精品解析：天津市河北区2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

河北区2025—2026学年度第一学期期中 七年级学业水平质量调查历史 开卷考试；满分100分；考试时间60分钟 第I卷（选择题共50分） 一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。这说明元谋人（ ） A. 能制作工具知道使用火 B. 已经从事农业生产 C. 已经进入磨制石器时代 D. 广泛使用青铜工具 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。”可知，在元谋人遗址，我国科学家发现了两颗门牙化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑、小块烧骨。证明元谋人已经会制造工具和知道用火了，A项正确；题干主要强调元谋人能制作工具知道使用火，未体现从事农业生产，排除B项；元谋人属于旧石器时代，使用打制石器，排除C项；我国在商周时期广泛使用青铜工具，排除D项。故选A项。 2. 中国旧石器文化可以划分为南北两大石器传统，即使在南方或北方地区内部，各类石器在原料、制作技术、种类和形态方面也各具特色。这体现了旧石器文化的（ ） A. 延续性 B. 包容性 C. 凝聚性 D. 多样性 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“在南方或北方地区内部，各类石器在原料、制作技术、种类和形态方面也各具特色”和结合所学知识，可知中国旧石器文化分为南北两大传统，且各地区内部在原料、技术、种类和形态上各具特色，这直接体现了不同区域文化的差异性，即多样性，D项正确；延续性强调时间上的传承，与题干中空间差异无关，排除A项；包容性侧重文化融合，题干未提及交流，排除B项；凝聚性指向统一性，与多样特点矛盾，排除C项。故选D项。 3. 某遗址出土如下文物，据此可以推断当时出现（ ） A. 贫富分化 B. 原始农业 C. 早期国家 D. 民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“稻谷、猪纹陶钵、骨耜”结合所学知识可知，磨制石器、制作陶器、饲养家畜、农作物种植是原始农业兴起和发展的重要标志，“稻谷”体现农作物种植，“猪纹陶钵”体现制作陶器和饲养家畜，“骨耜”是生产工具，这些文物共同反映了原始农业的兴起和发展，B项正确；贫富分化通常通过墓葬随葬品差异等体现，题干未涉及，排除A项；早期国家需具备军队、监狱等国家机器，材料无相关信息，排除C项；民族交融指不同民族间的交流融合，与题干文物无关，排除D项。故选B项。 4. 仰韶文化发现许多公共墓地，早期墓葬规模和随葬品看不出显著差别。由此可知，当时（ ） A. 氏族管理严格 B. 阶级分化相当明显 C 社会发展滞后 D. 氏族成员地位平等 【答案】D 【解析】 【详解】根据题目内容并结合所学知识可知，仰韶文化早期墓葬规模和随葬品无显著差别，说明当时社会成员在财富、地位上的分化程度较低，D项正确； 题干强调阶级分化不明显，未涉及管理层面的信息，排除A项；“阶级分化相当明显” 与 “墓葬无显著差别” 的表述矛盾，排除B项；题干仅反映社会分化程度，不能直接推导社会发展滞后，排除C项。故选D项。 5. 从东北辽河流域的红山文化遗址，到江淮地区的凌家滩遗址，再到中原地区的河洛古国遗址，在距今5500—5000年各地均出现了以城址、祭坛、王陵等为标志的古国。材料表明中华文明（ ） A 体系完备，一脉相承 B. 自发形成、发展独立 C. 兼收并蓄、融会贯通 D. 分布广泛、多元一体 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，从红山文化遗址，到凌家滩遗址，再到河洛古国遗址，各地均出现了以城址、祭坛、王陵等为标志的古国，具有相似性，这反映了中华文明分布广泛、多元一体的特点，D项正确；一脉相承意思是从同一血统、派别世代相承流传下来，与材料主旨无关，排除A项；材料没有提到自发形成，排除B项；兼收并蓄指把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来，不符合题意，排除C项。故选D项。 6. 在我国古文献中，记录有这样的传说：神农“作耒耜，教天下种谷，立历日……”这一传说（ ） A. 没有来源完全不可信 B. 含有原始农业的信息 C. 反映了私有制的出现 D. 与考古发现完全一致 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“神农‘作耒耜，教天下种谷，立历日……’”并结合所学知识可知，炎帝号神农氏，其部落主要活动于陕西渭河流域。传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜，并具有最早的天文和历法知识，这一传说含有原始农业气息，B项正确；此传说来源于古文献，排除A项；材料没有体现私有制的出现，排除C项；目前的考古发现只能印证其中的一部分，D项说法过于绝对，排除D项。故选B项。 7. 夏朝已经出现大型宫殿、城墙等并且组建军队、制定刑法，设置监狱等机构。这标志着（ ） A. 社会等级制度的确立 B. 形成比较成熟的国家形态 C. 夏朝的统治逐渐腐朽 D. 夏朝准备发动对外战争 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干内容并结合所学知识可知，夏朝出现大型宫殿、城墙（体现都城与统治中心），组建军队、制定刑法、设置监狱（体现暴力机器与统治机构），这些是国家形成的典型特征，B项正确； 题干强调国家结构，未直接涉及等级分化的信息，排除A项；题干体现的是夏朝的国家建构，而非统治腐朽，排除C项； 组建军队并非仅为对外战争，更核心的是维护统治，排除D项。故选B项。 8. 利簋，又称“武王征商簋”。铭文记载：“珷征商，佳甲子朝，岁鼎克昏，夙有商。”该铭文反映的战役为（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 商汤灭夏 D. 阪泉之战 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，公元前1046年，武王伐纣，取得牧野之战胜利，商朝灭亡，西周建立，定都镐京。故“武（王）征商（纣王），唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商。”可用于研究牧野之战，B项正确；涿鹿之战的交战双方是炎黄和蚩尤，排除A项；商汤灭夏指的是公元前1600年商汤带领着商部落灭掉夏朝建立商朝的历史事件。与题干无关，排除C项；阪泉之战的交战双方是炎帝部落和黄帝部落，排除D项。故选B项。 9. 周平王东迁后，周王室的实力大减，直接管辖的地区仅在洛邑一带。这反映了诸侯争霸的 A. 背景 B. 过程 C. 结果 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，诸侯争霸是发生在春秋时期的一起重大的政治事件。当时的背景是王室衰微，诸侯势力强大，故A项正确；诸侯争霸中五霸的一般说法，是齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公、楚庄王。这些诸侯相互征战属于争霸过程，最后征战的赢家属于最后的结果，，排除BC项；诸侯争霸一方面带来了沉重的灾难，另一方面促进了民族交融，排除D项。故选A项。 10. 春秋初期,列国对吴国以“蛮夷”视之；直到春秋晚期,晋国开始拉拢吴国抗楚,吴国才真正进入中原人的视野,列国也逐渐承认其诸夏的身份。这表明,春秋争霸战争（ ） A. 导致了政局动荡 B. 造就了文化繁荣 C. 推动了民族认同 D. 削弱了周王威信 【答案】C 【解析】 【详解】题干指出，吴国从被视为“蛮夷”到被中原诸国承认为“诸夏”，说明争霸战争促进了不同族群间交流与融合，选项“推动了民族认同”符合题意，C项正确；“政局动荡”虽是春秋时期的特征，但题干未直接体现，排除A项；“文化繁荣”与题干中民族身份认同的变化无关，排除B项；“削弱了周王威信”虽为争霸结果之一，但题干未涉及周王威信的变化，排除D项。故选C项。 11. “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”唐诗《流沙》中的诗句反映了战国时期（ ） A. 学术思想活跃 B. 实行变法改革 C. 社会经济发展 D. 兼并战争频繁 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”的意思是战国七雄相互争斗，造成社会动荡不安，体现了战国时期兼并战争不断的时代特征。D项正确；题干没有涉及学术思想活跃、实行变法改革、社会经济发展的信息，排除ABC项。故选D项。 12. 根据下表，诸侯国数量变化的实质是（ ） 前770年 前470年 前245年 前221年 诸侯国数量（个） 123 27 8 1 A. 奴隶社会的形成 B. 封建制度崩溃 C. 诸侯国数量减少 D. 逐步走向统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“诸侯国数量变化”结合所学知识可知，诸侯国的数量在逐渐减少，这反映了在春秋战国时期，诸侯国之间的兼并战争频繁，大国兼并小国，最终导致了国家的统一，所以诸侯国数量变化的实质是逐步走向统一，D项正确；奴隶社会的形成是在夏朝，表展示的是春秋战国时期诸侯国数量的变化，这一时期是奴隶社会向封建社会过渡的时期，排除A项；封建制度崩溃是在清朝末期，而表展示的是春秋战国时期诸侯国数量的变化，战国时期封建制度正在形成，而不是崩溃，排除B项；诸侯国数量减少是表直接展示的现象，而不是实质，排除C项。故选D项。 13. 下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是（ ） A. 周平王迁都洛邑 B. 社会生产力发展 C. 齐桓公称霸中原 D. 百家争鸣的出现 【答案】B 【解析】 【详解】【考查点】战国时期的社会变化【解题思路】根据所学知识可得出铁农具和牛耕技术的发展，促进了社会生产力发展，新的生产关系和阶级形成，地主阶级势力增强，B项正确；周平王迁都洛邑，建立东周，排除A项；齐桓公称霸中原与题干不符，排除C项；百家争鸣的出现是思想上的变化，排除D项。故选B项。 14. 蔡元培说：“孔子学问文章，政治事业，朗如明日。灿如星辰你，果足为万世师表。”下列属于孔子被称为“万世师表”的原因是（ ） A. 主张仁政，反对战争 B. 开办私学，有教无类 C. 实行礼治，明确尊卑 D. 整理典籍，编写《论语》 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“万世师表”可知指的是孔子在教育上的贡献，结合所学可知，孔子在教育上开办私学，打破学在官府的局面，提出有教无类的思想，B项正确；主张仁政，反对战争是孟子的主张，排除A项；实行礼治，明确尊卑是荀子的主张，排除C项；编写《论语》的是孔子的弟子，排除D项。故选B项。 15. 春秋战国时期，众多思想家关注和担忧社会发展方向，纷纷提出救世之策。各学派之间相互论辩，形成了百家争鸣的局面。这是当时（ ） A. 王室日渐衰微的表现 B. 诸侯争霸战争的结果 C. 政治经济变革的反映 D. 