第5章 三角函数 单元测试(A卷)-2025-2026学年高一上学期数学湘教版必修第一册

2025-11-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版必修 第一册
年级 高一
章节 小结与复习
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.35 MB
发布时间 2025-11-22
更新时间 2025-11-22
作者 17日初雪
品牌系列 -
审核时间 2025-11-22
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来源 学科网

内容正文:

第5章《三角函数》单元测试(A卷)2025-2026学年高一上学期数学湘教版必修第一册 学号: 班级: 姓名: 一、单选题 1.已知α为第二象限角,且,则(    ) A. B. C. D. 2.函数的图象大致是(    ) A. B. C. D. 3.函数的最大值与最小值的和为(    ) A. B. C. D.3 4.已知函数满足,且在上单调,则在上的值域为(    ) A. B. C. D. 5.已知函数,(,),,,且在区间上单调,则的最大值为(    ) A.3 B.5 C.6 D.7 6.已知函数的最小正周期为,若,且在区间上恰有个零点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 7.函数的值域为 A. B. C. D. 8.的周长为18,若,则的内切圆半径的最大值为(   ) A.1 B. C.2 D.4 二、多选题 9.下列代数式的值为1的是(    ) A. B. C. D. 10.已知函数在上有最大值,无最小值,则(    ) A.为奇函数 B.在上单调递增 C.是离轴距离最近的对称轴 D.的最小正周期为 11.已知函数在内的三个零点分别为,则(   ) A. B. C. D. 三、填空题 12.设,则 (结果用a表示) 13.已知锐角三角形中,三内角A,,分别对应三边,,.若,则的取值范围为 . 14.求值:_________ 四、解答题 15.(1)计算:; (2)化简; (3)化简:. 16.已知函数 的部分图象如图所示, (1)求函数的解析式; (2)求函数的单调区间. 17.设函数,其中,已知,且. (1)求的解析式; (2)求的单调递增区间; (3)将的图象向左平移个单位长度后,得到函数的图象,若存在,使得,求的取值范围. 18.设,函数,. (1)讨论函数的零点个数; (2)若函数有两个零点,,求证:. 19.“三角换元”是代数中重要且常见的运算技巧,有些代数式看似复杂,用三角代替后,实则会呈现出非常直观的几何意义,甚至可以与复杂的二次曲线产生直观联系. (1)利用恒等式和,求函数和的最小值. (2)在中,角对应的边为. (i)求证:. (ii)已知实数满足,求二元函数的最大值. 试卷第2页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 1.C 【分析】由条件和α为第二象限角确定值,即可求出. 【详解】解:由可得, 又α为第二象限角,所以. 所以. 故选:C. 【点睛】本题考查象限角的正切值求法,属于基础题. 2.A 【分析】由函数的奇偶性排除两个选项,再根据时的函数值为正排除余下两个中的一个即得. 【详解】函数的定义域为,, 函数是奇函数,图象关于原点对称,BD不满足; 当时,,则,C不满足,A满足. 故选:A 3.B 【分析】化简,得,再利用正弦函数的性质可求得最大值和最小值,从而可解. 【详解】 因为,所以, 所以,即, 所以当,即时,, 当,即时,, 所以. 故选:B 4.B 【分析】先通过,且在上单调,确定的值,再通过三角函数值域的求法求解在上的值域即可. 【详解】由得,或, 当时在上不单调, 当时在上单调, 所以. 当时,, 所以, 所以在上的值域为. 故选:B . 5.B 【分析】根据函数的单调性确定的取值范围,再由两个函数的值列出方程组,求解后分析即得的最大值. 【详解】设函数的最小正周期为,, 因在区间上单调,则,因,则有, 又,,则得, 消去,可得,即, 因,可得, 故当时,取得最大值为5. 当时,,由可得, 此时,符合题意. 故选:B. 6.D 【分析】根据余弦函数的周期公式和求出,再根据余弦函数的图象可得结果. 【详解】由题意的最小正周期为T,则, 又,可得,即, 又,所以, 在区间上恰有3个零点, 当时,, 结合函数的图象如图所示:      则在原点右侧的零点依次为,,,,…, 所以,解得,即的取值范围为. 故选:D. 【点睛】关键点点睛:根据余弦函数的图象求解是解题关键. 7.D 【分析】先利用同角三角函数的基本关系式化简函数解析式,利用配方法,结合二次函数的性质以及的取值范围,求得函数的值域. 【详解】. 由的定义域:,故,故函数的值域是.故选D. 【点睛】本小题主要考查同角三角函数的基本关系式,考查二次函数的性质,考查正切型函数的定义域的求法,属于中档题. 8.B 【分析】利用三角恒等变换得到,,作出图形,设出边长,的内切圆半径为,得到等量关系,利用基本不等式求出答案. 【详解】由题意得, 因为, 所以, 即, 即,故, 又, 分子分母同除以可得, , 如下图,的内切圆圆心为,且圆与相切于点,与相切于点, 设的内切圆半径为,, 显然,, 故,即, ,整理可得,, 将代入中得,, 因为, 即, 所以, 故,解得,, 则,当且仅当时,等号成立, 故的内切圆半径的最大值为. 故选:B 【点睛】解三角形中最值或范围问题,通常涉及与边长,周长有关的范围问题,与面积有关的范围问题,或与角度有关的范围问题, 常用处理思路:①余弦定理结合基本不等式构造不等关系求出答案; ②采用正弦定理边化角,利用三角函数的范围求出最值或范围,如果三角形为锐角三角形,或其他的限制,通常采用这种方法; ③巧妙利用三角换元,实现边化角,进而转化为正弦或余弦函数求出最值. 