内容正文:
2025年下期八年级语文期中学业质量监测
参考答案及评分标准
一、选择题部分(每题2分,共18分)
题号
1
2
3
4
6
7
13
15
16
答案
D
B
B
C
D
B
C
D
A
二、非选择题(共52分)
(一)积累与运用(12分)
4. (2)示例:李阿姨,您好!请问您在日常生活中是通过哪些具体做法来践行诚信的呢?(2 分)
(①有称呼,语气礼貌、符合采访语境1分;②提问围绕 “践行诚信的具体做法”1 分)
(3)示例:多地加强诚信建设与惩戒(3 分)
5.(7分。每空1分,错字、别字、加字、漏字等都不得分)
(1)山山唯落晖(2)老骥伏枥(3)浅草才能没马蹄
(4)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁(5)月下飞天镜,云生结海楼
(二)阅读理解(40分)
8.(4分)“AI 幻觉” 指 AI 生成看似合理但实际错误的信息,最常见表现是编造不存在的事实或细节(2分)建议:①使用 AI 生成的信息后,需人工核实(尤其学术、法律等严谨领域)(1 分);②了解 AI 工作原理,不依赖其解决需复杂推理的问题(1 分);③选择训练数据质量可靠的 AI 工具(1 分)(任答两点,每点 1 分,共 2 分)。
9. (3分)①轻视(或 “觉得她只能卖花,土气”,1 分);②狐疑(1 分);③胖女人解释赔钱卖花的原因(帮助患乳腺癌的女人,维护其自尊,1 分)
12.(6分,每小题三分。)
(1)运用比喻修辞,将胖女人的笑容比作 “硕大的秋菊”(1 分),生动形象地写出胖女人见到男人时热情、和善的神态(1 分),体现胖女人帮助男人时内心的喜悦以及她内心的真诚、善良、热情(1 分)(修辞判断 1 分,效果 1 分,情感 1 分)
(2)运用动作描写(“捅”)和神态描写(“使眼色”)( 1 分),细腻地写出胖女人不想让男人察觉异常、刻意维护男人自尊的心思(1 分),表现出她的善解人意(1 分)(描写手法1 分,内容分析 1 分,人物情感 1 分。)
11.(3分) ①线索作用:串联 “我想买最后一枝百合 — 胖女人不卖 — 卖给男人 — 解释原因” 的情节(1 分);②象征作用:象征胖女人的善良、关爱与尊重(1 分);③吸引读者:标题设置悬念,引发 “最后一枝百合的去向” 的好奇(1 分)④寄托了“我”对胖女人的敬佩、赞美、感动之情。( “线索”“象征”“悬念”“寄托情感” 任意答出3点 每点1 分,共 3 分)
12.(4分) ①胖女人将百合花赔本卖给男人,在施舍的同时维护了男人的自尊,温暖了病痛中的夫妻:②胖女人的行为也让“我不再麻木,充满爱心;③胖女人的善良、真诚让世界温暖美好。(言之有理写出两点即可得4分)
14.(2分)①环境幽:“清江一曲抱村流”,江水环绕村庄,静谧清幽(1 分);②景物幽:“自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥”,燕、鸥自由自在,动静结合显清幽(1 分);③生活幽:“老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩”,家庭生活闲适温馨,体现 “幽”(任答两点,每点 1 分,共 2 分)
17.(6分。每小题各3分)
(1)夕阳快要落山了,水中潜游的鱼儿争相跳出水面。
(2)那些高峻地重叠着向下倾斜的石头,好像牛马在小溪里喝水
18.(1)①奇\美(1 分);②奇状(1 分)(共 2 分)
(2)(2分)
①甲文动静结合:例 “晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”,“晓雾”“夕日” 是静景,“猿鸟乱鸣”“沉鳞竞跃” 是动景(1 分),动静结合展现山川早晚的生机与秀丽(1 分);
