国式现代化重要作用的传导路径的是（ ） A. 教育发展促进人才选拔→拔尖创新人才投身实践→深化教育体制改革 B. 教育发展促进人才选拔→深化教育体制改革→我国综合国力有效提升 C. 深化教育体制改革→我国综合国力有效提升→拔尖创新人才投身实践 D. 教育发展促进人才选拔→拔尖创新人才投身实践→我国综合国力有效提升 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育对实现中国式现代化的作用传导路径。 A：“深化教育体制改革”是促进教育发展、人才选拔的手段，不是结果，故A错误； B：“深化教育体制改革”是教育发展的前提或推动力，而非结果，故B错误； C：“综合国力提升”应为最终结果，而非中间环节，且顺序混乱，故C错误； D：教育发展促进人才选拔，人才通过实践推动社会进步，最终提升综合国力，逻辑连贯且符合题干要求，故D符合题意； 故本题选D。 9. 某社区设立“居民议事厅”，定期组织居民讨论社区事务。在制定《社区停车管理规约》过程中，居民王女士建议“增设新能源车充电桩，并规范燃油车占用充电车位行为”。该建议被写入规约草案并经居民会议表决通过。这表明（ ） ①民主决策有助于促进社区治理的科学化 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③基层民主议事是人民当家作主的有效形式 ④民主监督是我国社会主义民主政治的特有形式 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主。 ①：居民通过议事厅参与制定规约，体现了民主决策对社区治理科学化的促进作用，故①符合题意； ②：材料反映的是基层群众自治制度，与人民代表大会制度无关，故②不符合题意； ③：社区议事厅属于基层民主实践形式，表明基层民主议事是人民当家作主的有效形式，故③符合题意； ④：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式，故④说法错误； 故本题选A。 10. 2025年1月，《未成年人网络保护条例》全面实施一周年。该条例明确要求网络平台设置未成年人模式、学校开展网络素养教育、家庭履行监护责任，构建了政府监管、企业履责、家校协同的网络保护体系，有效遏制了未成年人网络沉迷和不良信息侵害问题。对此，下列认识正确的是（ ） ①此举能解决未成年人沉迷网络游戏的问题 ②我国坚持依法治国，以法治体系保障社会善治 ③厉行法治有助于加强法治宣传，弱化道德作用 ④我国实行良法之治，以法治体现和维护人民利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法治国、法治的要求。 ①：题干提到条例“有效遏制”未成年人网络沉迷问题，但“解决”一词过于绝对，无法完全消除所有问题，故①说法错误； ②：条例的制定和实施体现了依法治国的基本方略，通过法治体系构建多方协同的保护机制，符合社会善治要求，故②说法正确； ③：厉行法治需要法治与德治相结合，二者相辅相成而非相互排斥，题干未体现“弱化道德作用”，故③说法错误； ④：条例针对未成年人网络保护问题，符合良法之治的要求，旨在维护未成年人合法权益，体现法治对人民利益的保障，故④说法正确。 故本题选C。 11. 2025年6月，在深圳市人大常委会代表工委的指导下，福田区外国语学校45名中学生围绕“建设骑行友好城市”主题，开展了一场生动的“模拟人大常委会会议”活动，孩子们沉浸式地体验了人大工作的流程，分组审议讨论了相关草案，最终表决通过了《建设骑行友好城市实施办法》。此活动的意义在于（ ） ①让学生体验民主决策过程，增强民主意识 ②扩大学生的民主权利，提高公共参与的能力 ③让书本上的制度变成了可触摸的民主实践 ④增进学生对政治制度的认识，增强了制度自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强民主意识。 ①：学生通过模拟人大会议参与讨论和表决，直接体验民主决策过程，有助于增强民主意识，故①符合题意； ②：民主权利由法律规定，活动旨在提升参与能力而非“扩大”权利，故②说法错误； ③：模拟活动将书本中的人大制度转化为实践，使民主可感知，故③符合题意； ④：通过亲身体验，学生加深对政治制度的理解，从而增强制度自信，故④符合题意。 故本题选C。 12. 2025年6月1日，国家网信办、公安部联合公布的《人脸识别技术应用安全管理办法》正式实施，这是我国首部专门针对人脸识别技术应用的综合性规章。与《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》形成配套，强化了信息保护。对此认识正确的是（ ） ①维护了公民基本权利 ②维护社会公平正义 ③体现了实行良法之治 ④推动政府政务公开 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治的要求和作用。 ①②③：国家网信办、公安部联合公布《人脸识别技术应用安全管理办法》正式实施，强化了信息保护，维护了公民的基本权利，维护了社会公平正义，体现了实行良法之治，故①②③符合题意； ④：政府政务公开，在题干中没有体现，故④不符合题意； 故本题选A。 第Ⅱ部分非选择题（共55小题） 【观点辨别与分析】 13. 《中华人民共和国民法典》将“弘扬社会主义核心价值观”作为一项重要的立法目的。2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，首次就社会主义核心价值观的一个方面进行立法。据此，甲、乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析 【答案】甲同学的观点片面，乙同学的观点正确。 ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，国家和社会治理离不开法治。 ②与此同时，社会主义核心价值观作为一种道德规范和精神追求，也在国家和社会治理中发挥着重要作用。 ③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，共同为国家和社会治理提供保障。 ④社会主义核心价值观融入法治建设，体现了法治与德治的有机结合，有利于更好地实现国家和社会治理的目标。 【解析】 【分析】考点考查：全面依法治国、社会主义核心价值观、依法治国和以德治国相结合 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：社会主义核心价值观入法，说明国家和社会治理主要还是依靠依法治国。 观点②：社会主义核心价值观入法，说明国家和社会治理需要法治和德治共同发挥作用。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：片面。 论据①：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，国家和社会治理离不开法治。 论据②：社会主义核心价值观在国家和社会治理中发挥着重要作用。 论据③：法律和道德相辅相成，共同为国家和社会治理提供保障。