9.AD 【分析】利用倍角公式,辅助角公式和两角差的正切公式逐项求解可得答案. 【详解】对于A,,A正确; 对于B,,B不正确; 对于C, ,C不正确; 对于D,,D正确. 故选:AD. 10.CD 【分析】首先化简函数的解析式,根据函数的形状,确定端点的取值范围,即可求的值,再根据函数的性质,判断选项. 【详解】. 当时,, 因为函数在上有最大值,无最小值, 所以存在,使得 整理得,,所以,解得. 又因为,故,得, A.,所以函数不是奇函数,故A错误; B.当时,,所以函数在上单调递减,故B错误; C.令,,则,,所以离轴距离最近的对称轴方程为,故C正确; D.的最小正周期为,故D正确. 故选:CD 11.BCD 【分析】利用两角和差的正弦公式化简得,可计算出三个零点判断A,B,利用二倍角公式结合积化和差化简计算可判断C,利用诱导公式结合积化和差公式、二倍角公式计算可判断D. 【详解】对于A,B,, 令,因为,所以, 所以,所以, 又,所以,,, 解得,,,故A错误,B正确; 对于C, ,故C正确; 对于D,因为, , 其中,,. 因为 , , 所以,即, 所以,故D正确. 故选:BCD. 12. 【分析】已知等式左边中的角度变形后,利用诱导公式化简表示出,利用同角三角函数间的基本关系求出和的值,原式变形后利用诱导公式化简,将各自的值代入计算即可求出值. 【详解】, 即,且, , , , 故答案为: 【点睛】本题考查了诱导公式以及同角三角函数的基本关系,熟记公式是关键. 13. 【分析】根据三角形内角关系以及三角恒等变换整理得,注意到,结合正弦函数的有界性分析求解. 【详解】因为,则,即, 则 , 由于为锐角三角形,所以,解得, 则,可知, 所以的取值范围为. 故答案为:. 14. 【分析】原式,然后多次利用二倍角正弦公式及诱导公式化简式子即可求解. 【详解】解: , 故答案为:. 15.(1)0;(2)(3)答案见解析. 【分析】(1)根据指数对数运算法则即可求解; (2)根据诱导公式即可求解; (3)根据同角三角函数关系即可求解. 【详解】(1)原式; (2)原式; (3)原式 , 而,所以,且,结合, 所以当且时,即时,所求为1, 当且时,即所求为. 16.(1);(2)单调增区间为,;单调减区间为,. 【分析】(1)由图象可得,由周期公式可得,代入点计算可得值,进而可得函数的解析式. (2) 根据正弦函数的性质计算可得; 【详解】解:(1)由图象可知, 由于, 所以; 所以, 又因为函数图象的一个最高点为, 所以,解得, 又,. 所以. (2)由,,解得,; 由,,解得,; 所以的单调增区间为,; 的单调减区间为,. 17.(1); (2); (3). 【分析】(1)由已知不等式及函数的最值,可得周期与的关系,从而建立的等量关系求解可得; (2)结合余弦函数图象与性质,由整体角范围求解单调增区间; (3)先由图象平移关系得的解析析,再由不等式有解,可得,求出函数在上的最值即可得解. 【详解】(1)由知,, 则,又已知, 所以, 故中恰有一个取最大值,而另一个取最小值. 所以有, 则, 故,则. 因为,且,所以,, 则. (2)令, 解得, 故的单调递增区间为. (3)由题意可得. ∵,∴, 此时,, 由题意,要使有解,可得, 即,解得, 故所求的取值范围是. 18.(1)两个 (2)证明见解析 【分析】(1)利用分离参数法分类讨论函数的零点个数; (2)利用根与系数关系和三角函数单调性证明. 【详解】(1)由题设得. 令,得.设,因为,所以, 所以.      ①当时,无解; ②当时,仅有一解,此时x仅有一解; ③当时,有两解, 此时方程各有一解,所以有两个零点; 综上,时,无零点,时,有一个零点, 时,有两个零点. (2)有两个零点时,今,,则,为的两解, 则,则,则.      由,可得,,所以, 所以.所以.      由可得,,则. 由在递减,可得,则. 【点睛】函数零点的求解与判断方法: (1)直接求零点:令f(x)=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点. (2)零点存在性定理:利用定理不仅要函数在区间[a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点. (3)利用图象交点的个数:将函数变形为两个函数的差,画两个函数的图象,看其交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点. 19.(1)的最小值为:,的最小值为: (2)(i)证明见解析;(ii) 【分析】(1)利用三角换元结合余弦函数的性质可求的最小值,利用三角换元结合距离公式可求的最小值; (2)(i)利用两角差的余弦公式、同角的三角函数基本关系化简可证;(ii)利用(i)中的结论可设,再化简,结合几何意义可求最大值. 【详解】(1)设,则, 因为,所以,所以,所以, 即的最小值为, 当时, , 表示点到点和的距离之和, 所以. 当时, , 表示点到点和的距离之差, 所以, 综上,的最小值为:. . (2)(i)因为, 所以 ,证毕. (ii)因为,故, 故,同理. 若, 当为三角形内角时,由(i)可得: , 若有一个为零或,不妨设或, 若,则, 若,则, 若(i)中可以推广为: 若,则. 在(i)中,令,则且, 故设, 所以. 可得, 则 其表示点到点和的距离之差再加上, 所以, 当且仅当, 即时等号取得,此时满足. 【点睛】思路点睛:对于“即学即用”型的问题,应根据题设给出的方法指引结合函数解析式的特征展开讨论,对于带根号的形式的解析式,注意利用其几何意义来出最值. 答案第10页,共13页 答案第11页,共13页 学科网(北京)股份有限公司 $

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