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西学科网·学易金卷0要别
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2025-2026学年七年级数学上学期第三次月考卷
A.3(x+2)=2x-9
B.3(x-2)=2x+9
(考试时间:120分钟试卷满分:100分)
c+2-
2
。.青2-9
2
注意事项:
7.如果x=-2是关于x的方程ar+b=5-2x的解,求3-4a+2b的值为()
1,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
A.1
B.-15
C.21
D.5
2。回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
8.解方程1+2=1时,去分母正确的是()
2
6
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
A.3(x+1)-x+2=1
B.3x+1-x-2=6
在本试卷上无效。
C.3(x+1)-(x+2)=6
D.3(x+1)-(x+2)=1
3。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回,
4.测试范围:曹岛版2024七年级上册第4、5章
9.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简a++2a-从-b-的结果为()
第一部分(选择题共30分)
a 0b
4
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合
A.-3a+2b-c
B.-3a+2b+c
题目要求的)1.下列方程是一元一次方程的是()
C.-a+2b-c
D.2a-2b-c
A.3r-y=2
C.2x+x=0
0.X-2=2
10.已知两个多项式A=x2+2x+2,B=x2-2x+2,以下结论中正确的个数有()
2,下列各组中的两个单项式不属于同类项的是()
①若A-B=12,则x=3:
②若A+B+2-bx的值与x的值无关,则a+b=-2:
A.3ry与-2x2yB.-1与3
C.-2x2y与2D.-y与2x
③若1A-B-8+|A-B+4=12,则-1≤x≤2:
3,运用等式的基本性质,下列变形正确的是〔)
④若关于y的方程(m-)y=A+B-2x的解为整数,则符合条件的非负整数m有3个
A,若m=方,则m+2=n-2
B.若行号则3=2y
A.1个
B.2个
C,3个
D.4个
C.若r=y,则=兰
D.若x=y,则-3x=-3y
aa
第二部分(非选择题共90分)
4.下列计算正确的是()
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)
A.2a+a=2a'
B.-2a2+a2=-a
11.若(m-3)2+4=m-2是关于x的一元一次方程,则m的值是
o
C.2u+3b=5ab
D.a2+a=a'
5.下列说法中正确的是()
12.如果关于x,y的单项式y与-产y的和是一个单项式,那么+m一·
人一中的系数是号
B.2ab2的次数是3
13.已知多项式2x2y+y2+3x2-6的次数是5,单项式gy的次数与这个多项式的二次项系数相同,则
C.学号是单项式
D.x2+2是四次二项式
m”的值为
6,《孙子算经》中记载:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几何?该题意思是:今
14.当a是整数时,整式a3-5a+9a+5+(5-4a+5a2-a)一定是的倍数.
有若干人乘车,每3人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多
15,“九宫图”传说是远古时期洛河中的一只神龟背上的图案,故又称“龟背图“,数学上的“九宫图“是一个
少人,多少辆车?若设有x辆车,则可列方程()
3×3表格,其每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上三个数字之和都相等,也称为三阶幻方,如图是一
个三阶幻方,则x的值为
试题第1页(共4页)
试愿第2页(共4页)
窗学科网·学易金卷是品
x=-17第五步
(1)以上解题过程中,第一步是依据进行变形的:
1
(2)从第步开始出现错误,这一步错误的原因是一:
三、解答题(本大题共8小题,满分75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
(3)请写出该方程的正确解答过程.
16.(8分)解方程:
22.(12分)某超市开展促销活动,一次性购物满200元后将给购物者优惠,购物超过200元不足500元
(11-2(x-5)=3x-4:
的,按9折优惠;购物超过500元的,500元以下(含500元)仍按9折优惠,而超过500元的部分按8
折优惠.某人第一次和第二次购物分别用了134元和490元,问:
g2号
(1)此人两次胸物时.所购物品的原价是多少?
17.(8分)化简:
(2)在此次活动中他节省了多少钱?
(1)-3xy-2y2+5y-3y2:
(3)如果此人将两次购买的物品一次全部购买,是否更省钱?请说明你的理由,
23.(12分)如图1,在数轴上点M表示的数为m,点N表示的数为n,点M到点N的距离记为MW,即
(22(5a2-2a-(-3a+2a).
MN=m-川.
18.(8分)化简或先化简后求值
已+平+6-=0,求代数式a+20-[2-动2]的值
N
图1
如图2,在数轴上点A表示数:,点B表示数b,点C表示数c,a是-3x的系数,b是最大的负整数,c是
19.(9分)定义运算:m®Vp=m+p+h-p川.例如2⊕31=2+1+3-=3+2=5.
多项式2y2-3x+1的次数.
