9.2 溶解度同步练习--2025-2026学年九年级化学人教版(2024)下册

第九单元 课题二 溶解度 同步练习 一、选择题 1．下列措施中不能加速固体硝酸钾溶解速率的是（ ） A．将固体研磨成粉末 B．降低温度 C．用玻璃棒搅拌 D．升高温度 2．周末，感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开水，他用筷子充分搅拌杯中的白糖后，将杯子放在一边待糖水变凉，喝糖水时，发现杯底有少量未溶解的白糖(如图所示)。下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是（ ） A．泡糖水时进行了充分搅拌 B．糖水热的时候白糖全部溶解 C．凉的糖水底部有剩余的白糖 D．喝糖水时感到很甜 3．一定温度下，某物质在100g水中的最大溶解量如图所示，欲使60℃时该物质接近饱和的溶液变为饱和溶液，可采取的措施有（ ） ①增加溶质 ②蒸发溶剂 ③升高温度 ④降低温度 A．①②③④ B．①②④ C．①② D．①②③ 4．下列对“20℃时，硝酸钾溶解度为”的解释正确的是（ ） A．20℃时，溶液中含硝酸钾 B．20℃时，水中最多溶解硝酸钾 C．20℃时，硝酸钾能溶解在水里 D．硝酸钾溶解在水中达到饱和状态 5．打开啤酒瓶盖时，你会发现啤酒会自动喷出，喝了啤酒后又常常会打隔，这说明气体溶解性与外界的压强和温度有关。下列关于气体溶解度的说法不正确的是（ ） A．压强增大，气体溶解度增大 B．压强减小，气体溶解度增大 C．温度升高，气体溶解度减小 D．温度降低，气体溶解度增大 6．下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　） A．甲的溶解度受温度影响比乙小 B．升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和 C．30℃时乙的溶解度为30g D．15℃时甲、乙的溶解度相等 二、填空题 7．室温下，同学们做了如图所示的探究影响物质溶解性的因素的实验，其中①试管和②试管的对比实验，发现②试管中固体可溶，①试管中固体几乎不溶。该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是　 　，同学们又补充了③试管所示实验，他们想探究的影响因素是　 　。 8．有A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向四个小烧杯中分别加入20g、15g、10g、5g某溶质，充分溶解后，如图所示．请回答： 　 　中盛的一定是饱和溶液：　 　中盛的可能是饱和溶液：　 　中盛的一定是不饱和溶液． 9．如图所示，一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中，在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质(悬挂物不参与反应)，说明弹簧秤示数变化情况(填“变大”“不变”或“变小”)： （1）如果加入氯化钠晶体，弹簧秤示数　 　. （2）如果加入蒸馏水，弹簧秤示数　 　. （3）如果加入氯化钾晶体，弹簧秤示数　 　. 一、选择题 10．要证明“不同溶质在同种溶剂中的溶解性不同”，可对比的实验组合是（ ） 实验 ① ② ③ 现象 固体溶解，形成紫红色溶液 固体几乎不溶解 固体溶解，形成红棕色溶液 A．①②③ B．①② C．②③ D．①③ 11．向碘的水溶液（黄色）中加入汽油（无色），振荡静置，实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是（　　） A．汽油的密度比水小，且不溶于水 B．碘在汽油中的溶解性比在水中强 C．碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同 D．静置后试管中的混合物是溶液 12．小金自制了一个“天气瓶”，他在一个封闭玻璃瓶内放入一定量溶有樟脑的乙醇(已知樟脑在乙醇中的溶解度随温度的升高而增大)。如图为该“天气瓶”在三种不同气温的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（ ） A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、乙、丙 13．不同温度下KCl的溶解度如下表所示。下列说法正确的是（　　） 温度/℃ 20 30 40 50 60 溶解度/g 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 A．40℃时，100gKCl饱和溶液中溶质的质量为40g B．将20℃的KCl饱和溶液升温至50℃，溶液仍为饱和溶液 C．将50℃的KCl饱和溶液降温至30℃，溶液变为不饱和溶液 D．60℃时，向100g水中加入50gKCl，充分溶解，所得溶液为饱和溶液 14．将某碳酸饮料拧开，倒入装有冰块的杯中，如图。下列分析合理的是(　　) A．拧开瓶盖后，二氧化碳溶解度变大 B．产生气泡的原因是饮料与冰发生化学反应 C．冒泡刚结束时，饮料仍然是二氧化碳的饱和溶液 D．图中现象能说明二氧化碳溶解度与压强、温度的关系 15．80℃时将饱和Li2SO4溶液和饱和Na2CO3溶液混合反应，制备Li2CO3晶体。Na2CO3、Li2SO4、Li2CO3溶解度曲线如题图所示。下列说法正确的是(　　) A．Na2CO3的溶解度一定比Li2SO4的大 B．20℃时将Li2SO4饱和溶液升温到40℃时变为不饱和溶液 C．40℃时，60gNa2CO3固体加入100g水中得到160g溶液 D．该制备反应利用了Li2CO3溶解度相对较小的性质 16．硝酸钾可提高土壤的透气性，其溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ） A．硝酸钾的溶解度随温度升高而减小 B．时，50g水能完全溶解15g硝酸钾 C．将溶液由b点转化为a点，无晶体析出 D．a点溶液升温到可转化为c点溶液 二、非选择题 17．利用手机传感器可以验证氢氧化钙溶解性随温度升高而减弱（溶解度曲线如下图所示）。操作步骤为： （1）配制氢氧化钙溶液：20℃时，用托盘天平称取10g氢氧化钙固体，放入盛有300g蒸馏水的烧杯中，此时配制的氢氧化钙溶液为　 　溶液（填“饱和”或“不饱和”）。 （2）用50mL小烧杯取30mL步骤（1）所得上层清液，滴入无色透明的油，使其在液面上形成一层油膜。将小烧杯置于手机光照传感器上，分别测出加热前后光照度数值，对比可以发现温度对氢氧化钙溶解度的影响。用化学方程式解释滴油的原因　 　。 18．一木块漂浮于 的饱和溶液中，如图a所示，当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积( )随时间(t)发生了如图b所示的变化。 （1）由此推测出温度的改变是　 　(填“升温”或“降温”)。 （2）同时观察到烧杯底部 晶体　 　(填“增多”或“减少”)。 19．根据如图氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线，回答下列问题。 （1）P点的意义是　 　。 （2）℃时，氯化钠的溶解度　 　硝酸钾的溶解度（填“＞”“＜”或“＝”）。 （3）℃时，将90g硝酸钾加入100g水中充分溶解，所得溶液质量为　 　g。 20．溶解度曲线中的任何一点都表示溶液的一种特定状态.当溶液状态发生变化时，表示溶液状态的点的位置(坐标)也将发生相应的改变.某固态物质的溶解度曲线如图所示，试根据图示回答下列问题： （1）当处于A、B点状态的该溶液分别发生下列变化(其他条件不变)时，试参考表中示例，描述A、B点的变动过程. 　 A 点的变动 B 点的变动 ①升高温度 向右平移 　 　 ②降低温度 　 　 　 　 ③蒸发溶剂 　 　 　 　 ④稀释溶液 　 　 　 　 （2）将该溶液从状态 A 改变为B 有多种途径.试设计并简述一种操作最简单、结果最准确的实验途径：　 　。 答案 1．B 2．C 3．A 4．B 5．B 6．D 7．溶剂的种类；溶质的种类 8．A、B；C；D 9．（1）不变 （2）变大 （3）变小 10．C 11．D 12．C 13．D 14．C 15．D 16．B 17．（1）饱和 （2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 18．（1）降温 （2）增多 19．（1）在t1℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等 （2）＜ （3）180 20．（1）向右平移；沿曲线下移；向左平移至曲线然后沿曲线下移；不动；垂直上移至曲线，再不动；垂直下移；垂直下移 （2）降温至t1℃，过滤，再升温至t3℃ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $