精品解析:辽宁省辽阳市第一中学(西藏班)2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
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内容正文:
2025学年第一学期西藏初中校(班)九校期中联考
七年级生物学试卷
考试时间:50分钟 总分:50分
一、选择题(每小题2分,共20分)
1. 含羞草受到碰触展开的叶片会合拢,这体现的生物的基本特征是( )
A. 生活需要营养
B. 能生长、发育和繁殖
C. 对外界刺激作出反应
D. 能进行呼吸
如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图,请完成下面小题。
2. 制作临时装片的正确顺序是( )
A. ①③②④ B. ①③④②
C. ②①④③ D. ②③④①
3. 下列有关说法不正确的是( )
A. 步骤①前需要漱口
B. 步骤②滴加的液体是清水
C. 步骤③中用碘液进行染色
D. 步骤④时将盖玻片缓缓放下
4. 科学家将雌黑鼠的乳腺细胞移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是( )
A. 黑、雌 B. 褐、雌 C. 白、雄 D. 黑、雄
5. 紫甘蓝是一种营养价值较高的蔬菜,叶片紫红,细胞中含有丰富的花青素,紫甘蓝炒熟后的汤汁是紫红色,主要原因是高温破坏了细胞的( )
A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞膜
6. 糌粑是藏族人民的传统主食,它由青稞粉制成,青稞粉主要来自青稞中的( )
A. 胚 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 子叶
7. 胃是人体重要的消化器官,胃壁能分泌胃液,收缩、舒张使胃蠕动,且具有保护等功能,这依赖多种组织的协调作用。下列组织中,其功能与胃壁分泌胃液及保护直接相关的是( )
A. 保护组织 B. 肌肉组织
C. 结缔组织 D. 上皮组织
8. 牦牛体细胞中有30对染色体。一个体细胞经过3次细胞分裂后,形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是( )
A. 8个、30对 B. 6个、30条
C. 6个、30对 D. 8个、30条
生物圈中有不少肉眼难以看见的单细胞生物,如酵母菌、变形虫、眼虫、草履虫、疟原虫、蓝藻等,它们的结构和生活方式差异很大。请完成下面小题。
9. 如图为三种单细胞生物示意图,相关叙述不正确的是( )
A. ①通过分裂产生新的个体
B. ③能在水中运动
C. ①②③的身体都只有一个细胞
D. ①②③都对人类无影响
10. 为了探究草履虫的趋性,同学们设计了如图所示的实验。对于该实验,下列有关分析不正确的是( )
A. 草履虫通过纤毛的摆动进行运动
B. 甲中的草履虫将向食盐方向运动
C. 乙中的草履虫将向肉汁方向运动
D. 该实验证明了草履虫能趋利避害
二、综合题(每空1分,共30分)
11. 大熊猫是我国特有的物种,体表被黑、白两色毛,有很大的“黑眼圈”,主要以竹子为食,被誉为“活化石”。如图为大熊猫和竹子结构层次,请据图回答下列问题。
(1)春天下雨后,竹笋长得又快又多,这是因为竹鞭或竹根中含有_______组织。
(2)竹子的叶与大熊猫的皮肤属于同一个结构层次,分别对应图中的_______(填相应的结构层次字母)。
(3)大熊猫主要以竹子幼嫩的茎为食,竹叶合成的有机物通过______运输,该结构属于______组织。
(4)大熊猫生长发育是从A细胞开始的,A通过①细胞分裂和②________形成D,在②过程中,细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。
(5)竹子与大熊猫的结构层次相比,少了_______(填名称)这一结构层次。
12. 实验课上同学们学会了使用单目显微镜观察细胞,图一为单目显微镜结构图,图二为显微镜下观察到的几个视野。请结合图示回答相关问题。
(1)使用图一单目显微镜对光时,转动[ ]_______,使______(“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。
(2)若使视野中看到的细胞数量最多,应使用图一中目镜和物镜的组合是______(填字母)。
(3)图二是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的几个视野,要将①中物像移到视野正中央,应该把装片向______(“左”或“右”)移动,从③→④需要调节显微镜的______(填结构名称)。
13. “以细胞之微,展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践学习活动中,同学们用不同材料制作了如图所示的植物细胞和动物细胞的模型。结合图示回答相关问题:
(1)同学们选择了3D(三维)打印技术和超轻黏土制作的细胞模型,据图判断图一是_______ (“植物”或“动物”)细胞模型。判断的依据是:没有______ 、______ 、叶绿体。
(2)细胞模型可以让我们更加深入的认识细胞,图中①和②代表的细胞结构是______ 。
(3)老师对作品提出了两个改进方案:①图三模型结构不完整,有1处缺失,缺失的结构是________ 。②建议选择带有绿色颜料的小块太阳能板用来模拟细胞中的_________ ,体现其将光能转化为化学能的功能。
14. 如图所示为菜豆种子和玉米种子结构示意图,请据图回答相关问题
(1)在玉米种子纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是[E]______,说明该结构的主要成分是______。
(2)图中菜豆种子的______(填序号)为胚的发育提供营养。胚的结构是由图二中______四部分构成。
(3)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有________,不同点是玉米种子有_______片子叶。
15. 某生物调查小组对几类植物进行了观察和记录,下面是记录的五种不同植物的形态结构示意图,A是地钱、B是大豆、C是铁线蕨、D是银杏、E是油松,请利用你所学的生物学知识分析并回答相关问题。
(1)诗句“返景入身林,复照青苔上”中的植物“苔”,与图中______(填字母)所属类群相同。
(2)与A类植物相比______(填字母)类植物具有了根、茎、叶等的分化,但同A类植物一样都依靠______繁殖。
(3)B、D、E三类植物的共同特点是都能产生______,其外面有______包被的是被子植物。图中属于裸子植物的是______(填字母)。
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2025学年第一学期西藏初中校(班)九校期中联考
七年级生物学试卷
考试时间:50分钟 总分:50分
一、选择题(每小题2分,共20分)
1. 含羞草受到碰触展开的叶片会合拢,这体现的生物的基本特征是( )
A. 生活需要营养
B. 能生长、发育和繁殖
C. 对外界刺激作出反应
D. 能进行呼吸
【答案】C
【解析】
【分析】生物的特征:①除病毒以外,生物一般都是由细胞构成的;②生物能够进行新陈代谢;③生物能够生长发育;④生物能繁殖后代;⑤生物能对外界的刺激做出反应;⑥生物具有遗传和变异的特性;⑦生物一般能适应一定的环境,也能影响环境。
【详解】A.生物的生活需要营养是指各种生物都要通过一定的方式获得自身生命活动所需的营养,如动物直接或间接的以绿色植物为食、绿色植物可以利用水和二氧化碳通过光合作用制造有机物,故A不符合题意。
B.生长、发育和繁殖涉及生物体体积增大或产生后代,与即时反应无关,故B不符合题意。
C.生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫应激性,应激性是生物具有的普遍特性,增强生物适应周围环境的能力,如植物的向光性、向水性、向地性。含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢。这体现的生物特征是植物能对外界刺激作出反应,故C符合题意。
D.生物能进行呼吸,需要吸入氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并为生命活动提供能量,故D不符合题意。
故选C。
如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图,请完成下面小题。
2. 制作临时装片的正确顺序是( )
A. ①③②④ B. ①③④②
C. ②①④③ D. ②③④①
3. 下列有关说法不正确的是( )
A. 步骤①前需要漱口
B. 步骤②滴加的液体是清水
C. 步骤③中用碘液进行染色
D. 步骤④时将盖玻片缓缓放下
【答案】2. C 3. B
【解析】
【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染。
【2题详解】
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净; “滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水; “刮”,用消毒牙签在口腔内侧壁轻轻地刮几下; “涂”,把带有口腔上皮细胞的牙签膜在载玻片中央的生理盐水中涂抹几下; “盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平; “染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。 图中①是刮取口腔上皮细胞,②是滴加液体,③是染色,④是盖盖玻片。因此,正确的操作顺序是②滴→①刮(含涂)→④盖→③染。ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
【3题详解】
A.步骤①刮取口腔上皮细胞前,需要用凉开水漱口,目的是清除口腔内的食物残渣,以免影响观察效果,故A正确。
B.步骤②是滴加液体,应在载玻片中央滴一滴生理盐水,以维持细胞的正常形态。如果滴加清水,会导致细胞吸水涨破,故B错误。
C.步骤③是染色,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本,便于观察细胞结构,故C正确。
D.步骤④盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,目的是避免产生气泡,影响观察,故D正确。
故选B。
4. 科学家将雌黑鼠的乳腺细胞移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是( )
A. 黑、雌 B. 褐、雌 C. 白、雄 D. 黑、雄
【答案】A
【解析】
