24*京剧趣谈 同步练-2025-2026学年语文六年级上册统编版

2025-11-24
| 7页
| 119人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 24*京剧趣谈
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 239 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55081313.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六年级语文上册畅学同步作业单 24、京剧趣谈 ◎基础达标 一、阅读语段,回答问题。 虚实相生 舞台方圆太小,马匹无法驰骋(chéng chěng)。京剧采用虚实相生的表现手段,用一根马鞭战胜了这种尴尬(gà jiè)。这一根虚拟的马鞭,给演员以 的表演自由:可以高扬,可以低垂。可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。 亮相造型 就在双方打得 之际,那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停,人物的动作也戛(gá jiá)然而止——双方脸对着脸,眼睛对着眼睛……一切都像被某种定身术给制服了! 1、用“√”选出加点字的正确读音。 2、把下面的词语补充完整,再选择恰当的词语填入语段中的横线处。 风雨不( ) 不可( )交 约定( )成 无( )无尽 3、画线句子写出了马鞭可以给演员演出的自由。请仿照画线句,补全句子。 这根神奇的金箍棒,被孙悟空握在手里随心所欲地变化:可以 ,可以 ;可以 ,可以 。 二、选择题。 1、下列加点字的读音有误的一项是( )。 A.驰骋(chěng) B.虚拟(ní) C.仆人(pú) D.外宾(bīn) 2、将合适的词语填入句子中的括号内。(填序号) A.行头 B.亮相 C.唱白脸 D.打圆场 E.跑龙套 (1)这个戏曲小生终于结束了长达十年的( )生涯,和知名演员演起了对手戏。 (2)当我犯错时,爸爸和妈妈就一个( ),一个唱红脸,而( )的总是妈妈。 (3)过生日那天,妹妹一会儿换一身( ),因为她想穿上最漂亮的衣服过生日。 (4)她像个演员一样,走到前台,来了个漂亮的( ),获得了满堂的掌声。 3、下列句子没有语病的一项是( )。 A.从世界杯上的表现来看,我国的足球技术水平没有多大改善。 B.为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。 C.在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品吸引来了不少观众的目光。 D.目前,广大群众的环保意识比较淡薄,确实需要大大提高。 4、下面这段话表达的观点是什么? ( )(2分) 艺术与历史息息相关,透过艺术品,我们可以看到那时、那事、那景:北京故宫博物院见证了明清两代的历史;王羲之的《兰亭集序》记录下兰亭山水美景,与友人雅聚之乐;小小一根马鞭见证了京剧表演艺术的发展史…… A.不同艺术品各具特色。 B.艺术见证历史发展。 C.书法艺术独树一帜。 D. 京剧艺术别具一格。 5、下列对课文内容理解有误的一项是( )。 A.从“趣”字可以看出,本文兼具知识性和趣味性。 B.京剧中使用的虚拟道具并非可有可无。 C.京剧讲究“狠狠做戏”,即“真”,所以吃食都要端上舞台。 D.京剧中的动态亮相“刀(枪)下场”是为了突显人物的英雄气概。 三、按要求完成句子练习。(8分) 1、京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。(修改病句) 2、没有这一“舔”。那饭碗也完全不必拿上舞台。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话) 四、根据课文内容填空。 1、课文介绍了我国京剧艺术中“ ”和“ ”这两种 艺术表现形式,表达了作者对京剧的 以及对我国传统文化 的 。 2、京剧中马鞭的妙用体现在既 ,又能充分表现 ,还可以 。 3、课文通过《马鞭》和《亮相》两篇短文,介绍了京剧表演在道具使用方面 的特点以及在 方面的独特之处。 ◎阅读提升 五、阅读课文片段,完成练习。 可胜利一方不紧追,反而留在原地,抡圆了胳膊把手中的兵器(刀或枪)耍了个风雨不透。这,哪里还是戏剧? 这,不是太像杂技了吗? 您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分,自古如此,如今还保留着。 1、将 ”的句子改为陈述句: 。 2、这段话介绍了京剧的亮相中的一种—— 。画“ ”的句子表现了观众对京剧中的 成分的质疑,而后面的肯定回答表现出介绍者对京剧这一表现人物形象的高妙之处的由衷的 。 3、你知道哪些戏曲种类? 请写出一种,并举出一个它的代表剧目。 4、请你查资料,说明下面的京剧脸谱所表示的意义,并为小明选择脸谱。 A.红脸:代表忠勇。 B.黑脸: 。 C.绿脸:代表草莽英雄。 D.白脸: 。 E.金脸、银脸:代表神仙妖怪等。 小明将在会演时表演京剧《闹天宫》,他扮演的是孙悟空,你认为他应该画 。(填序号) 六、现代文阅读理解。 