(1)计算(-2)⊕473:
(2)已知a⊕470=7,且a为整数,求a的值
图2
(3)在数轴上,点P对应的数分别是y,已知x⊕V(-)=6,且x-=4,9<0,求x+y的值
F
654321023461→
20.(8分)一位同学做一道题:“已知两个多项式A,B,计算A+2B“,他误将“A+2B“看成“2A+B“求
图3
得的结果为3x2+7y-4x-3,已知A=2x2+3gy-2x-1
(1a=,b=,c=.
(1)求这道题的正确答案A+2B:
(2)多项式2xy2-3.x+1的项分别是
(2)若A+2B的值与x无关,求y的值.
(3x是数轴上任意一个有理数,则x+3+x-4的最小值是一
21,(9分)下面是小红同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应问题.
(4)如图3,点E,F,G是数轴上的三点,E点表示数是-5,F点表示数是-2,G点表示数是6,点E,F,
x+32x-」=
23
G同时开始在数轴上运动,若点E以每秒2个单位长度的速度向左运动,点F和点G分别以每秒3个单位
解:3(x+3)-2(2x-1)=6第一步
长度和1个单位长度的速度向右运动,假设1秒后,若点E与点F之间的距离表示为EF,点E与点G之
3x+9-4x+2=6第二岁
间的距离表示为EG,点F与点G之间的距离表示为FG,若mFG-3EF的值是一个定值,请求出m的值.
3x-4x=6+9+2第三步
-x=17第四步
...
试圆第3页《共4项)
试题第4页(共4页)
2025-2026学年七年级数学上学期第三次月考卷
参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
D
B
B
B
C
C
A
C
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)
11.-3 12.10 13.-8
14.5 15.-1
三、解答题(本大题共8小题,满分75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(8分)
【解答】(1)
去括号,得,
移项,得, 2分
合并同类项,得,
系数化为,得; 4分
(2)
去分母,得, 6分
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为,得. 8分
17.(8分)
【解答】(1)
4分
(2)
. 8分
18.(8分)
【解答】
∵,
∴,
解得:, 2分
, 6分
当时,
原式. 8分
19.(9分)
【解答】(1)解:∵,
∴; 2分
(2)解:由题意得:,
∴,
∴或; 4分
(3)解:∵,
∴或, 6分
,
∴,
∴或1 8分
又∵,
∴x,y异号,
∴当时,时,,
当时,时,;
∴综上所述:的值为2或. 9分
20.(8分)
【解答】(1)解:∵,,
∴
3分
∴. 5分
(2)解:,
∵的值与x无关,
∴,
∴. 8分
21.(9分)
【解答】(1)解:以上解题过程中,第一步是依据等式的基本性质进行变形的,
故答案为:等式的基本性质; 2分
(2)解:从第三步开始出现错误,这一步的错误的原因是移项没有变号,
故答案为:三;移项没有变号; 5分
(3)解::,
等式两边同时乘以去分母得,,
去括号得,,
移项、合并同类项得,,
系数化为1得,. 9分
22.(12分)
【解答】(1)解:此人第一次购物用了134元,没有享受优惠,即所购买物品的原价为134元,
第二次购物用了490元,
,
所购物品超过500元. 2分
设第二次所购物品的原价为元,
则, 6分
解得.
答:此人两次购物时,所购物品的原价分别为134元和550元. 8分
(2)解:(元).
答:在此次活动中他节省了60元. 10分
(3)解:更省钱.
如果一次全部购买可以节省(元),
因为,
所以,如果此人将两次购买的物品一次全部购买会更省钱。 12分
23.(12分)
【解答】(1),,c=5 2分 (2)的项分别是,,. 4分
(3)的最小值为. 7分
(4)点初始表示,向左运动(速度2单位/秒),秒后表示的数为,
点初始表示,向右运动(速度3单位/秒),秒后表示的数为,
点初始表示,向右运动(速度1单位/秒),秒后表示的数为。
,
, 8分
当时,,,
由于的值是定值,所以,
解得; 10分
当时,,,
由于的值是定值,所以,
解得;
综上,的值为或. 12分
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$2025-2026学年七年级上学期第三次月考卷
请在各题目的答题区域内作答,短出画色矩形边框限定区域的容案无效!
请在各题日的答题区域内作签,超出黑色矩形边框限定区城的密案无效:
17.(8分)
19.(9分)
数学·答题卡
姓名:
准考证号:
注意事项
1。答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清
贴条形码区
楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必颈用2B铅笔填涂:填空题和解答圆必
须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆
珠笔答愿:字体工整、笔迹清胀。
3。请按遇号频序在各题目的答题区域内作答,超出
区减书写的容案无效:在草稿纸、试圈卷上答圈
无效。
此栏考生禁填
缺芳口
4.保持卡面清法,不要折叠、不要弄破。
标记
5.正确填涂■
第I卷(请用2B铅笔填涂)
选择题(每小题3分,共30分)
IA时[CD
3 [A][B][C][D]
9[A](B][o][o]
18,(8分)
20.(8分)
2A[町【G1[D
6CD时
I0A【GO
3 [A][8][C][D]
T[Ia时【Cl[时
4aIGD回
8 [A][B][C][D]
二、填空题(每小题3分,共5分)
11.(3分)
12.(3分)
13.(3分)
14.(3分)
15.(3分)
三、解答题(共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(8分)
请在各题目的答通区域内作答,超出需色矩形边医限定区域的答案无效!