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据：社会主义核心价值观融入法治建设，体现了法治与德治的有机结合，有利于更好地实现国家和社会治理的目标。 第四步：整合信息，组织答案。 14. 党的二十大报告指出，发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求之一。全过程人民民主坚持以人民为中心，坚持国家一切权力属于人民，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；保证人民平等参与、平等发展权利，发展更加广泛、更加充分、更加健全的全过程人民民主。 （1）我国实行人民民主的重要形式是什么? （2）结合所学知识，请你谈谈我国发展全过程人民民主有什么重要意义? 【答案】（1）①选举民主；②协商民主 （2）全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发 【解析】 【小问1详解】 本题考查我国实行人民民主的重要形式，可以结合教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查我国发展全过程人民民主的重要意义，可以结合教材知识进行回答。 15. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 针对学前教育“入园难、入园贵”的问题，我国出台了《中华人民共和国学前教育法》，该法于2025年6月1日正式施行。以下图示展示了《中华人民共和国学前教育法》的立法过程。 （1）运用所学知识，分析该法的立法过程是如何体现“党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一”的。 材料二 《中华人民共和国学前教育法》第五条（节选）发展学前教育坚持政府主导，以政府举办为主，大力发展普惠性学前教育，鼓励、引导和规范社会力量参与。 （2）为什么发展学前教育坚持政府主导，以政府举办为主? 材料三 孩子的高考成绩不理想导致心情郁闷，希望重新组织一次高考；家住6楼出行不便，希望政府收购房屋后置换较低楼层；希望查询丈夫的工资发放时间及明细；……近来，一些地方的12345热线晒出一批“超纲越界诉求集锦”。 （3）12345热线不是许愿池，你想对这些“超纲越界”的诉求者说些什么? 【答案】（1）①“根据中共中央决策部署”体现了坚持党的领导，党的领导是全过程人民民主的根本保证。 ②“向全社会公开征求意见”体现了我国实行全过程人民民主，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，积极发展协商民主。 ③“全国人大常委会表决通过该法”体现了全国人大及其常委会坚持科学立法、民主立法，贯彻依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设。（言之有理即可） （2）①为人民服务是政府的宗旨。②政府的作用是管理人民的生活、为人们提供服务。③工作要求对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。④行政机关的权力来源于人民，必须努力建设人民满意的服务型政府。（两点即可） （3）①公民要自觉遵守宪法和法律，正确行使民主权利，反映真实合理诉求，减少挤占公共资源服务空间；②公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；等等。（两点即可） 【解析】 【分析】考点考查：建设法治中国、法治政府、参与民主生活。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念、政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设法治中国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“根据中共中央决策部署”→坚持党的领导，党的领导是全过程人民民主的根本保证。 关键词②：“向全社会公开征求意见”→我国实行全过程人民民主，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，积极发展协商民主。 关键词③：“全国人大常委会表决通过该法”→全国人大及其常委会坚持科学立法、民主立法，贯彻依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治政府的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：发展学前教育坚持政府主导，以政府举办为主→为人民服务是政府的宗旨；政府的作用是管理人民的生活、为人们提供服务；工作要求对人民负责，受人民监督，为人民谋利益；行政机关的权力来源于人民，必须努力建设人民满意的服务型政府。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国务院，需要运用参与民主生活的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一些地方的12345热线晒出一批“超纲越界诉求集锦”→公民要自觉遵守宪法和法律，正确行使民主权利，反映真实合理诉求，减少挤占公共资源服务空间；公民参与民主生活的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 在包河区包公街道炳辉社区党群服务中心门口，人大代表、选民代表与居民围坐在一起，一场别开生面的“唠家常”就此开展。大家畅所欲言，共同为街道发展出谋划策。通过几年的运行，这里已被打造成收集社情民意的“情报站”。推行街道选民代表会议制度以来，合肥各街道通过“议事会”等形式，针对一些重点难点问题，组织选民代表与街道相关部门负责人、社区群众进行面对面议事协商，共同探讨解决方案。 （1）结合材料，以“全过程人民民主”知识，谈谈街道“议事会”体现教材中的哪些道理? 材料二 2024年以来，安徽省六安市政府创新举措推进法治化营商环境建设，以法治智慧和力量为经济社会高质量发展提供坚实法治保障。 ◆创新“会议测评+评议团提问+网络投票”方式，对评议对象进行多元化测评，累计15万名公众参与。 ◆聚焦市场主体需求，打造简政便民“金招牌”。市场监管局打造企业开办“皋效办”品牌。 ◆探索政务服务新模式，搭造便民利企“连心桥”。在“皖事通”App上线“云窗口”远程导办服务，实现“掌上办理” （2）运用法治的重要性的知识，谈谈六安市为什么要创新举措推进法治化营商环境建设? 材料三 近年来，安徽省在政府系统深入实施依法行政能力提升行动，推进行政执法队伍正规化、专业化、职业化建设，做到规范公正文明执法；深入推进“综合查一次”改革，……，实现“进一次门、查多项事”，给执法检查“瘦身”，为企业“减负”；加快建成省市县乡四级全覆盖的行政执法监督工作体系，持续完善监督制度、严格落实监督职责、不断创新监督方式。 （3）持续完善监督制度离不开群众的监督。请你写出两条公民监督政府行为的渠道。 