广东省汕尾市陆河县2025-2026学年三年级上学期期中数学试卷

汕尾市陆河县2025-2026学年上学期三年级期中数学试卷 一、认真细致填一填。（每小题4分，共20分） 1．（4分）计算（6+2）×7时，应先算 　 　 法，再算 　 　 法。 2．（2分）从不同方向观察同一个物体，看到的形状 　 　 不同。（填“一定”或“可能”） 3．（4分）在横线里填上合适的单位。 一枚硬币厚约2　 　 一个杯子高约1　 　 4．（4分）在横线里填“＞”“＜”“＝”。 24÷3÷4　 　 24÷（3×4） 40÷（36﹣28）　 　 15﹣45÷9 5．（4分）添上括号使下列式子成立。 60﹣18+15＝27 15﹣6÷3＝3 6．（4分）在横线里填上合适的数。 　 　 ×7+9＝37 　 　 ÷4+24＝30 7．（4分）如图是一个长方体六个面的展开图，这六个面分别是A、B、C、D、E、F，三组对应的面中A对 　 　 ；F对 　 　 。 8．（2分）芳芳今年7岁，芳芳爸爸今年32岁，当芳芳爸爸45岁时，芳芳　 　 岁。 9．（4分）脸谱手艺人要制作85张英歌舞脸谱，第一天制作了18个，第二天制作了15张，还剩多少张英歌舞脸谱要制作？笑笑列出的算式是85﹣（18+15），她先解决的问题是　 　 。 10．（2分）乐乐放学回家，7分钟走了420米，再走80米就到中点，乐乐家到学校是　 　 米。 二、对号入座选一选。（每小题2分，共16分） 11．（2分）下面物体中厚度最接近1毫米的是（　　） A．一本数学书 B．一张试卷纸 C．指甲盖 D．手掌 12．（2分）观察如图的长方体，可能看到的图形是（　　） A． B． C． D． 13．（2分）与“64﹣28﹣17”结果相等的算式是（　　） A．64﹣（28﹣17） B．64﹣（28+17） C．64﹣28+17 D．64+（28﹣17） 14．（2分）下面算式中，去掉括号后得数不变的是（　　） A．36÷（6+6） B．（4+5）×7 C．84﹣（21﹣16） D．4×（2×2） 15．（2分）溪溪想把一个正方体纸盒沿棱剪开，平铺在桌面上（如图），他至少需要剪开（　　）条棱。 A．5 B．6 C．7 D．8 16．（2分）下列图形不能折成正方体的是（　　） A． B． C． D． 17．（2分）水果店每盒草莓18元，_____，妈妈买3盒蓝莓和1盒草莓一共有多少钱？需要解决这个问题，横线上补充的信息是（　　） A．妈妈带了50元 B．每盒圣女果10元 C．每盒蓝莓9元 D．有4盒草莓 18．（2分）苹果有63个，橘子有49个，7个同样的水果装一袋，苹果比橘子多装了多少袋？下面列式正确的有（　　） ①63÷7﹣49÷7 ②63﹣49÷7 ③（63﹣49）÷7 ④63+49÷7 A．①③ B．②③ C．①②③ D．②③④ 三、一丝不苟算一算。（共29分） 19．（8分）直接写出得数。 17+20＝ 79﹣28＝ 70﹣25＝ 36+45＝ 540+200＝ 490+60＝ 900﹣300＝ 8000+900＝ 20．（9分）脱式计算。 170﹣（54﹣26） 46﹣7×5 63÷（61﹣54） 21．（6分）根据表格列出相应算式，并计算。 （1） 被减数 减数 152 8×6 综合算式：　 　 （2） 被除数 除数 48+24 8 综合算式：　 　 22．（6分）看图列综合算式（不用解答）。 （1） 综合算式：　 　 （2） 综合算式：　 　 四、走进生活用一用。（共35分） 23．（5分）笑笑有80元，买了一个书包72元，剩下的钱正好买了2本笔记本。每本笔记本多少钱？ 24．（5分）课间踢毽子，强强踢了6个，华华比强强多踢了2个，红红踢的是华华的4倍，红红踢了多少个？ 25．（5分）妈妈的电子钱包余额是50元，她去超市买薯条，每袋6元，买了4袋，扫码支付后，电子钱包的余额变成多少钱？ 26．（5分）笑笑买文具。 （1）说一说算式（1+2）×2表示什么意思。 （2）请你提出其他需要两步以上计算的数学问题并解答。 数学问题： 解答： 27．