新疆生产建设兵团第七师2025-2026学年九年级上学期期中考试语文试题

■■■■ 2025—2026学年第一学期期中试卷 九年级语文（考试时间：120分钟) 学校： 姓名： 班级： 考场： 座号： 注意事项 准考证号 答盟前请将姓名，班级，考场、座号和准考证号填写清楚。 2.客观答题必须使用2B铅笔填涂.悠改时用橡皮擦干净。 ■ 1 3. 主观题必须使用黑色签字笔书写。 2 4. 必须在恩号对应的客题区域内作答，超出答遇区域书写无效。 4 4 ■ 5. 保持答卷清洁定整。 ■ 6 可 正确填涂 缺考标记 口 回 可 19 191 191 选择题 2A回回回6风回回回9风回同回 3风可回回7风间风回15风同回回 一，积累与运用 @鲁青信息 第1页共 二.古文阅读 10(1) (2) 12 14(1) (2) 三.现代文阅读 16 18 2页 请使用2B铅笔填涂选择是 19 201分) 之 22(1) 《2) 23 四作文 @鲁青信总 第2项共 答案等选项及考号 ■ 2页 ■2025一2026学年第一学期期中试卷 九年级语文 (考试时间：120分钟) 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在试题卷和答题卷的相应位置上。 2.作答选择题时，选出正确答案后，用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案字母涂黑。 如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案字母，在试题卷上作答无效。 3.作答非选择题时，将答案写在答题卷上，在试题卷上作答无效。 4.考试结束时，将本试题卷和答题卷一并交回。 等 级 总评价 A B C D 一、积累与运用(36分) 【文化探源·文人情怀】 (-) 观湖光山色，领è自然之美。多少亭台楼阁，因自然与人文的完美融合而更具魅力。 春和景明，登楼览物，心旷神怡，《岳阳楼记》带我们感受范仲淹的古仁人之心；四时朝暮，变幻无穷，泉香酒心，官 民同乐，《醉翁亭记》让我们体会到欧阳修的清明之治… 千百年来，胜境名楼，吸引着无数文人雅士慕名而往，黄鹤楼的诗、岳阳楼的记、滕王阁的序…无数名篇佳句，撩人心 弦。 1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(3分) 领liè()酒liè(）撩( )人心弦 (二) 在这座千年的古城里，人们观看了轻歌受舞的表演，欣赏了绚丽多彩的美景。 的游客们登临着这座城市的亭台楼 阁，眺望着周围的湖光山色。夜幕降临时，由于灯火辉煌的亭台楼阁在月光下熠熠生辉，让人不禁驻足观赏。来来往往的游客、 载歌载舞的人们、矗立在岸边的高楼大厦和停泊在湖面的船只组成了一幅美丽的画卷。置身其中，时间仿佛静止了，一切都变 得那么美好、那么宁静。 2.在文中横线处填入词语，最恰当的一项是()2分) A.前呼后拥 B.姗姗来迟 C.纷至沓来 D.突如其来 3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是()2分) A.夜幕降临时，由于灯火辉煌的亭台楼阁在月光下熠熠生辉，不禁驻足观赏。 B.夜幕降临时，灯火辉煌的亭台楼阁在月光下熠熠生辉，不禁驻足观赏。 C.夜幕降临时，灯火辉煌的亭台楼阁在月光下熠熠生辉，让人不禁驻足观赏。 D.夜幕降临时，因为灯火辉煌的亭台楼阁在月光下熠熠生辉，让人不禁驻足观赏。 4.根据语境填写合适的古诗文。(16分) 登亭台楼阁，抒文人情怀。范仲淹畅想登岳阳楼，览洞庭胜状，“ ，浩浩汤汤，横无际涯”；张 岱夜访湖心亭，赏西湖冬景，“湖上影子， 、湖心亭一点”；欧阳修宴饮醉翁亭，笑谈 在乎山水之间也”，言在此而意在彼；陈子昂驻足幽州台，吟咏“ ”，写天地之广，抒孤独之悲；崔颢置身黄鹤楼，慨叹“ ”,寄托日 暮怀乡的愁情。 5.为布置《艾青诗选》阅读文化墙，某位同学画了两幅插图，他是根据艾青的哪首诗歌画的呢？请你作出选择，并结合诗歌内 容说明理由。（任选一幅说明）(4分) R B.盼望 A.