【答案】（1）①有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ②协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 ③实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 ④发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础等。 （2）①法治是中国式现代化的重要保障，是发展市场经济，解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会主义正义的有效方式。 ②走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 ③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 ④全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 （3）①公民可以通过书信、电子邮件、传真、电话等方式，向政府提出意见和建议。 ②公民可以利用新闻媒体、网络平台等渠道，对政府的行为进行公开评价。 ③公民可以通过法律途径对政府进行监督，例如申请行政复议或提起行政诉讼。 【解析】 【分析】考点考查：全过程人民民主、法治的重要性、全面依法治国、参与民主生活 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用社会主义民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一场别开生面的“唠家常”就此开展→可链接人民民主的真谛、协商民主作答。 关键词②：合肥各街道通过“议事会”等形式，共同探讨解决方案→可链接实行民主管理、发展基层民主作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用法治、依法治国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：创新“会议测评+评议团提问+网络投票”方式、聚焦市场主体需求、探索政务服务新模式→可联系法治的重要性+全面依法治国作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查公民监督政府行为的渠道，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17. 【依法治国厉行法治】 法治兴则国家兴，法治强则国家强。某校团委围绕“弘扬法治文化、全面依法治国”主题开展探究活动，请你参与。 【深刻感悟】 2024年，全国人大及其常委会继续完善中国特色社会主义法律体系：制定民营经济促进法、学前教育法、社会救助法等，修改城市居民委员会组织法、文物保护法、网络安全法等。 （1）在这一系列新法新规制定、修改过程中你能获得哪些信息? 【增进认同】 校团委分享了以下素材： ◆中央依法治国办、司法部、全国普法办、中央广播电视总台联合开展“宪法的精神法治的力量——2024年度 法治人物”宣传活动，制作专题节目在CCTV1、CCTV12频道播出。 ◆中央网信办集中开展“尊宪崇法”网络法治宣传，举办全国网络法治宣传优秀案例推选活动。 ◆教育部举办第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛、第十一个国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动。 （2）结合材料，运用厉行法治的相关知识分析举行上述活动的必要性。 【出谋划策】 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，建设法治中国。 （3）请你为我国“坚定不移走中国特色社会主义法治道路，建设法治中国”出谋划策。 【答案】（1）我国坚持以人民为中心的发展思想；②全国人大及其常委会行使国家立法权；③法律是由国家制定或认可的；④我国全面推进依法治国,建设法治中国；⑤我国坚定不移地走中国特色社会主义法治道路；⑥规则不是一成不变的,要积极改进规则；⑦法治要求实行良法之治。 （2）①厉行法治是对全体社会成员的共同要求,全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;②现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念;③厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向等。（其他合理答案亦可） （3）①建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。②坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。（符合题意即可） 【解析】 【分析】考点考查：以人民为中心的发展思想、人民代表大会的职权、法律的特征、建设法治中国、积极改进规则、法治的要求、厉行法治。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用坚持以人民为中心的发展思想、人民代表大会的职权、法律的特征、建设法治中国、积极改进规则、法治的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人大及其常委会继续完善中国特色社会主义法律体系→我国坚持以人民为中心的发展思想；全国人大及其常委会行使国家立法权；法律是由国家制定或认可的；我国全面推进依法治国,建设法治中国；我国坚定不移地走中国特色社会主义法治道路；规则不是一成不变的,要积极改进规则；法治要求实行良法之治。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用厉行法治的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：开展“尊宪崇法”网络法治宣传→厉行法治是对全体社会成员的共同要求,全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 关键词②：第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动→厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设法治中国的有关知识，从谋划类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚定不移走中国特色社会主义法治道路，建设法治中国→建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者；坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $