人教版八年级数学上册 第15章 分式 15.1 分式 同步测试 (无答案)

2016-08-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 15.1 分式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 117 KB
发布时间 2016-08-14
更新时间 2016-08-14
作者 zhaojing
品牌系列 -
审核时间 2016-08-14
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来源 学科网

内容正文:

人教版八年级上册 第15章 分式 15.1 分式 同步测试 15.1.1从分数到分式 一、填空题: 1. 在下列代数式后面的括号中填上“整式”或“分式”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.若分式 有意义,则x ;分式 有意义,则x 3.若分式 无意义,则x= 。 4.若不论m取何值,分式 总有意义,则m 。 5.当x为 时,分式 的值为正数; 当x为 时,分式 的值为负数; 当x为 时,分式 的值为-1。 6.若分式 的值为零,则x的值为 。 二、x为何值时,下列分式的值为零。 三、已知当x=-2时,分式 无意义,当x=4时,此分式的值为零,求a+b 的值。 15.1.2分式的基本性质 一、选择题: 1.如果把分式 中的x,y都扩大10倍,那么分式的值一定( ) A.扩大10倍 B.扩大100倍 C.缩小10倍 D.不变 2.不改变分式 的值,把它的分子和分母中的各项的系数都化为整数,则所得的结果为( ) A. B. C. D. 3.下列各式错误的有( ) (1) (2) (3) (4) . A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.下列各式中,正确的是( ) A. B. C. D. 二、在下面各小题的括号里填上适当的代数式,使等式成立: (1) ;(2) ;(3) ; 三、不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项的系数都是正数。 (1) (2) ;(3) 四、已知 且xy<0,求 的值等于多少? 五、已知 六、先化简,再求值. (1) (2) 七、已知 $$

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