听 秦 腔 音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中,有苏州园林翠鸟的婉转啁啾,有黄梅戏行云流水般的唱腔,有辉煌大厅里让人心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈,盘旋在高天流云之间,它在春天里( ),在冬雪中( ),它在欢乐时( ),在忧伤时( ),它就是秦腔。 在城里的公园林下、出租车内,在乡下的田间地垄、牧羊坡上,人们都在哼着吼着秦腔。聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词,人们会深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦川,那是沟壑纵横的山沟沟,那是十年九旱的贫瘠地,秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。你看,骄阳似火,广袤的原野上,热风起处,大地上泛滥着一种浓郁的麦香。农人们挥镰收割,汗如雨下,在巨大的空间背景下显得渺小和无助,当累得筋疲力尽时,农人直起腰仰头大吼一段秦腔,关关节节的困乏便一下子随着腔调走远了。 听多了秦腔,便体味到其中有“快板”和“慢板”之分。高兴时唱“快板”欢音,像壶口黄河,奔流如泻,酣畅淋漓;悲苦时唱“慢板”苦音,像深谷的冷泉,如泣如诉,幽咽凄凉。但无论“快板”“慢板”,都感情真切,既朴实又夸张。 唱秦腔时要用生命的底音。这声音带着冷峻之气,是经过西北黄土高原冷风搓揉过的;这声音还带着血丝,发自肺腑,磨烂喉咙,有一种粗犷、悲壮的气势。有时候这声音也是妩媚婉转的,但没有丝毫的扭捏作态,也绝不故弄风骚,那是赤足走在黄土地上的一种大方,一种本色,是原始的返璞归真。 我听过阴柔婉约的《梁祝》,也听过狂欢喜庆的《金蛇狂舞》,但总感觉,它们是纯粹的艺术,而秦腔却是来自世世代代秦人心中的音律,散发着泥土气息,是真真切切的生活,朴实无华又隽味深长。 秦腔,让人挥之不去,魂牵梦绕…… 1、选择合适的词语填入文中括号。(填序号) A.泣诉 B.徘徊 C.嘶吼 D.回荡 2、作者说秦腔是“来自世世代代秦人心中的音律,散发着泥土气息,是真真切切的生活,朴实无华又隽味深长”,请从短文中找到理由,照样子填一填。 3、下列说法正确的一项是( )。 A.作者多次写到“吼秦腔”,“吼”字准确生动地表现出秦腔豪迈的特点,表达了作者对秦腔的赞美之情。 B.秦腔有“快板”和“慢板”之分,都感情真切,与真实生活无异。 C.秦腔的声音粗犷豪迈,都有着一种粗犷、悲壮的气势。 4、作者在第5自然段中提到了名曲《梁祝》《金蛇狂舞》,这样写有什么作用? 5、读画“ ”的句子,想象画面,抓住动作、神态,写写农人们吼秦腔的场景。(2分) ◎素养实践 七、阅读京剧相关材料,完成练习。 【材料一】京剧,中国五大戏曲剧种之一,场景布置注重写意,腔调以西皮、二黄为主,是中国国粹之一。根据所扮演角色的性格、年龄、职业及社会地位等,京剧在化妆、服装各方面加以若干艺术的夸张。舞台上的京剧角色可以划分成生、旦、净、丑四种类型。这四种类型在京剧里又被叫作行当。 【材料二】红色的脸谱表示忠勇侠义,黑色的脸谱表示刚烈、正直、勇猛甚至鲁莽,黄色的脸谱表示骁勇或凶暴,蓝色或绿色的脸谱表示粗豪暴躁,白色的脸谱一般表示阴险、奸诈。 1、读材料一,下面图片对应的京剧行当分别是 、 、 、 。 2、京剧里曹操的人物形象奸诈多疑,设计的脸谱应为 。 3、下列说法中,不正确的一项是( )。 A.京剧是我国五大戏曲剧种之一。 B.京剧在化妆、服装各方面加以若干艺术的夸张。 C.京剧的场景布置注重写意。 D.京剧之所以被定为国粹,是因为腔调以西皮、二黄为主。 参考答案 一、1、chěng gà jiá 2、透 开 俗 穷 无穷无尽 不可开交 3、伸长 缩短 变成顶天的柱子 变成绣花针塞进耳朵里 二、1、B 2、E CD A B 3、C 4、B 5、C 三、1、京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法。 2、如果没有这一“舔”,那饭碗也就完全不必拿上舞台。 四、1、马鞭 亮相 喜爱 强烈的自豪感 2、节省空间 演员的动作 给观众留下想象空间。 3、虚实结合 动作造型 五、1、这,不是戏剧。这,太像杂技了 2、动态的亮相 杂技 赞美(或自豪、热爱) 3、京剧 《铡美案》 4、代表正直无私 代表奸诈E 六、1、DBCA 2、有原生态歌调的浓郁氛围感情真切,既朴实又夸张 唱秦腔时要用生命的底音 3、A 4、作者用《梁祝》《金蛇狂舞》与秦腔作对比,从侧面烘托出秦腔的与众不同,表达了作者对秦腔的赞美之情。 5、广袤的原野上热气蒸腾,农人们汗如雨下,满脸疲惫,放下手中的农具,直起腰来,清清嗓子,对着麦田陶醉地大吼一段秦腔。 七、1、生净丑旦 2、白脸 3、D 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

24*京剧趣谈  同步练-2025-2026学年语文六年级上册统编版
1
24*京剧趣谈  同步练-2025-2026学年语文六年级上册统编版
2
24*京剧趣谈  同步练-2025-2026学年语文六年级上册统编版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。