②乙文比喻:例 “其嵚然相累而下者,若牛马之饮于溪”,将向下倾斜的石头比作 “牛马饮溪”(1 分),生动形象地写出石头形态的奇特(1 分)(任举一例分析,甲文、乙文各 2 分,共 4 分)。
19.强渡大渡河(或 “飞夺泸定桥”,1 分)
20.(1)(3分,每空1分)① 周恩来②徐特立③贫苦农民家庭
21.(4分)示例:我们可学习少年先锋队员的 “责任感” 与 “勇敢坚韧”,《红星照耀中国》中,少年先锋队员主动参与红军宣传工作,在物资匮乏、环境艰苦的条件下,仍坚持走村入户传递革命思想,不怕路途劳累与敌人威胁;新时代青少年可学习这种精神,在班级中主动承担值日、帮扶同学等任务,在面对学习困难时不退缩,以行动践行责任(说出两点,每一点2分,言之有理即可。)
(三)作文(50分)
附:作文评分标准表
项目
一等(好)
二等(较好)
三等(中)
四等(差)
内容
(20分)
20-18
18—16
16—10
10—0
切合题意
思想健康
中心突出
内容充实
感情真切
符合题意
思想健康
中心明确
内容具体
感情真实
基本符合题意
有中心
内容较单薄
感受尚真实
偏离题意
中心不明确
内容不具体
文体不规范
语言
(16分)
16-14
14—11
11—7
7—0
准确
流畅
生动
准确
通顺
语言基本通顺,有语病
语言不通顺,表达不规范、语病较多
结构
(10分)
10—8
8—6
6—3
3—0
结构完整、
严谨、详略得当
结构完整、
有条理、详略较得当
结构基本完整、详略不够得当
结构不完整、详略不得当
文面
(4分)
4
3
2
1
卷面美观,
没有错别字和标点错误
字体端正,
错别字和标点错误较少
字体清楚,
错别字和标点错误较少
字迹难辨,
错别字和标点错误较多
(
1
)
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$2025年下期期中学业质量监测
八年级语文(试题卷)
:
温馨提示:
1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,
在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
2.本试卷满分120分,考试时间120分钟。本试卷共三道大题,22个小题,选择题每
小题2分。如有缺页,考生须声明。
3.亲爱的同学,请你沉着应考,细心审题,揣摩题意,应用技巧,准确作答。祝你成
功!
一、积累与运用(共20分,选择题每小题2分)
⊙
为迎接中华人民共和国成立76周年,学校开展“国之华诞·薪火相传”主题活动,八年
级(3)班小语负责撰写主题发言稿。以下是发言稿节选,请你协助他完成校对与修改,完
成1-3小题。
製
2025年是中华人民共和国成立76周年。回望76年历程,无数力量在岁月中闪耀:
①1949年长江前线,英勇善战的人民解放军所向披靡,锐不可(),以磅礴气势迎来
敌
解放;②1982年新德里亚运会赛场,跳水运动员吕伟一举夺冠,观众发自内心由衷赞赏。
←
她出色表现的背后,是救练团队与其自身日复一日的付出;2012年,为实现歼-15舰载机
那惊天一“着”,中国科研人员()精竭虑,多少人黑发变白发,用智慧与坚守突破技
术难关…这些奋斗者的功绩,早已深深镌刻在共和国的史册上,入木三分。
尽
当然,③我们不仅要回望辉煌成就,还要牢记刻骨铭心的历史一那惨绝人寰的南京
大屠杀,是民族不能忘却的伤痛。我们纪念历史,并非为了诘责清算,④而是为了从过往
的奋斗中汲取前进力量,从曾经的伤痛中警醒自我,避免悲剧重演,守护来之不易的和平。
1.依次填入文段括号内的字形和加点字的读音,全部正确的一项是()(2分)
←
A.挡殚juan j1
B.挡惮juan j1
C.当惮juan jié
D.当殚juan jié
2.发言稿中词语使用不恰当的一项是()(2分)
A.英勇善战
B.入木三分
C.刻骨铭心
D.惨绝人寰
3.
发言稿中部分语句存在语病,其中有语病的一项是()(2分)
A.①
B.②
C.③句
D.④句
2025年下期期中学业质量监测·八年级语文(试题卷)
第1页(共8页)
4.学校拟组织“人无信不立”主题实践活动,请你完成下列任务。
(1)下列是同学们搜集到一些关于“诚信”的诗句,其中完全正确的一组是.()(2分)
①自古驱民在信诚,一言为重百金轻。
②温故而知新,可以为师矣。
③三杯吐然诺,五岳倒为轻。
④己所不欲,勿施于人。
⑤瓜田不纳履,李下不正冠。
⑥天地为大矣,不诚则不能化万物。
A.①②⑤
B.②④⑥
C.①③⑥
D.③④⑤
(2)李阿姨是诚实守信模范,下面是校报的小记者对她的采访,请你结合语境,补全采
访内容。(2分)
小记者:
李阿姨:比如平时对朋友许下的诺言一定要履行,考试时一定要严格遵守考场纪
律,将诚信落实在点滴行动中。
小记者:谢谢您!
(3)阅读下列几则新闻,写出你的探究结果(15字以内)。(3分)
①5月21日,福建省招生办提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③最高法院会同多个部门实行信用惩戒,让失信人“一处失信、处处受限”。
探究结果:
5.按要求填写相应语句。(共7分)
(1)树树皆秋色,
(王绩《野望》)
(2)
志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)乱花渐欲迷人眼,
。
(白居易《钱塘湖春行》)
(4)崔题的《黄鹤楼》中表达思乡之情的诗句是:
0
(5)李白《渡荆门送别》中描写水中月、天上云的美丽景象,想象奇特大胆的诗句
是:
二、阅读与理解(50分,选择题每小题2分)
(一)现代文阅读】(8分)
阅读下列材料,完成6-8题。
【材料一】
①不久前,话题“防止DeepSeeK乱编文献的方法”冲上热搜。记者注意到:用AI工
具写论文“被坑”的经历并非鲜见。有网友列出了自己的亲身经历,除了编造论文文献,
AI还会编造法律条文。
②问AI一个问题,它给了你一个特别详细、丰富,看上去好有逻辑的答案。但当我们
去核实时,却发现这些信息完全是虚构的。这就是著名的“AI幻觉”现象。
2025年下期期中学业质量监测·八年级语文(试题卷)第2页(共8页)
③“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际确实错误的信息,最常见的表现就是
会编造一些不存在的事实或者细节。
④专家提醒,“A幻觉”并非没有好处,有时候与其把它当成缺陷,不如把它看作创
意的源泉。在写作、艺术创作或头脑风暴时,这些“跳跃性思维”反而可能帮我们打开新
世界的大门。
⑤归根结底,在这个AI与人类共同进步的时代,重要的不是责备A1的不完美,而是
学会与之更好地协作。
(选自《中国青年报》2025年3月28日)
【材料二】
①究竞是什么原因导致A虹出现这些令人困惑的幻觉现象呢?这需要从AI的工作原理
和训练机制探寻答策。
②张丽娜介绍,以广泛应用的大语言模型为例,它并不像人类一样具备真正理解问题
含义的能力,无法基于自身积累的知识和丰富经验进行深入推理与判断,进而给出准确回
答。相反,它更像是一个超级“文字接龙”高手。在训练过程中,大语言模型会学习海量的
文本数据,通过对这些数据的分析和统计,掌握语言的模式和规律。当接收到用户的输入
问题时,它会依据之前学到的模式和规律,预测最有可能的下一个词或句子,以此生成回
答。当遇到一些在训练数据中没有明确答案,或者需要复杂推理才能得出结论的问题时,
AI就如同在黑暗中摸索的人,缺乏足够的信息和判断力,只能凭借已有的模式和经验“胡
编乱造”,生成看似合理但实际错误的内容。
③AI训练所使用的数据质量也是导致幻觉产生的关键因素。如果训练数据本身包含错
误、虚假或带有偏见的信息,那么AI在学习过程中就如同吸收了“有害养分”,不可避免地
将这些错误信息内化。当它生成内容时,这些错误信息就如同隐藏在暗处的“定时炸弹”,
随时可能被触发,导致幻觉出现。
、④此外,模型的架构设计、训练算法的选择以及对模型的优化目标等,都与AI幻觉的
出现有着千丝万缕的联系。
(选自《衢州日报》2025年4月8日)
6.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是()(2分)
A.AI是把双刃剑,我们的态度不是责备AI的不完美,而是学会与之更好地协作。
B.可以把“AI幻觉”看作是创意的源泉,因为在写作、艺术创作或头脑风暴时,它能
帮我们打开新世界的大门。
C.AI幻觉,涉及到AI的工作原理和训练机制、A虹训练所使用的数据质量、模型的架
构设计、训练算法的选择等。
D.A虹训练所使用的数据质量是导致幻觉产生的重要因素之一。
2025年下期期中学业质量监测·八年级语文(试题卷)第3页(共8页)
7.下列关于“AI幻觉”积极作用的表述,与材料内容相符的一项是()(2分)
A,“AI幻觉”能替代人类完成学术论文写作,大幅提升写作效率。
B.如果AI训练数据本身包含错误、虚假或带有偏见的信息,就容易导致AI幻觉出
现。
C.“AI幻觉”生成的虚构信息能为法律条文制定提供参考依据。
戰
总
D.只要善用“AI幻觉”,就能解决所有创意领域的灵感匮乏问题。
8.什么是“AI幻觉”?我们在使用AI的过程中,应当如何避免“AI幻觉”误导?请结
合所给材料提出你的建议。(4分)
华
煦
(二)现代文阅读Ⅱ(16分)
典
阅读《夏夜里的最后一枝百合花》,回答9-12题。
北
夏夜里的最后一枝百合花
n
①街角处新开了一家鲜花店,我每晚溜弯回来都要经过那里。
②上个月,朋友从香港过来,送了我一个紫罗兰纹理的花瓶,非常漂亮。于是从那一
中
天起,晚上溜弯回来时的我总是有意无意地到花店中转转,郁金香、桔梗、康乃馨。每次
製
都买些不同的花,难一不变的,是每次花束中必有一只百合。在我的感觉里,素淡清雅的
r
百合花有着其他花种所没有的纯洁与安静。店主是一个四十多岁的胖女人,嗓门儿很大,
的
⊙
一头稍显蓬乱的短发,喜欢穿一件看起来很土气的纯棉碎花衣服,每天像只巨型蝴蝶般在
长
花丛中穿来穿去。我曾想,这样的人也只能是卖卖花而已。
⊙
③一天晚上,已经快十点了。虽然晚了些,可路过花店时,我还是走了进去。我随手
郑
伸向花架上仅有的一枝百合花时,胖女人忽然就拉了一下我的胳膊,一脸歉意地说“妹子,
尽
今天就剩这一枝百合了,换枝别的吧。”我下意识地皱了皱眉,心底忽然诵起一股怨气。我
清楚地记得,前些天也有这么一次,明明花架上还有一枝百合花,胖女人却说什么也不肯
卖给我。
如⊙
④“为什么我不能要这枝花?”我轻声质问着。
的
⑤“不为什么,换个别的吧,妹子,店里除了这枝花,别的你随便挑,我给你打8折还
长'⊙
不行吗?”胖女人语气决绝。“不行,我就要这枝。”我的犟脾气也上来了。“这枝有人要
将
了。“骗谁呢,都十点多了,谁会订了花这么晚了还不来拿?”正争执着,门开了,一个三
尽
十多岁的男人走了进来。“大姐,今天还有要处理的花吗?”男人一副气喘吁吁的样子,给
紧
人的感觉是一路小跑过来的。
⑥“有的,有的”,胖女人的脸瞬间绽放成一朵硕大的秋菊。
2025年下期期中学业质量监测·八年级语文(试题卷)第4页(共8页)
⑦我正想争辩两句,忽然感觉一只胖手在花案下捅了我一下,抬头看时,胖女人正冲
我使眼色,示意我不要说话。“兄弟,稍等呵!”胖女人一边说着,一边手脚麻利地拿起那
枝百合,从花束中抽出两只玫瑰两只勿忘我和几只满天星,用粉色的手揉纸简单一包,递
戰
给了男人。
⑧男人接过来,说了声谢谢,递给胖女人10块钱。胖女人接过钱,拉开抽屉,拿出5
尔
块钱来递给男人,男人再次说了声谢谢,然后转身走了出去。
⑨我狐疑地问:“你为什么赔钱卖给他?”我知道男人拿走的那束花,进价也不止5块
⊙
烘
线。
⑩“赔点就赔点儿吧!这兄弟挺不容易的,孩子才三岁,媳妇得的是乳腺癌,晚期。”
⊙
胖女人长长地叹了一口气。“这男人的媳妇一定非常喜欢百合吧!”我定定地看着胖女人的
脸,那一刻,我第一次感觉那张胖嘟嘟的脸竟是如此的可爱。
①“是啊,他说他媳妇特别喜欢百合,可是,这花太贵了,他们消费不起。于是我告诉
他,每晚10点以后我会选出一些影响第二天销售的花以极便宜的价格处理掉。”
吹
@“于是,每天的最后一枝百合花便成了非卖品,你宁肯5块钱一束卖给他,也不肯
25块线一束卖给我?!”我笑眯眯地瞅着胖女人,脸上写满了一种叫做敬意的东西。
③胖女人哈哈大笑,露出了和她的年龄极不相称的腼腆:“得了这样的病,那女人一定
很痛苦,咱也没什么本事,帮不上什么大忙,送束花,只当捐给她一份好心情吧!”
即
④我的心,忽然就涌起一股久违的感动。
⑤许多时候,对于身处困境中的人来说,最好的同情便是尊重。看上去大大咧咧的胖
⊙
长
女人却懂得,在施舍的同时最大限度地去维护一对年轻夫妇自尊的心,让他们在受施的同
时也能笑起来。
⑥我忽然觉得这是人世间最美丽的善举。
尽
⑩因为那个夜晚,夏夜里的最后一枝百合花馨香了一颗麻木的心,那份不经意间透出
的陌生的善良与关爱,温暖了我,温暖了一对病痛中的夫妻,同时也必将汩汩地润泽着这
个世界。
铷
9.阅读选文,补全下面表格。(3分)
主要情节
我对胖女人的感情态度
“我”经常去花店买百合花
①】
我买最后一枝百合时,胖女人不卖我
涌起怨气
男人来买这枝百合花时,女人赔钱卖给男人
②
③
敬佩、感动
2025年下期期中学业质量监测·八年级语文(试题卷)
第5页(共8页)
10.请根据要求赏析文中画横线的句子。(6分)
(1)胖女人的脸瞬间绽放成一朵硕大的秋菊。(从修辞角度赏析)
(2)我正想争辩两句,忽然感觉一只胖手在花案下捅了我一下,抬头看时,胖女人正
冲我使眼色,示意我不要说话。(从描写的角度赏析)
11.“夏夜里的最后一枝百合花”在文中有哪些作用?(3分)
12.结合选文说说为什么“我”认为胖女人的行为是“最美丽的善举”?(4分)
(三)古诗文阅读Ⅲ(18分)
阅读下面的诗歌,完成第13-14题。
江村0
【唐】杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米,微躯此外更何求?
【注】唐肃宗上元元年(760)夏,诗人杜甫在朋友的资助下,在四川成都郊外的浣
花溪畔盖了一间草堂,并在此居住约四年。本诗正作于此期间。
13.下列对这首诗的理解和赏析,正确的一项是()(2分)
A.首联“清江一曲抱村流”运用比喻手法,生动描绘出江水环绕村庄的静谧景象。
B.领联通过“梁上燕”“水中鸥”的自由自在,反衬诗人因战乱流离失所的孤独心境。
C.颈联以“老妻画棋局”“稚子作钓钩”的细节,展现家庭生活的温馨与闲适。
D.尾联直接表达了作者对安定生活的知足与豁达之情。
2025年下期期中学业质量监测·八年级语文(试题卷)第6页(共8页)
14.诗中的“幽”字统摄全诗,请结合诗歌内容分析诗人是如何表现“幽”的。(2分)
阅读下面两则文言短文,完成15-18题。
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,
四时俱备。晓雾将歌,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,
未复有能与其奇者。
—《答谢中书书》
【乙】得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴姆潭。潭西二十五步,当湍而浚
者为鱼梁。梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇②,负土而出,争为奇状者,殆不可
数。其软然®相累而下者,若牛马之饮于溪:其冲然角列而上者,若熊罴⑥之登于山。
《钴姆潭西小丘记》
注释:①鱼梁:一种捕鱼的设施,用石头围成一道阻水堰,中间留有空洞,以安放竹
笱。②突怒偃蹇:骤然突起或兀然高耸的样子。③嵚(q1n)然:山势高峻的
样子。④罴(p1):棕熊。
15.下列加点词解释有误的一项是()(2分)
A.五色交晖(辉映)
B.晓雾将歇(消散)
C.当湍而浚者为鱼梁(水流湍急的地方)
D.若牛马之饮于溪(如果)
16.下列对文中句子的节奏划分,正确的一项是()(2分)
A.自/康乐以来,未复有/能与其奇者
B.得西山/后八日,寻山口/西北道二百步
C.其石之/突怒偃蹇,负土/而出
D.若牛马/之饮于溪;若熊黑/之登于山
17.将下面句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。(2分)
(2)其嵚然相累而下者,若牛马之饮于溪。(2分)
18.回答下列问题。(6分)
(1)《答谢中书书》①】
这个字高度概括山川景色的特点,《钴鉧潭西小丘记》
②这个词简洁概括石头的特点。(2分)
(2)两篇文章写景的时候运用了不同的手法,甲文动静结合,乙文妙用比喻,请分别
举一例并分析其作用。(4分)
2025年下期期中学业质量监测·八年级语文(试题卷)第7页(共8页)
(四)名著阅读V(8分)
学校读书社开展“读名著,学党史”整本书阅读活动,请参与并完成19-21题。
19.毛泽东所作的《七律·长征》颈联所反映的重要战役是巧渡金沙江和
(1分)
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,鸟蒙磅礴走泥丸,
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”
20.古语云:“英雄不问出处”。《红星照耀中国》中的革命人物有着不同的出身,但最
终他们都成为了一代伟人。请将表格信息补充完整。(3分)
人物
出身
依据
⊙
世家子弟
祖父曾任清朝大官,父亲是个杰出的教书先生,
①
母亲不同凡俗,是个博览群书的妇女。
在国民党革命期间,他同情共产党,他向学生
②
极受敬重的教授
泗
公开宜传马克思主义。
贺龙
③
在家乡时,是当地“哥老会”的成员,后走向革
命道路。
21.
斯诺评价书中的少年先锋队员“在红色中国,很难给这个群体挑出什么毛病来”,作
n
为新时代的青少年,你可以向“这个群体”学习什么呢?请结合书中具体情节谈一谈。
⊙
(4分)
取
三、写作(50分)
22.请阅读下面的文字,按要求作文。
数
在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴
的启迪、书香的熏陶…这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养
米
着我们心灵的成长和心智的成熟。
请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“成长路上的阳光”为
如
⊙
题,写一篇作文。
要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②
长
不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写;③文章中不得出现真实的校名、姓名;④不
K
少于600字。
尽
2025年下期期中学业质量监测·八年级语文(试题卷)第8页(共8页)