分封制度确立的影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“众多思想家关注和担忧社会发展方向，纷纷提出救世之策”和结合所学知识，春秋战国时期处于社会大变革时期，社会动荡不安，各诸侯国的国君为了在争斗中取得霸主地位，竞相招贤纳士运用不同思想学说以使自己的国家富足强大起来，这便给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围，C项正确；王室日渐衰微的表现，与材料反映百家争鸣出现的原因无关，排除A项；诸侯争霸战争的结果，与材料反映百家争鸣出现的原因无关，排除B项；分封制度确立的影响，与材料反映百家争鸣出现的原因无关，排除D项。故选C项。 16. 从原始社会末期以来，我国先民就对天文现象进行观察和记录，总结日月星辰的运行规律。其主要目的是（ ） A. 探究宇宙奥秘 B. 服务农业生产 C. 争霸称雄需要 D. 治病救灾需要 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“对天义现象进行观察和记录，总结日月星辰的运行规律”结合所学知识可知，我国先民观察和记录天文现象，总结日月星辰的运行规律，主要是为了服务农业生产。这一行为有助于他们更好地掌握季节变化和昼夜更替的规律，从而合理安排农作物的种植和收获时间，提高农业生产效率，B项正确；虽然观察天文现象确实有助于人类对宇宙的认识，但在原始社会末期，这并非主要目的，因为当时的生产力水平和社会需求更侧重于满足基本生活需求，排除A项；当时尚未形成复杂的政治格局和争霸称雄的需求，排除C项；虽然天文现象有时可能与自然灾害有关联，但在原始社会末期，人们观察天文的主要目的并非为了治病救灾，排除D项。故选B项。 17. 《黄帝内经·素问》根据季节变化制定了与之相应的作息制度：春季夜卧早起，广步于庭；夏季夜卧早起，无厌于日；秋季早卧早起，与鸡俱兴；冬季早卧晚起，必待日光。这说明中医重视（ ） A. 诊疗方式的多种多样 B. 因人而异的疾病预防 C. 人与自然的和谐共生 D. 临床实践的不断探索 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“《黄帝内经·素问》根据季节变化制定了与之相应的作息制度”可知，《黄帝内经》根据四季变化制定不同作息制度，体现了中医“天人合一”的核心理念，即人体作息需顺应自然季节变化，追求人与自然的和谐共生，C项正确；题干强调的是根据季节调整作息，而非诊疗方式（如针灸、中药等）的多样性，排除A项；题干是“因季节而异”，并非“因人而异”（针对不同个体的差异），排除B项；实践探索过程包括望闻问切等诊断方法，题干未涉及临床诊疗的实践探索过程，排除D项。故选C项。 18. 目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。可以佐证该结论的文物是（ ） A. 刻有文字甲骨 B. 二里头遗址的铜鼎 C. 朱书符号陶壶 D. 三星堆青铜面具 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始”可知，商朝时期，人们将占卜等活动记录在龟甲、兽骨上，形成甲骨文，清朝末年王懿荣发现龙骨上的甲骨文，学者研究后认定为商朝文字，殷墟（河南安阳）出土的大量甲骨，证实了商朝有成熟的文字系统，因此我国有文字可考的历史从商朝开始，A项正确；二里头遗址是夏朝文化遗址，未发现成熟文字，无法佐证商朝历史，排除B项；符号未形成完整文字体系，不是“有文字可考”的依据，排除C项；三星堆文物以青铜器为主，无成熟文字记录，与“文字可考”无关，排除D项。故选A项。 19. 据考古发现，西周时期，祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋（guǐ）等，王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多，而且锡含量高。这体现出西周时期（ ） A. 中央集权制不断发展 B. 青铜礼器与贵族权力地位相结合 C. 贫富分化私有制产生 D. 青铜器的制作工艺高超且数量多 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“西周时期，祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋（guǐ）等，王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多，而且锡含量高”并结合所学知识可知，商朝以后，青铜器的数量增多，主要用于饮食，功能也由食器等发展到礼器，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限，由此可知，西周时期，青铜礼器与贵族权力地位相结合，B项正确；中央集权制度是一种国家政权的制度，‌其特征是国家把一切政治权力集中到皇帝和他统率的各级官僚机构手上，我国的中央集权制度从秦朝时开始，不符合题意，排除A项；材料反映的是西周时期青铜礼器与贵族权力地位相结合，无法直接表明贫富分化私有制产生，排除C项；题干材料没有涉及青铜器的制作工艺，无法表明西周时期青铜器的制作工艺高超且数量多，排除D项。故选B项。 20. 秦朝中央负责监察百官的是 A. 太尉 B. 丞相 C. 御史大夫 D. 郡守 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，秦始皇统一六国，建立秦朝后，在地方设立郡县制，在中央设立丞相、太尉和御史大夫；其中御史大夫主要职责就是监察文武百官，选项C符合题意；而选项A太尉主管军事；选项B丞相主管行政；选项D秦朝在地方设立郡县制，郡守是郡行政长官；因此选项ABD不符合题意。所以只有选项C符合题意，故选C。 21. 《史记·秦始皇本纪》载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这些措施（ ） A. 因征服越族而制定 B. 确立了君主专制制度 C. 巩固了国家统一 D. 在灭六国过程中实施 【答案】C 【解析】 【详解】根据题目内容并结合所学知识可知，统一度量衡、车轨、文字，有利于经济交流、政令传达和文化认同，巩固了国家统一，C项正确；这些措施是为巩固全国统一而制定，并非因征服越族，排除A项；确立君主专制制度的核心是皇帝制度、三公九卿制等，与题干措施无关，排除B项；这些措施是在秦灭六国后实施的，并非灭六国过程中，排除D项。故选C项。 22. 公元前209年，陈胜、吴广决心反抗秦朝的残暴统治，在大泽乡发动了中国历史上第一次农民起义。这一历史事件发生在（ ） A. 公元前3世纪初 B. 公元前3世纪末 C. 公元前2世纪初 D. 公元前2世纪末 【答案】B 【解析】 【详解】根据公元纪年法可知，一百年一个世纪，十年一个年代，公元前209年应属于公元前3世纪，因为公元前的时间数越小离现在越近，因而公元前209年属公元前3世纪末期，B项正确；ACD项时间表述均错误，排除ACD项。故选B项。 23. “汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”为了改变这一状况，汉初统治者采取的政策措施是（ ） A. 休养生息 B. 楚汉之争 C. 严刑峻法 D. 统一货币 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”可知，汉初出现了经济凋敝的情况，结合所学可知，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝速亡的教训，主张清静无为，采取休养生息政策，而针对经济凋敝的现状，采取轻徭薄赋（如 “十五税一”）、减轻刑罚（如废除秦律中的连坐法）等措施，目的是让百姓恢复生产，符合题意，A项正确；楚汉之争是刘邦与项羽争夺天下的战争（公元前206—前202年），发生在汉朝建立前，并非汉初政策，排除B项；严刑峻法是秦朝的统治手段（如《秦律》），汉初为缓和矛盾已废除，排除C项；统一货币体现在秦始皇时期推行“半两钱”，汉武帝时期统一铸造“五铢钱”，汉初允许地方（如吴王刘濞）铸币，未统一货币，排除D项。故选A项。 24. 据统计，西汉初期研究儒家经典的高级官员仅占5%，到西汉中期这一比例升高到45.1%，推动这一变化的主要因素是（ ） A. 儒学主导地位的确立 B. 休养生息政策的实行 C. 官吏素质的提高 D. “文景之治”统治局面的出现 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“西汉初期研究儒家经典的高级官员仅占5%，到西汉中期这一比例升高到45.1%”结合所学可知，西汉初年采用道家思想治理国家，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。A项正确；西汉初年休养生息政策的实行，排除B项；官吏素质的提高，与题内容无关，排除C项；“文景之治”统治局面的出现，与题干内容没有关联，排除D项。故选A项。 25. 汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价。这些措施（ ） A. 使王国问题得到根本解决 B. 使中央对经济的掌控大大加强 C. 有利于实现思想上的统一 D. 打破地方豪强垄断政权的局面 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价”和所学知识可知，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，控制了货币铸造权；实行盐铁和酒的官营、专卖，将重要的经济行业收归国有；在全国范围内统一调配物资、平抑物价，加强了对物资流通和物价的管控。这些措施使得中央对经济的掌控大大加强，B项正确；使王国问题得到根本解决的是汉武帝颁布的“推恩令”，排除A项；有利于实现思想上统一的措施是“罢黜百家，尊崇儒术”，排除C项；打破地方豪强垄断政权局面的主要是汉武帝推行的一系列政治措施，如刺史制度等排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 二、非选择题：本大题共3小题，第26题16分，第27题18分，第28题16分，共50分。 26. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。阅读材料，回答问题。 材料一 北京人完整和比较完整的头盖骨6个，头骨碎片、下颌骨、牙齿、肢骨碎片、胫骨等化石，分属40多个不同年龄的个体。同时还有近10万件打制石器，如砍砸器、刮削器、尖状器等，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量的灰烬，其中兽骨化石除犀牛、羚羊、斑鹿、牛、虎、豹、狼外，还有已经灭绝了的剑齿虎、肿骨鹿等。 ——黄慰文《周口店北京直立人遗址》 （1）依据史实进行推论，是学习历史的重要方法之一。请阅读材料一的考古发现（史实）进行推论。 例：发现（史实）：北京人完整和比较完整的头盖骨6个，头骨碎片、下颌骨、牙齿、肢骨碎片、胫骨等化石，分属40多个不同年龄的个体。 推论：北京人能够直立行走，过群体生活。 ①发现（史实）：近10万件打制石器，如砍砸器、刮削器、尖状器等，成批的骨器。 推论：_____________ ②发现（史实）：100多种野兽化石，还有大量的灰烬。 推论：___________ 材料二 半坡遗址出土的部分器具 （2）依据材料二及所学，推断半坡人的生产生活状况。