第五单元第21课移动互联网新发展任务单及习题2025-2026学年人教版初中信息科技七年级全一册

该初中信息科技学习任务单聚焦移动互联网发展核心内容，以移动通信技术代际（1G-5G）演进为主线，串联技术特征（模拟/数字信号、速率、功能）与信息传播方式的变化，通过“辨一辨”图片辨析（直观判断代际）和习题特征匹配（梳理历程）搭建学习支架，帮助学生理解技术创新如何推动移动互联网发展及信息传播变革。 资料突出信息意识与信息社会责任培养，任务一通过观察分析图片特征，提升信息感知与数据辨别能力；习题涵盖中国5G领跑表现（自主可控技术）、《自媒体管理通知》（网络法规），强化科技强国与合规意识。情境题（如远程手术、智能制造）引导用技术特征解决问题，体现数字化学习与创新，习题设计注重理解应用，有效落实核心素养。

第21课移动互联网新发展学习任务单及习题 姓名： 班级： 学习目标： 1、 了解移动互联网的发展过程。。 2、 了解移动互联网对信息传播的创新影响。 3、 理解技术创新对移动互联网的推动作用。 任务一：辨一辨 观察下图，你认为左侧与右侧的架构分别对应移动通信的哪个代际（例如1G, 2G）？请说明你做出此判断的理由。 该图对应第（ ）代移动通信技术。 理由： 该图对应第（ ）代移动通信技术。 理由： 习题小测(选择题10道) 1、下列哪一项是1G移动通信技术的主要特征（ ） A. 数字信号传输，支持文字发送 B. 模拟信号传输，支持发送短信 C. 模拟信号传输，仅支持语音通话 D. 数字信号传输，可以浏览互联网 2、中国在5G领域实现“领跑”，以下哪一项不是其主要表现（ ） A. 5G基站数量和用户规模全球领先 B. 在5G标准必要专利中占据重要份额 C. 已经完全不再需要国外的任何技术 D. 在智能制造、智慧城市等领域开展了广泛的5G应用探索 3、移动互联网催生的“新媒体”与传统媒体（报纸、电视）的最大区别在于其（ ） A. 内容的专业性 B. 传播的单向性 C. 发布机构的权威性 D. 强烈的互动性和即时性 4、在移动通信发展史上，从“模拟时代”迈向“数字时代”的标志是（ ） A. 1G的商用 B. 2G的商用 C. 3G的商用 D. 4G的商用 5、新宇汽车制造厂利用网络技术，实现了厂区内上百个机器人协同工作，且整个过程几乎无延迟，确保了生产线的精准运行。这最可能是应用了哪项技术（ ） A. 2G网络 B. 3G网络 C. 4G网络 D. 5G网络 6、一位医生通过远程医疗系统，操控远在千里之外的机械臂为患者进行精准手术。这套系统对网络的要求，最能体现5G的哪一特性（ ） A. 高速度 B. 低功耗 C. 低延时 D. 大连接 7、回顾中国移动通信技术的发展之路，以下关于这一历程的描述，正确的是（ ） A. 1G空白、2G突破、3G跟随、4G并跑、5G领跑 B. 1G空白、2G并跑、3G跟随、4G突破、5G领跑 C. 1G空白、2G突破、3G并跑、4G跟随、5G领跑 D. 1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑、5G领跑 8、凭借关键技术和应用荣获2016年度国家科学技术进步奖特等奖的是（ ） A. 第二代移动通信技术（2G） B. 第三代移动通信技术（3G） C. 第四代移动通信技术（4G） D. 第五代移动通信技术（5G） 9、 为加强“自媒体”管理，推动形成良好网络舆论生态，国家互联网信息办公室于2023年7月发布《关于加强“自媒体”管理的通知》。根据该《通知》规定，下列哪一表述是正确的（ ） A. 禁言期间，“自媒体”账号可以新增粉丝，但其历史发文不得在网站平台推荐、榜单等重点环节呈现。 B. 网站平台应当严格执行“一人一号、一企两号”的账号注册数量规定。 C. “自媒体”发布所有生活类图片、视频时，无需标注任何来源信息。 D. 对违规“自媒体”采取禁言措施时，其营利权限不会被同步暂停。 10、小张在回顾移动通信发展史时，整理了以下关键特征： ① 开始支持短信和低速数据业务，进入数字时代； ② 网络速度媲美宽带，催生移动支付、短视频等新业态。 ③ 支持高速移动数据浏览，开启移动多媒体时代； ④ 仅支持语音通话，模拟信号传输； 这些特征依次描述的是（） A. 1G → 2G → 3G → 4G B. 2G → 3G → 4G → 5G C. 1G → 3G → 2G → 4G D. 2G → 4G → 3G → 1G 小测答案： 1 2 3 4 5 C C D B D 6 7 8 9 10 C D C B D 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $