2025年四川省绵阳市涪城区中考一模科学试题

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2025-11-22
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) 涪城区
文件格式 ZIP
文件大小 9.78 MB
发布时间 2025-11-22
更新时间 2025-11-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-22
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年秋季九年一诊物: 、选择题(每小题3分,共39分) 国sp DBCDA CBADBCCA 二、填空题(每空2分,共20分) 31.大于;引 32.内能;小于 35,闭合6 34.6V;S 35.变小;不变 三、实验探究题(每空(图)2分,共28分】 36.(1)c (2)QB=Qc>QA;乙 37.(1)①略;②R3(2)①badc;②2.5 38.(1)B (2)左 (3)B 四、综合应用题(36题9分,37题12分,共21分,解答合理即得分)】 39解: (1)Q吸=cm△1=4.2×103J(kg℃)×3kg×(100℃-10C)= 1.008×106..(4分) (2)V=0吸1g刚n=1.008×10+(4×107Jm3x70%)= 0.036m3...(4分) △V=0.042m3-V=0.042m3-0.036m3=0.006m3... (1分)】 40解: (1)当开关S1闭合,S2、S3断开时,R1、R2、R3串联 U2=IR2=0.2A×102=2V. .(1分)】 开关S1、S2、S3均闭合时,R1、R2、R3#联,电压表V2测电源电 金 U=U2'=6U2=6×2V=12V. (2分) (2)开关S1、S2、S3均闭合时,R2通过的电流/2为: 2=U5/R2=12V+102=1.2A.(1分) R通过的电流:5=1.8A-1.2A=0.6A 1 分) R3=2Uh3=2×12V-0.6A=402. (2分)】 (3)由开关S1闭合,S2、S3断开,滑片P移至中点可知 R总=UM=12V+0.2A=602 R1=R总-R2-R3=602-102-202=302 (1 分 当开关S1闭合,S2、S3断开,滑片P移至最右端时,电流表A,示 数最小 1mim=U/R总'=12V+802=0.15A .(1分) 开关S1、S2、S3均闭合时,且R3的电流为2A时,电流表A1示数 最大 R,通过的电流:2'=UR2=12V+102=1.2A R,通过的电流:1·=UR1=12V+302=0.4A 1Imax=2A+1'+h‘=3.6A …(2分) △1=1max-Imin=3.6A-0.15A=3.45A… (1 分) 化学答案 一、选择题(每小题3分,共36分) 1-5DCBAA 6-12BDCCBCC 三、(本题包括2小题,共27分) 26.(1)题每空1分,(2)、(3)题各2分,共11分) ()分子元素原子的质子数(或原子的核电荷数)8个电子相对稳定结构O(或氧)02 (2)d be 27.(除(1)③题和化学方程式2分外,其余每空1分,共16分) ()南水北调合理利用水资源防治水体污染d (②①防止高温藏落物炸裂瓶底3e+202点丛F0,0, ②引流三层滤纸滤纸破损(或滤液高于滤纸边缘) ③低于燃烧更旺 ④淡蓝色2H+0,槛2H0 四、(本题包括2小题,共27分) 28.(除(5人(6)题和化学方程式2分外,其余每空1分,共10分) ①木条复燃2H,0,色92H,0+0,↑ (2)水(H20) (3)酵母 (4)损伤细胞 (⑤)bd (6)acd 29.(除最后一空1分外,其余每空2分,共17分) (1)2KMnO,-A-KaMnO,+Mn02+02t ②试管口未塞棉花防止水槽内水倒吸入试管③bd④a回ac (②)产生明亮蓝紫色火焰O2浓度越大燃烧越剧烈c 五、(本题包括1小题,每空1分,(2)②题5分,共10分) 30.(1)S0202甲醇230 (2)①+3 ②解:设理论上消耗CO2的质量为× 】分 彼化制 C0,+3弭,高塞高压CH,OH+H,0 】分 44 32 56t 1分 44/32-x/56t …1分 x=77t 1分 答:理论上消耗C02的质量为77。保密★启用前【考试时间:2025年11月19日14:30-16:30】 初中2023级第一次诊断性考试 科学 本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共8页,答题卡共4页。满分200分,考试时间 120分钟。 可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Si-28C1-35.5Ca-40 g取1ON队g 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置, 并认真核对条形码上的姓名、考号。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签 字笔写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 第I卷(选择题,共75分) 一、选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 1.《天工开物》被誉为中国17世纪的工艺百科全书”,记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 A.纺纱织布 B.沙里淘金 C.海水晒盐 D.五谷酿酒 2.化学与我们的生活息息相关,化学服务于生活,下列说法错误的是 A.食品充氮防腐 B.明矾用于净水 C.活性炭净水的同时也能将硬水软化 D.香水密封保存 3.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是 A.酒精做实验室燃料 B.铜和铝用于生产电缆 C.氧气供给呼吸 D.双氧水做消毒剂 4.下列对实验的分析或有关实验现象的描述中,正确的是 A.电解水实验向水中加入少量硫酸钠溶液,是为了增强导电性· B.木炭在氧气中燃烧发出红光,放热,产生一种无色气体 C.检验氢气纯度时,发出尖锐爆鸣声,表明气体较纯 D.红磷在空气中燃烧,放热,产生大量白雾 5. 模型建构是化学学习必备的素养之一,下列模型建构不正确的是 生产 空气质量指数 淡水陆地成水 海水2.53%0.94% 资源 必品 一级二级三级四级五级六 严重污染 优原子乒乓球 96.53% 回收 废弃物一使用 地球 A D A空气质量分级标准图B原子的体积很小C,地球成水、淡水的储量比D资源利用的各环节 6.下图是某同学制取氧气的部分操作示意图,正确的是 科学试题卷第1页(共8页) 带火星的木条 簪计 超 猪 A.连接带玻璃导管 B检查装登的气密性 C.取高锰酸钾固体 D.验满 的橡皮塞和容器 7.下列人物与其贡献不相符的是 A.道尔顿—提出原子论 B.拉瓦锡—发现质量守恒定律 C.徐寿—新造元素中文名称 D.闵恩泽—测定相对原子质量 8.对下列宏观事实的微观解释,错误的是 A.水和过氧化氢化学性质不同一分子构成不同 B.氧气加压后可装入钢瓶一增大压强,微粒间的间隔变小 C.氢气和液氢都能燃烧—同种原子构成,化学性质相同 13A114Si1 D.遥知不是雪为有暗香来微观粒子总在不断运动着 铝 硅 9. 国产芯片与A虹大模型融合发展需要高性能半导体材料,如硅()、锗 26.98 28.09 (G)等。右图是元素周期表部分截图。下列相关描述正确的是 31 Ga 32 Ge 镓 储 A.半导体材料都是非金属 B.铝的相对原子质量是26.98g 69.72 72.64 C.硅原子最外层4个电子 D.硅、锗元素位于同一周期 10.下图为工业制取高纯硅的某一步反应微观示意图。下列说法正确的是 Si + 00一定条件+ ∞ OH 甲 丙 A.反应前后只有一种单质 B.该反应类型即不是化合也不是分解反应 C.生成物丙与丁的质量比为28:73 D.反应前后元素的化合价均无变化 11.香蕉因含乙酸异戊酯(CH14O2)等物质而具有果香味。下列有关乙酸异戊酯的说法正确的是 A.1个该分子中含有1个氧分子 B.碳、氢、氧三种元素质量比为7:14:2 C.其中氢元素的质量分数最小 D.属于氧化物 高温 2.高温煅烧石灰石(主要成分CaCO3)生成生石灰(Ca0)和C02,发生反应为CaC0,二CaO +CO2↑。高温煅烧6.0gCaC0,一段时间后,剩余固体的质量为3.8g。下列说法错误的是 A.生成C02的质量是2.2g B.剩余固体中含有两种物质 C.剩余固体中钙元素的质量分数为52.6%D.剩余固体中碳、氧元素质量比为3:32 二、选择题(本题包括13小题,每小题3分,共39分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 13.米粉是我们喜爱的特色小吃,当一碗热腾腾冒着“白气的米粉端到餐桌时,瞬间鲜香味四 溢,下列分析正确的是 A.冒着“白气”,说明分子间存在空隙 B.冒着“白气”,说明分子在不停地运动 C.鲜香味四溢,说明分子间有作用力 D.鲜香味四溢,说明分子在不停地运动 14.将甲、乙两杯水混合在一起,甲杯中的水吸收热量,乙杯中的水放出热量,这说明 A.甲杯中水比乙杯中水含有的热量少些B.甲杯中水的温度小于乙杯中水的温度 C.甲杯中的水比乙杯中的水的比热容小D,甲杯中水的内能小于乙杯中水的内能 15.我国古人曾发明一种点火器,以牛角为套简,把艾绒黏附在木质推杆前端,其结构如图所 科学试题卷第2页(共8页) 取火时一只手握住套简,另一只手向内猛推推杆,推杆前端的艾绒就会被点燃。在这一过程中 A.推杆对筒内气体做功,气体内能诚小 艾绒 推杆 B.筒内气体对推杆做功,气体内能增加 C.能量的转化与汽油机的压缩冲程相同 D.能量的转化与汽油机的做功冲程相同 套简 16.两个实验现象,一个是与头发摩擦过的塑料梳子,能吸起纸屑;另一个是用气球摩擦头发, 头发会随着气球飘起来。下列对这两个实验现象分析正确的是 A.塑料梳子能吸起纸屑,说明了异种电荷相互吸引 B.头发随气球飘起来,说明带电体能吸引轻小物体 C.若梳子带正电荷,则纸屑就带负电荷 D.若气球带负电荷,则头发就带正电荷 17.为了保障驾乘人员安全,汽车上都设有未系安全带提示系统。系统中有座椅下开关S,和插卡 开关S2两个开关。当汽车发动,驾驶员坐在座椅上时,S1闭合,表盘上的指示灯亮,语音 提示器响起未系安全带的提示音(提示器用了表示);系上安全带则S2闭合,指示灯熄 灭,提示音停止。下列设计符合要求的是 S S2 R S2 L已⑧ ⑧了2 R & B C 18.如图所示电路中有两盏灯,闭合开关后,关于两灯连接方式判断正确的是 A.若两灯两端的电压相等,则一定是并联 B.若通过两灯的电流相等,则一定是串联 C.若取下一灯另一灯仍亮,则一定是并联 D.若断开开关两灯都熄灭,则一定是串联 19.如图所示电路中,甲、乙是两块电表,开关闭合时两灯都发光。则 2 A.甲是电压表、乙是电流表 B.甲表的示数小于乙表的示数 C.甲是电流表、乙是电压表 D.甲表的示数等于乙表的示数 ② 20.一根铝导线的电阻为R,现在要使它接人电路中后电阻大于R,可采取的措施有 A.将铝导线拉长后接入电路 B.将铝导线对折后接入电路 C.增大这根导线两端的电压 D.减小通过这根导线的电流 S, (A) 21.如图电路,闭合开关S1,S2接“1”,L1和L2都发光,两表均有示数, 段时间后只有其中一个电表的示数变大;再把S2接“2时电压表的示数 不变,则电路中可能出现的故障是 s⑨ 2 A.L,短路 B.L断路 C.L2短路 D.L2断路 22.在如图所示的电路中,当开关闭合后将滑片P向右滑动时, 灯变亮,滑动变阻器连人电路中的接线柱应是 A.A和B B.C和B C.A和D D.C和D 自吵一 23.如图所示,电源电压恒定不变,R,为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关,在滑动变阻器 科学试题卷第3页(共8页) 的滑片P从最左端向右滑动的过程中,下列能正确表示两电表示数U、1,定值电阻R,滑 动变阻器接入电路的阻值R之间关系的是 D B 24.如图是一台家用电子体重计的工作原理简化图,滑片会随 人的质量上下平移。闭合开关,当所称的质量增大时, 显示器示数也增大。根据使用要求可以确定显示器是由 改装而成的,开关S连接接线柱“ 55 0 A.电流表,1 B.电流表,2 器 C.电压表,1 D.电压表,2 1 25.如图所示的电路中,电源电压不变,R1和R2为定值电阻,R3为滑动变阻器,闭合开关S, 在保证安全的前提下,当R3的滑片向下移动时,电表A、V1、V2、 V3和V4的示数变化量大小分别是△I、△U1、△U2、△U3和△U4, 则在这个过程中 R A.