内容正文:
2025~2026学年八年级第一学期第二次学业质量检测
语文
::
注意事项:
1.本试卷共8页。总分120分,考试时间120分钟。
密
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
条形码粘贴处
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄
第二部分
题号
第一部分
第三部分
二
得分
得
分
评卷人
第一部分
(1~2题14分)
班级开展“寻找诚信故事”研究性学习活动。
1下面是小冀寻找的“一诺千金”的故事,请阅读后,回答后面的问题。(2分)
封
秦末有个叫季布的人,为人仗义,向来
(和和美美/和颜悦色)、说话算
数,凡是他许诺的事,无论多难都设法做到,因此深受众人敬重。
楚汉相争时,季布是项羽麾下的将领,曾多次击败刘邦的军队。刘邦称帝后,对季
布深恶痛绝,盼附下去,悬赏(ù’é)财物捉拿他。然而,因季布重信守诺,人们纷纷暗
中保护他。有位姓周的人冒着灭族风险,将季布藏起来,还专程去洛阳劝说刘邦:“季
布受追捕,只因各为其主。他重诺守信,天下人都愿与之结交,陛下为何不重用这样
的人呢☐”
刘邦一开始
(不以为然/不足为奇),听了劝说的话后,不仅赦免了季布,
还任命他为郎中,后来季布官至河东太守,他所管辖的地方到处是((zhāoqipengb6)的
景象。
当时民间流传着“得黄金千斤,不如得季布一诺”的谚语,“一诺千金”的典故便由
线
此而来,至今仍被用来形容[】。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)
①(ǜ'é)
②(zhaoqipengb6)
(2)文段中加点字的读音,正确的一项是…(
)(2分)
:
A.深恶痛绝(wù)吩咐()
B.深恶痛绝()吩咐(u)
C.深恶痛绝(wù)吩咐(d)
D.深恶痛绝(è)吩咐附(D)
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。(2分)
(4)文段中“☐”内填入正确的标点符号是
。(2分)
(5)联系文段内容,“【”中应填入的内容为
。(2分)
◇◇八年级语文◇◇第1页(典8页)
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(6)小语认为“一诺千金”虽是历史典故,但仍有些夸张你赞同吗?请说明理由。(2分)
答:
2.小文为本次研究性学习活动写了一段结束语,以此呼吁燕赵儿女践行诚信价值观,但顺序被
打乱了,下列选项中排序最恰当的一项是…
…(
)(2分)
①这些故事让我们明白:诚信是危难时的坚守,是变苹中的基石,是立身的根本。
②愿我们燕赵儿女以史·为镜、以信为舟,让这份跨越千年的美德照亮前行的路。
③在“寻找诚信故事”旅程中,我们见证了曾子亲彘、商鞅立木等闪光瞬间。
④它从不是抽象教条,而是融入血脉的品格,能让个体受尊、社会凝聚、文明传承。
⑤如今我们既是旧故事的寻者,更应成为新故事的写者。
A.①④3⑤②
B.③①④⑤②
C.③④⑤②①
D.④②①⑤3
第二部分
(3~19题56分)
得分
评卷人
一、古诗文阅读
(一)古诗文默写(6分)
3.
阅读下面文字,在横线土填写相应的句子。(6分)
自然美景牵动着人们的情感。郦道元笔下①
,常有高猿长啸,
②
”的三峡使人顿生凄凉之感;苏轼那“何夜无月?③
?④
”的感叹令人顿悟“境由心生”,贬谪的悲凉与漫步的悠闲
尽在其中;王维写下“征蓬出汉塞,⑤
”,通过实景传达出他漂泊无定
的内心感受;刘祯心中“风声一何盛,⑥
”的松柏是那么“端正”,对松
柏的赞美之情溢于言表。
二)古代诗歌阅读(6分
阅读下面两首诗歌,回答46题。(6分)
渡荆门送别李白
汉江临泛王维
渡远荆门外,来从楚国游。
楚塞三湘接,荆门九派①通。
山随平野尽,江入大荒流。
江流天地外,山色有无中。
月下飞天镜,云生结海楼。
郡邑②浮前浦,波澜动远空。
仍怜故乡水,万里送行舟。
襄阳好风日,留醉与山翁⊙。
①九派:指长江的九条支流。②郡邑:指汉水两岸的城镇。③山翁:即山简,西晋将领,镇守裹阳,有政绩,好酒,每饮
必醉。
4.两首诗均属于
(体裁)。(2分)
5.《渡荆门送别》中“山随平野尽”的“随”历来为人称道,请赏析“随”字的妙处.(2分)
答
6.两首诗的尾联各自抒发了诗人怎样的情感?(2分)
答:
◇◇八年级语文◇◇第2页(共8页)
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(三)阅读下面文言文,回答7~10题。(12分)
[甲]山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颖,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
[乙]极乐寺去桥可三里路径亦佳马行绿荫中若张盖①。殿前剔牙松②数株,松身斑剥若大鱼
鳞,大可七八围许。暇日曾与黄思立⑧诸公游此。予弟中郎④云:“此地小似线塘苏堤。”思立亦以为
然。予因叹西湖胜景,入梦已久,何日挂进贤冠⑤,作六桥⑥下客子,了此山水一段情障0乎?
(选自袁宗道《极乐寺纪游》,有删改)
①张盖:张开的车盖。②剔牙松:一种针叶松。③黄思立:人名。④中郎:袁宗道的二弟袁宏道。⑤挂进贤冠:文中指
弃官退隐。⑥六桥:在杭州西湖苏堤上。⑦情障:这里指“心愿”。
7.解释下列句子中加点的词语。(3分)
(1)五色交晖
晖:
(2)未复有能与其奇者
与:
(3)大可七八围许
许:
8.下列对乙文中画线处的断句,正确的一项是……(
)(2分)
A.极乐寺去桥/可三里路径/亦佳马行绿/荫中若张盖
B.极乐寺去桥/可三里路/径亦佳/马行绿荫中若张盖
C.极乐寺去桥可三里1路径亦佳马行绿荫中/诺张盖
D.极乐寺去桥可三里/路径亦佳马行/绿荫中若/张盖
9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
译文:
(2)殿前别牙松数株,松身斑剥若大鱼鳞。
译文:
10.甲文中对山中美景表达赞美的句子是①
;乙文中对极乐寺表达赞美
的句子是②
甲乙两文共同表达了③
的思想感情。(3分)
得分
评卷人
二、现代文阅读
(一)阅读下面文字,回答1113题。(11分)
真相即真理,她的战斗仍未终结
①1995年,日本筑波大学硕士王选在电视上看到一条新闻:首届731部队国际研讨会在中国
召开,几位来自浙江义乌崇山村的农民正准备起诉日本政府,控告其在二战期间使用细菌武器。
②那一刻,这个在日留学、生活优渥的英语教师浑身战栗。崇山村,正是她父亲的家乡,也是
她家族8口人惨死于日军细菌战的地方。
③169年,17岁的王选来到崇山村。在这个看似普通的浙江村庄,她发现了一个人不解的现
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象:许多老人患有“烂脚病”,伤口深可见骨,终身不愈。
④面对王选的不解,父亲神情沉重地讲述了一段惨痛往事:
⑤1940年夏天,一架日军飞机飞过崇山村上空。不久后,鼠疫如魔鬼般降临。村里一
个十岁出头的小姑娘感染后,被遗弃在祠堂自生自灭。王选13岁的小叔叔因每天偷偷
给她送食物,也不幸感染。
⑥“你姑姑为了救他,把他藏在邻村的柴火垛里,但终究被恐惧的村民发现。那个寒
冷飘雪的夜晚,小叔叔被抬进荒山,惨叫声回荡一夜,最后冻死在那里。”
:
⑦在这场惨无人道的细菌战中,仅崇山村一地,就有396人惨死。随后一支自称“防
密
疫部队”的日军来到村中,烧杀抢掠,对感染者进行活体解剖。
⑧国家恢复高考后,她考入杭州大学英语系,毕业后回到义乌任教。后来,她随从事
贸易的丈夫前往日本,在筑波大学获得硕士学位,生活优渥,年薪高达50万日元。
⑨1995年的那条新闻,彻底改变了王选的人生轨迹。之后,她联系了新闻中提到的
受害者之一王焕斌一她的乡亲,教然加入“细菌战中国受害者诉讼团”。
名
⑩面对这场注定艰难的战斗,王选做出了惊人决定:放弃年薪50万日元的工作,变
卖在日本的房产和汽车,将家产尽数投入诉讼。
名
①1997年,王选作为“细菌战中国受害者诉讼原告团团长”,带领180名受害者正式
向日本东京地方法院提起诉讼。这成为中国对日诉讼中规模最大、原告人数最多、历时
最长、影响最大的细菌战诉讼。
封
@诉讼之路异常艰难。王选独自带领七八十岁的受害者往返中日29次,照顾他们
的生活起居,负责他们的安全。在法庭上,她十几次单独与日方律师质证控辩。
年
⑧“我清楚赢得官司很难,但如果日本政府不肯承认曾经在中国犯下的滔天罪行,
我们就要世世代代与他们继续打官司!这笔账,必须要算清,道歉和赔偿,缺一不可!”王
