第三章 第一节 探究_光的反射定律 作业本(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年八年级全一册物理(沪科版·新教材)

2026-10-15
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摘要:

该初中物理课件聚焦“光的反射定律”核心知识点,通过“探究”导入,衔接光的直线传播、反射现象及应用(如影子、光斑),构建从基础概念到实际现象的学习支架,帮助学生梳理前后知识脉络。 其亮点在于以“基础过关+素养提升”分层设计,融入物理观念(运动和相互作用)、科学思维(科学推理、模型建构),如反射光线作图、影长比例计算等实例,结合生活应用培养探究能力。学生能巩固基础并提升解决实际问题的能力,教师可通过分层练习优化教学效果。

内容正文:

1 第三章 光的世界 第一节 探究:光的反射定律 《顶尖课课练·物理(八年级全一册)(沪科版)》配套课件 2 基础过关 1.关于光的反射,下列说法中正确的是( )。 B A. 当入射光线与反射面的夹角为 时,反射角也为 B. 入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线 C. 入射角增大 时,反射光线与入射光线的夹角也增大 D. 镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律 3 2.如图所示,一束光线射到平面镜 上,经平面镜反射后,反射光线经 过的点可能是( )。 B A. B. C. D. 4 3.关于光的传播,下列说法中正确的是( )。 D A. 光只有在空气中是沿直线传播的 B. 我们能看到物体是因为物体能发光 C. 打开电灯,屋子马上被照亮,所以光的传播是不需要时间的 D. 因为光是沿直线传播的,所以太阳光照不到的地方形成了影子 5 4.下列关于“影”的形成,属于光的反射现象的是( )。 D A. 在阳光照射下,大树底下出现的“阴影” B. 皮影戏中的“手影” C. 立竿见“影” D. 岸边树木在河水中的“倒影” 6 5.阳光透过树叶间的缝隙照射到地面上,形成一个个“光斑”,这些“光 斑”( )。 B A. 是圆形的,它是太阳的影子 B. 是圆形的,它是太阳的像 C. 形状与树叶缝隙的形状相同,它是太阳的影子 D. 形状与树叶缝隙的形状相同,它是太阳的像 7 6.一个人上午站在太阳光下,发觉自己的影子在身体左侧,那么他面对的 方向是( )。 D A. 东方 B. 南方 C. 西方 D. 北方 8 7.光线从空气进入某种液体,它的传播速度( )。 B A. 增大 B. 减小 C. 保持不变 D. 可能减小,也可能增大 9 8.如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部 分光路简图,在晚上开车时( )。 C A. 潮湿的路面更容易发生漫反射 B. 干燥的路面更容易发生镜面反射 C. 对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更暗 D. 对面无车时,驾驶员看干燥的路面更暗 10 9.如图所示,木匠师傅为了检查一块木板是否直,常采用的方法是:闭着 一只眼睛,用另一只眼睛沿着棱的长度方向看去。这样做是利用了 ________________ 的性质。 光沿直线传播 11 10.(1)如图(a)所示,一束光与平面镜成 角射到平面镜上,请 根据光的反射定律画出它的反射光线,并标明反射角的大小。 (2)如图(b)所示,为光源 发出 的一条光线 经平面镜后的反射光线, 请在图中画出平面镜的位置。 解 略 12 素养提升 11.现测得一根旗杆的影长为,旗杆的实际高度为 ;同一时刻 测得某位同学直立时的影长为 。已知同一时间、同一地点,所有 竖直物体的高度和它的影长的比值是固定不变的,则这位同学的身高为 ( )。 B A. B. C. D. 13 12.有一光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线 射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的。在如图所示光路中,一光 束与液面的夹角为 ,则反射角的大小为_____ ;当液面升高时,光 电屏上的光斑 将向____(选填“左”或“右”)移动。 左 14 $

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