（7分）根据下面的图示，先选择合适的条件和问题组成一道实际问题，再列综合算式解答。 条件是　 　 ，问题是　 　 。（填序号） 解答： 28．（6分）学校义卖活动摊位推出了美味健康的鲜榨果汁，乐乐想买4杯葡萄汁和2杯橙汁，怎样购买最划算？ 鲜榨果汁 葡萄汁 8元/杯 橙汁 4元/杯 团购价（6杯及以上，不限果汁种类） 6元/杯 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 汕尾市陆河县2025-2026学年上学期三年级期中数学试卷 参考答案 一．选择题（共8小题） 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C B B D C C C A 一、认真细致填一填。（每小题4分，共20分） 1．（4分）计算（6+2）×7时，应先算 　加　 法，再算 　乘　 法。 【分析】根据整数四则混合运算的顺序，计算（6+2）×7时，先算小括号里面的加法，再算乘法，由此解答。 【解答】解：计算（6+2）×7时，应先算加法，再算乘法。 故答案为：加，乘。 【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。 2．（2分）从不同方向观察同一个物体，看到的形状 　可能　 不同。（填“一定”或“可能”） 【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物体是正方体或是球体，那么从不同的方向看到的形状一样；据此解答即可。 【解答】解：由分析得：从不同的方向观察同一个物体，看到的形状是可能不同。 故答案为：可能。 【点评】解答此题的关键：根据题意，进行分析，进而得出结论。 3．（4分）在横线里填上合适的单位。 一枚硬币厚约2　毫米　 一个杯子高约1　分米　 【分析】根据生活实际，结合长度单位的认识可知，一枚硬币厚约2毫米一个杯子高约1分米，据此结合题意分析解答即可。 【解答】解：一枚硬币厚约2毫米一个杯子高约1分米。 故答案为：毫米，分米。 【点评】本题考查了长度单位的选择，结合生活实际以及数据大小解答即可。 4．（4分）在横线里填“＞”“＜”“＝”。 24÷3÷4　＝　 24÷（3×4） 40÷（36﹣28）　＜　 15﹣45÷9 【分析】分别计算出两边的得数，再根据计算结果判断即可。 【解答】解：24÷3÷4 ＝8÷4 ＝2 24÷（3×4） ＝24÷12 ＝2 所以24÷3÷4＝24÷（3×4） 40÷（36﹣28） ＝40÷8 ＝5 15﹣45÷9 ＝15﹣5 ＝10 5＜10 40÷（36﹣28）＜15﹣45÷9 故答案为：＝；＜。 【点评】本题考查的是四则混合运算的运用。 5．（4分）添上括号使下列式子成立。 60﹣18+15＝27 15﹣6÷3＝3 【分析】因为60﹣27＝33，所以先用18加上15求出和，再用60减去求出的和，所以给18+15加上小括号即可； 因为9÷3＝3，所以先用15减去6求出差，再用求出的差除以3即可，给减法加上小括号即可使等式成立。 【解答】解：60﹣（18+15）＝27 （15﹣6）÷3＝3 【点评】完成此类问题要根据等式两边的数据的特点及四则混合运算的运算顺序两个方面进行分析。 6．（4分）在横线里填上合适的数。 　4　 ×7+9＝37 　24　 ÷4+24＝30 【分析】（1）用37加9，求出和，再除以7； （2）用30﹣24，求出差，再乘4。 【解答】解：（37﹣9）÷7 ＝28÷7 ＝4 （30﹣24）×4 ＝6×4 ＝24 故答案为：4；24。 【点评】此题考查表内除减、乘减的计算。 7．（4分）如图是一个长方体六个面的展开图，这六个面分别是A、B、C、D、E、F，三组对应的面中A对 C ；F对 D 。 【分析】根据长方体的展开图特征可知A和C相对，B和E相对，D和F相对。据此解答。 【解答】解：长方体六个面的展开图，这六个面分别是A、B、C、D、E、F，三组对应的面中A对C；F对D。 故答案为：C；D。 【点评】此题主要考查长方体展开图的特征。 8．（2分）芳芳今年7岁，芳芳爸爸今年32岁，当芳芳爸爸45岁时，芳芳　20　 岁。 【分析】分析先算出爸爸从32岁到45岁增长的年龄，因为芳芳和爸爸增长的年龄相同，所以用芳芳现在的年龄加上增长的年龄就是芳芳那时的年龄。 【解答】解：45﹣32+7＝20（岁） 答：芳芳20岁。 故答案为：20。 【点评】本题考查的是年龄差不变的应用。 9．（4分）脸谱手艺人要制作85张英歌舞脸谱，第一天制作了18个，第二天制作了15张，还剩多少张英歌舞脸谱要制作？笑笑列出的算式是85﹣（18+15），她先解决的问题是　两天制作的张数之和　 。 【分析】用第一天制作的张数加上第二天制作的张数，即可计算出两天制作的张数之和，再用要制作的总数减去两天制作的张数之和，即可计算出还剩多少张英歌舞脸谱要制作。 【解答】解：根据上面的分析，笑笑列出的算式是85﹣（18+15），她先解决的问题是两天制作的张数之和。 故答案为：两天制作的张数之和。 【点评】本题解题的关键是根据加法的意义与减法的意义，分析每步列式表示的意义。 10．（2分）乐乐放学回家，7分钟走了420米，再走80米就到中点，乐乐家到学校是　1000　 米。 【分析】用420加上80，求出乐乐家到学校路程的一半，再乘2，即可解答。 【解答】解：（420+80）×2 ＝500×2 ＝1000（米） 答：乐乐家到学校是1000米。 故答案为：1000。 【点评】本题考查都是行程问题，求出乐乐家到学校路程的一半是解答关键。 二、对号入座选一选。（每小题2分，共16分） 11．（2分）下面物体中厚度最接近1毫米的是（　　） A．一本数学书 B．一张试卷纸 C．指甲盖 D．手掌 【分析】根据毫米的认识，结合生活实际，指甲盖厚度最接近1毫米。据此结合题意分析解答即可。 【解答】解：分析可知，指甲盖厚度最接近1毫米。 故选：C。 【点评】本题考查了毫米的认识，结合题意分析解答即可。 12．（2分）观察如图的长方体，可能看到的图形是（　　） A． B． C． D． 【分析】根据长方体的特征做题即可。 【解答】解：观察如图的长方体，可能看到的图形是。 故选：B。 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。 13．（2分）与“64﹣28﹣17”结果相等的算式是（　　） A．64﹣（28﹣17） B．64﹣（28+17） C．64﹣28+17 D．64+（28﹣17） 【分析】根据减法的性质：在减法算式里，连续减去两个数等于减去两个数的和，用字母表示为a﹣b﹣c＝a﹣（b+c）；由此解答即可。 【解答】解：根据减法的性质可得： 与“64﹣28﹣17”结果相等的算式是64﹣（28+17）。 故选：B。 【点评】本题主要考查了学生对减法的性质的熟练掌握情况，要能够灵活运用。 14．（2分）下面算式中，去掉括号后得数不变的是（　　） A．36÷（6+6） B．（4+5）×7 C．84﹣（21﹣16） D．4×（2×2） 【分析】A选项，应先算加法，再算除法，去掉括号后，要先算除法，再算加法，运算顺序改变，计算结果也改变。 B选项，应先算加法，再算乘法，去掉括号后，要先算乘法，再算加法，运算顺序改变，计算结果也改变。 C选项，应先算小括号里面的减法，再算括号外面的减法，去掉括号后，要从左往右依次运算，运算顺序改变，计算结果也改变。 D选项，应先算小括号里面的乘法，再算括号外面的乘法，去掉括号后，要从左往右依次运算，运算顺序虽改变，但计算结果不变。 【解答】解：根据上面的分析，去掉括号后得数不变的算式是：4×（2×2）。 故选：D。 【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序。 15．（2分）溪溪想把一个正方体纸盒沿棱剪开，平铺在桌面上（如图），他至少需要剪开（　　）条棱。 A．5 B．6 C．7 D．8 【分析】正方体有12条棱。要把正方体纸盒沿棱剪开平铺在桌面上，展开后各个面之间需要有棱相连，才能保证是一个连续的平面图形。在正方体的展开图中，为了使六个面能够平铺在桌面上，可以发现，有5条棱是不需要剪开的，它们可以使展开图保持连接。那么需要剪开的棱的条数就是（12﹣5）条。 【解答】解：如图： 12﹣5＝7（条） 溪溪想把一个正方体纸盒沿棱剪开，平铺在桌面上（如图），他至少需要剪开7条棱。 故选：C。 【点评】正方体有12条棱，关键是看此平面展开图中有几条棱是不需要剪开的。 16．（2分）下列图形不能折成正方体的是（　　） A． B． C． D． 【分析】正方体展开图形如下情况： 据此结合题意分析解答即可。 【解答】解：分析可知，不属于正方体展开图，不能折成正方体。 故选：C。 【点评】本题考查了正方体展开图知识，结合题意分析解答即可。 17．（2分）水果店每盒草莓18元，_____，妈妈买3盒蓝莓和1盒草莓一共有多少钱？需要解决这个问题，横线上补充的信息是（　　） A．妈妈带了50元 B．每盒圣女果10元 C．每盒蓝莓9元 D．有4盒草莓 【分析】根据题意，想要求买3盒蓝莓和1盒草莓一共有多少钱，想要知道蓝莓的钱数和草莓的钱数，草莓的钱数已知，所以还需要知道蓝莓的钱数，所以要解决这个问题，横线上补充的信息是每盒蓝莓9元，据此结合题意分析解答即可。 【解答】解：分析可知，水果店每盒草莓18元，_____，妈妈买3盒蓝莓和1盒草莓一共有多少钱？需要解决这个问题，横线上补充的信息是每盒蓝莓9元。 故选：C。 【点评】本题考查了“提问题”、“填条件”解决问题知识，结合题意分析解答即可。 18．（2分）苹果有63个，橘子有49个，7个同样的水果装一袋，苹果比橘子多装了多少袋？下面列式正确的有（　　） ①63÷7﹣49÷7 ②63﹣49÷7 ③（63﹣49）÷7 ④63+49÷7 A．①③ B．②③ C．①②③ D．②③④ 【分析】可以分别用水果数除以7得出袋数，再相减，也可以用水果数相减得出差，再除以7。 【解答】解：根据分析可以列式为：63÷7﹣49÷7或（63﹣49）÷7。 所以①和③正确。 故选：A。 【点评】本题考查的是除法和减法意义的运用。 三、一丝不苟算一算。（共29分） 19．（8分）直接写出得数。 17+20＝ 79﹣28＝ 70﹣25＝ 36+45＝ 540+200＝ 490+60＝ 900﹣300＝ 8000+900＝ 【分析】本题考查1000以内加、减法的计算。注意计算的准确性。 【解答】解： 17+20＝37 79﹣28＝51 70﹣25＝45 36+45＝81 540+200＝740 490+60＝550 900﹣300＝600 8000+900＝8900 【点评】本题考查1000以内加、减法的计算。注意计算的准确性。 20．（9分）脱式计算。 170﹣（54﹣26） 46﹣7×5 63÷（61﹣54） 【分析】（1）先算小括号里的减法，再算括号外面的减法； （2）先算乘法，再算减法； （3）先算减法，再算除法。 【解答】解：（1）170﹣（54﹣26） ＝170﹣28 ＝142 （2）46﹣7×5 ＝46﹣35 ＝11 （3）63÷（61﹣54） ＝63÷7 ＝9 【点评】本题考查的是四则混合运算的运用，掌握正确的运算顺序是解答本题的关键。 21．（6分）根据表格列出相应算式，并计算。 （1） 被减数 减数 152 8×6 综合算式：　152﹣8×6　 （2） 被除数 除数 48+24 8 综合算式：　（48+24）÷8　 【分析】（1）用被减数减去减数计算即可； （2）用被除数除以除数解答，注意被除数是加法算式，要加小括号。 【解答】解：（1）152﹣8×6 （2）（48+24）÷8 故答案为：（1）152﹣8×6；（2）（48+24）÷8。 【点评】本题考查的是四则混合运算的运用。 22．（6分）看图列综合算式（不用解答）。 （1） 综合算式：　160+35+160　 （2） 综合算式：　（9﹣4）×2　 【分析】（1）用大米的袋数加上35袋，即可计算出面粉的袋数，再用加法计算出大米和面粉一共有多少袋。 （2）用三（1）班的棵数减去4棵，即可计算出三（2）班的棵数，再用三（2）班的棵数乘2，即可计算出三（3）班的棵数。 