选的誓言掷地有声。
④王选先后打了41场国际诉讼。2002年8月27日,日本东京地方法院作出历史性
判决:虽驳回赔偿请求,但首次认定日军在中国使用细菌武器的事实。
⑤判决书上明确写道:“不得不说旧日本军实施的该战争行为是不人道的。”美国研
究细菌战的历史学家哈里斯对王选说:“我们在太平洋两岸努力,证实了一个历史真相。”
线
⑥如今70多岁的王选步履未停,2017年,她主编的12册《大贱年一1943年卫河
流域战争灾难口述史》出版。书中记录了3000多位平均年龄80岁的战争亲历者的口述
历史。“这些普通人就像黄河边上的泥土一样,水过不留痕,但我们把他们战争中的经历
留下。”王选说。
⑦她深知时间紧迫:“时间是最大的敌人,也是日本政府的武器。”随着受害者木断
离去,她发起“烂脚病”老人救治基金,为那些仍在痛苦中挣扎的老人提供帮助。
®王选曾在社交媒体上感慨:“历史的研究是没有穷尽的。”而“真相即真理”,这超
越了任何实用性的目的。
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购
⑨王选用半生诠释了一个普通中国人如何守护民族记忆。她的战斗,仍未终结;她
的号角,仍在回响。
的吗
11.请将下面小标题回填到文章相应的横线上。(只填序号)(4分)
①永不放弃:一个人的战争,怒打41场国际诉公
荷
鱼至
②从教师到斗士:一个人的觉醒之路
还为
③做乡的伤痕:一个村庄的集体记忆
④真相即真理:从法庭到书斋,守护民族记忆
14.
12.王选身上有哪些值得我们学习的品质?请简要概括。(3分)
答:
13.你怎样理解“时间是最大的敌人,也是日本政府的武器”这句话?请结合文章内容,说
15
说你的看法。(4分)
答:
16
(二)阅读下面文字,回答14~18题。(15分)
再守一天湖
①天还泛着蟹壳青,湖北罗田天堂湖边的茅叶尖上已缀满露水。老胡解开系在水边
木梓树上的缆绳,船桨往青石埠头轻轻一点,船便剪开晨曦滑了出去。
1
②湖心传来一声鸟叫,是一对黑鸢。它们在等着老胡,好像知道了这是老胡最后一
天巡湖,明天他就要退休。终于见着了老友,黑鸢激动地降低飞翔高度,在空中盘旋打
转。去年落砣子雨,把它们的窝冲毁了。黑鸢烦躁不安,在天上不停地鸣叫。那声音太难
听了。老胡没有办法,在院子的樟树上给它们搭子一个窝)可它们不太喜欢叶子茂盛的
树,自己又在松树上建了新巢。一
③老胡照例拐进嫦娥峡。30年前种的护林树已能合抱,风一吹,落叶打着旋儿,跌进
了船舱,一片,两片…老胡捡起一片树叶,装进自己的帆布包里。他想起将要进入汛
期,该测水位了。量水尺的铜环早磨得发亮,老胡把数据誊到巡湖日志上,笔尖在纸面洇
开一朵墨花,他仔细一看,是一坨鸟粪!他抬起头,正要骂那只调皮的鸟儿时,发现岸边
的巴茅荡传来了嘎嘎的叫声。-巴茅荡里藏着绿头鸭窝。老胡把小船靠岸,弓着身子拔开
茅秆。去年被野猪踩坏的巢穴早补好了,新编的草茎还泛着青。绿头鸭都去捕食了,窝里
还卧着两枚蛋。.老胡记录了一下繁殖期的绿头鸭要重点巡查}
④日头攀上大别山,晒得老胡愈发黝黑。老胡端起军绿水壶,往壶盖里倒一满杯水,
的
大口喝起来。水壶里盛的是用鱼腥草泡的凉汤,里面加了桂花蜜,清热消火。水壶用清晨
冰凉的井水泡过,喝一口,浑身爽利。上周救起的油鸭正在不远处踩水,幼鸟像绒毛球似
的缀在身后。油鸭不怕人,它们向老胡游过来,似乎也想喝一口解一解热。老胡大方地把
壶盖里的凉汤洒进湖里。油鸭性子急,一头就钻进湖下面去了。
⑤正午的湖水被晒成温吞的碧玉,附近村庄胆大的男孩们光着膀子往巴茅荡里钻。
孩子们在滩涂上插竹竿,系着各色浮漂,彩色塑料圈像给湖面戴了串项链。不一会儿,蹲
守了一上午的小胖子突然压低嗓门:“快看!鹭在教娃娃用勺子嘴!”老胡哈哈大笑,他想
起自己的小孙子也是这个年纪,他已经好久没有见到孙子了,但又舍不得湖里的这些“宝
贝孙子”。
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⑥老胡的船桨又轻轻一点,湖面漾起层层叠叠的银鳞。他站了起来,吼了两句罗田畈腔,嘶哑
的嗓音吸引了一只冠鱼狗。冠鱼狗在枝丫上一蹦一跳的,像是在应和着老胡的曲调。
⑦同事催老胡回来吃饭,老胡应付着。返程时起了风,老胡任小船漂着,看云影在湖面游走,枯
荷支棱着焦边。般头拉上码头时阳正把蹩片天堂湖酿成桩子酒。老胡在湖上待了一辈子,从捕
鱼到守湖,他对这块水域再熟悉不过了。他忽然听见40年前那个愣头青,扑通跳下水的声音。石阶
还是湿的。老胡往上数到第七级,有一块刻着“1985”的石砖,那仿佛是属于他的守湖纪念品。
(选自2025年7月14日《人民日报》)
14.从用词的角度赏析第①段加点词的表达效果。(2分)
船便剪开晨曦滑了出去。
15.老胡为保护湖区生物做了哪些事情?(4分)
答:
16.文中第⑤段“他已经好久没有见到孙子了,但又舍不得湖里的这些‘宝贝孙子’”,体现了老胡怎
样的情感?(3分)
17.第⑦段画波浪线的句子有什么作用?请简要分析。(3分)
答:
18校报拟做一期视频宣传老胡.你认为文中哪个场景适合作为宜传封面并说明理由。(3分)
答:
得分
评卷人
三、整本书阅读
19.班级围绕《红星照耀中国》开展研学话动,请你参与,回答下面问题。(6分)
红军一共过了十八个大山岭,有五个是全年被雪笼罩着的,他们渡过了二十四条河流。他们经
过了十二省的地方,占领了六十二县,除了打败、逃避或包围了中央政府所派遣去攻打他们的各种
军队以外,他们还冲破了十省不同的地方军阀。他们走入并且成功地通过了六种不同的土著民族
的区域,深入了几十年来中国军队从没到过的地方。
(1)上述文段选自第五章“长征”,请结合文段内容概括红军所遇到的困难。(2分)
答:
(2)请分析所选文段的语言风格。(2分)》
答:
(3)请结合选段和整本书内容,推测《红星照耀中国》这个书名的含义。(2分)
答:
◇◇八年级语文◇◇第6页(共8页)
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徐
分
评卷人
第三部分
(20题50分)
20.阅读下面文字,根据要求写作。(50分)
“赠予”在《现代汉语词典》第7版中的解释为赠送,送给。在生活中,我们常常接受“赠予”,如亲
朋的赠予、老师的赠予、同学的赠予、自然的赠予…
请以“
赠予我的”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②内容健康积极:③表达真情实感;④除诗歌外,文体不限;⑤不要套
写、抄袭;⑥不少于600字;⑦不要出现真实的地名、校名和人名。
题目:
◇◇八年级语文◇◇第7页(典8页)
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密
600
图
数
::
线
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