请在各概目的答题区域内作答,超出属色矩形边限定区域的答案无效!
请在各愿目的答题区城内作答,超出黑色矩形边柜限定区域的答案无效!
请在各恩目的答避区域内作容,超出国色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各愿日的答想区域内作答,超出黑色炬形边框限定区域的答案无效!
请在各恩日的容愿区域内作答,超出画色距形边框限定区规的容案无效!
21.(8分)
22.(12分)
23.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区拔的答案无效:
请在各些日的斧烟以域内作答,抛出黑色地形边缸限定区规的答案无效
请在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2025-2026学年七年级数学上学期第三次月考卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
----一-----=------------=--一---
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
口
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂×11√11/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.AJIB]ICJID]
5.1AI[BIICIIDI
9.AJ[BIICIID]
2.[AIIBIICJIDI
6.A1[B1[C1ID1
10.[A]IBIIC][D]
3.IAlIBIICIIDI
7.AIIBIICIID]
4.JAIIBIICIIDI
8.AI[BI[CI[DI
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共15分)
11
12
13
14
15
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(8分)
17.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(8分)
19.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
21.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(12分)
23.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年七年级数学上学期第三次月考卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:青岛版2024七年级上册第4、5章。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1.下列方程是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.下列各组中的两个单项式不属于同类项的是( )
A.与 B.与3 C.与 D.与
3.运用等式的基本性质,下列变形正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
4.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.下列说法中正确的是( )
A.的系数是 B.的次数是3
C.是单项式 D.是四次二项式
6.《孙子算经》中记载:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几何?该题意思是:今有若干人乘车,每3人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?若设有辆车,则可列方程( )
A. B.
C. D.
7.如果是关于的方程的解,求的值为( )
A.1 B. C.21 D.5
8.解方程时,去分母正确的是( )
A. B.
C. D.
9.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简的结果为( )
A. B.
C. D.
10.已知两个多项式,,以下结论中正确的个数有( )
①若,则;
②若的值与x的值无关,则;
③若,则;
④若关于y的方程的解为整数,则符合条件的非负整数有3个.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)
11.若是关于的一元一次方程,则的值是 .
12.如果关于、的单项式与的和是一个单项式,那么 .
13.已知多项式的次数是5,单项式的次数与这个多项式的二次项系数相同,则的值为 .
14.当是整数时,整式一定是 的倍数。
15.“九宫图”传说是远古时期洛河中的一只神龟背上的图案,故又称“龟背图”.数学上的“九宫图”是一个表格,其每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上三个数字之和都相等,也称为三阶幻方,如图是一个三阶幻方,则的值为 。
三、解答题(本大题共8小题,满分75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(8分)解方程:
(1);
(2).
17.(8分)化简:
(1);
(2).
18.(8分)化简或先化简后求值
已知,求代数式的值.
19.(9分)定义运算:.例如.
(1)计算;
(2)已知,且为整数,求的值.
(3)在数轴上,点对应的数分别是,已知,且,求的值.
20.(8分)一位同学做一道题:“已知两个多项式,,计算”,他误将“”看成“”求得的结果为,已知
(1)求这道题的正确答案;
(2)若的值与无关,求的值.
21.(9分)下面是小红同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应问题.
解: 第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
(1)以上解题过程中,第一步是依据______进行变形的;
(2)从第______步开始出现错误,这一步错误的原因是______;
(3)请写出该方程的正确解答过程.
22.(12分)某超市开展促销活动,一次性购物满200元后将给购物者优惠,购物超过200元不足500元的,按9折优惠;购物超过500元的,500元以下(含500元)仍按9折优惠,而超过500元的部分按8折优惠.某人第一次和第二次购物分别用了134元和490元,问:
(1)此人两次购物时.所购物品的原价是多少?
(2)在此次活动中他节省了多少钱?
(3)如果此人将两次购买的物品一次全部购买,是否更省钱?请说明你的理由.
23.(12分)如图1,在数轴上点表示的数为,点表示的数为,点到点的距离记为,即.
如图2,在数轴上点表示数,点表示数,点表示数,是的系数,是最大的负整数,是多项式的次数.
(1)______,______,______.
(2)多项式的项分别是______.
(3)x是数轴上任意一个有理数,则的最小值是______.
(4)如图3,点E,F,G是数轴上的三点,E点表示数是,F点表示数是,G点表示数是6,点E,F,G同时开始在数轴上运动,若点E以每秒2个单位长度的速度向左运动,点F和点G分别以每秒3个单位长度和1个单位长度的速度向右运动,假设t秒后,若点E与点F之间的距离表示为,点E与点G之间的距离表示为,点F与点G之间的距离表示为.若的值是一个定值,请求出m的值.
试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页)
试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页)
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2025-2026学年七年级数学上学期第三次月考卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:青岛版2024七年级上册第4、5章。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列方程是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据一元一次方程的定义,化简后只含一个未知数,且未知数的最高次数为1的整式方程是一元一次方程,逐一判断各选项即可;
本题主要考查了 一元一次方程的定义,熟练掌握其定义是解题的关键.
【详解】解:选项A:含有两个未知数,不是一元一次方程,不符合题意;
选项B:方程可化简为,该方程只含一个未知数 ,且未知数的最高次数为1,是整式方程,符合一元一次方程的定义,符合题意;
选项C:未知数的最高次数为2,不是一元一次方程,不符合题意;
选项D:分母含有未知数,不是一元一次方程,不符合题意;
故选:B.
2.下列各组中的两个单项式不属于同类项的是( )
A.与 B.与3 C.与 D.与
【答案】C
【分析】本题考查了同类项的判断,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解.
根据同类项的意义,对四组式子分析后作出判断.
【详解】解:同类项需字母相同且相同字母指数相同,
与是同类项,故A不符合;
与3均为常数项,是同类项,故B不符合;
与相同字母的指数不同,不是同类项,故C符合;
与是同类项,故D不符合;
故选:C.
3.运用等式的基本性质,下列变形正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】D
【分析】本题主要考查了等式的性质,根据等式的基本性质,等式两边同时加、减、乘或除以同一个数(除数不为0),等式仍成立.选项A两边操作不一致;选项B变形错误;选项C中a可能为0;选项D两边同乘,正确.
【详解】解:A:若,则或,但不成立;
B:若,两边同乘6,得,而非;
C:若,当时成立,但a可能为0,故不一定成立,
D:若,则两边同乘,得,成立.
故选D.
4.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了合并同类项的计算,合并同类项时,系数相加,字母部分不变;不是同类项的不能合并.据此逐项计算判断即可.
【详解】解:A、,原计算错误,不符合题意;
B、,原计算正确,符合题意;
C、和不是同类项,不能合并,原计算错误,不符合题意;
D、,原计算错误,不符合题意;
故选:B.
5.下列说法中正确的是( )
A.的系数是 B.的次数是3
C.是单项式 D.是四次二项式
【答案】B
【分析】本题考查单项式的系数、次数以及多项式的定义和次数.根据单项式和多项式的基本概念逐一判断各选项.
【详解】解:A、的系数是,原说法错误,不符合题意;
B、的次数是3,正确,符合题意;
C、是多项式,原说法错误,不符合题意;
D、是二次二项式,原说法错误,不符合题意;
故选B.
6.《孙子算经》中记载:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几何?该题意思是:今有若干人乘车,每3人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?若设有辆车,则可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】题目主要考查一元一次方程的应用,理解题意,根据总人数不变,分别用x表示两种乘车方式下的人数,建立方程即可.
【详解】解:每3人乘一车,剩余2辆车,
∴总人数为 ;
每2人共乘一车,剩余9人无车,
∴人数为 ;
∴,
故选B.
7.如果是关于的方程的解,求的值为( )
A.1 B. C.21 D.5
【答案】C
【分析】本题主要考查一元一次方程的解及代数式的值,熟练掌握一元一次方程的解及代数式的值是解题的关键;将代入方程得到关于a和b的关系式,然后整体代入求值即可.
【详解】解:∵是方程的解,
∴,即,
∴;
故选:C.
8.解方程时,去分母正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了解一元一次方程.去分母时,方程两边同乘分母的最小公倍数6,据此进行计算,即可作答.
【详解】解:∵,
∴两边同乘6得: ,
即,
故选:C.
9.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简的结果为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了有理数与数轴,化简绝对值,整式的加减计算,根据数轴可判断出,据此化简绝对值,并根据整式的加减计算法则求解即可.
【详解】解:由数轴可得,
∴,
∴
,
故选:A.
10.已知两个多项式,,以下结论中正确的个数有( )
①若,则;
②若的值与x的值无关,则;
③若,则;
④若关于y的方程的解为整数,则符合条件的非负整数有3个.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】本题主要考查了整式的加减运算,准确理解参数的意义和利用绝对值的性质求解是解题的关键.
分别验证四个结论:①计算得,解得正确;②化简后与无关,得,,,正确;③化为,解得正确;④方程,为整数时m有,,,四个非负整数,错误.
【详解】,,
,
若,则,
,正确;
,
,
值与无关,
,,
,,
,正确;
,
,
即,
点到和距离和为,且,
当时等式成立,正确;
,
方程,
,
解为整数,则为的约数:,,,
为非负整数且,
,,,,共个,错误;
正确的个数有个.
故选:.
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)
11.若是关于的一元一次方程,则的值是 .
【答案】
【分析】本题主要考查了通过一元一次方程求参数,解题的关键是掌握一元一次方程的定义.
根据一元一次方程的定义,未知数的指数必须是1且系数不为零,得到且,求解即可.
【详解】解:∵方程是关于的一元一次方程,
∴ 且,
由,得,所以或 ,
当时,,不符合条件;
当时,,符合条件,
故答案为:.
12.如果关于、的单项式与的和是一个单项式,那么 .
【答案】
【分析】本题主要考查整式的加减,同类项的定义,正确理解与运用同类项定义中的两个相同是解题的关键.先根据两个单项式的和是一个单项式,说明它们是同类项,因此相同字母的指数必须相等,列出方程求解即可.
【详解】解:由题意得,,,
解得,,,
.
故答案为:10.
13.已知多项式的次数是5,单项式的次数与这个多项式的二次项系数相同,则的值为 .
【答案】
【分析】本题考查了多项式的次数、项,单项式的次数、系数等概念,幂的运算等知识﹒根据多项式的次数是5,求出,根据单项式的次数与多项式的二次项系数相同,求出,进而即可求出的值.
【详解】解:∵多项式的次数是5,
∴,
∴,
∵单项式的次数与多项式的二次项系数相同,
∴,
解得,
∴.
故答案为:.
14.当是整数时,整式一定是 的倍数。
【答案】5
【分析】本题考查了整式的加减的应用;首先去括号,合并同类项,将整式化简为,即.由于是整数,是整数,因此整式一定是的倍数.
【详解】解:
是整数,
是整数,
是的倍数.
15.“九宫图”传说是远古时期洛河中的一只神龟背上的图案,故又称“龟背图”.数学上的“九宫图”是一个表格,其每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上三个数字之和都相等,也称为三阶幻方,如图是一个三阶幻方,则的值为 。
【答案】-1
【分析】本题考查了一元一次方程,有理数乘方运算,解题的关键是根据题意,找到等量关系,正确求出,.
根据幻方的性质,“每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上三个数字之和都相等”,可以得到,,求得,,即可求解.
【详解】解:根据幻方的性质,“每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上三个数字之和都相等”,
得到,第一行与第一列的数字之和相等,即,解得,
第二行与斜向上的对角线上的数字之和相等,即,解得,
将,代入可得,。
三、解答题(本大题共8小题,满分75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.解方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.
(1)按去括号,移项,合并同类项,系数化为的步骤求解即可;
(2)按去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为的步骤求解即可.
【详解】(1)
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为,得;
(2)
去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为,得.
17.化简:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.
(1)合并同类项即可;
(2)首先去括号,然后合并同类项即可.
【详解】(1)
(2)
.
18. 化简或先化简后求值
已知,求代数式的值.
【答案】
【分析】本题考查的是整式的加减运算及求值、绝对值及平方的非负性,根据绝对值及平方的非负性求出a、b值,再把所给代数式去括号合并同类项,然后代入求值即可.
【详解】
∵,
∴,
解得:,
,
当时,
原式.
19.定义运算:.例如.
(1)计算;
(2)已知,且为整数,求的值.
(3)在数轴上,点对应的数分别是,已知,且,求的值.
【答案】(1)
(2)3或
(3)2或
【分析】本题主要考查绝对值的方程及有理数的运算,解题的关键是理解题中所给新定义运算;
(1)根据题中所给新定义运算可进行求解;
(2)根据题意易得,然后问题可求解;
(3)由题意易得或,,然后根据可分类进行求解.
【详解】(1)解:∵,
∴;
(2)解:由题意得:,
∴,
∴或;
(3)解:∵,
∴或,
,
∴,
∴或1
又∵,
∴x,y异号,
∴当时,时,,
当时,时,;
∴综上所述:的值为2或.
20.一位同学做一道题:“已知两个多项式,,计算”,他误将“”看成“”求得的结果为,已知
(1)求这道题的正确答案;
(2)若的值与无关,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查整式的加减运用,求出的值是解答本题的关键.
(1)根据误操作“”的结果和已知A,先求出B,再计算正确的.
(2)的值与x无关,即所有含x的项系数为零,从而求解y.
【详解】(1)解:∵,,
∴
∴.
(2)解:,
∵的值与x无关,
∴,
∴.
21.下面是小红同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应问题.
解: 第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
(1)以上解题过程中,第一步是依据______进行变形的;
(2)从第______步开始出现错误,这一步错误的原因是______;
(3)请写出该方程的正确解答过程.
【答案】(1)等式的基本性质
(2)三;移项没有变号
(3)见解析
【分析】本题考查了解一元一次方程,等式的性质,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
(1)根据等式的基本性质,即可解答;
(2)按照解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,逐一判断即可解答;
(3)按照解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,进行计算即可解答.
【详解】(1)解:以上解题过程中,第一步是依据等式的基本性质进行变形的,
故答案为:等式的基本性质;
(2)解:从第三步开始出现错误,这一步的错误的原因是移项没有变号,
故答案为:三;移项没有变号;
(3)解::,
等式两边同时乘以去分母得,,
去括号得,,
移项、合并同类项得,,
系数化为1得,.
22.某超市开展促销活动,一次性购物满200元后将给购物者优惠,购物超过200元不足500元的,按9折优惠;购物超过500元的,500元以下(含500元)仍按9折优惠,而超过500元的部分按8折优惠.某人第一次和第二次购物分别用了134元和490元,问:
(1)此人两次购物时.所购物品的原价是多少?
(2)在此次活动中他节省了多少钱?
(3)如果此人将两次购买的物品一次全部购买,是否更省钱?请说明你的理由.
【答案】(1)两次购物时,所购物品的原价分别为134元和550元
(2)节省了60元
(3)更省钱,理由见解析
【分析】本题考查了有理数的混合运算的应用,一元一次方程的应用,理解题意,正确列式计算是解此题的关键.
(1)此人第一次购物用了134元,没有享受优惠,即可得出所购买物品的原价为134元,由得出第二次所购物品超过500元,设第二次所购物品的原价为元,根据题意列出一元一次方程,解方程即可得解;
(2)将两次购买的原价相加减去实际付的钱即可得解;
(3)计算得出一次全部购买可以节省的钱,比较即可得解.
【详解】(1)解:此人第一次购物用了134元,没有享受优惠,即所购买物品的原价为134元,
第二次购物用了490元,
,
所购物品超过500元.
设第二次所购物品的原价为元,
则,
解得.
答:此人两次购物时,所购物品的原价分别为134元和550元.
(2)解:(元).
答:在此次活动中他节省了60元.
(3)解:更省钱.
如果一次全部购买可以节省(元),
因为,
所以,如果此人将两次购买的物品一次全部购买会更省钱.
23.如图1,在数轴上点表示的数为,点表示的数为,点到点的距离记为,即.
如图2,在数轴上点表示数,点表示数,点表示数,是的系数,是最大的负整数,是多项式的次数.
(1)______,______,______.
(2)多项式的项分别是______.
(3)x是数轴上任意一个有理数,则的最小值是______.
(4)如图3,点E,F,G是数轴上的三点,E点表示数是,F点表示数是,G点表示数是6,点E,F,G同时开始在数轴上运动,若点E以每秒2个单位长度的速度向左运动,点F和点G分别以每秒3个单位长度和1个单位长度的速度向右运动,假设t秒后,若点E与点F之间的距离表示为,点E与点G之间的距离表示为,点F与点G之间的距离表示为.若的值是一个定值,请求出m的值.
【答案】(1);;
(2),,
(3)
(4)或
【分析】本题主要考查了多项式的次数、数轴上两点间的距离、去绝对值运算,读懂题意,灵活运用所学知识是解答本题的关键.
(1)根据有理数相关知识以及多项式的次数的定义,即可获得答案;
(2)根据多项式中项的定义求解;
(3)先明确的几何意义,再根据的范围分类讨论即可;
(4)先分别用含的代数式表示出与,再根据的范围去掉绝对值符号,根据的值是一个定值求出m的值.
【详解】(1)解:对于:单项式的系数是,所以;
对于:最大的负整数是,所以;
对于:多项式的次数是次数最高项的次数,中次数最高项为,
故.
(2)多项式中的每个单项式叫做多项式的项,
故的项分别是,,.
(3)根据数轴上两点间距离的几何意义,
表示数轴上有理数对应的点到对应的点的距离,
表示数轴上有理数对应的点到对应的点的距离,
故的几何意义是,数轴上有理数对应的点到与的距离和;
当时,此时在的左侧,
到的距离是,到的距离是,
距离和为,
因为,故;
当时,此时在和之间,
到的距离是,到的距离是,
距离和为;
当时,此时在的右侧,
到的距离是,到的距离是,
距离和为,
因为,故;
综上,当时,的最小值为.
(4)点初始表示,向左运动(速度2单位/秒),秒后表示的数为,
点初始表示,向右运动(速度3单位/秒),秒后表示的数为,
点初始表示,向右运动(速度1单位/秒),秒后表示的数为,
根据计算与,
,
,
当时,,,
由于的值是定值,所以,
解得;
当时,,,
由于的值是定值,所以,
解得;
综上,的值为或.