【解答】解：（1） 综合算式：160+35+160 （2） 综合算式：（9﹣4）×2 故答案为：160+35+160；（9﹣4）×2。 【点评】本题解题的关键是根据加减法的意义与乘法的意义，列式计算。 四、走进生活用一用。（共35分） 23．（5分）笑笑有80元，买了一个书包72元，剩下的钱正好买了2本笔记本。每本笔记本多少钱？ 【分析】根据题意，先用笑笑的钱数减去一个书包的价钱，求出剩下的钱数，然后再除以买的笔记本的数量即可求出每本笔记本的单价。 【解答】解：（80﹣72）÷2 ＝8÷2 ＝4（元） 答：每本笔记本4元钱。 【点评】本题主要考查了整数除法的意义和实际应用，要熟练掌握。 24．（5分）课间踢毽子，强强踢了6个，华华比强强多踢了2个，红红踢的是华华的4倍，红红踢了多少个？ 【分析】根据题意，强强踢了6个，华华比强强多踢了2个，先用强强踢的个数加上2个求出华华踢的个数，然后再根据红红踢的是华华的4倍，用华华踢的个数乘4即可求出红红踢的个数。 【解答】解：（6+2）×4 ＝8×4 ＝32（个） 答：红红踢了32个。 【点评】本题主要考查知识点：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 25．（5分）妈妈的电子钱包余额是50元，她去超市买薯条，每袋6元，买了4袋，扫码支付后，电子钱包的余额变成多少钱？ 【分析】总价＝单价×数量，求出买4袋薯条的钱数，再用电子钱包余额减去买4袋薯条的钱数即可求出电子钱包的余额变成的钱数。 【解答】解：50﹣6×4 ＝50﹣24 ＝26（元） 答：电子钱包的余额变成26元钱。 【点评】此题考查表内乘减的计算及应用。 26．（5分）笑笑买文具。 （1）说一说算式（1+2）×2表示什么意思。 （2）请你提出其他需要两步以上计算的数学问题并解答。 数学问题： 解答： 【分析】（1）根据图示，算式（1+2）×2表示的是买2支铅笔和2把小刀一共需要多少钱。 （2）根据图示，可以提出问题：买2把小刀和4本笔记本一共需要多少钱，然后结合题意分析解答即可。 【解答】解：（1）算式（1+2）×2表示的是：买2支铅笔和2把小刀一共需要多少钱。 （2）提出问题：买2把小刀和4本笔记本一共需要多少钱？ 解答：2×2+3×4 ＝4+12 ＝16（元） 答：买2把小刀和4本笔记本一共需要16元。（答案不唯一） 【点评】本题考查了“提问题”、“填条件”解决问题知识，结合题意分析解答即可。 27．（7分）根据下面的图示，先选择合适的条件和问题组成一道实际问题，再列综合算式解答。 条件是　②③　 ，问题是　⑤　 。（填序号） 解答： 【分析】根据综合算式54﹣27÷3，结合条件和问题可知，本题的条件是已知排球有27个，排球数量是网球的3倍，篮球有54个，问题是求篮球比网球多多少个，据此结合题意分析解答即可。 【解答】解：分析可知，本题的条件是已知排球有27个，排球数量是网球的3倍，篮球有54个，问题是求篮球比网球多多少个。 54﹣27÷3 ＝54﹣9 ＝45（个） 答：篮球比网球多45个。 故答案为：②③，⑤。 【点评】本题考查了“提问题”、“填条件”解决问题知识，结合题意分析解答即可。 28．（6分）学校义卖活动摊位推出了美味健康的鲜榨果汁，乐乐想买4杯葡萄汁和2杯橙汁，怎样购买最划算？ 鲜榨果汁 葡萄汁 8元/杯 橙汁 4元/杯 团购价（6杯及以上，不限果汁种类） 6元/杯 【分析】分开买：根据单价×数量＝总价，分别算出买4杯葡萄汁和2杯橙汁的总价，然后再相加，求出分开买一共需要多少钱； 团购：乐乐想买4杯葡萄汁和2杯橙汁，可知满足团购的条件，根据单价×数量＝总价，算出团购的总价。最后再将两种方案的钱数比较大小，由此可得怎样购买最划算。据此解答。 【解答】解：分开买：4×8＝32（元） 4×2＝8（元） 32+8＝40（元） 团购：（4+2）×6＝36（元） 36＜40 所以团购最划算。 答：乐乐想买4杯葡萄汁和2杯橙汁，团购最划算。 【点评】此题考查最优化问题。关键在于算出每种方案的钱数。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $