内容正文:
期末综合测评卷二(试卷)
2025-2026学年六年级语文上册(统编版)
(时间: 90 分钟, 满分: 100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、在下列加点字注音正确的一项后画“√”,错误的用“ ”画出并在横线上改正。(4分)
1.渲染(xuàn) 迂回(xū) 琼浆(qióng)
2.电钮(niǔ) 陨石(yǔn) 绷着脸(běng)
3.分析(xī) 蟠桃(pán) 黧黑(lín)
4.苞蕾(bāo) 威胁(xé) 荞麦(qiáo)
二、读句子,看拼音,写词语。(6分)
1.他说话风趣yōu mò( ),但总给人留下一种不 kào pǔ( )的印象。他常常xuàn yào( )自己丰富的经历,但给人一种chún cuì( )卖弄的感觉。
2.《高山流水》这首曲子令人táo zuì( ),听着这曲子,我的眼前仿佛出现了 wēié( )的泰山、奔流不息的江河。
三、按要求写词语。(15分)
1.写出下列词语的近义词。(6分)
柔美——( ) 喜悦——( ) 猛然——( )
疲倦——( ) 惊慌——( ) 探望——( )
2.照样子,写词语。(9分)
软绵绵(ABB式)
威风凛凛(ABCC式)
例:(漆黑)的夜空
( )的木桥 ( )的球体 ( )的西瓜
四、选择恰当的关联词语填空。(3分)
虽然……但是…… 不是……而是 因为……所以……
1.( )木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度一般都低于零下140℃,( )不可能有生命存在。
2.( )鲁迅先生不认识车夫,( )他仍然热心地为车夫包扎伤口。
3.我们今天幸福的生活( )凭空出现的,( )千千万万革命烈士用生命换来的。
五、对下列句子运用的描写方法判断不正确的一项是 ( )(3分)
A.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。(环境描写)
B.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……”(语言描写)
C.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。(神态描写)
D.战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。(动作描写)
六、根据所学内容填空。(13分)
1.民魂是一个国家和民族的精气神,也是时代发展最需要的精气神。正如鲁迅先生所说:“惟有 是值得宝贵的,惟有他发扬起来, 。”
2.“锺子期死,伯牙 ,终身不复鼓琴,以为 ”,从这句话中我们可以感受到伯牙和锺子期之间 。
3.漫步文学艺术的长廊,感受优秀诗文中的美景。每当读到“ ,浪淘风簸自天涯”,我就仿佛伫立于波涛汹涌的黄河岸边;每当读到“ ,水村山郭酒旗风”,我就仿佛漫步于绚丽多彩的江南水乡;每当读到“黑云翻墨未遮山, ”,我就仿佛置身于疾风骤雨的西湖之畔。
4.本学期课本中的很多人物给我留下了深刻的印象,比如 的狼牙山五壮士, 的老支书, 的老班长。这学期,我还阅读了一些课外书,比如《童年》,其中我最喜欢的人物是: ,原因是: 。
七、课内阅读。(13分)
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场( ),只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中( )中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵
( )的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
1.下面各组词语依次填入文中的括号正确的一项是 ( )(2分)
A.肃静 宣读 热烈 B.寂静 宣告 热情 C.安静 宣布 热心
2.选段按照 和 的顺序写了 两个程序。(6分)
3.“新中国的国旗——五星红旗……”这句话中的破折号的作用是 ( )(2分)
A.用于话题突然转变。 B.用于声音延长的拟声词后面。
C.用于行文中解释说明的部分。
4.选文中 次写到了“掌声”,从中可以体会到人民群众 的心情。 (3分)
八、课外阅读。(13分)
被人相信是一种幸福
一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越来越远……
求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他对自己说。这时候,他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……
船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,便下令返航。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……”
船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”
终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。
当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”
孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!”
“怎么知道我一定会来救你的?”“因为我知道您是那样的人!”
听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”
一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。
1.根据下列解释,在文中找出相对应的四字词语。(2分)
(1)形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。 ( )
(2)一眼望不到边。形容非常辽阔。 ( )
2.根据文章内容,把下列情节补充完整。(4分)
( )——孩子拼命求生,船长发现孩子失踪,决定返航——( )
3.“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”船长这一句话的意思是 ( )(2分)
A.实际上并不是船长救的这个孩子。B.是孩子对船长的信任让船长感到“耻辱”的。
4.在孩子的心中老船长是怎样的一个人?(2分)
5.生活中,你肯定也有被别人相信的时候。请用几句话表达你当时的感受。
(3分)
九、习作乐园。(30分)
罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一处景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于500字的记叙文,题目自拟。
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参考答案
一、1. xū yū 2.√ 3. lín lí 4. xé xié
二、1.幽默 靠谱 炫耀 纯粹 2.陶醉 巍峨
三、1.优美 愉悦 陡然 疲惫 惊惶 探访
2.示例:金灿灿 胖乎乎 汗津津
小心翼翼 生机勃勃 相貌堂堂
窄窄 晶莹 碧绿
四、1.因为……所以……
2.虽然……但是……
3.不是……而是……
五、B
六、1.民魂 中国才有真进步
2.破琴绝弦 世无足复为鼓琴者 深厚的友谊
3.九曲黄河万里沙 千里莺啼绿映红 白雨跳 珠乱入船
4.示例:英勇不屈、热爱祖国 大公无私 尽职尽责、舍己为人 外祖母 她慈祥善良,用自己的爱为阿廖沙悲惨的童年带来了温暖和光明
七、1. A
2.事情发展 升国旗奏国歌 毛主席宣读公告
3. C 4.两 激动、喜悦
八、1.(1)烟波浩渺(2)一望无际
2.孩子掉入海中 船长救起了孩子
3. B
4.在孩子心中老船长是一个慈爱、乐于助人、有求必应、负责的人。
5.示例:我很感激别人,因为别人肯定了自己,是一种幸福。
九、略
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