学易金卷：七年级道德与法治上学期第三次月考（天津专用）

2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材统编版七上第1~3单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（改编）“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森的这句话告诉我们（ ） A．初中阶段使我们能够形成正确的价值观 B．初中阶段对我们的人生具有最重要的价值 C．初中阶段可以让我们拥有更多自由和挑战 D．初中阶段对我们的人生具有独特的价值 2．没有规划的人生叫拼图，有规划的人生叫蓝图。我们中学生要“蓝图”，不要“拼图”是因为（ ） ①没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 ③有了规划，我们的目标就一定能实现 ④规划可以让我们预知未来的事情 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（改编）下列古语中能够体现“正确认识自己”的重要意义的是（ ） A．功崇惟志，业广惟勤 B．千里之行，始于足下 C．知人者智，自知者明 D．志之所趋，无远弗届 4．懂得自己的价值，才能拥有自信；认识自己的弱点，才能更好地提升自己。这说明正确认识自己有助于（ ） A．促进与他人的交往 B．增强自信，促进自我发展 C．正确处理个人与社会的关系 D．更好地认识和改造外部世界 5．2025年4月23日是第30个世界读书日。在这个属于阅读的节日到来之际，线下，各地举办丰富多彩的活动，营造全民阅读氛围；线上，有网友留言说: “阅读是人们生活中不可或缺的一部分”。这是因为读书学习( ) ①是成就梦想的重要路径 ②提升我们的能力和智慧 ③能使我们轻松获得成功 ④决定我们一生的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．获评2023年度“广西新时代好少年”的平地屯乡村少年足球队由20多名热爱足球运动的乡村少年组成，为了实现足球梦想，他们每周坚持训练四天，风雨无阻。他们的追梦故事受到了《人民日报》、新华社、中央电视台三大央媒的报道。由此可见( ) ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②有梦想就有希望，梦想就一定能实现 ③梦想让我们的生活更有色彩 ④梦想推动人类社会的进步和发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”家训是家庭的核心价值观，家规是家庭的“基本法”，家风文化是家族子孙代代恪守家训、家规而长期形成的家庭文化。家风文化（ ） A．有利于促进家庭幸福和谐 B．是中华民族精神的唯一品格 C．是当代中国人评判是非曲直的唯一价值标准 D．是中华文化的全部精髓 8．春节是我国一年中非常重要的节日，每年的年夜饭透出的不仅是食物的香气，更是幸福团圆的味道，凝聚着浓浓的亲情之爱。人们对年夜饭的关注说明（ ） A．要一起吃年夜饭才是真的团圆 B．只有存在血缘关系的人们之间才可能产生最为美好的亲情 C．家是心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情 D．家是我们随心所欲、无忧无虑的地方 9．（改编）未来将是人工智能高度发达的时代。剑桥大学研究者分析了近400个职业在未来可能被人工智能所取代，其中人事、客服、政府职员、会计、银行职员等职业的被淘汰率高于89%。但教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0．4%。这是因为（ ） A．教师是人类文明的传承者 B．教师是我们学习和成长的引路人 C．教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 D．教师是一个神圣的职业 10．2025年9月3日，学校组织我们观看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式。在老师的引导下，同学们懂得：阅兵展现的强国强军成就广大，激励我们要青少年树立报国志向，将个人梦想融入国家发展大局。这体现了（ ） A．老师是我们学习知识的引路人 B．老师是我们诚实守信的引路人 C．老师是我们创新思维的引路人 D．老师是我们奉献祖国的引路人 11．古人有许多关于友谊的描述：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”“海内存知己，天涯若比邻”……这些古诗名句启示我们（ ） ①友谊是一种心灵的相遇 ②所有的友谊都经得起时间的考验 ③友谊是一种亲密的关系 ④友谊是不会发生变化的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．下图漫画启示我们（ ） A．交友需要志趣相投 B．交友需要学会关心 C．交友需要慎重选择 D．交友需要尊重对方 13．小平在自己的日记中写道：“我本来是不愿意帮助其他同学的，但自从加入学校志愿者组织后，我变得热情、有爱心了，和同学的关系更融洽了，我更自信了。”从小平的变化中我们可以感受到（ ） A．集体定能促进所有成员变得更加优秀 B．集体会使我们依赖他人甚至失去个性 C．集体的发展有赖于成员间的相互合作和良性竞争 D．集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人 14．一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。下列属于“我”在集体中感受到的温暖片段是（ ） ①我生病在家休息，同学打来电话问候，并为我辅导功课 ②我在演讲比赛中发挥失常，伤心不已，同学们都来安慰我 ③我参加了少年宫的书法班，和其他人一起练字 ④根据学校的规定，我和几个同学组建了文学社 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．一个集体如果丧失对美好愿景的追求和渴望，将失去前进的动力。这表明（ ） A．愿景是建设美好集体的唯一因素 B．一个集体只要确立了奋斗目标，就一定能实现发展 C．愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力 D．在集体中，每个人的目标必须一致 16．以下是两位同学的对话。对此，作为好友的小高应该（ ） 小高：你今天一直眉头紧锁，发生了什么事情，我很担心。 小新：你别问了，我不想说。 A．呵护友谊，不管不问 B．尊重对方，把握分寸 C．保持冷静，不再来往 D．持续行动，继续追问 17．“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。下列对此认识正确的是（ ） A．生命是有限的，要将有限的生命投入无限的奋斗和奉献之中 B．人的生命是代代接续的 C．每个人的生命都是独特的 D．生命是无限的 18．从这一个个发光发亮的名字、一段段感人肺腑的故事中，我们懂得（ ） 感动中国 薪火相传 前有“杂交水稻之父”袁隆平， 今有援非农业专家杨华德； 前有一生航空报国顾诵芬， 今有投身风洞研究俞鸿儒； 前有身残志坚张顺东夫妇， 今有视障歌唱演员萧凯恩。 A．树立远大的志向，定能取得成功 B．讲好中国故事是滋养心灵的唯一方式 C．生命的传承也体现在精神信念上 D．奉献社会可以获得物质和精神回报 19．社会生活中存在各种各样的警示图。下列警示图共同告诫我们（ ） A．关爱生命，乐于助人 B．正视挫折，增强韧性 C．崇尚自由，及时行乐 D．敬畏生命，遵守规则 20．某学校一名学生在课间跑操时发生心搏骤停，关键时刻，7名同学挺身而出，有的负责判断生命特征，进行心肺复苏；有的组织疏散围观人群，保持空气流通；有的飞奔去报告老师和校医，上演了一场“教科书式”急救。这启示我们在生活中（ ） ①应学会见义智为，传递社会正能量 ②要增强风险意识，提高避险和逃生能力 ③守护生命，首先要养护自己的精神 ④要掌握基本的急救方法，主动救人救急 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 21．2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。据报道，我国每年约有5．9万人死于溺水，其中未成年人占了95%以上。近年来，溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”，这警示未成年人（ ） ①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术，再也不怕溺水 ③珍爱自己和他人生命，远离游泳运动 ④增强风险意识，远离危险区域 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 22．学校经常举行集体活动，防止拥挤踩踏事件的发生、提高自我防护能力显得尤为重要。以下做法能够有效预防踩踏事件和提升学生防护能力的有（ ） ①上下楼梯、台阶抓牢扶手 ②不在人流量大的地方长时间停留 ③发生拥挤，用力推掇，给自己创造安全空间 ④一旦摔倒，双手护颈，手臂护头，双膝蜷缩至胸前，护住胸腔和腹腔 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．校团委组织学生开展“铭记一二•九，共抒爱国情”活动，同学们在老师的带领下走进红色景点、革命烈士纪念场馆聆听英雄事迹，厚植家国情怀。此活动（ ） ①有利于滋养我们的精神生命 ②有利于发扬爱国主义 ③体现家庭对精神生命的关注 ④旨在强健学生的体魄 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 24．国家卫生健康委官网发布了《中国公民健康素养——基本知识与技能（2024年版）》最新版“健康素养66条”。下列做法不利于提高公民健康素养的是（ ） A．积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄 B．注重饮食有节、动静结合，杜绝不良嗜好 C．参加适合自己的体育锻炼，科学健身 D．选择高强度的运动负荷，提高身体的免疫力 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共8小题，共52分。 小浩聪明开朗但性子急，在老师的帮助下，他既接纳自己满意的部分，发挥优点和长处，又及时主动改正缺点，弥补不足，展现出自信与从容。 25．（6分）结合“做更好的自己”的相关知识，对以上情境进行微点评。 共和国勋章的获得者王永志，是中国航天事业的奠基人之一。他自幼便展现出对知识的渴望。抗美援朝战争的爆发激发了他的爱国情感，他立志投身国防事业。后来，王永志放弃了在苏联深造的机会，毅然回国，将个人梦想融入国家航天事业中，为中国梦的实现贡献了自己的力量。 26．（6分）梦想始于当下，王永志的事迹启示我们应如何成为一名有梦想的好少年? 家，是我们最熟悉的地方，家里有亲人，家中有亲情。 笑笑的爷爷因瘫痪生活不能自理，爸爸挣钱养家，妈妈料理家务，主动学习护理知识，悉心照料爷爷。笑笑也主动承担家务，经常给爷爷读报纸、讲笑话。妈妈常常教育笑笑，孝亲敬长是中华民族传统美德，我们要身体力行……笑笑一家被评为社区的“美好家庭”。 27．（6分）根据材料，结合所学知识，你认为被评为“美好家庭”要符合哪些条件?（写出三方面即可） 评语是老师对学生表现的评价，老师的评语中有肯定、有提醒、有鼓励，关心满满。下面是老师为小丽写的两则评语。 评语一 评语二 老师对我说:机灵聪颖有创新，勤于动脑脚不停。 戒骄戒躁提效率，勤恳踏实展才情。 老师对我说:率真女孩待人真诚，较少主动发言举手。 浅思少练汗水不足，挖掘潜力方能成功。 28．（改编）（8分）结合材料，运用所学，谈谈你的感悟。 学校“心语信箱”收到了一封求助信，请你阅读后回答问题： 心语姐姐：我叫小莉，是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”，我每天都很认真的学习。平时除了看书和刷题，几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落，每次看到大家在集体中快乐的样子，我就很羡慕。可是离开集体久了，就觉得难以融入了。最近，学校要举行艺术节，班长主动找到我，希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实我是想参加的，但一想到会落下很多功课，我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧！ 29．（改编）（8分）接到小莉的求助，请结合所学知识为她排忧解难。 古往今来，生命长度是人们经常关注和讨论的话题。《庄子•外篇•知北游》中有这样一句话：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”试问，我们的生命可以永恒吗？有人说，生命有接续，生命可以永恒。 30．（8分）结合所学知识，谈谈你对划线语句的理解。 2024年5月3日，习近平总书记对广东梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害作出的重要指示如下： 要全力做好现场救援、伤员救治，妥善做好善后处置等工作。要抓紧抢修受损道路，尽快恢复交通秩序。各地区和有关部门要坚持底线思维，压实工作责任，加强监测预警，完善应急预案，及时排查处置重点地区和关键领域风险隐患，确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定。 31．（6分）结合敬畏生命的知识，谈谈习近平总书记作出该重要指示的原因。 身心健康是人们追求幸福和快乐的基础，拥有健康的身体和心理状态可以让人们更好地享受生活，提高生活质量。 32．（4分）请你制订一份科学的健康家庭行动方案，并认真落实。 ①了解家庭成员的健康信息，关注家人的健康变化，结合家人的某一健康问题，主动学习一些维护身心健康的知识与方法。 ②_________ ③_________ / 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材统编版七上第1~3单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（改编）“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森的这句话告诉我们（ ） A．初中阶段使我们能够形成正确的价值观 B．初中阶段对我们的人生具有最重要的价值 C．初中阶段可以让我们拥有更多自由和挑战 D．初中阶段对我们的人生具有独特的价值 2．没有规划的人生叫拼图，有规划的人生叫蓝图。我们中学生要“蓝图”，不要“拼图”是因为（ ） ①没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 ③有了规划，我们的目标就一定能实现 ④规划可以让我们预知未来的事情 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（改编）下列古语中能够体现“正确认识自己”的重要意义的是（ ） A．功崇惟志，业广惟勤 B．千里之行，始于足下 C．知人者智，自知者明 D．志之所趋，无远弗届 4．懂得自己的价值，才能拥有自信；认识自己的弱点，才能更好地提升自己。这说明正确认识自己有助于（ ） A．促进与他人的交往 B．增强自信，促进自我发展 C．正确处理个人与社会的关系 D．更好地认识和改造外部世界 5．2025年4月23日是第30个世界读书日。在这个属于阅读的节日到来之际，线下，各地举办丰富多彩的活动，营造全民阅读氛围；线上，有网友留言说: “阅读是人们生活中不可或缺的一部分”。这是因为读书学习( ) ①是成就梦想的重要路径 ②提升我们的能力和智慧 ③能使我们轻松获得成功 ④决定我们一生的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．获评2023年度“广西新时代好少年”的平地屯乡村少年足球队由20多名热爱足球运动的乡村少年组成，为了实现足球梦想，他们每周坚持训练四天，风雨无阻。他们的追梦故事受到了《人民日报》、新华社、中央电视台三大央媒的报道。由此可见( ) ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②有梦想就有希望，梦想就一定能实现 ③梦想让我们的生活更有色彩 ④梦想推动人类社会的进步和发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”家训是家庭的核心价值观，家规是家庭的“基本法”，家风文化是家族子孙代代恪守家训、家规而长期形成的家庭文化。家风文化（ ） A．有利于促进家庭幸福和谐 B．是中华民族精神的唯一品格 C．是当代中国人评判是非曲直的唯一价值标准 D．是中华文化的全部精髓 8．春节是我国一年中非常重要的节日，每年的年夜饭透出的不仅是食物的香气，更是幸福团圆的味道，凝聚着浓浓的亲情之爱。人们对年夜饭的关注说明（ ） A．要一起吃年夜饭才是真的团圆 B．只有存在血缘关系的人们之间才可能产生最为美好的亲情 C．家是心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情 D．家是我们随心所欲、无忧无虑的地方 9．（改编）未来将是人工智能高度发达的时代。剑桥大学研究者分析了近400个职业在未来可能被人工智能所取代，其中人事、客服、政府职员、会计、银行职员等职业的被淘汰率高于89%。但教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0．4%。这是因为（ ） A．教师是人类文明的传承者 B．教师是我们学习和成长的引路人 C．教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 D．教师是一个神圣的职业 10．2025年9月3日，学校组织我们观看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式。在老师的引导下，同学们懂得：阅兵展现的强国强军成就广大，激励我们要青少年树立报国志向，将个人梦想融入国家发展大局。这体现了（ ） A． 老师是我们学习知识的引路人 B．老师是我们诚实守信的引路人 C．老师是我们创新思维的引路人 D．老师是我们奉献祖国的引路人 11．古人有许多关于友谊的描述：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”“海内存知己，天涯若比邻”……这些古诗名句启示我们（ ） ①友谊是一种心灵的相遇 ②所有的友谊都经得起时间的考验 ③友谊是一种亲密的关系 ④友谊是不会发生变化的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．下图漫画启示我们（ ） A．交友需要志趣相投 B．交友需要学会关心 C．交友需要慎重选择 D．交友需要尊重对方 13．小平在自己的日记中写道：“我本来是不愿意帮助其他同学的，但自从加入学校志愿者组织后，我变得热情、有爱心了，和同学的关系更融洽了，我更自信了。”从小平的变化中我们可以感受到（ ） A．集体定能促进所有成员变得更加优秀 B．集体会使我们依赖他人甚至失去个性 C．集体的发展有赖于成员间的相互合作和良性竞争 D．集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人 14．一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。下列属于“我”在集体中感受到的温暖片段是（ ） ①我生病在家休息，同学打来电话问候，并为我辅导功课 ②我在演讲比赛中发挥失常，伤心不已，同学们都来安慰我 ③我参加了少年宫的书法班，和其他人一起练字 ④根据学校的规定，我和几个同学组建了文学社 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．一个集体如果丧失对美好愿景的追求和渴望，将失去前进的动力。这表明（ ） A．愿景是建设美好集体的唯一因素 B．一个集体只要确立了奋斗目标，就一定能实现发展 C．愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力 D．在集体中，每个人的目标必须一致 16．以下是两位同学的对话。对此，作为好友的小高应该（ ） 小高：你今天一直眉头紧锁，发生了什么事情，我很担心。 小新：你别问了，我不想说。 A．呵护友谊，不管不问 B．尊重对方，把握分寸 C．保持冷静，不再来往 D．持续行动，继续追问 17．“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。下列对此认识正确的是（ ） A．生命是有限的，要将有限的生命投入无限的奋斗和奉献之中 B．人的生命是代代接续的 C．每个人的生命都是独特的 D．生命是无限的 18．从这一个个发光发亮的名字、一段段感人肺腑的故事中，我们懂得（ ） 感动中国 薪火相传 前有“杂交水稻之父”袁隆平， 今有援非农业专家杨华德； 前有一生航空报国顾诵芬， 今有投身风洞研究俞鸿儒； 前有身残志坚张顺东夫妇， 今有视障歌唱演员萧凯恩。 A．树立远大的志向，定能取得成功 B．讲好中国故事是滋养心灵的唯一方式 C．生命的传承也体现在精神信念上 D．奉献社会可以获得物质和精神回报 19．社会生活中存在各种各样的警示图。下列警示图共同告诫我们（ ） A．关爱生命，乐于助人 B．正视挫折，增强韧性 C．崇尚自由，及时行乐 D．敬畏生命，遵守规则 20．某学校一名学生在课间跑操时发生心搏骤停，关键时刻，7名同学挺身而出，有的负责判断生命特征，进行心肺复苏；有的组织疏散围观人群，保持空气流通；有的飞奔去报告老师和校医，上演了一场“教科书式”急救。这启示我们在生活中（ ） ①应学会见义智为，传递社会正能量 ②要增强风险意识，提高避险和逃生能力 ③守护生命，首先要养护自己的精神 ④要掌握基本的急救方法，主动救人救急 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 21．2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。据报道，我国每年约有5．9万人死于溺水，其中未成年人占了95%以上。近年来，溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”，这警示未成年人（ ） ①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术，再也不怕溺水 ③珍爱自己和他人生命，远离游泳运动 ④增强风险意识，远离危险区域 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 22．学校经常举行集体活动，防止拥挤踩踏事件的发生、提高自我防护能力显得尤为重要。以下做法能够有效预防踩踏事件和提升学生防护能力的有（ ） ①上下楼梯、台阶抓牢扶手 ②不在人流量大的地方长时间停留 ③发生拥挤，用力推掇，给自己创造安全空间 ④一旦摔倒，双手护颈，手臂护头，双膝蜷缩至胸前，护住胸腔和腹腔 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．校团委组织学生开展“铭记一二•九，共抒爱国情”活动，同学们在老师的带领下走进红色景点、革命烈士纪念场馆聆听英雄事迹，厚植家国情怀。此活动（ ） ①有利于滋养我们的精神生命 ②有利于发扬爱国主义 ③体现家庭对精神生命的关注 ④旨在强健学生的体魄 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 24．国家卫生健康委官网发布了《中国公民健康素养——基本知识与技能（2024年版）》最新版“健康素养66条”。下列做法不利于提高公民健康素养的是（ ） A．积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄 B．注重饮食有节、动静结合，杜绝不良嗜好 C．参加适合自己的体育锻炼，科学健身 D．选择高强度的运动负荷，提高身体的免疫力 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共8小题，共52分。 小浩聪明开朗但性子急，在老师的帮助下，他既接纳自己满意的部分，发挥优点和长处，又及时主动改正缺点，弥补不足，展现出自信与从容。 25．（6分）结合“做更好的自己”的相关知识，对以上情境进行微点评。 共和国勋章的获得者王永志，是中国航天事业的奠基人之一。他自幼便展现出对知识的渴望。抗美援朝战争的爆发激发了他的爱国情感，他立志投身国防事业。后来，王永志放弃了在苏联深造的机会，毅然回国，将个人梦想融入国家航天事业中，为中国梦的实现贡献了自己的力量。 26．（6分）梦想始于当下，王永志的事迹启示我们应如何成为一名有梦想的好少年? 家，是我们最熟悉的地方，家里有亲人，家中有亲情。 笑笑的爷爷因瘫痪生活不能自理，爸爸挣钱养家，妈妈料理家务，主动学习护理知识，悉心照料爷爷。笑笑也主动承担家务，经常给爷爷读报纸、讲笑话。妈妈常常教育笑笑，孝亲敬长是中华民族传统美德，我们要身体力行……笑笑一家被评为社区的“美好家庭”。 27．（6分）根据材料，结合所学知识，你认为被评为“美好家庭”要符合哪些条件?（写出三方面即可） 评语是老师对学生表现的评价，老师的评语中有肯定、有提醒、有鼓励，关心满满。下面是老师为小丽写的两则评语。 评语一 评语二 老师对我说:机灵聪颖有创新，勤于动脑脚不停。 戒骄戒躁提效率，勤恳踏实展才情。 老师对我说:率真女孩待人真诚，较少主动发言举手。 浅思少练汗水不足，挖掘潜力方能成功。 28．（改编）（8分）结合材料，运用所学，谈谈你的感悟。 学校“心语信箱”收到了一封求助信，请你阅读后回答问题： 心语姐姐：我叫小莉，是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”，我每天都很认真的学习。平时除了看书和刷题，几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落，每次看到大家在集体中快乐的样子，我就很羡慕。可是离开集体久了，就觉得难以融入了。最近，学校要举行艺术节，班长主动找到我，希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实我是想参加的，但一想到会落下很多功课，我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧！ 29．（改编）（8分）接到小莉的求助，请结合所学知识为她排忧解难。 古往今来，生命长度是人们经常关注和讨论的话题。《庄子•外篇•知北游》中有这样一句话：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”试问，我们的生命可以永恒吗？有人说，生命有接续，生命可以永恒。 30．（8分）结合所学知识，谈谈你对划线语句的理解。 2024年5月3日，习近平总书记对广东梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害作出的重要指示如下： 要全力做好现场救援、伤员救治，妥善做好善后处置等工作。要抓紧抢修受损道路，尽快恢复交通秩序。各地区和有关部门要坚持底线思维，压实工作责任，加强监测预警，完善应急预案，及时排查处置重点地区和关键领域风险隐患，确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定。 31．（6分）结合敬畏生命的知识，谈谈习近平总书记作出该重要指示的原因。 身心健康是人们追求幸福和快乐的基础，拥有健康的身体和心理状态可以让人们更好地享受生活，提高生活质量。 32．（4分）请你制订一份科学的健康家庭行动方案，并认真落实。 ①了解家庭成员的健康信息，关注家人的健康变化，结合家人的某一健康问题，主动学习一些维护身心健康的知识与方法。 ②_________ ③_________ 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷（天津专用） 参考答案 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D A C B A B A C B D A C 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 D A C B A C D B C B A D 二、非选择题：本大题共8小题，共56分。 25．（6分）①做更好的自己需要接纳与欣赏自己，接纳自己的全部。（3分） ②做更好的自己要主动改正缺点，不断完善自我。（3分） 26．（6分）①应当树立远大志向，要早立志，立大志，立长志；（3分）②应当紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。（3分） 27．（6分）①家庭成员相互关爱、彼此尊重。（2分）②尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法。（2分）③家庭成员共同分担、相互协作。（2分） 28．（8分）①我们要正确对待老师的表扬和批评；（2分）②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；（2分）③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，完善自我；（2分）④他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（2分） 29．（8分）①集体生活是我们成长的必由之路，我们要积极参加集体生活，融入集体；（2分）②建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力；（2分）③要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（2分）④当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益至上。（2分） 30．（8分）①人的生命是代代接续的。（1分）②在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。（2分）③在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是我们的生命；（2分）④人类的精神生命是不断传承的。（1分）⑤伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现，在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。（2分） 31．（6分）①敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。（2分）②生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。（2分）③当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。（2分） 32．（4分）制订家庭健身计划，和家人一起科学健身。（2分） 给家人普及健康饮食的知识，为家人做一顿健康营养餐。（2分） 营造良好的家庭氛围，遇到问题及时沟通，通过相互鼓励和帮助给家人提供心理支持。（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材统编版七上第1~3单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（改编）“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森的这句话告诉我们（ ） A．初中阶段使我们能够形成正确的价值观 B．初中阶段对我们的人生具有最重要的价值 C．初中阶段可以让我们拥有更多自由和挑战 D．初中阶段对我们的人生具有独特的价值 【答案】D 【详解】本题考查初中阶段的价值。 A：在初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观，但仍需要精心引导和栽培，故A说法错误； B：初中阶段对我们的人生具有独特的价值，并非“最重要”，故B说法错误； C：题干未提及“自由和挑战”，重点在初中阶段对知识和人生观的影响，故C不符合题意； D：钱学森的话直接体现初中阶段对其知识和人生观的深远影响，说明初中阶段具有独特价值，故D符合题意； 故本题选D。 2．没有规划的人生叫拼图，有规划的人生叫蓝图。我们中学生要“蓝图”，不要“拼图”是因为（ ） ①没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 ③有了规划，我们的目标就一定能实现 ④规划可以让我们预知未来的事情 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查规划的重要性。 ①：没有规划容易导致行动缺乏方向，陷入盲目和无序状态，故①说法正确； ②：合理的规划能帮助明确目标，提升效率，从而更好地适应初中生活，故②说法正确； ③：就一定能，说法绝对化，有了规划，我们的目标才能实现，故③说法错误； ④：规划是对未来的安排和准备，但无法直接“预知”未来，故④说法错误； 故本题选A。 3．（改编）下列古语中能够体现“正确认识自己”的重要意义的是（ ） A．功崇惟志，业广惟勤 B．千里之行，始于足下 C．知人者智，自知者明 D．