内容正文:
2025—2026学年度上学期
三年级语文精准练习题(中段)
参考答案
活动一:童心在秋风中启航(52分)
一、
(一)B
A
2分
(二)√X√
3分
二、邮票
凉爽
菊花准备
8分
三、1.dā
ying2分
2.chong
chǔxi
3分
3.dàn
mo
2分
四、头牙
:耳舌中通
手惊
8分
秋高气爽
一叶知秋
供参考2分
五、三个臭皮匠—顶个诸葛亮
仁者爱人一有礼者敬人
月黑见渔灯—孤光一点萤
牧童骑黄牛一歌声振林樾
4分
霜叶红于二月花
湖光秋月两相和
江上秋风动客情
3分
六、1.跳起了舞
供参考2分
2.天上的云朵好像各种各样的小动物在奔跑。供参考3分
3.(1)在“白色”前面加“穿着”(2)删除“、水杯”4分
七、BCB
6分
活动二:童趣在故事中体现(18分)
1.J心(或7)
5(7)3分
③B
4分
2.:“
?”
2分
3.①名字闪亮②名字响亮
③乱了套
④笑掉大牙
4分
4.一群老鼠在山上吃青草,傍晚,一个牧民拿着鞭子赶着一群老鼠回家
供参考2分
5.没有换,因为老鼠意识到如果换了名字,一切都会别扭不合适,自己就是
自己,他决定保持自己的名字,继续过自己快乐而自由的生活。供参考3分
活动三:童话在想象中展开(30分)
说明所列分数仅供老师了解情况参考,不作它用,更不能公布。2025一2026学年度上学期
三年级语文精准练习题(三)
(请根据教学进度选择练习)
猜测和推想能够帮助我们更好地读懂文章,请认真阅读相关的童话内容,
让我们的阅读之旅充满乐趣」
第一关:童话故事知识屋
一、
听童话故事,完成练习。
(一)选择正确的答案,把序号填在()里。
1.古老的墙角,孤零零地开着一朵()的花。
A.白色
B.红色
C.黄色
b
2.黑蚂蚁刚进书本里,听到的声音是()发出的。
批
A.字
B.小姑娘
C.花朵
(二)判断下面说法是否正确,对的在()里画“√”,错的画“义”
1.小姑娘采下这朵花,夹进一本崭新的书里。
()
2.因为书里的字会走路,所以每天都能编出新的故事。()
3.黑蚂蚁挺乐意做书里的一个字。()
二、读下面的语段,完成后面的练习。
星期天的上午,我们家几个人都在家里,爸爸在9é16u(
的
上认真地péizhi(
)花草,妈妈在做饭,姐姐穿着piào liang
(
)的裙子在弹琴,我也把zhǔnbèi(
)下午去参加讲童
话故事的事情弄tuǒdàng(
)了。吃完中午饭后,爸爸就带我
们一家前往童话故事比赛地点。
1.根据拼音在括号里写词语。
2.给短文中加点的多音字,选择正确的读音画“√”
几(j江)个人
弹(dan
tdn)琴
中(zhong zhong)午
肃
茶几(j江jǐ)
子弹(dan
tan)
看中(zhon9
zhòng)
三、查字典,完成练习。
要查的字
部首
除去部首还有几画
组词
轴
萌
厘
第1页(本题共4页)
精准练习题
四、读小猴和小兔的对话,先补全标点符号,再选择怡当答案的序号填空。
1.☐请问有水喝吗☐小猴喘着气说
2.小兔将装满水的杯子递给小猴说☐你快喝吧
3.☐谢谢你口小兔☐小猴喝完水后说☐我把这个美丽的海螺送给你☐
我发现:提示语(指句子中画“一”的内容)在后,在提示
语后加
如第1句;提示语在引语前,就在提示语后加
如第2句;提示语在中间,在提示语后加
如
第3句。
(A.逗号
B.冒号
C.句号)
五、
先将修改符号与对应的名称连线,再用修改符号修改病句。
A.表示增补
B.
表示删除
C.