（结合器具加以说明） 材料三 良渚古城的考古发现实证“中华文明五千年”。 文明标准 考古发现 国家的出现是人类文明社会的重要标志。而判断国家形成的标准：一是阶级的严重分化；二是强制性的权力系统的设立，以保证公共工程、宗教祭祀等活动的举行。 良渚古城遗址距今约5300—4300年。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成。是同时期世界上规模最大的水利工程。古城中部有一个高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。权贵们的墓地里，出土了用于宗教祭祀的玉琮、玉璧等陪葬品，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。 （3）依据材料三，运用“文明标准”简述良渚古城能实证“中华文明五千年”的理由。 【答案】（1） ①. 北京人已经会制作打制石器（工具）。 ②. 狩猎是北京人获取食物的手段之一，北京人已经会使用火。 （2）状况：石锛说明半坡人能制作精美的磨制石器，从事农业等生产活动；骨箭头说明半坡人会制作弓箭狩猎；骨鱼叉说明半坡人会捕鱼；陶纺轮说明半坡人已经学会纺织、制衣。（答出三点即可） （3）理由：墓地陪葬品的差异表明良渚古城出现了阶级分化。修建大型水利工程（或建大型广场和多组高等级建筑）表明出现了强制性的权力系统。 【解析】 【小问1详解】 ①：根据“近 10 万件打制石器”“成批的骨器”并结合所学知识可知，北京人已经会制作打制石器（工具），通过打制石器和骨器进行生产生活。 ②：根据“100 多种野兽化石”“大量的灰烬”并结合所学知识可知，狩猎是北京人获取食物的手段之一，北京人已经会使用火（灰烬证明用火，野兽化石证明狩猎行为）。 【小问2详解】 状况：根据材料二图片并结合所学知识可知，石锛是磨制石器（新石器时代特征），刃部锋利，常用于砍伐树木、开垦土地。这说明半坡人已掌握磨制石器技术，并将其应用于农业生产（如种植粟），农业成为他们的主要生产部门之一；骨箭头是狩猎工具，说明半坡人会制作弓箭进行狩猎，弓箭的使用提高了狩猎效率，使他们能获取更多动物资源，补充食物来源；骨鱼叉是捕鱼工具，说明半坡人会在河流、湖泊中捕鱼，渔业成为辅助性生产活动，丰富了食物种类；陶纺轮是纺织工具，用于捻线、纺线，这说明半坡人已经学会纺织、制衣，手工业（纺织业）有了初步发展，能通过纺织物制作衣物，改善生活条件。 【小问3详解】 理由：根据材料三“权贵们的墓地里，出土了用于宗教祭祀的玉琮、玉璧等陪葬品，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。”可知，这直接反映了良渚社会出现了严重的阶级分化，少数权贵掌握了大量财富和宗教权力；根据材料三“同时期世界上规模最大的水利工程”“大型广场”“多组高等级建筑”可知，这些工程规模宏大，需要动员大量人力、物力才能完成，说明存在一个能有效组织和指挥民众的强制性权力系统（如部落联盟或早期国家机构），用于统筹公共工程、宗教祭祀等活动。 综上，良渚古城符合 “国家出现” 的文明标准，因此能实证 “中华文明五千年” 的历史跨度。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）依据材料一并结合所学，指出春秋战国时期我国农业领域出现的新现象。 材料二 商鞅变法对秦国社会产生了极大的影响。它成功地把秦民全部变成了国家工具：一种是“生产工具”,为国家增加财富；一种是“战争工具”,为国家拓展疆土。 ——摘编自白效咏、黄朴民《天地大变局与帝国秩序重构》 （2）依据材料二和所学，指出为把秦民打造成“生产工具”和“战争工具”,商鞅变法分别采取了哪些措施？并概括商鞅变法的影响。 材料三 它的文明是一种灵动的生活，它卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。有了它，旱涝无常的成都平原成了天府之国。每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是无私地提供庇护和濡养。可以说，它一直灌溉着中华民族。 ——摘编自余秋雨《文化苦旅》 （3）依据材料三，指出该水利工程的名称。结合所学，概括其作用。 （4）综合上述材料，归纳推动社会发展的主要因素。 【答案】（1）现象：牛耕和铁制农具的使用和推广。 （2）“生产工具”：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役； “战争工具”：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地； 影响：使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本改变，综合国力大为增强，为以后秦统一中国奠定了基础。 （3）名称：都江堰； 作用：防洪、灌溉、水运等多方面作用，使成都平原成为沃野。 （4）因素：革新工具（技术革新）、发展经济、变法改革、兴修水利等。（答出两点即可） 【解析】 【小问1详解】 现象：根据材料一 “春秋时期青铜牺尊”“战国时期双镰铁范” 并结合所学知识可知，春秋战国时期农业领域的新现象是牛耕和铁制农具的使用与推广，这一革新提高了农业生产效率，推动了社会经济的发展。 【小问2详解】 “生产工具”：结合所学知识可知，商鞅变法在经济层面鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，以此刺激农业生产，增加国家财富。 “战争工具”：结合所学知识可知，商鞅变法在军事层面奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，以此激发士兵作战积极性，增强军队战斗力。 影响：结合所学知识可知，商鞅变法是一场彻底的封建化改革，它使秦国在政治上建立中央集权制度，经济上确立封建土地私有制，军事上形成强大战斗力，使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本改变，综合国力大为增强，为以后秦统一中国奠定了基础。 【小问3详解】 名称：根据材料三 “成都平原”“天府之国” 可知，该水利工程是都江堰（李冰主持修建）。 作用：根据材料三“旱涝无常的成都平原成了天府之国”并结合所学知识可知，都江堰集防洪、灌溉、水运于一体，灌溉面积超千万亩，使成都平原从 “水旱从人” 的灾区变为 “沃野千里” 的粮仓，至今仍在使用，是世界水利工程的典范。 【小问4详解】 因素：综合上述材料并结合所学知识可知，推动社会发展的因素包括：技术革新（牛耕、铁农具、水利工程技术），推动生产力飞跃；制度变革（商鞅变法的封建化改革），调整生产关系，适应生产力发展；经济发展（重农政策、农业繁荣），为社会变革提供物质支撑；工程建设（都江堰等水利工程），改造自然环境，保障民生与生产。 28. 秦汉时期是我国统一多民族国家形成和发展的重要时期。阅读材料，回答问题。 材料一 秦变周法，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，在世袭制下世代沿袭，虽有增减，但核心不变，这是几千年来占主导地位的制度。 ——摘编自张岂之主编《中国历史十五讲》 （1）材料一中的“周法”指的是什么制度？概括秦变“周法”后高度的中央集权在中央和地方上采取的措施。 材料二 西汉初期中央和封国力量对比 中央 地方 人口（单位：万人） 450 850 辖郡数量（单位：个） 15 39 （2）依据材料二并结合所学，指出西汉初期中央面临的主要问题。汉武帝为解决这一问题采取了什么对策？ 材料三 秦汉时期是我国统一多民族国家的形成与发展时期……它以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广大的地域成为中华民族的主体及凝聚的核心。秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共为一体的现实。 ——摘编自刘正寅《“大一统思想”与中国古代疆域的形成》 （3）依据材料三，指出秦汉时期对我国统一多民族国家形成产生的影响。对此，你能得出怎样的认识？ 【答案】（1）制度：分封制。措施：在中央实行皇帝制、三公九卿制，在地方实行郡县制。 （2）问题：地方封国势力强大。 对策：汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，削弱诸侯王的封地和势力；随后又以各种理由削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。 （3）影响：秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共为一体的现实。 认识：统一是中国历史发展的主流，我们必须坚决维护国家统一；努力学习，为实现中华民族伟大复兴而贡献自己的力量。 【解析】 【小问1详解】 制度：据材料一“秦变周法，政权归皇帝一人掌握”可知，秦朝改变了周朝的政治制度，结合所学可知，在地方上，秦朝全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖，这加强了中央集权，因此“周法”为分封制。 措施：结合所学可知，统一后，为加强对全国的有效统治，秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度。国家的最高统治者称为“皇帝”，总揽全国的政治、军事、财政等一切大权，拥有至高无上的权威，中央到地方的各级机构和官员都要遵从皇帝的指令。嬴政宣布自己为天下第一个皇帝，史称“秦始皇”。皇帝之下，设有丞相、太尉、御史大夫，称为“三公”，分别掌管行政、军事和监察。三公之下，设置分别掌管财政、宫廷等事务的一些官员，称为“九卿”。在地方上，秦朝全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。因此其措施是在中央实行皇帝制、三公九卿制，在地方实行郡县制。 【小问2详解】 问题：据材料二表格数据可知，地方封国人口和辖郡数量都远超中央，这体现了地方封国势力强大。 对策：结合所学可知，为了加强中央集权，汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，划归邻近的郡管辖，于是，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又以各种理由削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振。 【小问3详解】 影响：据材料三“秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共为一体的现实”可知，秦朝建立了大一统封建国家，汉朝对其进行巩固，秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共为一体的现实。 认识：开放性试题，从秦汉的时代特征出发进行说明即可，如统一是中国历史发展的主流，我们必须坚决维护国家统一；也可以说明中学生的做法，如努力学习，为实现中华民族伟大复兴而贡献自己的力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北区2025—2026学年度第一学期期中 七年级学业水平质量调查历史 开卷考试；满分100分；考试时间60分钟 第I卷（选择题共50分） 一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。这说明元谋人（ ） A. 能制作工具知道使用火 B. 已经从事农业生产 C. 已经进入磨制石器时代 D. 广泛使用青铜工具 2. 中国旧石器文化可以划分为南北两大石器传统，即使在南方或北方地区内部，各类石器在原料、制作技术、种类和形态方面也各具特色。这体现了旧石器文化的（ ） A. 延续性 B. 包容性 C. 凝聚性 D. 多样性 3. 某遗址出土如下文物，据此可以推断当时出现（ ） A. 贫富分化 B. 原始农业 C. 早期国家 D. 民族交融 4. 仰韶文化发现许多公共墓地，早期墓葬规模和随葬品看不出显著差别。由此可知，当时（ ） A. 氏族管理严格 B. 阶级分化相当明显 C. 社会发展滞后 D. 氏族成员地位平等 5. 从东北辽河流域的红山文化遗址，到江淮地区的凌家滩遗址，再到中原地区的河洛古国遗址，在距今5500—5000年各地均出现了以城址、祭坛、王陵等为标志的古国。材料表明中华文明（ ） A. 体系完备，一脉相承 B. 自发形成、发展独立 C. 兼收并蓄、融会贯通 D. 分布广泛、多元一体 6. 在我国古文献中，记录有这样的传说：神农“作耒耜，教天下种谷，立历日……”这一传说（ ） A. 没有来源完全不可信 B. 含有原始农业的信息 C. 反映了私有制的出现 D. 与考古发现完全一致 7. 夏朝已经出现大型宫殿、城墙等并且组建军队、制定刑法，设置监狱等机构。这标志着（ ） A. 社会等级制度的确立 B. 形成比较成熟的国家形态 C. 夏朝统治逐渐腐朽 D. 夏朝准备发动对外战争 8. 利簋，又称“武王征商簋”。铭文记载：“珷征商，佳甲子朝，岁鼎克昏，夙有商。”该铭文反映的战役为（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 商汤灭夏 D. 阪泉之战 9. 周平王东迁后，周王室的实力大减，直接管辖的地区仅在洛邑一带。这反映了诸侯争霸的 A. 背景 B. 过程 C. 结果 D. 影响 10. 春秋初期,列国对吴国以“蛮夷”视之；直到春秋晚期,晋国开始拉拢吴国抗楚,吴国才真正进入中原人的视野,列国也逐渐承认其诸夏的身份。这表明,春秋争霸战争（ ） A. 导致了政局动荡 B. 造就了文化繁荣 C. 推动了民族认同 D. 削弱了周王威信 11. “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”唐诗《流沙》中的诗句反映了战国时期（ ） A. 学术思想活跃 B. 实行变法改革 C. 社会经济发展 D. 兼并战争频繁 12. 根据下表，诸侯国数量变化的实质是（ ） 前770年 前470年 前245年 前221年 诸侯国数量（个） 123 27 8 1 A. 奴隶社会的形成 B. 封建制度崩溃 C. 诸侯国数量减少 D. 逐步走向统一 13. 下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是（ ） A. 周平王迁都洛邑 B. 社会生产力发展 C. 齐桓公称霸中原 D. 百家争鸣的出现 14. 蔡元培说：“孔子学问文章，政治事业，朗如明日。灿如星辰你，果足为万世师表。”下列属于孔子被称为“万世师表”的原因是（ ） A. 主张仁政，反对战争 B. 开办私学，有教无类 C. 实行礼治，明确尊卑 D. 整理典籍，编写《论语》 15. 春秋战国时期，众多思想家关注和担忧社会发展方向，纷纷提出救世之策。各学派之间相互论辩，形成了百家争鸣的局面。这是当时（ ） A. 王室日渐衰微的表现 B. 诸侯争霸战争的结果 C. 政治经济变革反映 D. 分封制度确立的影响 16. 从原始社会末期以来，我国先民就对天文现象进行观察和记录，总结日月星辰的运行规律。其主要目的是（ ） A. 探究宇宙奥秘 B. 服务农业生产 C. 争霸称雄需要 D. 治病救灾需要 17. 《黄帝内经·素问》根据季节变化制定了与之相应的作息制度：春季夜卧早起，广步于庭；夏季夜卧早起，无厌于日；秋季早卧早起，与鸡俱兴；冬季早卧晚起，必待日光。这说明中医重视（ ） A. 诊疗方式多种多样 B. 因人而异的疾病预防 C. 人与自然的和谐共生 D. 临床实践的不断探索 18. 目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。可以佐证该结论的文物是（ ） A. 刻有文字的甲骨 B. 二里头遗址的铜鼎 C. 朱书符号陶壶 D. 三星堆青铜面具 19. 据考古发现，西周时期，祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋（guǐ）等，王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多，而且锡含量高。这体现出西周时期（ ） A. 中央集权制不断发展 B. 青铜礼器与贵族权力地位相结合 C. 贫富分化私有制产生 D. 青铜器的制作工艺高超且数量多 20. 秦朝中央负责监察百官的是 A. 太尉 B. 丞相 C. 御史大夫 D. 郡守 21. 《史记·秦始皇本纪》载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这些措施（ ） A. 因征服越族而制定 B. 确立了君主专制制度 C. 巩固了国家统一 D. 在灭六国过程中实施 22. 公元前209年，陈胜、吴广决心反抗秦朝的残暴统治，在大泽乡发动了中国历史上第一次农民起义。这一历史事件发生在（ ） A. 公元前3世纪初 B. 公元前3世纪末 C. 公元前2世纪初 D. 公元前2世纪末 23. “汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”为了改变这一状况，汉初统治者采取的政策措施是（ ） A. 休养生息 B. 楚汉之争 C. 严刑峻法 D. 统一货币 24. 据统计，西汉初期研究儒家经典高级官员仅占5%，到西汉中期这一比例升高到45.1%，推动这一变化的主要因素是（ ） A. 儒学主导地位的确立 B. 休养生息政策的实行 C. 官吏素质的提高 D. “文景之治”统治局面的出现 25. 汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价。这些措施（ ） A. 使王国问题得到根本解决 B. 使中央对经济的掌控大大加强 C. 有利于实现思想上的统一 D. 打破地方豪强垄断政权的局面 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 二、非选择题：本大题共3小题，第26题16分，第27题18分，第28题16分，共50分。 26. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。阅读材料，回答问题。 材料一 北京人完整和比较完整的头盖骨6个，头骨碎片、下颌骨、牙齿、肢骨碎片、胫骨等化石，分属40多个不同年龄的个体。同时还有近10万件打制石器，如砍砸器、刮削器、尖状器等，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量的灰烬，其中兽骨化石除犀牛、羚羊、斑鹿、牛、虎、豹、狼外，还有已经灭绝了的剑齿虎、肿骨鹿等。 ——黄慰文《周口店北京直立人遗址》 （1）依据史实进行推论，是学习历史的重要方法之一。请阅读材料一的考古发现（史实）进行推论。 例：发现（史实）：北京人完整和比较完整的头盖骨6个，头骨碎片、下颌骨、牙齿、肢骨碎片、胫骨等化石，分属40多个不同年龄的个体。 推论：北京人能够直立行走，过群体生活。 ①发现（史实）：近10万件打制石器，如砍砸器、刮削器、尖状器等，成批的骨器。 推论：_____________ ②发现（史实）：100多种野兽化石，还有大量的灰烬。 推论：___________ 材料二 半坡遗址出土的部分器具 （2）依据材料二及所学，推断半坡人的生产生活状况。（结合器具加以说明） 材料三 良渚古城的考古发现实证“中华文明五千年”。 文明标准 考古发现 国家的出现是人类文明社会的重要标志。而判断国家形成的标准：一是阶级的严重分化；二是强制性的权力系统的设立，以保证公共工程、宗教祭祀等活动的举行。 良渚古城遗址距今约5300—4300年。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成。是同时期世界上规模最大的水利工程。古城中部有一个高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。权贵们的墓地里，出土了用于宗教祭祀的玉琮、玉璧等陪葬品，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。 （3）依据材料三，运用“文明标准”简述良渚古城能实证“中华文明五千年”的理由。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）依据材料一并结合所学，指出春秋战国时期我国农业领域出现的新现象。 材料二 商鞅变法对秦国社会产生了极大的影响。它成功地把秦民全部变成了国家工具：一种是“生产工具”,为国家增加财富；一种是“战争工具”,为国家拓展疆土。 ——摘编自白效咏、黄朴民《天地大变局与帝国秩序重构》 （2）依据材料二和所学，指出为把秦民打造成“生产工具”和“战争工具”,商鞅变法分别采取了哪些措施？并概括商鞅变法的影响。 材料三 它的文明是一种灵动的生活，它卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。有了它，旱涝无常的成都平原成了天府之国。每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是无私地提供庇护和濡养。可以说，它一直灌溉着中华民族。 ——摘编自余秋雨《文化苦旅》 （3）依据材料三，指出该水利工程的名称。结合所学，概括其作用。 （4）综合上述材料，归纳推动社会发展的主要因素。 28. 秦汉时期是我国统一多民族国家形成和发展的重要时期。阅读材料，回答问题。 材料一 秦变周法，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，在世袭制下世代沿袭，虽有增减，但核心不变，这是几千年来占主导地位的制度。 ——摘编自张岂之主编《中国历史十五讲》 （1）材料一中的“周法”指的是什么制度？概括秦变“周法”后高度的中央集权在中央和地方上采取的措施。 材料二 西汉初期中央和封国力量对比 中央 地方 人口（单位：万人） 450 850 辖郡数量（单位：个） 15 39 （2）依据材料二并结合所学，指出西汉初期中央面临的主要问题。汉武帝为解决这一问题采取了什么对策？ 材料三 秦汉时期是我国统一多民族国家的形成与发展时期……它以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广大的地域成为中华民族的主体及凝聚的核心。秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共为一体的现实。 ——摘编自刘正寅《“大一统思想”与中国古代疆域的形成》 （3）依据材料三，指出秦汉时期对我国统一多民族国家形成产生影响。对此，你能得出怎样的认识？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $