微专题突破分类训练5:光的反射实验---2025-2026学年度上学期沪科版八年级物理全一册

2025-11-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 探究:光的反射定律
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2025-11-23
更新时间 2025-11-26
作者 xkw_027075310
品牌系列 -
审核时间 2025-11-23
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来源 学科网

内容正文:

微专题突破分类训练5:探究光的反射规律实验(原卷) ☆☆考点梳理☆☆ 【光的反射实验】 1.实验装置: 2.光屏的作用:(1)显示光的传播路径(漫反射)(2)验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内 3.光屏放置的要求:与镜面垂直放置 4.验证“三线共面”的方法:将有反射光线的一侧光屏沿0N前后折转,观察发射光线是否还在光屏上。 5.验证两角关系的方法:保持入射点不变改变入射角的大小,测量反射角(折射角)的大小比较得出结论。 6.验证光路可逆:将光线逆着反射光线(折射光线)射向镜面,观察传播路径是否重合。 7.多次实验(改变入射光线的位置)的目的:实验结论具有普遍性 折射时多次实验(换用不同的介质)的目的:实验结论具有普遍性 8.实验结论:光反射时,反射光线、入射光线、法线在同一平面的内,反射光线、入射光线分别位于法线两侧,反射角等于入射角。 9.实验中改变入射角大小,多次实验的目的: 避免偶然性,得出普遍规律 。 ☆☆基础训练☆☆ 1.(25·广东期大沥中学校考期末)小明同学用如图所示的装置来探究光的反射规律,竖直纸板可沿虚线折叠。 (1)实验前,应将纸板垂直放置平面镜上。如图甲,先让纸板在同一平面内,让一束光贴着纸板入射是为了显示________;移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿________时针方向转动。 (2)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现,此现象说明了反射光线、入射光线和法线在________。 (3)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束________(选填字母符号) A. 仍在纸板上呈现 B. 被纸板挡住 C. 在纸板前方 (4)实验中多次改变入射角大小进行实验,目的是________(选填字母符号)。 A. 求平均值,减小实验误差 B. 寻求普遍规律,避免结果偶然性 (5)实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,结果他俩谁都没有能做到,你认为没有能做到的原因是:反射时________。 2.(24年秋·福州市长乐区·期中)如图所示,某实验小组“探究光的反射规律”的实验中,平面镜M水平放置,白色纸板立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,F可绕接缝ON折转。 (1)应该在较_______________(选填“亮”或“暗”)的环境下进行该实验,且应使纸板与平面镜保持_________; (2)让光沿图甲中BO方向照射到镜面,它会沿着OA方向射出。这表明:光反射时,光路是________的; (3)将纸板F绕ON向后折转,如图乙所示,则在纸板F上看不到反射光,由此说明:光反射时,反射光线、入射光线与法线在___________内; (4)若实验小组在测量反射角和入射角的大小时只记录了一组数据,根据这一组数据,_________(选填“能”或“不能”)得出关于光反射时反射角与入射角大小关系的结论。理由是:___________。 3.(24年秋·连云港市赣榆区·期中)在“探究光的反射定律”的实验中: (1)小华把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板______放置在平面镜上;实验中,硬纸板主要作用是为了______和测量角度。 (2)如图甲,实验时她让光线EO贴着纸板射向O点,她应选用______(选填“光滑”或“粗糙”)的硬纸板,光线EO经平面镜反射后,沿着另外一个方向OF射出。 (3)若让另一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,发现光束将沿图中______方向射出,这是因为______。 (4)实验中若将纸板整体向后倾斜,如图乙所示,此时让光贴着纸板沿EO方向射向镜面上的O点,则在纸板上不能看到反射光线,说明了______。 (5)本实验要改变入射角进行多次实验,其目的是______。 4.(24年秋·福州福清市·期中)小明同学在“探究光的反射规律”时,设计的实验装置如图所示,平面镜放在水平台上,加湿器制造水雾,用一支红色激光笔向平面镜上的O点发出一束光AO,经平面镜反射后沿OB方向射出。 (1)用固定的绿色激光笔向O点发出一束光线ON,作用是模拟法线,这束光线应与镜面________。 (2)实验中使用加湿器喷出水雾,目的是显示________,在某一特定位置时,可观察到反射光线挡住了入射光线和法线,表明“三线”在________;用另一只绿色激光笔发出的光沿BO射向O点,发现光沿OA方向射出,说明在光的反射现象中,光路是________的。 (3)小明多次改变光束的入射角,用量角器测出入射角与反射角的大小,记录数据于上表,由表中数据可得出,光反射时,反射角________(选填“大于”、“小于”或“等于”)入射角;实验中他多次改变光束的入射角,其目的是________。 ☆☆基础训练☆☆ 1.(2025年·辽宁省中考真题)某小组探究在光的反射现象中反射角和入射角的关系。 (1)注意:为了避免伤害眼睛,使用激光笔时,禁止____。 (2)把一块平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板____地立在平面镜上,纸板上的直线垂直于镜面,使一束光贴着纸板沿某一角度射到点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光和____的径迹,并标出入射角和反射角,如图所示。 (3)改变光束入射的角度,多做几次实验,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板,用____测量和的度数,将数据记录在下表中。 数据序号 1 2 3 4 5 ... 30° 40° 50° 60° 70° ... 30° 40° 50° 60° 70° ... 分析表中数据,得出结论:在反射现象中,反射角____入射角。 2.(2025年·伊春市中考真题)如图所示,小张同学在进行“探究光反射时的规律”的实验时,他把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张带有量角器的纸板竖直立在平面镜上。 (1)他应选择______(填“光滑”或“粗糙”)的纸板,因为光在纸板上发生______反射,可以在不同方向都能看到光的径迹; (2)如图,小张同学用一束光a贴着纸板E射向O点,经平面镜反射,在另一侧纸板F上出现反射光a′。改变光束入射的角度,多做几次实验。由图可以得出,反射角______(填“大于”“小于”或“等于”)入射角。根据这个分析可知,如果一束光从d点射向O点,反射角的大小是______; (3)他用一束光逆着b′方向射向O点,在纸板E上出现的反射光逆着b的方向射出。由这个现象可以初步得出的结论是:______。要得出普遍规律,接下来应该进行的具体操作是:______。 3.(2023齐齐哈尔中考)小明利用如图装置探究光反射时的规律。 (1)如图1所示,实验时,把一个平面镜放在水平桌面上,再把白色纸板(右侧可绕翻折)竖直地立在平面镜上,纸板上的直线应___________于镜面。使一束光贴着纸板沿某一角度射到点,光在纸板上发生___________(选填“镜面”或“漫”)反射,呈现径迹。光经平面镜反射,沿另一个方向射出; (2)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板,用量角器测量两侧的和,是为了___________;根据实验结论可知:当入射光与平面镜夹角为时,反射角为___________; (3)让光沿图1中方向照射到镜面,它会沿着方向射出。这表明:在光的反射现象中,光路是___________的。 (4)如图2所示,把纸板右侧绕向前折或向后折,在右侧纸板上看不到反射光。这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在___________内。 4.(2023眉山中考)同学们利用图甲所示的器材(纸板F可绕翻折)探究光的反射定律。 (1)图乙中,用激光笔沿方向入射,当入射光线与平面镜夹角为时,入射角大小为___________;再将纸板F绕向后折,纸板F上_______(选填“有”或“没有”)反射光线,这一步骤的目的是探究反射光线、入射光线、法线__________; (2)图乙中,若让另一束光线沿方向射向平面镜,反射光线沿方向射出,这一现象说明_________; (3)为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律,接下来的操作是改变______,多次实验; (4)图丙中,保持入射光线不变,将平面镜绕入射点旋转,使入射角增大,则反射光线偏转的角度为__________。 5.(25年·佛山市桂城街道·八上期末)在探究“光的折射规律”时,发现:当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时,折射光消失而反射光却变得更亮,如图甲所示,这是光的全反射现象。光从玻璃射向空气时的一些数据如下表: 入射角i 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 41.8° 42° 折射角r 0° 15.2° 30.9° 48.6° 74.6° 81° 90° / 反射能量 5% 7% 26% 43% 77% 84% 100% 100% (1)光从玻璃斜射向空气时,反射能量随着入射角的增大而______,当入射角i≥______°时,反射能量达到100%,就发生了全反射现象。 (2)由表格数据可知:图乙中图线______(选填“a”或“b”)反映了上述实验中的两角关系。根据光路可逆,当光从空气斜射向玻璃时,折射角______(选填“大于”或“等于”或“小于”)入射角,因此折射光线不能消失,则______(选填“能”或“不能”)发生全反射现象。 (3)如图丙所示,只含红光和紫光的复色光束PO,沿半径方向射入空气中的玻璃半圆柱后,如果只被分成OA和OB两光束沿图示方向射出,则(  ) A. OA为红光,OB为紫光 B. OA为紫光,OB为红光 C. OA为红光,OB为复色光 D. OA为紫光,OB为复色光 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 微专题突破分类训练5:探究光的反射规律实验(答案) ☆☆考点梳理☆☆ 【光的反射实验】 1.实验装置: 2.光屏的作用:(1)显示光的传播路径(漫反射)(2)验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内 3.光屏放置的要求:与镜面垂直放置 4.验证“三线共面”的方法:将有反射光线的一侧光屏沿0N前后折转,观察发射光线是否还在光屏上。 5.验证两角关系的方法:保持入射点不变改变入射角的大小,测量反射角(折射角)的大小比较得出结论。 6.验证光路可逆:将光线逆着反射光线(折射光线)射向镜面,观察传播路径是否重合。 7.多次实验(改变入射光线的位置)的目的:实验结论具有普遍性 折射时多次实验(换用不同的介质)的目的:实验结论具有普遍性 8.实验结论:光反射时,反射光线、入射光线、法线在同一平面的内,反射光线、入射光线分别位于法线两侧,反射角等于入射角。 9.实验中改变入射角大小,多次实验的目的: 避免偶然性,得出普遍规律 。 ☆☆基础训练☆☆ 1.(25·广东期大沥中学校考期末)小明同学用如图所示的装置来探究光的反射规律,竖直纸板可沿虚线折叠。 (1)实验前,应将纸板垂直放置平面镜上。如图甲,先让纸板在同一平面内,让一束光贴着纸板入射是为了显示________;移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿________时针方向转动。 (2)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现,此现象说明了反射光线、入射光线和法线在________。 (3)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束________(选填字母符号) A. 仍在纸板上呈现 B. 被纸板挡住 C. 在纸板前方 (4)实验中多次改变入射角大小进行实验,目的是________(选填字母符号)。 A. 求平均值,减小实验误差 B. 寻求普遍规律,避免结果偶然性 (5)实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,结果他俩谁都没有能做到,你认为没有能做到的原因是:反射时________。 【答案】(1) ①. 光路 ②. 顺 (2)同一平面内 (3)C (4)B (5)光路是可逆的 2.(24年秋·福州市长乐区·期中)如图所示,某实验小组“探究光的反射规律”的实验中,平面镜M水平放置,白色纸板立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,F可绕接缝ON折转。 (1)应该在较_______________(选填“亮”或“暗”)的环境下进行该实验,且应使纸板与平面镜保持_________; (2)让光沿图甲中BO方向照射到镜面,它会沿着OA方向射出。这表明:光反射时,光路是________的; (3)将纸板F绕ON向后折转,如图乙所示,则在纸板F上看不到反射光,由此说明:光反射时,反射光线、入射光线与法线在___________内; (4)若实验小组在测量反射角和入射角的大小时只记录了一组数据,根据这一组数据,_________(选填“能”或“不能”)得出关于光反射时反射角与入射角大小关系的结论。理由是:___________。 【答案】(1) ①. 暗 ②. 垂直 (2)可逆 (3)同一平面 (4) ①. 不能 ②. 一次实验结论具体偶然性 3.(24年秋·连云港市赣榆区·期中)在“探究光的反射定律”的实验中: (1)小华把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板______放置在平面镜上;实验中,硬纸板主要作用是为了______和测量角度。 (2)如图甲,实验时她让光线EO贴着纸板射向O点,她应选用______(选填“光滑”或“粗糙”)的硬纸板,光线EO经平面镜反射后,沿着另外一个方向OF射出。 (3)若让另一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,发现光束将沿图中______方向射出,这是因为______。 (4)实验中若将纸板整体向后倾斜,如图乙所示,此时让光贴着纸板沿EO方向射向镜面上的O点,则在纸板上不能看到反射光线,说明了______。 (5)本实验要改变入射角进行多次实验,其目的是______。 【答案】(1) ①. 垂直 ②. 显示光的传播路径 (2)粗糙 (3) ①. OE ②. 光路可逆 (4)入射光线、反射光线、法线在同一个平面内 (5)得出普遍规律 4.(24年秋·福州福清市·期中)小明同学在“探究光的反射规律”时,设计的实验装置如图所示,平面镜放在水平台上,加湿器制造水雾,用一支红色激光笔向平面镜上的O点发出一束光AO,经平面镜反射后沿OB方向射出。 (1)用固定的绿色激光笔向O点发出一束光线ON,作用是模拟法线,这束光线应与镜面________。 (2)实验中使用加湿器喷出水雾,目的是显示________,在某一特定位置时,可观察到反射光线挡住了入射光线和法线,表明“三线”在________;用另一只绿色激光笔发出的光沿BO射向O点,发现光沿OA方向射出,说明在光的反射现象中,光路是________的。 (3)小明多次改变光束的入射角,用量角器测出入射角与反射角的大小,记录数据于上表,由表中数据可得出,光反射时,反射角________(选填“大于”、“小于”或“等于”)入射角;实验中他多次改变光束的入射角,其目的是________。 【答案】(1)垂直 (2) ①. 光路 ②. 同一平面内 ③. 可逆 (3) ①. 等于 ②. 避免偶然性,得到普遍的规律 ☆☆基础训练☆☆ 1.(2025年·辽宁省中考真题)某小组探究在光的反射现象中反射角和入射角的关系。 (1)注意:为了避免伤害眼睛,使用激光笔时,禁止____。 (2)把一块平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板____地立在平面镜上,纸板上的直线垂直于镜面,使一束光贴着纸板沿某一角度射到点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光和____的径迹,并标出入射角和反射角,如图所示。 (3)改变光束入射的角度,多做几次实验,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板,用____测量和的度数,将数据记录在下表中。 数据序号 1 2 3 4 5 ... 30° 40° 50° 60° 70° ... 30° 40° 50° 60° 70° ... 分析表中数据,得出结论:在反射现象中,反射角____入射角。 【答案】(1)激光笔直射眼睛 (2) ①. 竖直 ②. 反射光 (3) ①. 量角器 ②. 等于 2.(2025年·伊春市中考真题)如图所示,小张同学在进行“探究光反射时的规律”的实验时,他把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张带有量角器的纸板竖直立在平面镜上。 (1)他应选择______(填“光滑”或“粗糙”)的纸板,因为光在纸板上发生______反射,可以在不同方向都能看到光的径迹; (2)如图,小张同学用一束光a贴着纸板E射向O点,经平面镜反射,在另一侧纸板F上出现反射光a′。