表示改正
1.王老师穿了一件蓝色的上衣,一顶灰色的帽子。
2.在公园里,我看到了柳树、白桦、月季、梧桐等多种高大的树木。
3.神舟二十号载人飞船发射取得了园满的成功。
六、将下面的名言补充完整。(填序号)
从《论语》中的“
,不贰过”,《墨子》中的“爱人若
我们感受到爱是发自内心的关怀;从“仁者爱人,
”中,我们
感受到爱是尊重;从“
暖于布帛;
深于矛戟”中,
我们感受到爱是用语言给别人带去愉悦和温暖。(A.与人善言B.不迁怒
C.伤人以言D.有礼者敬人E.爱其身)
七、名字里面有故事,选择恰当的姓名的序号填在()里。
A.李天晴
B.王晨阳
C.陈博文
D.赵雨田
1.我是在清晨第一缕阳光的伴随下来到这个世界的。(
2.我的爸爸姓赵,妈妈姓雷。()
3.家人希望我每天都能拥有晴天一样明朗的好心情。(
第二关:畅读童话故事
八、童话王国有数不尽的好听故事,读下面《
的雪兔》故事并回答问题。
雪免一个人住在乡下的蘑菇房里,很孤单,她在家门口支了把太阳
伞,烤了些,点心,切了些水果,摆在外面免费让过路的人吃。
三年级上册
第2页(本题共4页)
5
一头口渴的小熊急匆匆地赶路,看到太阳伞,便停下脚步。雪兔给他拿
了一块沙甜的西瓜吃。
“谢谢你,雪兔。”离开前,小熊送给雪免一个海螺(Iu6).雪兔把它放
在嘴边吹了吹,还真好听。没事儿吹吹海螺,雪兔觉得挺有意思。
一只迷路的小猕()猴来了,问道:“请问猴王山怎么走?”雪兔热情地
给小猕猴指路,还画了张路线图给猕猴。
吃个桃子解解暑吧。”雪兔把洗干净的大仙桃递给小猕猴。小猕猴咬了
一口,真甜!“谢谢你,雪兔。”小猕猴是个摄影师,他给雪兔拍了许多照片,
临走前还送给雪兔一个相机。
这天下午,一头大尾巴狼路过这里,大尾巴狼看样子受伤了,他走路一
瘸一拐,在雪兔的太阳伞下坐下来。
“请问有水喝吗?”大尾巴狼虚弱地说。
1.下面的词语,不能填在横线上补充题目的是(
)。
A.助人为乐
B.热情好客
C.争强好胜
2.给加点词选择正确的意思。
“雪兔觉得挺有意思”中的“意思”的意思是()。
A.趣味
B.意见
C.心意
我理解这个词的方法是()。
A.近义词
B.联系上下文
C.想象
3.判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)一边读一边预测后面的内容,可以帮助我们理解文章的内容。(
)
(2)预测全凭想象,不必顺着原来的故事情节猜想,想象越新奇越好。(
)
(3)文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。(
)
4.阅读文章,根据提示将表格中的内容补充完整。
来蘑菇房的小动物
雪兔的待客之道
小动物的感谢方法
给他吃了西瓜
给雪免拍照片并送了相机
5.受伤的大尾巴狼来了以后,会怎么样呢?续写故事的两种不同的结局。
第一种结局:
第二种结局:
6
第3页(本题共4页)
精准练习题
第三关:创编童话故事
从下面提供的故事开头中任选一个,续编故事。
1.森林里,动物学校开学了。小动物们围坐在一起,狮子校长走上了讲台…
2.阳光明媚的早晨,大象灰灰、小狗汪汪、小兔白白来到了公园的草地上…
提示:①试着拟写一个题目;②恰当运用有新鲜感的词句,正确使用标
点符号;③写完后,自己读一读,改正病句。
三年级上册
第4页(本题共4页)2025至2026学年度上学期三年级语文精准练习题中断听力题。亲爱的。同学们,我是故事姐姐。现在请你们认真看一看试卷里的听力题目,等会儿带着问题听我讲故事,一定能找到最恰当的答案。现在请你们认真听我讲故事,故事姐姐会把故事讲两遍。故事的题目叫。小枫叶的旅行。秋天来了,枫树妈妈轻轻摇晃着树枝,对她的孩子们说,是时候去看看世界了。一片叫小红的枫叶听了妈妈的话,勇敢地跳下树枝,乘着风开始了旅行。小红飘啊飘,先遇到一只忙碌的小松鼠。你好。小红打招呼需要帮忙吗?小松鼠正为搬松果发愁。篮子破了,松果总是掉出来。小红卷成圆锥形,变成了一个小漏斗。小松鼠把松果放进红叶漏斗,轻松地运回了家。告别松鼠,小红继续旅行。她飘过田野,看见一群南飞的燕子。一只小燕子落后了,着急的找着路。别担心,小红在空中旋转飞舞,鲜红的颜色格外醒目。小燕子跟着这片美丽的红叶顺利追上了队伍。旅程的最后,小红轻轻落在一个小屋的窗台上,一个小女孩打开窗,惊喜的发现这片完美的红叶。真漂亮。我要把你做成书签,让你永远陪伴我。小红开心极了,虽然旅行结束了,但她的故事才刚刚开始。这个秋天,他不仅看到了世界的美丽,还帮助了朋友,找到了永远的家。每当小女孩翻开书,看到小红书签,就会想起那个美好的秋天,一个关于勇气、友谊和帮助他人的季节。下面。小朋友们可以根据故事姐姐的故事先做题。下面请大家再听我把故事读一遍,看看你们的答案是否正确。故事的题目。叫小枫叶的旅行。秋天来了,枫树妈妈轻轻摇晃着树枝对他的孩子们说,是时候去看看世界了。一片叫小红的枫叶听了妈妈的话,勇敢的跳下树枝,乘着风开始了旅行。小红飘啊飘,先遇到一只忙碌的小松鼠。你好,小红打招呼需要帮忙吗?小松鼠正为搬松果发愁,篮子破了,松果总是掉出来。小红卷成圆锥形,变成了一个小漏斗。小松鼠把松果放进红叶漏斗,轻松地运回了家。告别松鼠,小红继续旅行。她飘过田野,看见一群南飞的燕子,一只小燕子落后了,着急的找着路。别担心,小红在空中旋转飞舞,鲜红的颜色格外醒目。小燕子跟着这片美丽的红叶顺利追上了队伍。旅程的最后,小红轻轻落在一个小屋的窗台上,一个小女孩打开窗,惊喜的发现这片完美的红叶。真漂亮。我要把你做成书签,让你永远陪伴我。小红开心极了,虽然旅行结束了,但她的故事才刚刚开始。这个秋天,他不仅看到了世界的美丽,还帮助了朋友,找到了永远的家。每当小女孩翻开书,看到小红书签,就会想起那个美好的秋天,一个关于勇气、友谊和帮助他人的季节。好了。听力题目已经结束,接下来请同学们继续答题。