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2025-2026学年七年级数学上学期第三次月考卷
(考试时间:120分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:青岛版2024七年级上册第4、5章。
第一部分(选择题共30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求的)
1.下列方程是一元一次方程的是()
A.3x-y=2
C.2x2+x=0
D.x-2=2
2.下列各组中的两个单项式不属于同类项的是()
A.3x2y与-2x2yB.-1与3
C.-2x2y与xy2
D.-y与2yx
3.运用等式的基本性质,下列变形正确的是()
A.若m=n,则m+2=n-2
8.若写分则3x=2y
C.若x=y,则=上
D.若x=y,则-3x=-3y
aa
4.下列计算正确的是()
A.2a+a=2a2
B.-2a2+a2=-a
C.2a+3b=5ab
D.a2+a2=a4
5.下列说法中正确的是()
A.-3ab
一的系数是二
B.2ab2的次数是3
c.y是单项式
D.x2+2y是四次二项式
3
6,《孙子算经》中记载:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几何?该题意思是:今
有若干人乘车,每3人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多
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少人,多少辆车?若设有x辆车,则可列方程()
A.3(x+2)=2x-9
B.3(x-2)=2x+9
c5+2-29
2
0.言2=9
2
7.如果x=-2是关于x的方程ax+b=5-2x的解,求3-4a+2b的值为()
A.1
B.-15
C.21
D.5
8.解方程+1_X+2=1时,去分母正确的是()
2
6
A.3(x+1)-x+2=1
B.3x+1-x-2=6
C.3(x+1)-(x+2)=6
D.3(x+1)-(x+2)=1
9.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简a+b+2a-b-b-c的结果为()
a 0b
C
A.-3a+2b-c
B.-3a+2b+c
C.-a+2b-c
D.2a-2b-c
10.己知两个多项式A=x2+2x+2,B=x2-2x+2,以下结论中正确的个数有()
①若A-B=12,则x=3:
②若A+B+ax2-bx的值与x的值无关,则a+b=-2;
③若|A-B-8+|A-B+4=12,则-1≤x≤2:
④若关于y的方程(m-1)y=A+B-2x2的解为整数,则符合条件的非负整数m有3个.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
第二部分(非选择题共90分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)
11.若(m-3)x2+4=m-2是关于x的一元一次方程,则m的值是一.
12.如果关于x、y的单项式xy与-x”少的和是一个单项式,那么n+m=一·
13.己知多项式2x2ym+xy2+3x2-6的次数是5,单项式xy"的次数与这个多项式的二次项系数相同,则m”
的值为
14.当a是整数时,整式a3-5a2+9a+5+(5-4a+5a2-a3)一定是的倍数。
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15.“九宫图”传说是远古时期洛河中的一只神龟背上的图案,故又称“龟背图”.数学上的“九宫图”是一个3×3
表格,其每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上三个数字之和都相等,也称为三阶幻方,如图是一个三
阶幻方,则x的值为
1
三、解答题(本大题共8小题,满分75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(8分)解方程:
(1)1-2(x-5)=3x-4:
a2g2=1g
3
17.(8分)化简:
(1)-3xy-2y2+5xy-3y2:
(2)2(5a2-2a)-(-3a+2a.
18.(8分)化简或先化简后求值
已知a+3+6--0,求代数式(2a+2)-[2a-)+3b+2]的值
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19.(9分)定义运算:m⊕nVp=m+p+n-p.例如2⊕3V1=2+1+3-1=3+2=5.
(1)计算(-2)©4V3:
(2)已知a⊕470=7,且a为整数,求a的值.
(3)在数轴上,点P,Q对应的数分别是x,y,已知x©yV(-1)=6,且x-1=4,xy<0,求x+y的值.
20.(8分)一位同学做一道题:“已知两个多项式A,B,计算A+2B”,他误将“A+2B”看成“2A+B”求
得的结果为3x2+7xy-4x-3,已知A=2x2+3xy-2x-1
(1)求这道题的正确答案A+2B;
(2)若A+2B的值与x无关,求y的值.
21.(9分)下面是小红同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应问题.
x+32x-1=1
2
3
解:3(x+3)-2(2x-1)=6第一步
3x+9-4x+2=6第二步
3x-4x=6+9+2第三步
-x=17第四步
x=-17第五步
(1)以上解题过程中,第一步是依据进行变形的:
(2)从第步开始出现错误,这一步错误的原因是」
(3)请写出该方程的正确解答过程.
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22.(12分)某超市开展促销活动,一次性购物满200元后将给购物者优惠,购物超过200元不足500元的,
按9折优惠;购物超过500元的,500元以下(含500元)仍按9折优惠,而超过500元的部分按8折优惠.某
人第一次和第二次购物分别用了134元和490元,问:
(1)此人两次购物时.所购物品的原价是多少?
(2)在此次活动中他节省了多少钱?
(3)如果此人将两次购买的物品一次全部购买,是否更省钱?请说明你的理由,
23.(12分)如图1,在数轴上点M表示的数为m,点N表示的数为n,点M到点N的距离记为MW,即
MN =m-n.
M
m 0
n
图1
如图2,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,a是-3x的系数,b是最大的负整数,c是
多项式2x3y2-3x+1的次数.
图2
E
65-49-方101234567→
图3
(1)a=,b=,
C=
(2)多项式2x3y2-3x+1的项分别是
(3x是数轴上任意一个有理数,则x+3+x-4的最小值是
(4)如图3,点E,F,G是数轴上的三点,E点表示数是-5,F点表示数是-2,G点表示数是6,点E,F,
G同时开始在数轴上运动,若点E以每秒2个单位长度的速度向左运动,点F和点G分别以每秒3个单位
长度和1个单位长度的速度向右运动,假设1秒后,若点E与点F之间的距离表示为EF,点E与点G之间
的距离表示为EG,点F与点G之间的距离表示为FG,若mFG-3EF的值是一个定值,请求出m的值.
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准考证号:
姓 名:_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填 缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.(3分)________________ 12.(3分)________________
13.(3分)________________ 14.(3分)________________
15.(3分)________________
三、解答题(共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(8分)
18.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(9分)
20.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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$2025-2026学年七年级数学上学期第三次月考卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×]【1【/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1[AJ[B][C][D]
5[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
2[AJ[BJ[C][D]
6[A]IB][C][D]
10.[AJ[B][C][D]
3[A][B][C][D]
7AJIBIIC]ID]
4[AJ[B]IC][D]
8.[A][B1[CI[D]
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.
12
13
15.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、(本大题共8个小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(8分)
17.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(8分)
19.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
21.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(12分)
23.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025-2026学年七年级数学上学期第三次月考卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:青岛版2024七年级上册第4、5章。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列方程是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.下列各组中的两个单项式不属于同类项的是( )
A.与 B.与3 C.与 D.与
3.运用等式的基本性质,下列变形正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
4.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.下列说法中正确的是( )
A.的系数是 B.的次数是3
C.是单项式 D.是四次二项式
6.《孙子算经》中记载:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几何?该题意思是:今有若干人乘车,每3人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?若设有辆车,则可列方程( )
A. B.
C. D.
7.如果是关于的方程的解,求的值为( )
A.1 B. C.21 D.5
8.解方程时,去分母正确的是( )
A. B.
C. D.
9.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简的结果为( )
A. B.
C. D.
10.已知两个多项式,,以下结论中正确的个数有( )
①若,则;
②若的值与x的值无关,则;
③若,则;
④若关于y的方程的解为整数,则符合条件的非负整数有3个.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)
11.若是关于的一元一次方程,则的值是 .
12.如果关于、的单项式与的和是一个单项式,那么 .
13.已知多项式的次数是5,单项式的次数与这个多项式的二次项系数相同,则的值为 .
14.当是整数时,整式一定是 的倍数。
15.“九宫图”传说是远古时期洛河中的一只神龟背上的图案,故又称“龟背图”.数学上的“九宫图”是一个表格,其每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上三个数字之和都相等,也称为三阶幻方,如图是一个三阶幻方,则的值为 。
3、 解答题(本大题共8小题,满分75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(8分)解方程:
(1);
(2).
17.(8分)化简:
(1);
(2).
18.(8分)化简或先化简后求值
已知,求代数式的值.
19.(9分)定义运算:.例如.
(1)计算;
(2)已知,且为整数,求的值.
(3)在数轴上,点对应的数分别是,已知,且,求的值.
20.(8分)一位同学做一道题:“已知两个多项式,,计算”,他误将“”看成“”求得的结果为,已知
(1)求这道题的正确答案;
(2)若的值与无关,求的值.
21.(9分)下面是小红同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应问题.
解: 第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
(1)以上解题过程中,第一步是依据______进行变形的;
(2)从第______步开始出现错误,这一步错误的原因是______;
(3)请写出该方程的正确解答过程.
22.(12分)某超市开展促销活动,一次性购物满200元后将给购物者优惠,购物超过200元不足500元的,按9折优惠;购物超过500元的,500元以下(含500元)仍按9折优惠,而超过500元的部分按8折优惠.某人第一次和第二次购物分别用了134元和490元,问:
(1)此人两次购物时.所购物品的原价是多少?
(2)在此次活动中他节省了多少钱?
(3)如果此人将两次购买的物品一次全部购买,是否更省钱?请说明你的理由.
23.(12分)如图1,在数轴上点表示的数为,点表示的数为,点到点的距离记为,即.
如图2,在数轴上点表示数,点表示数,点表示数,是的系数,是最大的负整数,是多项式的次数.
(1)______,______,______.
(2)多项式的项分别是______.
(3)x是数轴上任意一个有理数,则的最小值是______.
(4)如图3,点E,F,G是数轴上的三点,E点表示数是,F点表示数是,G点表示数是6,点E,F,G同时开始在数轴上运动,若点E以每秒2个单位长度的速度向左运动,点F和点G分别以每秒3个单位长度和1个单位长度的速度向右运动,假设t秒后,若点E与点F之间的距离表示为,点E与点G之间的距离表示为,点F与点G之间的距离表示为.若的值是一个定值,请求出m的值.
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