启明星 一个海员说，/他最喜欢的是起锚所激起的/那一片洁白的浪 群星已经退隐/你依然站在那儿/期待着太阳上升∥被最 花… 初的晨光照射/投身在光明的行列/直到谁也不再看见你 一个海员说，/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧 哗… C.礁石 D.刈草的孩子 一个浪，一个浪，/无休止地扑过来，/每一个浪都在它 夕阳把草原燃成通红了。/刈草的孩子无声地刈草，/低着头， 脚下/被打成碎沫、散开… 弯曲着身子，忙乱着手，/从这一边慢慢地移到那一边… 我选( ）理由： 【文化探源亭之蕴】 6.“亭”的字义是盖在路旁或花园里供人休息用的建筑物，面积较小，大多只有顶，没有墙。请根据字义，推测“亭”字的甲 骨文写法可能是()2分) 7.安徽滁州醉翁亭、北京西城陶然亭、湖南长沙爱晚亭、浙江杭州湖心亭被称为中国古代“四大名亭”。下面是一位同学收集 的有关“四大名亭”的楹联，请你任选一副判断它属于哪座名亭，并说明理由。(3分) A.云里帝城双凤阙雨中春树万人家 B.平添枫叶三分艳难写江天一色秋 C.酒洌泉香招客饮山光水色入樽来 D.波涌湖光远山催水色深 【文化探源·览亭台楼阁之境】 张苍水故居 鼓 “水则牌 城程庙 天封塔 8.班级准备开展一次探访宁波古迹研学活动，主题设定为“古城春秋”和“文脉流芳”。请你根据表格中已搜集的资料，借助 示意图，按要求为同学们做一个“宁波城市一日游”行程规划。(4分) 要求：①选择其中一个主题，设计一条路线，起点为“范宅”。②安排符合主题的三个景点，并简要说明理由。③120字 左右。 景点 年代 特点 鼓楼 始建于唐 置州建城的标志 天封塔 始建于唐 千年地标，水运航标， “海上丝绸之路”的重要文化遗存 平桥水则碑 始建于南宋 古代水文观测设施 永丰库遗址 元 宁波唯一元代建筑遗址，国内首次发现的古代大型仓库，与“海上丝绸之路”有密切联系 城隍庙 明 明州改名宁波的标志建筑 月湖十洲 宋 名人故居林立，宁波书院制度的开端 天一阁 明 亚洲最古老私人藏书楼 张苍水故居 明末 民族英雄，宁波人的气节 白云庄 清 浙东学派代表人物黄宗羲所创“甬上证人书院”的讲学处 二、古文阅读(26分) (一) 【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看 雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长提一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问 其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子南喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱《湖心亭看雪》） 【乙】四林皆雪，登跳时见絮起风中，千峰堆玉，鸦翻城角，万壑铺银。无树飘花，片片绘子瞻之壁：不妆散粉，点点 糁®原宪@之羹。飞霰①入林，回风折竹，徘徊凝览，以发奇思。 (节选自陈继儒《小窗幽记》) 【注释】①子瞻之壁：用苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中“卷起千堆雪”典。②糁：散开，散落。③原宪：孔子的弟子，安贫乐 道，甘于淡泊。④霰：天空中降落的白色不透明的小冰粒。 9.下列对两文中加点部分的理解和分析，不正确的一项是()3分) A.“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”是“灭绝”的意思，从听觉角度写出了雪后西湖的寂寒空旷。 B.“独往湖心亭看雪”中的“独”点明作者独自前往，表现出作者痴迷山水、特立独行。 C.“上下，白”中的“一”是“全”的意思，写出了天、云、山、湖白茫茫而浑然难辨的景象。 D.“絮起风中”化用了“未若柳絮因风起”(《世说新语》)，写出了雪纷纷扬扬飘落的情状。 10.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)湖中焉得更有此人！ (2)大雪三日，湖中人鸟声俱绝 11.【甲】文中作者与金陵人的“痴”各有怎样的表现？