志之所趋，无远弗届 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 C：“知人者智，自知者明”强调认识自己的重要性，直接对应题干中“正确认识自己”的意义，故C符合题意； A：“功崇惟志，业广惟勤”强调志向与勤奋，与自我认识无关，故A不符合题意； B：“千里之行，始于足下”强调行动积累，未涉及自我认知，故B不符合题意； D：“志之所趋，无远弗届”强调志向的坚定性，与题干无关，故D不符合题意； 故本题选C。 4．懂得自己的价值，才能拥有自信；认识自己的弱点，才能更好地提升自己。这说明正确认识自己有助于（ ） A．促进与他人的交往 B．增强自信，促进自我发展 C．正确处理个人与社会的关系 D．更好地认识和改造外部世界 【答案】B 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 B：题干强调正确认识自己的价值能增强自信，认识弱点可提升自我，这直接对应“增强自信，促进自我发展”，故B符合题意； A：促进交往在题干中未体现，故A不符合题意； C：题干未涉及个人与社会的关系，故C不符合题意； D：改造外部世界与题干中自我提升的侧重点无关，故D不符合题意； 故本题选B。 5．2025年4月23日是第30个世界读书日。在这个属于阅读的节日到来之际，线下，各地举办丰富多彩的活动，营造全民阅读氛围；线上，有网友留言说: “阅读是人们生活中不可或缺的一部分”。这是因为读书学习( ) ①是成就梦想的重要路径 ②提升我们的能力和智慧 ③能使我们轻松获得成功 ④决定我们一生的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查学习的意义。 ①：读书学习是获取知识、增长才干的重要途径，对实现梦想有重要作用，故①符合题意； ②：读书学习能够拓展视野、提升个人能力和智慧，故②符合题意； ③：成功需要努力和坚持，读书学习不能保证“轻松”成功，故③说法错误； ④：读书学习对个人发展有重要影响，但“决定”一词过于绝对，忽略了其他因素的作用，故④说法错误； 故本题选A。 6．获评2023年度“广西新时代好少年”的平地屯乡村少年足球队由20多名热爱足球运动的乡村少年组成，为了实现足球梦想，他们每周坚持训练四天，风雨无阻。他们的追梦故事受到了《人民日报》、新华社、中央电视台三大央媒的报道。由此可见( ) ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②有梦想就有希望，梦想就一定能实现 ③梦想让我们的生活更有色彩 ④梦想推动人类社会的进步和发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查梦想的意义。 ①：材料中少年们为实现梦想坚持训练，体现了梦想激发热情和勇气，故①符合题意； ②：“有梦想就一定能实现”说法绝对化，忽略了努力和现实因素，故②说法错误； ③：少年们的追梦故事丰富了生活，被媒体报道说明其生活更有色彩，故③符合题意； ④：材料未体现梦想对社会进步的推动作用，属于过度延伸，故④不符合题意； 故本题选B。 7．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”家训是家庭的核心价值观，家规是家庭的“基本法”，家风文化是家族子孙代代恪守家训、家规而长期形成的家庭文化。家风文化（ ） A．有利于促进家庭幸福和谐 B．是中华民族精神的唯一品格 C．是当代中国人评判是非曲直的唯一价值标准 D．是中华文化的全部精髓 【答案】A 【详解】本题考查家风的相关知识。 A：家风文化通过家训、家规引导家庭成员行为，增强家庭凝聚力，直接促进家庭幸福和谐，故A符合题意； B：中华民族精神的核心是爱国主义，家风文化是其体现之一，但“唯一品格”表述绝对化，故B说法错误； C：当代中国人评判是非曲直的价值标准是社会主义核心价值观，家风文化有一定影响，但并非“唯一标准”，故C说法错误； D：家风文化是中华文化的重要组成部分，但并非“全部精髓”，中华文化精髓还包括其他多方面内容，故D说法错误； 故本题选A。 8．春节是我国一年中非常重要的节日，每年的年夜饭透出的不仅是食物的香气，更是幸福团圆的味道，凝聚着浓浓的亲情之爱。人们对年夜饭的关注说明（ ） A．要一起吃年夜饭才是真的团圆 B．只有存在血缘关系的人们之间才可能产生最为美好的亲情 C．家是心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情 D．家是我们随心所欲、无忧无虑的地方 【答案】C 【详解】本题考查家的内涵与功能。 A：“要一起吃年夜饭才是真的团圆”中的“要．．．才”表述过于绝对，团圆的形式可以多样，并非必须通过年夜饭实现，故A说法错误； B：“只有存在血缘关系的人们之间才可能产生最为美好的亲情”中的“只有．．．才”否定了非血缘亲情（如收养家庭、重组家庭等），与实际不符，故B说法错误； C：“家是心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情”直接体现了题干中“年夜饭凝聚亲情之爱”的核心，符合家庭作为情感纽带的内涵，故C说法正确； D：“家是随心所欲、无忧无虑的地方”忽略了家庭成员的责任和义务，家庭需要相互尊重和承担责任，故D说法错误； 故本题选C。 9．（改编）未来将是人工智能高度发达的时代。剑桥大学研究者分析了近400个职业在未来可能被人工智能所取代，其中人事、客服、政府职员、会计、银行职员等职业的被淘汰率高于89%。但教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0．4%。这是因为（ ） A．教师是人类文明的传承者 B．教师是我们学习和成长的引路人 C．教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 D．教师是一个神圣的职业 【答案】B 【详解】本题考查教师职业不可替代性的原因。 A：教师是人类文明的传承者，这一说法正确，但未具体说明其不可替代的原因，且其他职业也可能传承文明，故A不符合题意； B：教师不仅是知识学习的引路人，还承担着锤炼学生品格的责任，这种综合作用具有不可替代性，故B符合题意； C：教师未必比其他职业者知识更渊博，说法过于绝对且与实际不符，故C错误； D：教师的确是一个神圣的职业，但是并没有凸显出不可替代性，故D错误； 故本题选B。 10．2025年9月3日，学校组织我们观看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式。在老师的引导下，同学们懂得：阅兵展现的强国强军成就广大，激励我们要青少年树立报国志向，将个人梦想融入国家发展大局。这体现了（ ） A．老师是我们学习知识的引路人 B．老师是我们诚实守信的引路人 C．老师是我们创新思维的引路人 D．老师是我们奉献祖国的引路人 【答案】D 【详解】本题考查教师的作用。 A：老师作为学习知识的引路人，主要体现为传授学科知识，但题干强调“树立报国志向”“将个人梦想融入国家发展”，与知识学习关联较弱，故A不符合题意； B：诚实守信的引路人侧重道德品质培养，题干未涉及诚信的相关内容，故B不符合题意； C：创新思维的引路人强调培养创造力，题干未提及创新实践或思维引导，故C不符合题意； D：老师通过引导青少年将个人理想融入国家发展，体现了对奉献祖国的价值观引领，故D符合题意； 故本题选D。 11．古人有许多关于友谊的描述：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”“海内存知己，天涯若比邻”……这些古诗名句启示我们（ ） ①友谊是一种心灵的相遇 ②所有的友谊都经得起时间的考验 ③友谊是一种亲密的关系 ④友谊是不会发生变化的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查友谊的特质。 ①：诗句强调友谊超越距离，体现心灵的契合，故①说法正确； ②：“所有”表述绝对，现实中友谊可能变化，故②说法错误； ③：诗句表达深厚情感，说明友谊是亲密关系，故③说法正确； ④：友谊会随情境变化，并非不变，故④说法错误； 故本题选A。 12．下图漫画启示我们（ ） A．交友需要志趣相投 B．交友需要学会关心 C．交友需要慎重选择 D．交友需要尊重对方 【答案】C 【详解】本题考查交友的智慧。 A：“交友需要志趣相投”强调朋友间应有共同的兴趣爱好，漫画中未体现兴趣爱好相关内容，故A不符合题意； B：“交友需要学会关心”指朋友间应相互帮助、关怀，漫画未展示一方需要关心而另一方给予关心的情景，故B不符合题意； C：漫画中“好友”以“借款”为名，实际涉及“金融中介”“行骗”，警示我们结交朋友时需谨慎，避免因结交不良朋友而受骗，体现“交友需要慎重选择”，故C符合题意； D：“交友需要尊重对方”强调尊重朋友的人格、隐私等，漫画未体现不尊重对方的行为，故D不符合题意； 故本题选C。 13．小平在自己的日记中写道：“我本来是不愿意帮助其他同学的，但自从加入学校志愿者组织后，我变得热情、有爱心了，和同学的关系更融洽了，我更自信了。”从小平的变化中我们可以感受到（ ） A．集体定能促进所有成员变得更加优秀 B．集体会使我们依赖他人甚至失去个性 C．集体的发展有赖于成员间的相互合作和良性竞争 D．集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人 【答案】D 【详解】本题考查集体对个人的影响。 A：“集体定能促进所有成员变得更加优秀”中的“定能”和“所有”表述绝对化，集体对个人的积极影响并非必然适用于所有人，故A说法错误； B：题干中小平变得更自信，说明集体促进了个性发展而非“失去个性”，故B说法错误； C：选项强调集体发展的条件，而题干强调集体对个人的影响，与题意无关，故C不符合题意； D：小平的变化体现了集体生活对其性格和行为的积极改变，符合题干主旨，故D符合题意； 故本题选D。 14．一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。下列属于“我”在集体中感受到的温暖片段是（ ） ①我生病在家休息，同学打来电话问候，并为我辅导功课 ②我在演讲比赛中发挥失常，伤心不已，同学们都来安慰我 ③我参加了少年宫的书法班，和其他人一起练字 ④根据学校的规定，我和几个同学组建了文学社 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查集体温暖的表现。 ①：同学主动关心生病在家的“我”并辅导功课，体现了集体的关怀与支持，故①符合题意； ②：同学在“我”比赛失利后给予安慰，体现了集体的情感支持，故②符合题意； ③：参与书法班与他人一起练字，属于集体活动，但未直接体现集体对个体的关怀，故③不符合题意； ④：组建文学社是集体组织行为，但未体现集体给予个体的温暖，故④不符合题意； 故本题选A。 15．一个集体如果丧失对美好愿景的追求和渴望，将失去前进的动力。这表明（ ） A．愿景是建设美好集体的唯一因素 B．一个集体只要确立了奋斗目标，就一定能实现发展 C．愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力 D．在集体中，每个人的目标必须一致 【答案】C 【详解】本题考查集体愿景的作用。 A：愿景是建设美好集体的唯一因素，说法错误，因为集体发展还需要其他因素，如成员合作等，故A说法错误； B：“只要…就”表述绝对化，确立目标不一定能实现发展，故B说法错误； C：愿景是集体的精神动力之源，符合题意，题干强调失去愿景导致失去动力，说明愿景是内驱力，故C符合题意； D：集体中个人目标需与集体一致，但“必须一致”过于绝对，故D说法错误； 故本题选C。 16．以下是两位同学的对话。对此，作为好友的小高应该（ ） 小高：你今天一直眉头紧锁，发生了什么事情，我很担心。 小新：你别问了，我不想说。 A．呵护友谊，不管不问 B．尊重对方，把握分寸 C．保持冷静，不再来往 D．持续行动，继续追问 【答案】B 【详解】本题考查呵护友谊的方法。 A：不管不问可能显得冷漠，未体现对朋友的关心，不利于友谊，故A说法错误； B：小新明确表示不想说，此时应尊重对方隐私，保持适度关心，把握分寸，故B说法正确； C：不再来往会直接破坏友谊，属于极端做法，故C说法错误； D：交友要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，继续追问会侵犯对方意愿，故D说法错误； 故本题选B。 17．“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。下列对此认识正确的是（ ） A．生命是有限的，要将有限的生命投入无限的奋斗和奉献之中 B．人的生命是代代接续的 C．每个人的生命都是独特的 D．生命是无限的 【答案】A 【详解】本题考查生命的特点。 A：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”意思是人生在天地之间，就像白马在缝隙前一闪而过，很快结束。这强调了生命是有限的，要将有限的生命投入无限的奋斗和奉献之中，故A符合题意； BC：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故BC不符合题意； D：生命是有限的，故D说法错误； 故本题选A。 18．从这一个个发光发亮的名字、一段段感人肺腑的故事中，我们懂得（ ） 感动中国 薪火相传 前有“杂交水稻之父”袁隆平， 今有援非农业专家杨华德； 前有一生航空报国顾诵芬， 今有投身风洞研究俞鸿儒； 前有身残志坚张顺东夫妇， 今有视障歌唱演员萧凯恩。 A．树立远大的志向，定能取得成功 B．讲好中国故事是滋养心灵的唯一方式 C．生命的传承也体现在精神信念上 D．奉献社会可以获得物质和精神回报 【答案】C 【详解】本题考查生命的传承。 A：“定能取得成功”说法过于绝对，树立远大的志向是成功的重要条件，但不是唯一条件，故A说法错误； B：“唯一方式”表述错误，滋养心灵的方式有多种，讲好中国故事只是其中之一，故B说法错误； C：题干中“感动中国 薪火相传”体现了不同时代奉献者的精神信念代代传递，说明生命的传承不仅是身体的接续，也体现在精神信念上，故C符合题意； D：材料中未提及“物质回报”，这些人物的奉献更多体现的是精神层面的价值，故D不符合题意； 故本题选C。 19．社会生活中存在各种各样的警示图。下列警示图共同告诫我们（ ） A．关爱生命，乐于助人 B．正视挫折，增强韧性 C．崇尚自由，及时行乐 D．敬畏生命，遵守规则 【答案】D 【详解】本题考查敬畏生命，坚持生命至上。 D：这些警示图（禁止电动车入电梯、禁止高空抛物、禁止在水深危险处游泳）都在提醒人们在社会生活中要遵守公共安全规则，防止行为不规范而危及自己或他人生命安全，体现了对生命的尊重和敬畏。故D符合题意； AB：材料没有体现正视挫折，增强韧性、关爱生命，乐于助人。故AB不符合题意； C：“及时行乐”是对生命的不尊重，不负责任，故C错误； 故本题选D。 20．某学校一名学生在课间跑操时发生心搏骤停，关键时刻，7名同学挺身而出，有的负责判断生命特征，进行心肺复苏；有的组织疏散围观人群，保持空气流通；有的飞奔去报告老师和校医，上演了一场“教科书式”急救。这启示我们在生活中（ ） ①应学会见义智为，传递社会正能量 ②要增强风险意识，提高避险和逃生能力 ③守护生命，首先要养护自己的精神 ④要掌握基本的急救方法，主动救人救急 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查学习防护和急救的知识。 ①：学生分工合作、科学施救，体现了“见义智为”和传递正能量的行为，故①符合题意； ②：题干中学生的行为是救助他人，而非自身避险或逃生，故②不符合题意； ③：守护生命应首先关注身体健康，故③说法错误； ④：学生运用心肺复苏等急救方法，说明要掌握基本的急救方法，主动救人救急，故④符合题意； 故本题选B。 21．2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。据报道，我国每年约有5．9万人死于溺水，其中未成年人占了95%以上。近年来，溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”，这警示未成年人（ ） ①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术，再也不怕溺水 ③珍爱自己和他人生命，远离游泳运动 ④增强风险意识，远离危险区域 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查增强安全意识的相关知识。 ①：未成年人需牢固树立安全意识（如不私自下水、注意水域警示标志），警惕溺水等意外伤害，符合预防溺水日的警示目的。故①符合题意； ④：增强风险意识（如识别危险水域、遵守安全规则），主动远离危险区域（如野塘、水库），是预防溺水的关键措施。故④符合题意； ②：提高游泳技术虽能降低风险，但“再也不怕溺水”表述绝对化。溺水与水流、体力等因素相关，技术好仍可能遇险，核心应是预防而非依赖技术。故②说法错误； ③：游泳是健康运动，远离游泳运动”是因噎废食。应强调在安全场所（如正规泳池）并做好防护，而非禁止运动本身。故③说法错误； 故本题选C。 22．学校经常举行集体活动，防止拥挤踩踏事件的发生、提高自我防护能力显得尤为重要。以下做法能够有效预防踩踏事件和提升学生防护能力的有（ ） ①上下楼梯、台阶抓牢扶手 ②不在人流量大的地方长时间停留 ③发生拥挤，用力推掇，给自己创造安全空间 ④一旦摔倒，双手护颈，手臂护头，双膝蜷缩至胸前，护住胸腔和腹腔 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查提高防护能力。 ①：上下楼梯或台阶时抓牢扶手可以确保在人群移动时保持平衡，减少摔倒的风险，故①说法正确； ②：避免在人流量大的地方长时间停留，可以减少被卷入拥挤的可能性，从而降低踩踏事件的风险，故②说法正确； ④：一旦摔倒，采取保护性的姿势，可以减少受伤的风险，特别是在保护头部和胸腔等重要部位，故④说法正确； ③：在发生拥挤时，用力推搡他人，不仅可能伤害到他人，还可能引发更大的混乱和伤害，故③说法错误； 故本题选B。 23．校团委组织学生开展“铭记一二•九，共抒爱国情”活动，同学们在老师的带领下走进红色景点、革命烈士纪念场馆聆听英雄事迹，厚植家国情怀。此活动（ ） ①有利于滋养我们的精神生命 ②有利于发扬爱国主义 ③体现家庭对精神生命的关注 ④旨在强健学生的体魄 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查滋养心灵的相关知识。 ①：走进红色景点、聆听英雄事迹，能让学生从革命精神与英雄故事中汲取精神养分，丰富精神世界、滋养精神生命，故①说法正确； ②：活动主题为 “铭记一二・九，共抒爱国情”，核心目标就是通过红色教育厚植家国情怀，直接体现对爱国主义精神的发扬，故②说法正确； ③：校团委组织的活动不能体现家庭对精神生命的关注，故③不符合题意； ④：活动聚焦 “红色教育、爱国情怀”，属于精神层面的培养，与 “强健体魄”（体育锻炼范畴）无关，故④不符合题意； 故本题选A。 24．国家卫生健康委官网发布了《中国公民健康素养——基本知识与技能（2024年版）》最新版“健康素养66条”。下列做法不利于提高公民健康素养的是（ ） A．积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄 B．注重饮食有节、动静结合，杜绝不良嗜好 C．参加适合自己的体育锻炼，科学健身 D．选择高强度的运动负荷，提高身体的免疫力 【答案】D 【详解】本题考查养成良好的生活方式。 ABC：强调科学锻炼、饮食有节、动静结合、选择适合自身的运动方式，故ABC有利于提高公民健康素养，说法正确； D：“高强度运动负荷”，可能超出个人身体承受能力，易导致运动损伤或免疫力暂时下降（如过度训练综合征），违背了“科学健身”原则，不利于提高健康素养，故D说法错误； 本题逆向选择，故本题选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共8小题，共52分。 小浩聪明开朗但性子急，在老师的帮助下，他既接纳自己满意的部分，发挥优点和长处，又及时主动改正缺点，弥补不足，展现出自信与从容。 25．（6分）结合“做更好的自己”的相关知识，对以上情境进行微点评。 【答案】①做更好的自己需要接纳与欣赏自己，接纳自己的全部。（3分） ②做更好的自己要主动改正缺点，不断完善自我。（3分） 【分析】考点考查：做更好的自己的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做更好的自己的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他既接纳自己满意的部分，发挥优点和长处→可链接做更好的自己需要接纳与欣赏自己，接纳自己的全部。 关键词②：及时主动改正缺点，弥补不足→可链接做更好的自己要主动改正缺点，不断完善自我。 第三步：整合信息，组织答案。 共和国勋章的获得者王永志，是中国航天事业的奠基人之一。他自幼便展现出对知识的渴望。抗美援朝战争的爆发激发了他的爱国情感，他立志投身国防事业。后来，王永志放弃了在苏联深造的机会，毅然回国，将个人梦想融入国家航天事业中，为中国梦的实现贡献了自己的力量。 26．（6分）梦想始于当下，王永志的事迹启示我们应如何成为一名有梦想的好少年? 【答案】①应当树立远大志向，要早立志，立大志，立长志；（3分）②应当紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。（3分） 【详解】本题考查怎样做有梦想的少年，可依据教材知识回答。 家，是我们最熟悉的地方，家里有亲人，家中有亲情。 笑笑的爷爷因瘫痪生活不能自理，爸爸挣钱养家，妈妈料理家务，主动学习护理知识，悉心照料爷爷。笑笑也主动承担家务，经常给爷爷读报纸、讲笑话。妈妈常常教育笑笑，孝亲敬长是中华民族传统美德，我们要身体力行……笑笑一家被评为社区的“美好家庭”。 27．（6分）根据材料，结合所学知识，你认为被评为“美好家庭”要符合哪些条件?（写出三方面即可） 【答案】①家庭成员相互关爱、彼此尊重。（2分）②尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法。（2分）③家庭成员共同分担、相互协作。（2分） 【分析】考点考查：建设美好家庭 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用建设美好家庭的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：爷爷因瘫痪生活不能自理，爸爸挣钱养家，妈妈料理家务，主动学习护理知识，悉心照料爷爷→可链接家庭成员相互关爱、彼此尊重。 关键词②：笑笑也主动承担家务，经常给爷爷读报纸、讲笑话。妈妈常常教育笑笑，孝亲敬长是中华民族传统美德，我们要身体力行→尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法。家庭成员共同分担、相互协作。 第三步：整合信息，组织答案。 评语是老师对学生表现的评价，老师的评语中有肯定、有提醒、有鼓励，关心满满。下面是老师为小丽写的两则评语。 评语一 评语二 老师对我说:机灵聪颖有创新，勤于动脑脚不停。 戒骄戒躁提效率，勤恳踏实展才情。 老师对我说:率真女孩待人真诚，较少主动发言举手。 浅思少练汗水不足，挖掘潜力方能成功。 28．（改编）（8分）结合材料，运用所学，谈谈你的感悟。 【答案】①我们要正确对待老师的表扬和批评；（2分）②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；（2分）③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，完善自我；（2分）④他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（2分） 【分析】考点考查：正确对待老师的表扬和批评、正确对待他人的评价 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用正确对待老师的表扬和批评、正确对待他人的评价的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：机灵聪颖有创新，勤于动脑脚不停。去骄戒躁提效率，勤恳踏实展才情→可链接老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。 关键词②：较少主动发言举手，浅思少练汗水不足→可链接老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足+他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，重视老师对自己的评价，感受老师的关爱，理解老师的良苦用心。 第三步：整合信息，组织答案。 学校“心语信箱”收到了一封求助信，请你阅读后回答问题： 心语姐姐：我叫小莉，是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”，我每天都很认真的学习。平时除了看书和刷题，几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落，每次看到大家在集体中快乐的样子，我就很羡慕。可是离开集体久了，就觉得难以融入了。最近，学校要举行艺术节，班长主动找到我，希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实我是想参加的，但一想到会落下很多功课，我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧！ 29．（改编）（8分）接到小莉的求助，请结合所学知识为她排忧解难。 【答案】①集体生活是我们成长的必由之路，我们要积极参加集体生活，融入集体；（2分）②建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力；（2分）③要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（2分）④当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益至上。（2分） 【分析】考点考查：正确处理集体利益和个人利益的关系、集体生活的作用、建设美好集体的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用集体生活成就我、共建美好集体的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我平时除了看书和刷题，几乎不参与任何集体活动和讨论→可链接集体生活是我们成长的必由之路，我们要积极参加集体生活，融入集体。 关键词②：学校要举行艺术节，班长主动找到我；我想参加，但一想到会落下很多功课，我就犹豫了→可链接建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力；要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神；当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益至上。 第三步：整合信息，组织答案。 古往今来，生命长度是人们经常关注和讨论的话题。《庄子•外篇•知北游》中有这样一句话：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”试问，我们的生命可以永恒吗？有人说，生命有接续，生命可以永恒。 30．（8分）结合所学知识，谈谈你对划线语句的理解。 【答案】①人的生命是代代接续的。（1分）②在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。（2分）③在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是我们的生命；（2分）④人类的精神生命是不断传承的。（1分）⑤伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现，在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。（2分） 【分析】考点考查：生命的传承 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用生命的传承的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：生命有接续，生命可以永恒→可链接生命的传承。 第三步：整合信息，组织答案。。 2024年5月3日，习近平总书记对广东梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害作出的重要指示如下： 要全力做好现场救援、伤员救治，妥善做好善后处置等工作。要抓紧抢修受损道路，尽快恢复交通秩序。各地区和有关部门要坚持底线思维，压实工作责任，加强监测预警，完善应急预案，及时排查处置重点地区和关键领域风险隐患，确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定。 31．（6分）结合敬畏生命的知识，谈谈习近平总书记作出该重要指示的原因。 【答案】①敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。（2分）②生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。（2分）③当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。（2分） 【分析】考点考查：生命的特点、生命的传承、敬畏生命。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为总书记，需要运用敬畏生命的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：习近平总书记对广东梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害作出重要指示→可链接敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上；每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要；当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 第三步：整合信息，组织答案。 身心健康是人们追求幸福和快乐的基础，拥有健康的身体和心理状态可以让人们更好地享受生活，提高生活质量。 32．（4分）请你制订一份科学的健康家庭行动方案，并认真落实。 ①了解家庭成员的健康信息，关注家人的健康变化，结合家人的某一健康问题，主动学习一些维护身心健康的知识与方法。 ②_________ ③_________ 【答案】制订家庭健身计划，和家人一起科学健身。（2分） 给家人普及健康饮食的知识，为家人做一顿健康营养餐。（2分） 营造良好的家庭氛围，遇到问题及时沟通，通过相互鼓励和帮助给家人提供心理支持。（2分） 【详解】本题考查制订科学的健康家庭行动方案，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 25. 26. 27. ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 27. 29. ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 30. 31. 32. ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 =-一---==一---=--m-=-----■一------。=-----== 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1I1I/1 一、选择题：本大题共24小题， 每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.[A][BIIC]ID] 9.[A][BIICIIDI 17.IA1[B1[C1ID1 2.IAIIBIIC]ID] 10.「A1IB1IC]ID] 18.IA][BIIC][D] 3.IA][BIIC]ID] 11.「AIIB1IC1ID 19.IA]IBIIC]ID] 4.IAIIBIICIIDI 12.[AI[BIICI[D] 20.[A]IBI[CIIDI 5.IAlIBIICIIDI 13.[A]IBIICIID] 21.IAIIBIICIID] 6.IAlIBIICI[DI 14.「A1IB1 ICIID] 22.IA]IBIICIIDI 7.1AIIBIICIIDI 15.IAIIBIICIID] 23.IA]IBIICIIDI 8.IAIIBIICIIDI 16.[AIIBIICIIDI 24.IAJIBIICIIDI 25. 26. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27. 28. 29. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 30. 31. 32. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！