3.2.2 气压带、风带对气候与景观的影响课件2025-2026学年高中地理鲁教版选择性必修1

2025-11-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版选择性必修1
年级 高二
章节 第二节 气压带、风带与气候
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 34.93 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-24
作者 柯伊伯带一粒尘埃
品牌系列 -
审核时间 2025-11-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55068011.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理课件聚焦气压带、风带对气候与景观的影响,通过展示不同地表景观图片导入新课,引导学生思考差异成因。课前复习气温和降水要素,预习反馈巩固气压带风带干湿性质,搭建学习支架衔接前后知识。 其亮点在于以学生活动为核心,通过分析单一气压带风带及交替控制下的气候类型,结合表格梳理成因、分布、特征和景观,培养综合思维与区域认知。例如热带草原气候受赤道低压与信风交替控制,分布于南北纬10°-20°,地中海气候则在30°-40°大陆西岸,体现区域差异。这种活动探究与实践训练结合的方式,帮助学生系统掌握知识,也为教师提供清晰教学脉络,提升教学效率。

内容正文:

【预习提纲】 1.学生通读课本第59-61页图文内容,结合绿色知识梳理本,思考并回答下列问题: (1)回顾知识点:气压带、风带的干湿性质? (2)单一气压带影响下形成的气候有哪些?各气候的成因、气候特点和形成的景观是什么? (3)单一风带影响下形成的气候有哪些?各气候的成因、气候特点和形成的景观是什么? (4)气压带与风带交替影响下形成的气候有哪些?各气候的成因、气候特点和形成的景观是什么? 2.完成本节《优佳学案》自主预习与归纳提升内容(填空、勾画要点),疑难点用“?”标注并反馈给助教。 【新课导入】 观看下列四张图片,思考:为什么在地球的不同地方,会有如此不同的地表景观?是什么因素在主导着这一切? 第三单元 第二节 课时2 气压带、风带对气候与景观的影响 【能力发展目标】 【课程标准】 运用示意图,分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响。 1.通过阅读图文资料,运用相关示意图,分析单一气压带、风带控制下形成的气候类型,区分不同气候条件下的景观差异。 2.通过阅读图文资料,说明气压带、风带及其移动对气候和景观的影响。 【前备知识】 构成气候的两个最关键要素: 1、气温 衡量气候冷热程度的指标。气温的变化规律受纬度、海陆位置、地形等因素影响。 气温的年变化和日变化特征也是描述气候的重要内容。 2、降水 包括雨、雪、冰雹等形式。降水的分布规律与纬度、海陆位置、大气环流、地形等密切相关。 降水的季节分配和年际变化也是气候的重要特征。 【预习反馈】 1.回顾不同的气压带和风带的干湿性质(气温+降水)? 全球气压带和风带的分布 赤道低气压带 副热带高气压带 副热带高气压带 副极地低气压带 副极地低气压带 90° 60° 30° 0° 极地高压带 东 北 信 风 东 南 信 风 盛 行 西 风 盛 行 西 风 极 地 东 风 极 地 东 风 高温多雨 温暖湿润 温暖湿润 炎热干燥 炎热干燥 温暖湿润 寒冷干燥 炎热干燥 炎热干燥 温暖湿润 寒冷干燥 30° 60° 90° 寒冷干燥 寒冷干燥 【预习反馈】 2.回顾气压带、风带的季节移动规律? 夏季偏北, 冬季偏南 1.阅读课本59-60页图文内容,结合气压带的性质,思考单一气压带对气候和自然景观会产生怎样的影响?(气候类型+气候成因+气候特点+景观特点) (1)赤道低气压带? (2)副热带高气压带? (3)副极地低气压带? (4)极地高气压带? 【学生活动一】 东北信风带 盛行西风带 极地东风带 极地高气压带 副极地低气压带 副热带高气压带 赤道低气压带 0° 20° 40° 60° 80° 10° 30° 50° 70° 90° 4 热带雨林气候 气候类型: 气候成因: 气候特点: 景观: 单一气压带控制下形成的气候 【学生活动一】 热带雨林气候 全年在赤道低气压带控制下的地区,盛行上升气流,对流显著,空气湿热。 全年高温多雨 热带雨林景观,森林高大茂密,动植物种类繁多。 巴西亚马孙平原 刚果盆地 马来群岛 分布规律:南北纬10°之间 自然景观:热带雨林景观 【学生活动一】 东北信风带 盛行西风带 极地东风带 极地高气压带 副极地低气压带 副热带高气压带 赤道低气压带 0° 20° 40° 60° 80° 10° 30° 50° 70° 90° 热带沙漠气候 气候特征:全年高温少雨 气候类型: 气候成因: 气候特点: 景观: 单一气压带控制下形成的气候 【学生活动一】 热带沙漠气候 全年在副热带高气压带控制下的地区,下沉气流,不利于云雨产生,太阳辐射强。 全年炎热干燥 荒漠景观 南美洲 西海岸 撒哈拉沙漠 澳大利亚 纳米布 沙漠 阿拉伯半岛 分布规律:回归线附近的大陆中部和西部 自然景观:热带沙漠景观 【学生活动一】 4 东北信风带 盛行西风带 极地东风带 极地高气压带 副极地低气压带 副热带高气压带 赤道低气压带 0° 20° 40° 60° 80° 10° 30° 50° 70° 90° 亚寒带针叶林气候 气候类型: 气候成因: 气候特点: 景观: 单一气压带控制下形成的气候 【学生活动一】 亚寒带针叶林气候为主 副极地低气压带控制的地区,受极锋影响,雨、雪天气多,但降水总量不大,太阳辐射较弱 冬季漫长而严寒、夏季温暖而短促 亚寒带针叶林景观 分布规律:北纬50°~70°之间 自然景观:亚寒带针叶林景观 【学生活动一】 东北信风带 盛行西风带 极地东风带 极地高气压带 副极地低气压带 副热带高气压带 赤道低气压带 0° 20° 40° 60° 80° 10° 30° 50° 70° 90° 冰原或苔原气候 气候类型: 气候成因: 气候特点: 景观: 单一气压带控制下形成的气候 【学生活动一】 冰原或苔原气候 极地高气压带控制的地区,太阳辐射最弱,干冷气流下沉 酷寒干燥 冰原或苔原气候景观 分布规律:分布在极地及附近 自然景观:冰原或苔原景观 【学生活动一】 单一气压带对气候和景观的影响 地区 气候 地表景观 分布规律 类型 成因 特征 全年在赤道低气压带控制下的地区 全年在副热带高气压带控制下的地区 【学生活动一】 地区 气候 地表景观 分布规律 类型 成因 特征 副极地低气压带控制的地区 极地高气压带控制的地区 单一气压带对气候和景观的影响 【学生活动一】 2.阅读课本59-60页图文内容,结合风带的性质,思考单一风带对气候和自然景观会产生怎样的影响?(气候类型+气候成因+气候特点+景观特点) (1)信风带? (2)西风带? (3)极地东风带? 单一风带控制下形成的气候 【学生活动一】 东北信风 东南信风 一般:信风控制的地区,气流由副热带地区向赤道方向流动,气温升高,水汽不易凝结,气候干燥,多荒漠景观 特殊:如果信风经过广阔的海洋,就会带来温暖湿润的水汽。 【学生活动一】 信风对气候形成的作用 东北信风带 盛行西风带 极地东风带 极地高气压带 副极地低气压带 副热带高气压带 赤道低气压带 0° 20° 40° 60° 80° 10° 30° 50° 70° 90° 热带沙漠气候 气候类型: 气候成因: 气候特点: 景观: 单一风带控制下形成的气候 【学生活动一】 热带沙漠气候 气流由副热带地区向赤道方向流动,气温升高,水汽不易凝结。 终年炎热干燥 热带荒漠景观 西风控制的大陆西岸地区,全年盛行西风,近海区域受海洋影响大,终年温暖湿润,气温年变化小,形成典型的温带海洋性气候 典型地区景观:欧洲西部 【学生活动一】 西风对气候形成的作用 东北信风带 盛行西风带 极地东风带 极地高气压带 副极地低气压带 副热带高气压带 赤道低气压带 0° 20° 40° 60° 80° 10° 30° 50° 70° 90° 温带海洋性气候 单一风带控制下形成的气候 【学生活动一】 气候类型: 气候成因: 气候特点: 景观: 温带海洋性气候 全年盛行西风,近海区域受海洋影响大,温暖湿润。 终年温暖湿润,气温年较差小 落叶阔叶林景观 极地东风控制的地区,偏东风起源于极地高压区,性质干冷,主要形成苔原气候与景观;典型地区景观:北冰洋沿岸 【学生活动一】 极地东风对气候形成的作用 东北信风带 盛行西风带 极地东风带 极地高气压带 副极地低气压带 副热带高气压带 赤道低气压带 0° 20° 40° 60° 80° 10° 30° 50° 70° 90° 苔原气候 单一风带控制下形成的气候 【学生活动一】 气候类型: 气候成因: 气候特点: 景观: 苔原气候 偏东风起源于极地高压区,性质干冷。 终年严寒干燥 寒带苔原景观 【对点训练一】 气候类型 分布规律 气候成因 气候特征 地表景观 (植被类型) 热带雨林气候     热带沙漠气候     亚寒带针叶林气候     冰原气候     温带海洋气候     苔原气候     复述下列气候的分布规律、成因、特点及地表景观 【对点训练一】 读北半球大气环流示意图,完成下面小题。 2.下列说法正确的是 A.甲处为极地高气压带 B.乙处为副热带高气压带 C.①风带为东北信风带 D.②风带为极地东风带 3.上述气压带风带对气候的影响是 A.甲控制下多雨 B.乙控制下多雨 C.①易带来降水 D.②易带来降水 √ √ 下图为某半球气压带和风带分布示意图。据此,完成下面小题。 4.关于图中气压带和风带说法正确的是( ) A.①以下沉气流为主 B.③为南半球的副极地低气压带 C.④以上升气流为主 D.⑥风带风向主要为西南风 5.气压带、风带对气候的影响叙述正确的是( ) A.撒哈拉沙漠受②⑥影响全年干旱少雨 B.欧洲西部主要受⑥影响全年温和湿润 C.我国东部夏季受⑤控制炎热多雨 D.非洲刚果盆地受①影响干旱少雨 【对点训练一】 √ √ 1.阅读课本60页图文内容,思考气压带、风带的季节性移动对气候会产生怎样的影响? 受气压带、风带季节移动影响,在气压带和风带的交替控制下,降水往往具有明显的季节变化特征。 气压带、风带交替控制下形成的气候 【学生活动二】 2.阅读课本60页图文内容,结合气压带、风带的性质, 思考:气压带、风带交替控制下形成的热带草原气候、地中海气候的 (1)气候成因 (2)气候特点 (3)对应的景观特点 气压带、风带交替控制下形成的气候 【学生活动二】 东北信风带 盛行西风带 极地东风带 极地高气压带 副极地低气压带 副热带高气压带 赤道低气压带 0° 20° 40° 60° 80° 10° 30° 50° 70° 90° 热带草原气候 气候类型: 气候成因: 气候特点: 景观: 【学生活动二】 赤道低气压带和信风的交替控制对气候和景观的影响 热带草原气候 赤道气压带+信风带的交替控制 全年高温,干湿分明 稀树草原景观 热带草原气候的特征与地表景观 气候特征:全年高温、分干湿两季 【学生活动二】 【学生活动二】 热带草原气候的分布 分布规律:南北纬10°~20°地区 巴西高原 非洲中部 与两侧 澳大利亚 【学生活动二】 东北信风带 盛行西风带 极地东风带 极地高气压带 副极地低气压带 副热带高气压带 赤道低气压带 0° 20° 40° 60° 80° 10° 30° 50° 70° 90° 地中海气候 气候类型: 气候成因: 气候特点: 景观: 【学生活动二】 副热带高气压带和西风的交替控制对气候和景观的影响 地中海气候 副热带高气压带+西风带的交替控制 夏季炎热少雨,冬季温和多雨 (冬雨夏干) 常绿硬 叶林自然景观 地中海气候的特征与地表景观 气候特征:夏季炎热少雨,冬季温和多雨 【学生活动二】 地中海气候的分布 分布规律:南北纬30°~40°大陆西岸地区 南美洲 西海岸 澳大利亚 东南部与西南部 好望角 地中海沿岸 北美洲 西海岸 【学生活动二】 受气压带、风带季节的交替控制,降水往往具有明显的季节变化特征: 地区 气候 地表景观 类型 成因 特征 南北纬10°~25°地区 热带草原气候 赤道低气压带与___ _____交替控制 全年高温、干湿分明 景观 南北纬30°~40°大陆 岸地区 地中海气候 夏季受___________ 控制,冬季受盛行西风带控制 炎热少雨, 温和多雨 常绿 景观 信 风带 稀树草原 副热带高气 压带 西 夏季 冬季 硬叶林 气压带、风带季节的交替控制下形成的气候 【活动小结一】 【对点训练二】 气候类型 分布规律 气候成因 气候特征 地表景观 (植被类型) 热带草原气候     亚热带地中海气候     复述下列气候的分布规律、成因、特点及地表景观 下图为六地年内受不同气压带、风带控制时间长短的统计图。据此完成下面小题。 2.若仅考虑气压带、风带对气候形 成的影响,则六地中气候类型相同的是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 3.下列关于六地的叙述,正确的是( ) A.①地全年高温多雨 B.②地位于③地北方 C.⑤地位于大陆东岸 D.⑤地纬度高于⑥地 【对点训练二】 √ √ 0 ° 20 ° 40 ° 60 ° 80 ° 10 ° 30 ° 50 ° 70 ° 90° 理想大陆气候分布示意图(北半球) 气压带、风带 气温特征 课堂总结 【课堂总结】 气压带、风带对气候与景观的影响 单一气压带控制下形成的气候 单一风带控制下形成的气候 气压带、风带交替控制下形成的气候 热带雨林气候 热带沙漠气候 亚寒带针叶林气候 冰原气候 温带海洋气候 苔原气候 热带草原气候 亚热带地中海气候 成因 分布 特征 景观 【综合训练】 “优佳学案”配套检测卷 $

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