(4分) 12.两文都描写了雪景，但手法和情感各不相同。请根据两文的内容完成填空。(4分) 【甲】文描写雪景，不加渲染，采用 (表现手法)，在赏雪对饮中隐含着 (情感)：【乙】 文描写雪景，充分发挥想象，主要采用 (修辞手法)，表达出 (情感)。 (二) 阅读下面的文言文，完成练习。 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者， 酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此， 饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出 者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为 酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者， 众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知 人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（欧阳 修《醉翁亭记》) 13.小南做了一张文言词语积累卡，请你帮助他完成这张卡片。(4分) (1)“秀”有如下解释：A谷类植物抽穗开花：B.美好，秀丽；C高出；D,茂盛。“佳木秀而繁阴”中，“秀”的 秀 解释应选择 项。（填序号） (2)“绝”有如下解释：A断；B极，非常；C超越，超过；D横渡，越过。“往来而不绝者”中，“绝”的解释 绝 应选择 项。（填序号） 临 (3)“临”可解释为“居高面下”。如文中的 乐 (4)“乐”可以有意动用法，解释为“以…为快乐”。如文中的 14.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)日出而林霏开，云归而岩穴暝。 (2)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 15.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()3分) A.本文写山水之乐、宴酣之乐、滁人之乐、禽鸟之乐，实质上都是为了表现作者的与民同乐。 B.全文以写景为主，依次描绘了琅琊山的全景、山中朝暮之景和四季之景，从大到小，定点描绘，生动传神。 C.文中描绘了一幅百姓前呼后应、往来不绝的太平祥和的游乐图，表明在作者治理下的滁州政治清明。 D.“夕阳在山，人影散乱”，寥寥八个字，描写醉罢晚归的情景，笔调闲散，淡雅而有情致。 三、现代文阅读(28分) 班级正在开展“文学阅读与创意表达”学习任务群探究活动，请你也来参与吧！(14分) (一) 最是杭州品不够 劳罕 ①杭州可观可赏的，哪里会只是花草呢！这个人杰地灵的地方，哪怕是树上的青苔，也有一种独特的韵味。 ②杭州多古木，因为多雨，树干、枝丫上无不布满毛茸茸的青苔。【甲】春芽初萌时，嫩芽、青苔都是那种鹅黄色的绿， 一树树鹅黄铺排下去，撩拨着你的心。 ③对了，告诉你一个鲜为人知的事情：连西湖的水底，也别有洞天。西湖水质好，除了活水这一因素外，与西湖水底有一 片“大草原”不无关系。三面山中溪流不断注入，泥沙淤积在所难免。怎样提高湖水的清洁度？通过反复摸索，聪明的杭州人 终于找到了诀窍：用水生植物固定淤泥，一棵棵草变成了一个个“净水器”。 ④游人到杭州，大多是在断桥、苏提、雷峰塔或柳浪闻莺、花港观鱼、曲院风荷这些热门景，点照个相。时间充裕的，顶多 在湖里荡个舟、吃顿杭帮菜。如果这样就结束了杭州之行，那可真是暴殄天物了。其实，杭州的绝妙处，还在西湖的背后呢。 ⑤不知你是否去过“九溪十八涧”？“九溪十八涧”位于西湖西边群山中的鸡冠垅下，景色天然，少有匠气。“九溪”得 名，按照清代散文家张岱所说：“其水屈曲洄环，九折而出，故称九溪。” ⑥这泓溪流在草丛、岩隙中穿行，千淘万漉，水质晶莹别透。【乙】遇有落差，千珠万珠飞流直下，冷冷击石，状如飞雪， 声如筝簧。一条很有沧桑感的小路绕溪涧蜿蜒，小路用拳头大小的石头铺就，不知经过多少代人的踩踏，路面磨得锃光闪亮。 在溪涧漫过路面的地方，以石当桥，游人蹿蹦而过，乐不可支。尽管离西湖不远，由于山岭阻隔，周遭幽阒静悄。 ⑦清末学者俞樾认为，“九溪十八涧乃西湖最胜处。”他曾作了叠字诗盛赞九溪：“重重叠叠山，曲曲环环路：叮叮咚咚 泉，高高下下树。” ⑧九溪与十八涧在八觉山下汇合，呈“Y”字形，由北而南注入钱塘江，由此往东沿溪而上就到了杨梅岭村。 ⑨杨梅岭村坐落在峡谷里，一条小溪穿村而过，房舍依山势布局，白墙黑瓦、毛石勒脚、小青瓦披檐，典型的江南民居特 色。沿着弯弯曲曲石板村道往下走，越走林木越茂盛，周边的山坡、山脊、山峰上除了树还是树，都有合抱粗、几十米高。 ⑩这些树很有些名堂一大名鼎鼎的浙江楠。浙江楠，是我国名贵树种楠木的一种，九溪、杨梅岭一带就是它的原产地。 ①蓊蓊郁郁的大树遮蔽了天日，光影经无数枝叶跌宕过滤，投到地面时，已有气无力，越往林的深处走，树荫越浓，有 一种“在昼犹昏”的感觉。酷暑，不管外面多热，来到这里，身上的汗立马消失殆尽。再待下去，会觉得身上的热量被一点一 点抽走，恨不得赶紧逃到阳光下去。 ②因为生态条件太好，我每次来这里散步，几乎都能碰上野猪。有天傍晚，从杨梅岭村到理安寺那段一千多米的路上， 竟先后碰到三群野猪。还有一次，骤雨初歌，我散步至杨梅村口那片茶田旁时，就听脚下那条溪沟里窸容有声，探头一看：可 了不得了，一头足有两三百斤重的野猪正在路边的小溪里喝水。见人来，“嫩”地大叫一声，就往岸上蹿，可能是泥土湿滑， 又重重跌回水里。野猪抖一抖身上的水，再次狂蹿，再次跌回溪中。野猪愈发惊怒，没头没脑发了疯般猛蹿，扯着嗓子嘶吼， 溪岸的泥土纷纷崩塌，溪边的竹子哗啦啦倒了一大片。 ③民间俗语：“一猪二熊三老虎，最猛不过野猪王。”那天，我算是真正领教了野猪的厉害。 (有删改) 16.“最是杭州品不够”，结合全文谈谈杭州哪些特色让作者眷恋不己，品赏不够。(3分) 17.散文的语言是精粹的文学语言。请自选角度，任选【甲】【乙】中的一句进行赏析。(3分) 18.巧妙的引用能使散文更具魅力，请简析本文引用名家名句和俗语的作用。(4分) 19.教材中，《你是人间的四月天一一句爱的赞颂》中用表示颜色的词语来表达情感，令人印象深刻。请结合选文和自己的 阅读感受，运用至少两种手法（叠词、句式、表色彩的词语、陌生化手法或者修辞手法），创作一首赞美九溪且不少于四句的 小诗。(4分) (二) 班级开展了“创新发展·在博物馆邂逅优质文化资源”社会实践活动。下面是同学们搜集到的材料，请你阅读并完成相关 题目。(14分) 材料一 益百度南通转物苑 ×回百度-下 团 @对话Q网页雪资讯回因片回知道心文车贴贴吧回视频心地国更多 全部管介=门禁吗怎么须的需要约鹏门崇多少钱图片深南业 珍赏析 百应为位找相关统电的4,81000个 了找索工 今部瓷器长希购器金属宏琅书西文具刺绣杂项标木 越窑青控皮拖式壶Q 首页南通博物苑官方 海南别业+南馆为我莞历吏建筑，快紫市物价门批点文件文施保护性收费管坦须购票参观 联票10元人品币（床成年人、60周克及以上爸人、现投军人、残 率通专物苑。 越密青瓷皮囊式壶 材料二 ①南通博物苑镇馆之宝一越窑青瓷皮囊式壶，属于国家一级文物，1973年出土于南通市区人防工地，为我国晚唐到五 代时期越窑青瓷产品，被列为江苏省24件国宝之一。作为目前越窑青瓷中皮囊式壶孤品，这件文物从出土之时就受到人们的珍 视。 ②此壶造型规整，浑圆饱满。通高约20厘米，最大腹围50厘米，腹侧宽约15厘米，底径9厘米。器物工艺精致，线条 流畅。壶身左右两侧和腹部各有一条凸起线：流呈直管状，在相对于管状流的另一侧翘起一羽状尾，尾下有一小孔：提梁下端 与壶体的连接处，呈相对的龙首状，提梁与壶身多处有压印的圆珠纹；壶底为圈足，足墙较高，内侧微微外撇，底面施满釉， 足端露胎处靠内侧边沿隐约可见支烧痕。器身通体施匀净滋润的淡青绿色釉，青翠的釉色光洁柔和。整个器具洋溢着浓郁的民 族风格和雍容的唐代器物特征。 ③越窑青瓷皮囊式壶拥有北方游牧民族所用的皮囊的形状，却在南方窑口烧造，体现了古代南北方之间经济和文化的交流。 而论其艺术价值，越窑青瓷皮囊式壶是罕见的“秘色瓷”，代表了当时中国制瓷的最高水准。正如唐代诗人陆龟蒙在《秘色越 器》中所赞誉的：“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。” (选自《扬子晚报》，有删改) 材料三 在博物馆邂逅优质文化资源 ①国际博物馆日之际，上海博物馆举办的艺术嘉年华活动，吸引了许多观众前往看展。这是“博物馆热”的一个生动缩影， 也是博物馆顺应人民群众对美好生活的向往的一个具体案例。 ②一器一物浓缩文化，方寸之间解码文明。作为保护和传承人类文明的重要场所，博物馆不仅是历史文化记忆的宝库，也 是人们借以认识过去、把握今天、探索未来的场所。展现灿烂文明的历史博物馆、讲述红色故事的革命纪念馆、展示特色文化 的民俗博物馆…近年来，我国类型丰富、主体多元、普惠均等的现代博物馆体系基本形成，满足了人们更为多样的文化选择。 ③从线下展览到网上展厅，从文物“微课堂”到文创产品，如今，博物馆离人们的生活越来越近，逛博物馆越来越成为一 种生活方式。人们或是在馆中游览，或是在“云端博物馆”漫游，或是参与研学活动、学习相关知识。文博事业的发展，吸引 更多人走进博物馆。 ④激发博物馆的活力，需要用“一方水土”滋养“一方空间”。浙江杭州南宋德寿宫遗址博物馆在遗址上打造沉浸式体验， 以原貌、原尺度立体标识展示，让宋韵走进寻常百姓家；山东青州博物馆根据馆藏文物和青州文化中的典型元素进行创作，并 邀请观众参与互动…各地博物馆聚焦特点、做强特色，使博物馆成为不同年龄观众的“打卡地”。这启示我们，依托独特资 源形成新优势、开辟新路径，就能靠“别具一格”汇聚起更多人气。 ⑤文物“活起来”，博物馆才能“火起来”。文物活化利用，既需要薪火相传、代代守护，更需要与时俱进、勇于创新。 比如，广东省流动博物馆探索“无围墙”博物馆，将展览延伸到大街小巷、学校课堂、大山深处，让更多人近距离感受文物的 魅力。又如，陕西历史博物馆以大量高精度数据为基础，依托虚拟现实技术、视频切片技术、H5技术打造虚拟展览，将韩休墓 考古现场完整呈现。从讲好文物背后的故事，到开发文创产品，再到运用全息投影、虚拟现实等技术提升展览的趣味性和互动 性，坚持守正创新，拉近观众与博物馆的距离，才能让博物馆焕发源源不断的生命力。 ⑥习近平总书记强调：“一个博物院就是一所大学校。”期待各地博物馆继续推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性 发展，让更多人与优质文化资源相遇。 (选自《人民日报》2023年5月18日，有删改) 20.小南同学想提前了解南通博物苑镇馆之宝“越窑青瓷皮囊式壶”，请你结合材料一，向他介绍通过互联网查找这一资料的 步骤。(3分) 21.你在南通博物苑看到越窑青瓷皮囊式壶，并阅读了详细资料（见材料二）。请根据资料制作文物卡片。(4分) 名称 越窑青瓷皮囊式壶 文物等级 国家一级文物 制作年代 晚唐到五代时期 出土时间 1973年 ①】 工艺精致，线条流畅： 特征 ② 22.作为南通博物苑的一名小小解说员，你来到“南通文旅直播间”，与观众互动答疑。请结合三则材料，完成对话。(4分) 观众1：您好，我是一名文物爱好者。越窑青瓷皮囊式壶是南通博物苑的镇馆之宝，你们有哪些好的做法能让更多老百姓 去了解它，使文物“活起来”？ 你：(1) 观众2：您好，我是一名中学生。我从报纸上看到，近几年来，南通博物苑接待的参观者一年比一年多。我想了解一下产 生“博物馆热”的原因有哪些。 你：(2) 23.活动接近尾声，你将进行总结发言，分享本次活动给你带来的收获与思考，展现新时代青少年的责任与担当。(3分) 写作提示：①发言主题为“走进博物馆·争做文明的守护者”；②不少于80字。 四、作文(60分) 24.根据要求，完成写作。(60分) 一个城市的魅力不仅源于其闻名遐迩的美誉，还体现在城市的各个角落。生活于此，只要留心观察，你或能发现自然 风景之美、名胜古迹之美；或能感受风土人情之美、精神品格之美… 请你以《城市一角》为题写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可以进行文学创作。 要求：①自选文体（诗歌除外）。②不少于600字。③不得出现真实的人名、校名、地名等。