11.2 功率 课件-2025-2026学年人教版物理八年级下学期

该初中物理课件以“功率”为核心，系统讲解功率的概念、公式（P=W/t）及应用。通过“关心做功快慢”导入，承接“功”的知识，借助时间相同比做功、做功相同比时间的比较方法，自然引出功率定义，构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于例题情境贴近生活（如举鸡蛋、汽车拉故障车、抽水机抗旱），结合物理观念和科学思维，通过公式推理与实际问题解决，培养学生分析能力。小结梳理公式和单位，学生能夯实基础，教师可提升教学效率。

功率 我们不仅关心力做功的大小，还关注力做功的快慢。 时间相同时， 比较做功的大小。 做功相同时， 比较时间的长短。 功和时间都不同时……？ 功率是功与时间的比值，描述力做功的快慢。 功(焦J) 时间(秒s) 功率(瓦W) 1W=1J/s 的意义： 1s内将两个鸡蛋提高1m 每秒内力做的功是1J 1、一台机器用2min内做6×104J的功，这台机器的功率是多少？ 解： t=2min=120s 功 瓦 练习 2、关于“功”和“功率”的说法正确的是（ ） A.做功所用的时间越少，功率越大 B.功率越大，做的功就越多 C.在相同时间内，做功越多，功率越大 D.做功所用的时间越多，功率越大 C 3.甲、乙两台机器，甲的功率比乙的大，则（ ） A.甲做的功比乙做的功多 B.甲做功比乙做功快 C.甲做功所用的时间比乙的少 D.以上说法都不对 B 4. 一辆汽车发生故障失去动力后，用另一辆汽车将其沿平直道路匀速拉至900m外的维修站，用时2min。若拉力为800N，则在此过程中拉力对汽车做功的功率是多少? 解：W=Fs=800N×900m=7.2×105J t=2min=120s P= 6×103W 功 瓦 作用距离 秒 5、为了抗旱，用一台功率为2kW的抽水机从河里抽水，如它连续工作5min将做功多少J？ 6、一台功率为2000W的机械把重为6×104N的物体匀速提升4m,它做功多少？需要工作多长时间？ 解： W=Fs=Gh=6×104N×4m=2.4×105J 解： =300s 功 瓦 功 瓦 7、一个箱子里有10瓶水，每瓶500ml，在1s内把这箱水从地上举起2m，功率多大？ （不计箱子、瓶子的重力，g=10N/kg ） 7、一个箱子里有10瓶水，每瓶500ml，在1s内把这箱水从地上举起2m，功率多大？ （不计箱子、瓶子的重力，g=10N/kg ） 解： V＝500ml×10＝5000cm3 m＝ρV＝1g/cm3× 5000cm3＝5000g =5kg G = mg = 5kg×10N/kg = 50N W＝ F s ＝Gh=50N×2m＝100J 8. 一辆卡车以 80 km/h 的速度匀速行驶时发动机的功率为 200 kW。卡车行驶 2 h，发动机做的功是多少？行驶距离多远？卡车的牵引力是多少？ 解：P=200kW=2×105W t=2h=7200s W = Pt = 2×105W×7200s = 1.44×109 J 行驶距离 s = vt = 80km/h×2h = 160 km = 1.6×105 m 9、质量为60kg的物体，用50N的水平推力使它在粗糙水平面上以2m/s的速度匀速移动10m。 问：(1)推力做功多大？ (2)推力的功率多大？ W=Fs=50N×10m=500J 解：（1） （2） 小结 1、 $