【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,生物的性状主要由细胞核中的遗传物质决定。
【详解】科学家将雌黑鼠的乳腺细胞(含细胞核,携带雌黑鼠的遗传物质)移入白鼠去核的卵细胞内,此时早期胚胎的遗传物质主要来自雌黑鼠的乳腺细胞。之后将胚胎移植入褐鼠子宫,褐鼠仅为胚胎发育提供孕育场所,不提供遗传物质。所以,小鼠的遗传物质与雌黑鼠一致,体色为黑色,性别为雌性,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
5. 紫甘蓝是一种营养价值较高的蔬菜,叶片紫红,细胞中含有丰富的花青素,紫甘蓝炒熟后的汤汁是紫红色,主要原因是高温破坏了细胞的( )
A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞膜
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等组成。
【详解】A.细胞壁主要起支持和保护作用,破坏后不影响细胞内容物外流,故A不符合题意。
B.细胞核内含有遗传物质,是遗传物质的控制中心,控制着生物的发育和遗传,故B不符合题意。
C.植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,但高温破坏细胞质整体结构并非直接原因,故C不符合题意。
D.细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外,还具有控制物质进出细胞的作用,使有害物质不能轻易进入,有用的物质不能随意渗出。 高温破坏细胞膜结构,导致液泡内花青素外流,故D符合题意。
故选D。
6. 糌粑是藏族人民的传统主食,它由青稞粉制成,青稞粉主要来自青稞中的( )
A. 胚 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 子叶
【答案】C
【解析】
【分析】青稞属于单子叶植物,其种子的结构包括种皮和果皮、胚和胚乳。胚乳是单子叶植物种子储存营养物质的主要部位。
【详解】A.胚是种子的主要部分,是种子中发育成新植株的结构,并非储存营养的主要部分,故A不符合题意。
B.胚芽是胚的组成部分,将来发育成茎和叶,不储存大量营养,故B不符合题意。
C.胚乳是单子叶植物种子储存淀粉等营养物质的主要结构,青稞粉即来源于胚乳,故C符合题意。
D.子叶在单子叶植物中仅起转运胚乳营养的作用,并非主要储存结构,故D不符合题意。
故选C。
7. 胃是人体重要的消化器官,胃壁能分泌胃液,收缩、舒张使胃蠕动,且具有保护等功能,这依赖多种组织的协调作用。下列组织中,其功能与胃壁分泌胃液及保护直接相关的是( )
A. 保护组织 B. 肌肉组织
C. 结缔组织 D. 上皮组织
【答案】D
【解析】
【分析】胃壁的功能涉及分泌胃液和保护,需结合动物组织类型的功能判断。动物组织分为上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织,无“保护组织”(此为植物组织)。
【详解】A.保护组织是植物体的组织(如表皮),动物体中不存在,故A不符合题意。
B.肌肉组织负责收缩和蠕动,与题目中分泌和保护功能无关,故B不符合题意。
C.结缔组织起连接、支持等作用(如血液、脂肪),不直接参与分泌和保护,故C不符合题意。
D.上皮组织覆盖器官表面,具有保护和分泌功能(如胃黏膜上皮分泌胃液),故D符合题意。
故选D。
8. 牦牛体细胞中有30对染色体。一个体细胞经过3次细胞分裂后,形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是( )
A. 8个、30对 B. 6个、30条
C. 6个、30对 D. 8个、30条
【答案】A
【解析】
【分析】细胞分裂时,染色体的数量已经复制加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个细胞,这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
【详解】细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时,染色体的变化是最明显的,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。因此,一个体细胞经过3次细胞分裂后,形成的细胞数目是2³=8个,染色体数目保持30对。A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
生物圈中有不少肉眼难以看见的单细胞生物,如酵母菌、变形虫、眼虫、草履虫、疟原虫、蓝藻等,它们的结构和生活方式差异很大。请完成下面小题。
9. 如图为三种单细胞生物示意图,相关叙述不正确的是( )
A. ①通过分裂产生新的个体
B. ③能在水中运动
C. ①②③的身体都只有一个细胞
D. ①②③都对人类无影响
10. 为了探究草履虫的趋性,同学们设计了如图所示的实验。对于该实验,下列有关分析不正确的是( )
A. 草履虫通过纤毛的摆动进行运动
B. 甲中的草履虫将向食盐方向运动
C. 乙中的草履虫将向肉汁方向运动
D. 该实验证明了草履虫能趋利避害
【答案】9. D 10. B
【解析】
【分析】(1)图中①是草履虫,是单细胞动物;②是酵母菌,是单细胞真菌;③是眼虫,是单细胞原生生物。
(2)生物体对外界的刺激所作出的反应叫应激性。草履虫是单细胞生物,能对外界的刺激做出反应,会逃避有害刺激,趋向有利刺激,这就是应激性。
【9题详解】
A.①草履虫是单细胞动物,通过分裂的方式进行生殖,即一个草履虫分裂成两个,故A正确。
B.③眼虫的前端有鞭毛,通过鞭毛的摆动在水中运动,故B正确。
C.①草履虫、②酵母菌、③眼虫都是单细胞生物,它们的身体都只有一个细胞构成,能够完成相应的生命活动,故C正确。
D.①草履虫可以净化污水;②酵母菌可用于酿酒和制作面包;③眼虫也可以净化污水,可见它们对人类是有益的。眼虫对人类的弊端主要在于其潜在的致病性。虽然眼虫通常不会导致人类生病,但在某些情况下,它们可能会通过污染的水或食物传播给人类,导致腹泻、腹痛等症状,故D错误。
故选D。
【10题详解】
A.草履虫的身体表面密布着纤毛,通过纤毛的摆动在水中旋转前进,故A正确。
B.甲图中,在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐,食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以草履虫会逃避,从右向左运动,故B错误。
C.乙图中,在载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁,肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,所以草履虫会趋向肉汁,从左向右运动,故C正确。
D.该实验通过观察草履虫对食盐(有害刺激)和肉汁(有利刺激)的反应,证明了草履虫能逃避有害刺激,趋向有利刺激,这是一种趋利避害的应激性,故D正确。
故选B。
二、综合题(每空1分,共30分)
11. 大熊猫是我国特有的物种,体表被黑、白两色毛,有很大的“黑眼圈”,主要以竹子为食,被誉为“活化石”。如图为大熊猫和竹子结构层次,请据图回答下列问题。
(1)春天下雨后,竹笋长得又快又多,这是因为竹鞭或竹根中含有_______组织。
(2)竹子的叶与大熊猫的皮肤属于同一个结构层次,分别对应图中的_______(填相应的结构层次字母)。
(3)大熊猫主要以竹子幼嫩的茎为食,竹叶合成的有机物通过______运输,该结构属于______组织。
(4)大熊猫生长发育是从A细胞开始的,A通过①细胞分裂和②________形成D,在②过程中,细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。
(5)竹子与大熊猫的结构层次相比,少了_______(填名称)这一结构层次。
【答案】(1)分生 (2)C、E
(3) ①. 筛管 ②. 输导
(4)细胞分化 (5)系统
【解析】
【分析】图中A受精卵,①细胞分裂,②细胞分化,B、D组织,C、E器官,F系统。
【小问1详解】
分生组织的细胞具有分裂能力强、细胞壁薄、细胞核大的特点。竹鞭或竹根中的分生组织能不断分裂产生新细胞,使竹笋快速生长、数量增多。春天气温适宜、雨水充足,为分生组织的分裂提供了有利条件,所以竹笋长得又快又多。
【小问2详解】
竹子的叶与大熊猫的皮肤属于同一个结构层次,都是器官,分别对应图中的C和E。
【小问3详解】
植物的输导组织包括导管和筛管,其中导管专门负责运输水和无机盐,筛管运输有机物。大熊猫主要以竹子幼嫩的茎为食,竹叶合成的有机物通过筛管运输,该结构属于输导组织。
【小问4详解】
细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化的结果是形成不同的组织,因此大熊猫生长发育是从A受精卵细胞开始的,A通过①细胞分裂和②细胞分化形成D组织,在②过程中,细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。
【小问5详解】
动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。 植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体,没有系统这一层次。
12. 实验课上同学们学会了使用单目显微镜观察细胞,图一为单目显微镜结构图,图二为显微镜下观察到的几个视野。请结合图示回答相关问题。
(1)使用图一单目显微镜对光时,转动[ ]_______,使______(“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。
(2)若使视野中看到的细胞数量最多,应使用图一中目镜和物镜的组合是______(填字母)。
(3)图二是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的几个视野,要将①中物像移到视野正中央,应该把装片向______(“左”或“右”)移动,从③→④需要调节显微镜的______(填结构名称)。
【答案】(1) ①. ③转换器 ②. 低倍 (2)AD
(3) ①. 左 ②. 细准焦螺旋
【解析】
【分析】图中①目镜,②粗准焦螺旋,③转换器,④物镜。
【小问1详解】
对光步骤:先转动③转换器,使低倍物镜对准通光孔;再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔;左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图;最后转动反光镜,看到明亮视野,说明对光成功。
【小问2详解】
显微镜的放大倍数为物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,亮度越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多。因此,要使观察到的细胞数目最多,应选择的一组镜头是放大倍数最小的目镜A和物镜D。
【小问3详解】
显微镜下所成的像是倒像,物像的移动方向与装片的移动方向相反。由①变成②,物像向右移动到视野中央,根据显微镜下物像移动规律,应将装片向左移动。细准焦螺旋的升降幅度更小,能更精准的调节焦距,因此从③→④需要调节显微镜的细准焦螺旋。
13. “以细胞之微,展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践学习活动中,同学们用不同材料制作了如图所示的植物细胞和动物细胞的模型。结合图示回答相关问题:
(1)同学们选择了3D(三维)打印技术和超轻黏土制作的细胞模型,据图判断图一是_______ (“植物”或“动物”)细胞模型。判断的依据是:没有______ 、______ 、叶绿体。
(2)细胞模型可以让我们更加深入的认识细胞,图中①和②代表的细胞结构是______ 。
(3)老师对作品提出了两个改进方案:①图三模型结构不完整,有1处缺失,缺失的结构是________ 。②建议选择带有绿色颜料的小块太阳能板用来模拟细胞中的_________ ,体现其将光能转化为化学能的功能。
【答案】(1) ①. 动物 ②. 细胞壁 ③. 液泡
(2)细胞核 (3) ①. 线粒体 ②. 叶绿体
【解析】
【分析】图一中①细胞核,图二中②细胞核,③液泡,图三中④细胞核,⑤液泡。
【小问1详解】
液泡、叶绿体和细胞壁是植物细胞特有的结构之一,动物细胞一般没有,因此据图判断图一是动物细胞模型。
【小问2详解】
图中①和②代表的细胞结构是细胞核,细胞核是细胞的控制中心,控制着细胞的生长、发育和遗传等。
【小问3详解】
①图三模型是植物细胞,结构不完整,有1处缺失,缺失的结构是线粒体。
②叶绿体是光合作用的场所,建议选择带有绿色颜料的小块太阳能板用来模拟细胞中的叶绿体,体现其将光能转化为化学能的功能。
14. 如图所示为菜豆种子和玉米种子结构示意图,请据图回答相关问题
(1)在玉米种子纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是[E]______,说明该结构的主要成分是______。
(2)图中菜豆种子的______(填序号)为胚的发育提供营养。胚的结构是由图二中______四部分构成。
(3)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有________,不同点是玉米种子有_______片子叶。
【答案】(1) ①. 胚乳 ②. 淀粉
(2) ①. ④ ②. ①②③④
(3) ①. 种皮和胚 ②. 1##一
【解析】
【分析】图中A果皮和种皮,B胚芽,C胚轴,D胚根,E胚乳,F子叶,①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮,⑥胚。
【小问1详解】
玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其主要成分是淀粉,淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是E胚乳。
【小问2详解】
菜豆种子的营养物质储存在④子叶里,当种子萌发时,子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用;种子的胚由①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶四部分组成。
【小问3详解】
比较菜豆种子和玉米种子的结构,可见它们的相同点是都有起保护作用的种皮和胚;不同点是菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里,玉米种子里含有胚乳,而菜豆种子里没有胚乳。
15. 某生物调查小组对几类植物进行了观察和记录,下面是记录的五种不同植物的形态结构示意图,A是地钱、B是大豆、C是铁线蕨、D是银杏、E是油松,请利用你所学的生物学知识分析并回答相关问题。
(1)诗句“返景入身林,复照青苔上”中的植物“苔”,与图中______(填字母)所属类群相同。
(2)与A类植物相比______(填字母)类植物具有了根、茎、叶等的分化,但同A类植物一样都依靠______繁殖。
(3)B、D、E三类植物的共同特点是都能产生______,其外面有______包被的是被子植物。图中属于裸子植物的是______(填字母)。
【答案】(1)A (2) ①. C ②. 孢子
(3) ①. 种子 ②. 果皮 ③. D、E
【解析】
【分析】图中A属于苔藓植物,B属于被子植物,C属于蕨类植物,D属于裸子植物,E属于裸子植物。
【小问1详解】
诗句“返景入深林,复照青苔上”中的植物“苔”,属于苔藓植物,与图中A地钱所属类群相同。
【小问2详解】
A属于苔藓植物,与A类植物相比C蕨类植物具有了根、茎、叶等的分化,但同A类植物一样都依靠孢子繁殖,属于孢子植物。
【小问3详解】
B属于被子植物,D属于裸子植物,E属于裸子植物,B、D、E三类植物的共同特点是都能产生种子。其外面有果皮包被的是被子植物。图中属于裸子植物的是D、E,它们的种子外无果皮包被。
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