电压表V2的示数变小,△U3大于△U2 B.电流表V4的示数变大,△U4大于△U C.电流表A的示数变小,△U4与△I的比值变大 D.电压表V1的示数变大,△U3与△I的比值变大 第Ⅱ卷(非选择题,共125分) 三、(本题包括2小题,共27分) 26.(11分)归纳总结是良好的学习习惯,右图是某同学 离子 整理的思维导图。回答下列问题: 组成 (1)a、c依次填 不同种元素 物质 构成 的本质区别是其 不同。 构成 Ne原子的最外层有 ,这样的结构认为 是 ;地壳中含量最高的非金属元素是,其原子在化学反应中容易变成 (化 学符号)。 (2)下面是描述某化学符号的含义:①表示一种物质②表示该物质由两种元素组成 ③表示一个分子④一个分子由三个原子构成。该化学符号可能是 0 a.02 b.NaCl c.3NO2 d.H2S e.HCIO (3)化学用语是学习化学的重要工具。对于均含数字“2”的化学用语:①2H②N2③Mg ④ 2)2,下列相关说法正确的是 a.①和②中“2”的含义相同 b.③中的“2”表示1个镁离子带2个单位的电荷 c.④中的两个“2含义不相同 d.①一④中的“2均表示原子数目 27.(16分)水和空气、氧气一样,是人类重要的自然资源。 (1)我国有超过一半的地区处于严重缺冰状态,故改善水资源空间分布不均、保护水资源 等问题显得尤为重要。请联系实际,解决问题: 科学试题卷第4页(共8页) ①改善水资源空间分布不均。长江流域及其以南地区,水资源量占全国80%以上,北方不 足20%。我国统筹水资源的一种做法是 ②保护水资源主要从 和 两个方面采取措施。 ③下面对自然界的水进行净化,净化程度最高的是 0 a.沉降 b.过滤 c.吸附 d.蒸馏 (2)下图是几个实验示意图,回答下列问题: 两水 侠丝在细气中燃烧 过滤 图1 图2 图3 图4 ①图1集气瓶内预先放人一些水的目的是 集气瓶内发生化学反应方程式是 ②图2中玻璃棒的作用是 其下端放在 上。若所得滤液仍然浑浊,可能的 原因之一是 ③图3电解一段时间后,可以观察到管a中液面 (填“高于”或“低于”)管b中 液面;关闭电源,将燃着的木条放在管b尖嘴日,.打开活塞,可观察到的实验现象是 ④在空气中点燃纯净的氢气,观察到产 火焰,写出该反应的化学方程式 四、(本题包括2小题,共27分) 28.(10分)某化学兴趣小组对不同催化剂催化分解H202的效率开展如下探究,并据此自制高 原旅行的简易供氧器(安全提示:实验中应佩戴护目镜和手套,避免皮肤直接接触HzO2 对细胞造成损害)。回答相关问题: 【探究一】H202分解实验 (1)取5mL10%的H202溶液于试管中,放人0.5g粘胶凝固的Fe203小球,将带火星木条 置于试管口,观察到溶液中立即产生气泡,(补充完现象)。从试管中取出小球,洗净, 晾干,称量,其质量仍为0.5g,说明粘胶凝固的Fe203小球能催化分解H202产生02,写出发生 化学反应的方程式 (2)为了使本探究更加严谨,小组讨论后又做了一个对照实验:向盛有5L 的试 管中,加人0.5g粘胶凝固的Fe2O3小球,无明显现象。 【探究二】对比Fe2O3粉末与酵母粉末的催化效率 (3)向两支试管中分别加入Fe203粉末、酵母粉末各0.5g,然后都注入5mL10%的H2O2 的溶液,相同条件下测量不同时间产生02的体积(见下表),则 催化效率更高。 时间/s 0 10 20 30 40 50 60 Fe203 0 10.5 19.8 27.5 33.1 36.2 37.5 02体积/ml 摆网 0 15.2 28.6 38.9 45.3 49.7 52.1 【探究三】跨学科实践活动 (4)查阅资料:酵母中的过氧化氢酶才是H202分解的催化剂,生物细胞代谢会产生H2O2 副产物。据此推测,在生物体细胞内普遍存在过氧化氢酶的原因是:避免HO2累积,导致 (补充完整)。 (5)自制高原旅行的简易供氧器:为实现缓慢供氧,并能随时控制氧气的产生与停止,现 科学试题卷第5页(共8页) 有H,O2浓溶液、还应选用的试剂有 可供选择的试剂:a.Fe2O3粉末b.水c.酵母粉末 d.粘胶凝固的Fe2O3小球 (6)反思总结:实践学习后,部分同学交流的以下观点,你认同的是 a.解决实践中的真实问题,通常需要多学科知识 b.当设计的装置比较优秀时,没有必要组内交流 c. 设计方案时应综合考虑反应原理、实际需求和现有条件 d.开展跨学科实践活动可能费时费力,但有利于培养学生的核心素养 29.(17分)气体的制取和性质是初中化学核心知识之一,请结合以下实验装置回答问题: 筑粉 水 F (1)①实验室用A装置制备氧气.写出反应的化学方程式 ②当用装置D收集时, 发现水槽内的水在变红色,其原因是 氧气收集完毕,将导管从水槽中取,再熄灭酒 精灯的原因是 。 ③用装置D收集生成的O2纯度偏低.原因可能是 a.制取装置气密性不好 b.收集前,集气瓶中未注满水 c.收集完成时,集气瓶中仍有少量水 d.加热时导管口有气泡就开始收集 ④若用E收集氧气,气体从 (填a或b)进人e ⑤某气体能用B装置收集,则该气体一定具有的性质为 a.不与空气中的成分反应b.密度比空气大c.密度比空气小 d.能与水反应 (2)把盛有燃着的硫的燃烧匙插入F中,观察到和空气中燃烧的不同现象是 ,通 过对比实验,说明 燃烧越剧 烈。实验操作中要注意安全,右侧实验 图标与该实验无关的一项是 五、(本题包括1小题,共10分) 30.(10分)甲醇(CH3OH)作为燃料应用于汽车领域,可以减少 口C0 NO, 1.47 向空气中排放其主要污染物,有助于推动能源结构优化。 (1)目前计人空气质量评价主要气体污染物为C0、NO2、 (写出化学式)。据右图分析,C0单位排放量较低 0.4 0.35 0.33 的是 汽车。每行驶1000k,甲醇汽车比汽油汽车可减少排 0.10 放NO2的质量为 g。 甲醇汽车 汽油汽车 (2)C02和H2在高温高压和催化剂作用下,制备CH3OH的化学方程式为: 催化剂 C0,+3H,高温高压CH,OH+H,0 ①该反应催化剂主要成分三氧化二铟(In203)中ln的化合价为 ②若要生产56 t CH3OH,理论上至少需消耗CO2的质量是多少?(写出计算过程) 六、(本题包括5小题,每空2分,共20分) 31.如图所示,玻璃板的下表面接触水面,向上拉动时会发现弹簧测力计示数 (选 填“大于”、“小于”或“等于”)玻璃板的重力,这个现象说明玻璃分子和水分 科学试题卷第6页(共8页) 子间存在 (选填“引力’或“斥力”)。 32.焚烧垃圾可以实现综合热利用。垃圾焚烧发电站对热值较高的废弃物进行高温焚烧,产生的 能量把水加热成高混蒸汽,推动汽轮机转动,再带动发电机发电。在这个过程中,能量是从 化学能转化为 ,再转化为汽轮机的机械能,最后输出电能,输出的由能 (选 填“大于”“小于’或“等于”)推动汽轮机转动的内能。 A 33.如图甲所示电路中,电源电压恒为6V,R.、R2为定值电阻, 1.2 图乙是电流表随时间变化的图像。那乡,在第5分钟开关S, A0.2 处于 (选填·“断开”或“阁合)状态,电阻2的 10 阻值为 D。 34.如图所示的电路,电源电压不变,R1=202,R2=102,灯泡L正常发 光的电压是4V,电流是0.2A。当开关S,闭合,S2、S3断开时,电流 表的示数为0.6A,则电源电压是 V;当灯泡L正常发光时, 只需闭合开关 35.在如图所示的电路中,开关S1、S2均闭合,当滑片P由中点向右滑动时, 电流表A的示数 ;当滑片移至最右端时,增大电源电压,则电 流表A与电流表A,示数的比值将一。(两空均选填“变大” “变小”或“东变”) 七、(本题包括3小题,每空(图)2分,共20分) 36.在“比较不同物质吸热能力的实验中,将质量和初温都相等的 H℃ 甲、乙两种不同的液体分别倒人相同的烧杯中,用相同的电加 60叶 B 50 热器同时加热。 40 ((1)为了比较甲、乙液体的吸热本领,剑剑提出两种比较方案: 30 2 ①让两者升高相同的温度比较加热时间;②让两者加热相同时间比 20 较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下,你认为可行的方案 012345678tmin 是(填序号)(选填“A.①”“B.②”或“C.①和②”)。 (2)实验中绘制了如图所示的图象,当液体的温度从10℃升高到A、B、C三点所对应的 温度时,液体吸收的热量QA、Q、Qc的大小关系是 ,可得出 液体吸热能力强。 37.利用如图甲所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系。实验器材有:可调电压电源、电流 表、电压表、开关各一个,定值电阻R(52、102、152、202),三个滑动变阻器R1(162, 600mA)、R2(202,400mA)和-R3(30,600mA),导线若干。 I/A 0.48 0.36 0.24 0.12 0.61.21.82.4 甲 丙 (1)探究“电流与电压的关系” ①根据图甲所示电路图连接成了图乙所示的实物电路,其中只有一根导线连接错误,请在这 根导线上打“×”,并用笔重新画一根正确连接的导线。(连线不要交叉) ②排除故障后,调节电源电压为3V,将52的电阻接人电路,多次改变滑动变阻器的阻值, 科学试题卷第7页(共8页) 记录电流表和电压表的示数,得到如图丙所示的电流I随电压U变化的图像。由图像可知,选择 的滑动变阻器是 (选填“R1”、“R2”或“R3”)。 (2)探究“电流与电阻的关系” ①调节电源电压为4.5V,滑动变阻器选用R1,用52电阻实验后,断开开关,改用102电 阻继续实验,有以下几步操作:a闭合开关;b.将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大位置;c.记 录电流表示数;d,将滑动变阻器的滑片P移到正确的位置;合理的操作顺序是 (填序号)。 ②实验中发现只能测出52、102、152电阻对应的数据,无法测出202电阻对应的数据。 为了用以上四个电阻都能完成实验,定值电阻两端所控制不变的电压应该不低于V。 38.在“测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压恒定,小灯泡正常发光的电压为2.5V。 1 1s2 3 U/V 必 丙 (1)按照图甲正确连接好电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,则接下来合理的操作是 A.断开开关,更换小灯泡 B.观察两表示数判断电路情况 C.移动滑动变阻器观察小灯泡情况 (2)当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为了测出小灯泡正 常发光时的电阻,应将滑片P继续向 端移动。(选填“左”或‘右”)。 (3)经过多次实验,测出并记录多组电压和电流的值,得到小灯泡的-U图象如图丙所示。 通过分析图象,可知小灯泡两端电压为0时电阻可能为。A.02B.42C.52D.102 八、(本题包括2小题,共21分。解答过程必须写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤, 只写最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)》 39.(9分)从2026年3月1日起国家将实施燃气灶新国标,将燃气灶一级能效热效率从63% 提升至70%。小芸用未知热效率的燃气灶,将一壶质量为3kg,初温为20℃的水烧开,消 耗了0.042m3的天然气。已知C水=4.2×103/(kg·℃),9天然=4×10Jm],气压为一标准 大气压。求: (1)水加热至沸腾吸收的热量是多少? (2)若按照燃气灶新国标热效率达到70%,烧开这壶水可以节约天然气多少m? 40.(12分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,R2=102,滑动 变阻器R3上标有“XX22A字样。当开关S1闭合,S2、S3断开, AL 滑动变阻器R3的滑片P移至中点时,电压表V,的示数为功、电 S2 流表A1的示数为02A;保持滑片位置不变,开关S1、S2、S3均闭 P 合时,电压表V2的示数为U2',电流表A2的示数为1.8A。已知 R3 R U2:U2=1:6,在保证电路安全的情况下,求: (1)电源电压是多少V? (2)滑动变阻器R3的最大阻值是多少2? (3)任意闭合开关,电流表A,在有示数的情况下,能达到的最大示数与最小示数之差是多少? 科学试题卷第8页(共8页)保密★启用前【考试时间:2025年11月19日14:30-16:30】 初中2023级第一次诊断性考试 科 学 本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共8页,答题卡共4页。满分200分,考试时间 120分钟。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-120-16 Si-28 Cl-35.5 Ca-40 g 取 1 0N/kg 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0 . 5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置, 并认真核对条形码上的姓名、考号。 2. 选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签 字笔写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效。 3. 考试结束后,将答题卡交回。 第 I 卷 (选择题,共75分) 一、选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 1.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 A. 纺纱织布 B. 沙里淘金 C. 海水晒盐 D. 五谷酿酒 2. 化学与我们的生活息息相关,化学服务于生活,下列说法错误的是 A. 食品充氮防腐 B. 明矾用于净水 C. 活性炭净水的同时也能将硬水软化 D. 香水密封保存 3. 下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是 A. 酒精做实验室燃料 B. 铜和铝用于生产电缆 C. 氧气供给呼吸 D. 双氧水做消毒剂 4. 下列对实验的分析或有关实验现象的描述中,正确的是 A. 电解水实验向水中加入少量硫酸钠溶液,是为了增强导电性 B. 木炭在氧气中燃烧发出红光,放热,产生一种无色气体 C. 检验氢气纯度时,发出尖锐爆鸣声,表明气体较纯 D. 红磷在空气中燃烧,放热,产生大量白雾 5. 模型建构是化学学习必备的素养之一,下列模型建构不正确的是 生产 ( 淡水陆地咸水 海水 2.53%0.94% )空气质量指数 资源 产品 ( 7 回收 e 废弃物使用 ) ( 原子乒乓球 B ) ( 96.53% )一级二级三级四级五级 六级 严重污染 优 地球 ( C D )A A.空气质量分级标准图 B.原子的体积很小 C. 地球咸水、淡水的储量比 D.资源利用的各环节 6. 下图是某同学制取氧气的部分操作示意图,正确的是 科学试题卷 第1页(共8页) 尊 A.连接带玻璃导管 B.检查装置的气密性 C.取高锰酸钾固体 D.验满 的橡皮塞和容器 7. 下列人物与其贡献不相符的是 A. 道尔顿——提出原子论 B. 拉瓦锡——发现质量守恒定律 C. 徐寿——新造元素中文名称 D. 闵恩泽——测定相对原子质量 8. 对下列宏观事实的微观解释,错误的是 A. 水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同 B. 氧气加压后可装入钢瓶——增大压强,微粒间的间隔变小 ( 13 Al 铝 26.98 14 Si 硅 28.09 31 Ga 镓 69.72 32 Ge 锗 72.64 )C. 氢气和液氢都能燃烧——同种原子构成,化学性质相同 D. 遥知不是雪 为有暗香来——微观粒子总在不断运动着 9. 国产芯片与AI 大模型融合发展需要高性能半导体材料,如硅(Si)、 锗 (Ge) 等。右图是元素周期表部分截图。下列相关描述正确的是 A. 半导体材料都是非金属 B. 铝的相对原子质量是26.98g C. 硅原子最外层4个电子 D. 硅、锗元素位于同一周期 10. 下图为工业制取高纯硅的某一步反应微观示意图。下列说法正确的是 ( 甲 ) A. 反应前后只有一种单质 B. 该反应类型即不是化合也不是分解反应 C. 生成物丙与丁的质量比为28:73 D. 反应前后元素的化合价均无变化 11. 香蕉因含乙酸异戊酯(C₇H₁₄O2.) 等物质而具有果香味。下列有关乙酸异戊酯的说法正确的是 A.1 个该分子中含有1个氧分子 B. 碳、氢、氧三种元素质量比为7:14:2 C. 其中氢元素的质量分数最小 D. 属于氧化物 2. 高温煅烧石灰石(主要成分CaCO₃) 生成生石灰(CaO) 和 CO₂, 发生反应为 +CO₂↑ 。 高温煅烧6.0g CaCO₃一段时间后,剩余固体的质量为3.8g。下列说法错误的是 A. 生成CO₂ 的质量是2.2g B. 剩余固体中含有两种物质 C. 剩余固体中钙元素的质量分数为52.6% D. 剩余固体中碳、氧元素质量比为3:32 二 、选择题(本题包括13小题,每小题3分,共39分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 13. 米粉是我们喜爱的特色小吃,当一碗热腾腾冒着“白气”的米粉端到餐桌时,瞬间鲜香味四 溢,下列分析正确的是 A. 冒着“白气”,说明分子间存在空隙 B. 冒着“白气”,说明分子在不停地运动 C. 鲜香味四溢,说明分子间有作用力 D. 鲜香味四溢,说明分子在不停地运动 14. 将甲、乙两杯水混合在一起,甲杯中的水吸收热量,乙杯中的水放出热量,这说明 A. 甲杯中水比乙杯中水含有的热量少些 B. 甲杯中水的温度小于乙杯中水的温度 C. 甲杯中的水比乙杯中的水的比热容小 D. 甲杯中水的内能小于乙杯中水的内能 15. 我国古人曾发明一种点火器,以牛角为套筒,把艾绒黏附在木质推杆前端,其结构如图所; 科学试题卷 第2页(共8页) 取火时一只手握住套筒,另一只手向内猛推推杆,推杆前端的艾绒就会被点燃。在这一过程中 A. 推杆对筒内气体做功,气体内能减小 艾绒 推杆 B. 筒内气体对推杆做功,气体内能增加 C. 能量的转化与汽油机的压缩冲程相同 D. 能量的转化与汽油机的做功冲程相同 16. 两个实验现象,一个是与头发摩擦过的塑料梳子,能吸起纸屑;另一个是用气球摩擦头发, 头发会随着气球飘起来。下列对这两个实验现象分析正确的是 A. 塑料梳子能吸起纸屑,说明了异种电荷相互吸引 B. 头发随气球飘起来,说明带电体能吸引轻小物体 C. 若梳子带正电荷,则纸屑就带负电荷 D. 若气球带负电荷,则头发就带正电荷 17. 为了保障驾乘人员安全,汽车上都设有未系安全带提示系统。系统中有座椅下开关S₁和插卡 开关 S₂ 两个开关。当汽车发动,驾驶员坐在座椅上时,S₁ 闭合,表盘上的指示灯亮,语音 提示器响起未系安全带的提示音(提示器用日表示);系上安全带则S₂ 闭合,指示灯熄 灭,提示音停止。下列设计符合要求的是 ( C ) ( D ) ( B )A 18. 如图所示电路中有两盏灯,闭合开关后,关于两灯连接方式判断正确的是 A. 若两灯两端的电压相等,则一定是并联 B. 若通过两灯的电流相等,则一定是串联 C. 若取下一灯另一灯仍亮,则一定是并联 D. 若断开开关两灯都熄灭,则一定是串联 19. 如图所示电路中,甲、乙是两块电表,开关闭合时两灯都发光。则 A. 甲是电压表、乙是电流表 B. 甲表的示数小于乙表的示数 C. 甲是电流表、乙是电压表 D. 甲表的示数等于乙表的示数 20. 一根铝导线的电阻为R, 现在要使它接入电路中后电阻大于R, 可采取的措施有 A. 将铝导线拉长后接入电路 B. 将铝导线对折后接入电路 C. 增大这根导线两端的电压 D. 减小通过这根导线的电流 21. 如图电路,闭合开关 S,S₂ 接“1”, L₁ 和 L₂ 都发光,两表均有示数,一 段时间后只有其中一个电表的示数变大;再把 S₂ 接“2”时电压表的示数 不变,则电路中可能出现的故障是 A.L₁ 短路 B.L 断路 C.L2 短路 D.L₂ 断路 22. 在如图所示的电路中,当开关闭合后将滑片P向右滑动时, 灯变亮,滑动变阻器连人电路中的接线柱应是 A.A 和B B.C 和B C.A 和D D.C 和D 23. 如图所示,电源电压恒定不变,Ro 为定值电阻,R 为滑动变阻器。闭合开关,在滑动变阻器 科学试题卷 第3页(共8页) 的滑片P 从最左端向右滑动的过程中,下列能正确表示两电表示数U、I, 定值电阻Ro, 滑 动变阻器接入电路的阻值R 之间关系的是 A X ( B ) C D 24. 如图是一台家用电子体重计的工作原理简化图,滑片会随 人的质量上下平移。闭合开关,当所称的质量增大时, 显示器示数也增大。根据使用要求可以确定显示器是由 改装而成的,开关S 连接接线柱“ ”。 A. 电流表,1 B. 电流表,2 C. 电压表,1 D. 电压表,2 25. 如图所示的电路中,电源电压不变,R₁ 和 R₂ 为定值电阻,R₃ 为滑动变阻器,闭合开关 S, 在保证安全的前提下,当R₃ 的滑片向下移动时,电表A、V₁、V₂、 V₃ 和 V₄ 的示数变化量大小分别是△I、△U₁、△U₂、△U₃和△U₄, 则在这个过程中 A. 电压表V₂ 的示数变小,△U₃大于△U₂ B. 电流表V₄ 的示数变大,△U₄大于△U₁ C. 电流表A 的示数变小,△U₄ 与△I的比值变大 D. 电压表V₁ 的示数变大,△U₃与△I 的比值变大 第 Ⅱ 卷(非选择题,共125分) 三、( 本题包括2小题,共27分) ( 离 子 b )26. (11分)归纳总结是良好的学习习惯,右图是某同学 整理的思维导图。回答下列问题: ( C 组 成 ) ( 物质 ) ( 构成 为 )(1)a、c 依次填 - ,不同种元素 的本质区别是其 不同。 a Ne 原子的最外层有 ,这样的结构认为 是 ;地壳中含量最高的非金属元素是 ,其原子在化学反应中容易变成 ( 化 学符号)。 (2)下面是描述某化学符号的含义:①表示一种物质②表示该物质由两种元素组成 ③表示一个分子④一个分子由三个原子构成。该化学符号可能是 0 a.O₂ b.NaCl c.3NO₂ d.H₂S e.HC1O (3)化学用语是学习化学的重要工具。对于均含数字“2”的化学用语:①2H ②N₂③Mg²+ ④ ,下列相关说法正确的是_ a.①和②中“2”的含义相同 b.③ 中的“2”表示1个镁离子带2个单位的电荷 c.④ 中的两个“2”含义不相同 d.①-④ 中的“2”均表示原子数目 27. (16分)水和空气、氧气一样,是人类重要的自然资源。 (1)我国有超过一半的地区处于严重缺水状态,故改善水资源空间分布不均、保护水资源 等问题显得尤为重要。请联系实际,解决问题: 科学试题卷 第4页(共8页) ①改善水资源空间分布不均。长江流域及其以南地区,水资源量占全国80%以上,北方不 足20%。我国统筹水资源的一种做法是 o ②保护水资源主要从 和 两个方面采取措施。 ③下面对自然界的水进行净化,净化程度最高的是 0 a. 沉降 b. 过滤 c. 吸附 d. 蒸馏 (2)下图是几个实验示意图,回答下列问题: 科学试题卷 第5页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 铁丝在氧气中燃烧 图1 过滤 图 2 图3 图 4 ①图1集气瓶内预先放入一些水的目的是 ,集气瓶内发生化学反应方程式是 ②图2中玻璃棒的作用是 ,其下端放在 上。若所得滤液仍然浑浊,可能的 原因之一是 o ③图3电解一段时间后,可以观察到管a中液面 (填“高于”或“低于”)管 b 中 液面;关闭电源,将燃着的木条放在管b 尖嘴Q, 打开活塞,可观察到的实验现象是 0 ④在空气中点燃纯净的氢气,观察到产! 火焰,写出该反应的化学方程式 。 四、( 本题包括2小题,共27分) 28. (10分)某化学兴趣小组对不同催化剂催化分解H₂O₂ 的效率开展如下探究,并据此自制高 原旅行的简易供氧器(安全提示:实验中应佩戴护目镜和手套,避免皮肤直接接触H₂O₂ 对细胞造成损害)。回答相关问题: 【探究一】H₂O₂ 分解实验 ( 1 ) 取 5mL10% 的H₂O₂ 溶液于试管中,放入0.5g 粘胶凝固的Fe₂O₃ 小球,将带火星木条 置于试管口,观察到溶液中立即产生气泡, (补充完现象)。从试管中取出小球,洗净, 晾干,称量,其质量仍为0.5g, 说明粘胶凝固的Fe₂O₃ 小球能催化分解H₂O₂ 产生O₂, 写出发生 化学反应的方程式 o (2)为了使本探究更加严谨,小组讨论后又做了一个对照实验:向盛有5mL 的试 管中,加入0.5g 粘胶凝固的Fe₂O₃ 小球,无明显现象。 【探究二】对比Fe₂O₃ 粉末与酵母粉末的催化效率 (3)向两支试管中分别加入Fe₂O₃ 粉末、酵母粉末各0.5g, 然后都注入5mL10% 的H₂O₂ 的溶液,相同条件下测量不同时间产生O₂ 的体积(见下表),则 催化效率更高。 时间/s 0 10 20 30 40 50 60 O₂体积/mL Fe₂O₃ 0 10.5 19.8 27.5 33.1 36.2 37.5 酵母 0 15.2 28.6 38.9 45.3 49.7 52.1 【探究三】跨学科实践活动 (4)查阅资料:酵母中的过氧化氢酶才是H₂O₂ 分解的催化剂,生物细胞代谢会产生H₂O₂ 副产物。据此推测,在生物体细胞内普遍存在过氧化氢酶的原因是:避免H₂O₂ 累积,导致 (补充完整)。 (5)自制高原旅行的简易供氧器:为实现缓慢供氧,并能随时控制氧气的产生与停止,现 有H₂O₂ 浓溶液,还应选用的试剂有 _o 可供选择的试剂: a.Fe₂O₃ 粉末 b. 水 c. 酵母粉末 d. 粘胶凝固的Fe₂O₃ 小球 (6)反思总结:实践学习后,部分同学交流的以下观点,你认同的是 o a. 解决实践中的真实问题,通常需要多学科知识 b. 当设计的装置比较优秀时,没有必要组内交流 c. 设计方案时应综合考虑反应原理、实际需求和现有条件 d. 开展跨学科实践活动可能费时费力,但有利于培养学生的核心素养 29. (17分)气体的制取和性质是初中化学核心知识之一,请结合以下实验装置回答问题: 科学试题卷 第6页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 ( A )B (1)①实验室用A 装置制备氧气. ( F ) ( C )D 写出反应的化学方程式_ ②当用装置D 收集时, 发现水槽内的水在变红色,其原因是 ,氧气收集完毕,将导管从水槽中取出,再熄灭酒 精灯的原因是 。③用装置D 收集生成的O₂ 纯度偏低,原因可能是 5 a. 制取装置气密性不好 b.收集前,集气瓶中未注满水 c. 收集完成时,集气瓶中仍有少量水 d. 加热时导管口有气泡就开始收集 ④若用E 收集氧气,气体从_ ( 填a 或b) 进入。 ⑤某气体能用B 装置收集,则该气体一定具有的性质为 a.不与空气中的成分反应 b. 密度比空气大 c. 密度比空气小 d. 能与水反应 (2)把盛有燃着的硫的燃烧匙插入F 中,观察到和空气中燃烧的不同现象是 , 通 ( a. )过对比实验,说明_ ,燃烧越剧 烈。实验操作中要注意安全,右侧实验 图标与该实验无关的一项是_ o b. c. d. 30 . (10分)甲醇(CH₃OH) 作为燃料应用于汽车领域,可以减少单 位 排 放 量 ( g - k m - ) 向空气中排放其主要污染物,有助于推动能源结构优化。 (1)目前计人空气质量评价主要气体污染物为CO、NO₂、 — 、 (写出化学式)。据右图分析,CO 单位排放量较低 的是 汽车。每行驶1000km, 甲醇汽车比汽油汽车可减少排 放NO₂ 的质量为 g。 ( CO NO ₂ 1.4 7 0.35 0.10 甲醇汽车 0.33 汽油 汽 车 0.4- 0L ) (2)CO₂ 和 H₂ 在高温高压和催化剂作用下,制备CH₃OH的化学方程式为: ①该反应催化剂主要成分三氧化二铟 (In₂O₃) 中 In 的化合价为_ 0 ②若要生产56t CH₃OH,理论上至少需消耗CO₂ 的质量是多少?(写出计算过程) 六、( 本题包括5小题,每空2分,共20分) 31.如图所示,玻璃板的下表面接触水面,向上拉动时会发现弹簧测力计示数_ (选 填“大于”、“小于”或“等于”)玻璃板的重力,这个现象说明玻璃分子和水分 子间存在 (选填“引力’或“斥力”)。 32. 焚烧垃圾可以实现综合热利用。垃圾焚烧发电站对热值较高的废弃物进行高温焚烧,产生的 能量把水加热成高温蒸汽,推动汽轮机转动,再带动发电机发电。在这个过程中,能量是从 化学能转化为 ,再转化为汽轮机的机械能,最后输出电能,输出的中能 ( 选 学科网(北京)股份有限公司 填“大于” “小于’'或“等于”)推动汽轮机转动的内能。 33. 如图甲所示电路中,电源电压恒为6V,R:、R₂ 为定值电阻, 图乙是电流表随时间变化的图像。那幺,在第5分钟开关S₁ 处于. (选填“断开”或“闭合 )状态,电阻R₂ 的 阻值为_ _ Ω。 TI/A 1.2 0.2 0 10 (/min 34. 如图所示的电路,电源电压不变,R₁=20Ω,R₂=10Ω, 灯泡 L 正常发 光的电压是4V, 电流是0.2A。当开关S₁ 闭 合 ,S₂ 、S₃ 断开时,电流 表的示数为0.6A, 则电源电压是 V; 当灯泡L 正常发光时, 只需闭合开关 0 35. 在如图所示的电路中,开关S₁、S₂ 均闭合,当滑片 P 由中点向右滑动时, 电流表A 的示数 ;当滑片移至最右端时,增大电源电压,则电 流表A 与电流表A₁ 示数的比值将 。(两空均选填“变大” “变小”或“木变”) 七、(本题包括3小题,每空(图)2分,共20分) 36. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将质量和初温都相等的 甲、乙两种不同的液体分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加 热器同时加热。 (1)为了比较甲、乙液体的吸热本领,剑剑提出两种比较方案: ( 2 或 共 2 )①让两者升高相同的温度比较加热时间;②让两者加热相同时间比 较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下,你认为可行的方案 是 (填序号)(选填“A.①”“B.②” 或 “C.① 和②”)。 (2)实验中绘制了如图所示的图象,当液体的温度从10℃升高到A 、B 、C 三点所对应的 温度时,液体吸收的热量QA 、QB 、Qc的大小关系是 ,可得出 液体吸热能力强。 37. 利用如图甲所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。实验器材有:可调电压电源、电流 表、电压表、开关各一个,定值电阻R(5Ω 、10Ω 、15Ω 、20Ω), 三个滑动变阻器R₁(16Ω, 600mA) 、R₂(20Ω,400mA) 和-R₃(30Ω,600mA), 导线若干。 ( 4IIA 0.48F 0.36 0.24 0.12 0 0.6 UI V 1.21.82.4 ) 甲 乙 丙 (1)探究“电流与电压的关系” ①根据图甲所示电路图连接成了图乙所示的实物电路,其中只有一根导线连接错误,请在这 根导线上打“×”,并用笔重新画一根正确连接的导线。(连线不要交叉) ②排除故障后,调节电源电压为3V, 将5Ω的电阻接入电路,多次改变滑动变阻器的阻值, 科学试题卷 第7页(共8页) 记录电流表和电压表的示数,得到如图丙所示的电流I 随电压U 变化的图像。由图像可知,选择 的滑动变阻器是 (选填“R₁” 、“R₂”或“R₃”)。 (2)探究“电流与电阻的关系” ①调节电源电压为4.5V, 滑动变阻器选用R₁, 用5Ω电阻实验后,断开开关,改用10Ω电 阻继续实验,有以下几步操作: a.闭合开关;b.将滑动变阻器的滑片 P 移到阻值最大位置;c.记 录电流表示数;d.将滑动变阻器的滑片P 移到正确的位置;合理的操作顺序是 (填序号)。 ②实验中发现只能测出5Q 、10Ω 、15Q电阻对应的数据,无法测出20Ω电阻对应的数据。 为了用以上四个电阻都能完成实验,定值电阻两端所控制不变的电压应该不低于_ V。 38. 在“测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压恒定,小灯泡正常发光的电压为2.5V。 甲 乙 ( 4I IA 0.3 0.2- 0.1 0 1L's 2 3 UI V 丙 ) (1)按照图甲正确连接好电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,则接下来合理的操作是 o A. 断开开关,更换小灯泡 B. 观察两表示数判断电路情况 C. 移动滑动变阻器观察小灯泡情况 (2)当滑动变阻器的滑片P 移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为了测出小灯泡正 常发光时的电阻,应将滑片P 继续向_ 端移动。( 选填“左”或‘右”)。 (3)经过多次实验,测出并记录多组电压和电流的值,得到小灯泡的I-U 图象如图丙所示。 通过分析图象,可知小灯泡两端电压为0时电阻可能为_ 。A.0Ω B.4Ω C.5Q D.10Ω 八、(本题包括2小题,共21分。解答过程必须写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤, 只写最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 39. (9分)从2026年3月1日起国家将实施燃气灶新国标,将燃气灶一级能效热效率从63% 提升至70%。小芸用未知热效率的燃气灶,将一壶质量为3kg,初温为20℃的水烧开,消 耗了0.042m³的天然气。已知 C 水=4.2×10³J/(kg·℃),q 天然气=4×10J/m³], 气压为一标准 大气压。求: (1)水加热至沸腾吸收的热量是多少? (2)若按照燃气灶新国标热效率达到70%,烧开这壶水可以节约天然气多少m³? 40. (12分)如图所示的电路中,电源电压保持不变, R₂=10Ω, 滑动 变阻器R₃ 上标有“XXΩ 2A”字样。当开关S₁ 闭 合 ,S₂ 、S₃断开, 滑动变阻器R₃的滑片 P 移至中点时,电压表V, 的示数为↓ . 电 流 表A₁ 的示数为0.2A; 保持滑片位置不变,开关S₁ 、S₂ 、S₃均闭 合时,电压表 V₂ 的示数为 U₂', 电流表A₂ 的示数为1.8A。已知 U₂:U₂'=1:6, 在保证电路安全的情况下,求: (1)电源电压是多少V? (2)滑动变阻器 R₃的最大阻值是多少Ω? (3)任意闭合开关,电流表A₁在有示数的情况下,能达到的最大示数与最小示数之差是多少? 科学试题卷 第8页(共8页) $初中2023级第一次诊断性考试 科学答案 2025年秋季九年一诊物理参 选择题(每小题3分,共39分) 131415161☑i81920212223242 DBCDACBADBCCA 二、填空题(每空2分,共20分) 31.大于;引力 32.内能;小于 34.6V;S2 35.变小;不变 三、实验探究题(每空(图)2分,共28分】 36.(1)C (2)QB=QC>QA 37.(1)①略;②R3(2)①badc;②2.5 38.(1)B (2)左 (3)B 四、综合应用题(36题9分,37题12分,共21分,解答合理即得分) 39解: (1)Q吸=m△f=4.2×103J/(kg℃)×3g×(100C-10℃)= 1.008×106J.(4分) (2)V=0吸fgm=1.008×10÷(4x107J/m3×70%)= 0.036m3....(4分) △V=0.042m3-V=0.042m3-0.036m3=0.006m3... (1分) 40解: (1)当开关S1闭合,S2、S3断开时,R1、R2、R3串联 U2=R2=0.2A×102=2V..(1分) 开关S1、S2、S3均闭合时,R1、R2、R3#联,电压表V2测电源电 众 U=U2'=6U2=6×2V=12V… …(2分】 (2)开关S1、S2、S3均闭合时,R2通过的电流/为: I2=U2/R2=12V÷102=1.2A.(1分) R,通过的电流:=1.8A-1.2A=0.6A…(1 分 R3=2UL3=2×12V÷0.6A=402. .(2分) (3)由开关S1闭合,S2、S3断开,滑片P移至中点可知 R总=UM=12V-0.2A=602 R1=R总-R2-R3=602-102-202=302 .(1 分) 当开关S1闭合,S2、S3断开,滑片P移至最右端时,电流表A1示 数最小 mn=UR总'=12Y:809=0.15A…(1分) 开关S1、S2、S3均闭合时,且R3的电流为2A时,电流表A1示数 最大 R通过的电流:2'=U/R2=12V-102=1.2A R通过的电流:1'=UR1=12V÷302=0.4A 1max=2A+1’+12‘=3.6A…(2分) △1=max-1min=3.6A-0.15A=3.45A.…(1 分) 化学答案 一、选择思(每小题3分,共36分) 15DCBAA 6-12BDCCBCC 三、(本题包括2小题,共27分) 26.(《1)题每空1分,(2、(3)题各2分,共1分) ①分子元素原子的质于数成景子的核电发数)8个电子相对稳定结构0或到)0 (2)d be 27.(除(1)③题和化学方程式2分外,其余每空1分,共16分) (①南水北调合理利用水资源防治水体污染d ②①防止高温减落物炸裂瓶底3e+20,△整Fe,0: ②引流三层滤纸滤纸破损(或滤液高于滤纸边缘) ③低于燃烧更旺 ④淡蓝色2H+0,△整2H,0 四、(本题包括2小题,共27分) 28.(除(5人(6)题和化学方程式2分外,其余每空1分,共10分) 0木条复卷2H0.色92H0+0,↑ (②)水(H20) (③)酵母 (④)损伤细胞 (⑤bd (6)acd 29.(除最后一空1分外,其余每空2分,共17分 (L)①2KMn04△KMa0Mm0+O,t ②试管口未塞棉花防止水槽内水倒吸入试管③bd①a⑤c (②)产生明亮蓝紫色火焰0,浓度越大燃烧越刷烈© 五、(本题包括1小题,每空1分,(2)②题5分,共10分》 30.0)S0202甲醇230(2)①+3 ②解:设理论上消耗CO2的质量为x .1分 准北刻 C0,+,汤离石CH,OH+H,0 】分 44 32 56t 1分 44/32-x/56t 1分 x=771 …1分 答:理论上消耗C0,的质量为771.

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