第二十三章 旋转 练习2025-2026学年人教版数学九年级上册

2025-11-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第二十三章 旋转
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.16 MB
发布时间 2025-11-23
更新时间 2025-11-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-23
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来源 学科网

内容正文:

第二十三章 旋转 练习 一、单选题 1.点在第二象限,点和点关于原点对称,则点在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.下列图形中,是中心对称图形的是(    ) A. B. C. D. 3.如图,在中,,,,将绕点顺时针旋转得到,则的长为(    ) A. B. C. D. 4.如图,将三角形绕点逆时针旋转得到三角形,若,则(    ) A. B. C. D. 5.如图,中,,,将绕点C逆时针旋转,得到,连接,则的长是(    ) A. B. C. D.3 6.如图,在中,,将 绕点 C 旋转得到,连接,且,则的度数为(    ) A. B. C. D. 7.如图,将绕点逆时针旋转得到,其中点恰好落在边上,则(   ) A. B. C. D. 8.如图,将绕点A顺时针旋转,得到,若点E在线段上,则的大小是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 9.若点关于原点的对称点在第三象限,则m的取值为 . 10.如图,在中,,将绕点C顺时针旋转得到与相交于点D,当时,的长度为 . 11.如图,点为等边内一点,若,,,则的度数是 . 12.如图,把绕着点顺时针方向旋转,得到,点恰好在上,旋转角为,则的度数为 (用含的式子表示). 13.已知,在中,,,,是直线上一点,将点绕点逆时针旋转得其对应点,当时,则长为 . 三、解答题 14.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为,,. (1)画出将向右平移4个单位长度后的 (2)画出与关于原点O成中心对称的,并直接写出,,三点的坐标 15.如图,在中,为上一点,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接.求证:. 16.如图,将等边绕点C顺时针旋转得到,的平分线交于点D,连接、. (1)求度数; (2)求证:; (3)和有什么位置关系?请说明理由. 17.如图,已知为等边三角形,为内一点,,,,若将绕点逆时针旋转后得到. (1)求点与点之间的距离; (2)求的度数. 18.如图,在锐角中,,,将射线绕点顺时针旋转得到射线,点为射线上一点,过点作交射线于点,过点作交射线于点,取中点,连接. (1)求证:; (2)当时,用等式表示线段的数量关系,并证明. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.D 【分析】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确得出对应点位置是解题关键. 直接利用关于原点对称点的性质得出对应点位置进而得出答案. 【详解】解:∵点A在第二象限,点和点关于原点对称, ∴点在第四象限 故选:D. 2.B 【分析】本题主要考查了中心对称图形的定义,根据中心对称图形的定义进行逐一判断即可:把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心. 【详解】解:A.不是中心对称图形,故此选项不符合题意; B.是中心对称图形,故此选项符合题意; C.不是中心对称图形,故此选项不符合题意; D.不是中心对称图形,故此选项不符合题意; 故选:B. 3.B 【分析】本题考查了旋转的性质,勾股定理.先根据勾股定理得出,再根据旋转的性质得,最后运用勾股定理列式计算,即可作答. 【详解】解:∵,,, ∴, ∵将绕点顺时针旋转得到, ∴, 则, 故选:B. 4.B 【分析】本题主要考查旋转的性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键;由旋转的性质可知,然后问题可求解. 【详解】解:由旋转的性质可知, ∵, ∴; 故选B. 5.A 【分析】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,线段垂直平分线的判定与性质,勾股定理,熟练掌握以上知识点是解题的关键.连接,设与交于点O,由旋转的性质可推出为等边三角形,,结合,可推出垂直平分,然后利用勾股定理分别求得、,即可解答. 【详解】解:如图,连接,设与交于点O, 由旋转可知,,, ∴为等边三角形, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵,, ∴垂直平分, ∴, ∴在中,, 在中,, ∴. 故选:A. 6.C 【分析】本题考查旋转的性质,平行线的性质,三角形的内角和,等腰三角形的性质,掌握知识点是解题的关键. 先求出,由旋转,得,,推导出,继而求出,则,即可解答. 【详解】解:∵,, ∴, 由旋转,得 ,, ∴, ∴, ∴. 故选C. 7.A 【分析】本题考查了旋转的性质、等边对等角、三角形内角和定理,由旋转的性质可得,,,由等边对等角结合三角形内角和定理得出,从而得出,即可得解. 【详解】解:由旋转的性质可得:,,, ∴, ∴, ∴, 故选:A. 8.B 【分析】本题主要考查了旋转的性质,三角形内角和定理,等边对等角,解题的关键是掌握旋转的性质. 根据旋转的得出旋转角以及相等的边,然后利用三角形内角和定理求解即可. 【详解】解:根据旋转的性质得,, ∴, 故选:B. 9. 【分析】此题主要考查了原点对称的点的坐标特点,以及各象限内点的坐标符号,关键是熟练掌握各象限内点的坐标符号. 首先根据题意可得点在第一象限,进而得到,再解不等式即可. 【详解】解:∵点关于原点的对称点在第三象限, ∴点在第一象限, ∴, 解得:. 故答案为: 10.2.5 【分析】本题考查旋转的性质,勾股定理,等腰三角形的判定和性质,根据旋转的性质,平行线的性质,推出,,进而得到,勾股定理求出的长,分当在点C上面的时候,当在点C下面的时候讨论,即可得出结果. 【详解】解:当在点C上面的时候, ∵, ∴, ∵绕点C顺时针旋转得到, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵在中,, ∴由勾股定理,得, ∴. 当在点C下面的时候, ∵, ∴, ∵绕点C顺时针旋转得到, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 故答案为:2.5. 11./150度 【分析】本题考查了旋转的性质,勾股定理逆定理,等边三角形的判定与性质等知识,利用旋转作辅助线构造出直角三角形和等边三角形是解题的关键. 将绕点逆时针旋转得到,连接,根据旋转的性质可得,判断出是等边三角形,根据等边三角形的性质可得,利用勾股定理逆定理判断出是直角三角形,,然后求出,即可得解. 【详解】解:如图,将绕点逆时针旋转得到,连接, 由旋转的性质得,, ∴是等边三角形, ∴, , , 是直角三角形,, , , 故答案为:. 12. 【分析】此题主要考查了旋转的性质以及等腰三角形的性质等知识.根据题意得出,再利用三角形内角和定理求解即可. 【详解】解:∵把绕着点A顺时针方向旋转,得到, ∴,, ∴. 故答案为:. 13.或 【分析】通过连接辅助线,利用旋转性质和全等三角形的判定,确定点的运动轨迹,再分情况结合等腰直角三角形、勾股定理求解长. 【详解】解:连接、,取的中点,作直线. ∵将点绕点逆时针旋转得对应点, ∴,,为等边三角形. ∵,,, ∴. ∵是中点,,, ∴,. ∵, ∴. 在和中, , ∴. ∴, ∴,点在直线上运动. 情况一:点在的延长线上. ∵,是中点, ∴. ∵, ∴. 在中,, ∴. 情况二:点在线段上. 同理,, ∴. 故答案为:或. 【点睛】本题主要考查了旋转的性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质,熟练掌握旋转性质和全等三角形判定是解题的关键. 14.(1)见解析 (2)见解析,,, 【分析】本题考查了坐标与图形变化—平移、原点对称,根据题意正确作图是解题的关键. (1)根据平移的性质作图即可; (2)根据中心对称的性质作图,并写出,,三点的坐标即可. 【详解】(1)解:如图所示,即为所求: (2)解:如图所示,即为所求: 由图可得,,,. 15.见详解 【分析】该题考查了旋转的性质,全等三角形的性质和判定,根据旋转可得,证明,根据全等三角形的性质即可证明. 【详解】证明:根据旋转可得, ∴, ∵,,, ∴, ∴. 16.(1) (2)见解析 (3),理由见解析 【分析】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,平行线的判定,熟练运用旋转的性质是解题的关键. (1)由等边三角形的性质可得,,由旋转的性质可得,,再利用等腰三角形的性质以及三角形内角和定理即可求解; (2)利用全等三角形判定即可证明; (3)由全等三角形的性质可得,再利用平行线的判定即可得出结论. 【详解】(1)解:∵是等边三角形, ∴,, ∵等边绕点C顺时针旋转得到, ∴,, ∴, ∵,, ∴, ∴; (2)证明:∵等边绕点C顺时针旋转得到, ∴, ∵平分, ∴, 在和中, , ∴; (3)解:,理由如下: ∵等边绕点C顺时针旋转得到, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 17.(1)点与点之间的距离为; (2). 【分析】本题主要考查了等边三角形的性质与判定,旋转的性质,勾股定理的逆定理,熟知相关知识是解题的关键. ()根据是等边三角形,得,由旋转性质可知,,,从而证明为等边三角形,所以; ()由()得,,证明为直角三角形,故有,又为等边三角形,所以,然后通过角度和差即可求解. 【详解】(1)解:∵是等边三角形, ∴, 由旋转性质可知,,, ∵, ∴, ∴为等边三角形, ∴, ∴点与点之间的距离为; (2)解:由()得:,, ∴, ∴为直角三角形, ∴, ∵为等边三角形, ∴, ∴. 18.(1)见解析 (2),证明见解析 【分析】(1)由旋转性质和三角形的外角性质求解即可; (2)连接,利用线段垂直平分线的性质得到,则,则,在上取一点M,使得,连接、,证明得到, ;再利用直角三角形斜边上的中线性质得到,进而利用等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可得,则有,即可得到结论 【详解】(1)证明:由旋转性质得, ∵, ∴; (2)解:,理由如下, 连接, ∵,H为的中点, ∴垂直平分, ∴, ∴,则, 在上取一点M,使得,连接、,则, ∴, ∴, ∴, 在和中, ∴, ∴,, ∴; ∵, ∴, 取的中点Q,连接, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题考查旋转性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角形的内角和定理及外角性质、直角三角形斜边上的中线性质、平行线的性质、线段垂直平分线等知识,熟练掌握相关知识的联系与运用,构造全等三角形是解答的关键. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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