改变光束入射的角度,多做几次实验。由图可以得出,反射角______(填“大于”“小于”或“等于”)入射角。根据这个分析可知,如果一束光从d点射向O点,反射角的大小是______; (3)他用一束光逆着b′方向射向O点,在纸板E上出现的反射光逆着b的方向射出。由这个现象可以初步得出的结论是:______。要得出普遍规律,接下来应该进行的具体操作是:______。 【答案】(1) ①. 粗糙 ②. 漫 (2) ①. 等于 ②. 30° (3) ①. 反射现象中,光路是可逆的 ②. 用一束光逆着a′或c′的方向射向O点,观察反射光 3.(2023齐齐哈尔中考)小明利用如图装置探究光反射时的规律。 (1)如图1所示,实验时,把一个平面镜放在水平桌面上,再把白色纸板(右侧可绕翻折)竖直地立在平面镜上,纸板上的直线应___________于镜面。使一束光贴着纸板沿某一角度射到点,光在纸板上发生___________(选填“镜面”或“漫”)反射,呈现径迹。光经平面镜反射,沿另一个方向射出; (2)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板,用量角器测量两侧的和,是为了___________;根据实验结论可知:当入射光与平面镜夹角为时,反射角为___________; (3)让光沿图1中方向照射到镜面,它会沿着方向射出。这表明:在光的反射现象中,光路是___________的。 (4)如图2所示,把纸板右侧绕向前折或向后折,在右侧纸板上看不到反射光。这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在___________内。 【答案】 ①. 垂直 ②. 漫 ③. 探究反射角与入射角的大小关系 ④. ⑤. 可逆 ⑥. 同一平面 4.(2023眉山中考)同学们利用图甲所示的器材(纸板F可绕翻折)探究光的反射定律。 (1)图乙中,用激光笔沿方向入射,当入射光线与平面镜夹角为时,入射角大小为___________;再将纸板F绕向后折,纸板F上_______(选填“有”或“没有”)反射光线,这一步骤的目的是探究反射光线、入射光线、法线__________; (2)图乙中,若让另一束光线沿方向射向平面镜,反射光线沿方向射出,这一现象说明_________; (3)为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律,接下来的操作是改变______,多次实验; (4)图丙中,保持入射光线不变,将平面镜绕入射点旋转,使入射角增大,则反射光线偏转的角度为__________。 【答案】 ①. 30° ②. 没有 ③. 在同一平面内 ④. 光路可逆 ⑤. 入射角 ⑥. 10° 5.(25年·佛山市桂城街道·八上期末)在探究“光的折射规律”时,发现:当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时,折射光消失而反射光却变得更亮,如图甲所示,这是光的全反射现象。光从玻璃射向空气时的一些数据如下表: 入射角i 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 41.8° 42° 折射角r 0° 15.2° 30.9° 48.6° 74.6° 81° 90° / 反射能量 5% 7% 26% 43% 77% 84% 100% 100% (1)光从玻璃斜射向空气时,反射能量随着入射角的增大而______,当入射角i≥______°时,反射能量达到100%,就发生了全反射现象。 (2)由表格数据可知:图乙中图线______(选填“a”或“b”)反映了上述实验中的两角关系。根据光路可逆,当光从空气斜射向玻璃时,折射角______(选填“大于”或“等于”或“小于”)入射角,因此折射光线不能消失,则______(选填“能”或“不能”)发生全反射现象。 (3)如图丙所示,只含红光和紫光的复色光束PO,沿半径方向射入空气中的玻璃半圆柱后,如果只被分成OA和OB两光束沿图示方向射出,则(  ) A. OA为红光,OB为紫光 B. OA为紫光,OB为红光 C. OA为红光,OB为复色光 D. OA为紫光,OB为复色光 【答案】(1) ①. 增大 ②. 42 (2) ①. a ②. 小于 ③. 不能 (3)C 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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