第二次月考（四）-2025-2026学年语文三年级上册（统编版）

【阳光语文素养评价卷】第二次月考(四) (考试内容：五、六单元 考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 知识能力与运用 一、我会正确、美观地默写古诗《早发白帝城》。(4分) 早发白帝城 唐 李白 二、阅读语段，完成练习。(13分) 漫步在厦门 gān jìng( )的 jiē dào( )上,两侧的树木长得葱葱茏茏，连成了一片绿色的海洋。zhāo yáng( )初升，海面上聚集了chéng qún jié duì( )的帆船,它们在这片富饶的海上航行,qì dí( )声在空中回荡。夕阳西沉，帆船缓缓归来，甲板上满载着海参、银鲳、贝类等， yú mín ( )们都沉浸在兴奋与喜悦当中。 1、看拼音，写词语，将语段的见闻补充完整。(6分) 2、请为语段中的加点字选择正确的读音，打“√”。(3分) 两侧(cè chè) 富饶(náo ráo) 满载(zǎi zài) 海参(cān shēn) 沉浸(jìn jìng) 兴奋(xīng xìng) 3、语段中还有以下词语，其中书写有误的是哪一项?( )(2分) A.药材 发展 贝壳 B.照射 庭院 岩石 C.视线 茂蜜 优美 D.捕捉 交错 散发 4、仿照语段中画“ ”的部分的写法，将下面的句子补充完整。(2分) ①电影马上开始了，爸爸还没赶到，我急得 。 ②今天，我们去爬山，还没到山顶，大家就已经累得 。 三、选择题。(10分) 1、填在横线上最恰当的一组词语是( )。(2分) 清晨，我 地启程登山。山间云雾缭绕，四周 的，只有几声清脆的鸟鸣穿透这份宁静，为旅程添上一抹生机。山路逐渐变得崎岖，我一边扶着铁链 地向上攀登，一边欣赏着山间景色：溪流潺潺，怪石嶙峋……登顶时，我眺望远处，只见满目翠绿，云海翻腾，那壮丽的景象让我震撼不已。 A.空荡荡 颤巍巍 兴冲冲 B.兴冲冲 静悄悄 慢悠悠 C.懒洋洋 静悄悄 慢悠悠 D.兴冲冲 静悄悄 懒洋洋 2、下列词语搭配不恰当的一项是( )。(2分) A.披着蓑衣 用力摇橹 一只翠鸟 B.住在乡下 染满汁水 一张长嘴 C.酸倒牙齿 停在船头 一条小鱼 D.伸展枝条 玩耍草地 一片草地 3、下列描写角度分析错误的一项是( )。(2分) A.舌尖碰触到橘子的果肉，酸酸甜甜的，让人忍不住想咬一口。(味觉) B.荔枝圆圆的，别看外表丑，剥开它晶莹透亮，超级可爱！(视觉) C.黄黄的芒果，凑近一闻，有一股淡淡的香味直往鼻子里钻。(嗅觉) D.椭圆形的橘子，穿着黄绿色的衣裳，真是让人垂涎欲滴！(触觉) 4、用文字记录了庐山的云雾，最适合作为开头的一项是( )。(2分) 。眼前的云雾，刚刚还是一缕缕随风飘荡的轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它们又变成了漂浮在北冰洋上的一座座冰山…… A.庐山的云雾景色秀丽 B.庐山的云雾虚无缥缈 C.庐山的云雾色彩斑斓 D.庐山的云雾变化极快 5、下列关于关键语句的说法，有误的是哪一项?( )(2分) A.一段话必须有一个关键语句来统领全段。 B.关键语句可以帮助我们更好地理解一段话的意思。 C.关键语句的位置一般位于段首或段尾，有时也位于段落中间。 D.关键语句可以帮助我们体会作者表达的思想感情。 四、按要求完成练习。(6分) 1、树木长得葱葱茏茏。(想象句子描写的情形，照样子补充句子) ①花儿开得 。 ② 得 。 2、祖国母亲真美啊！(围绕开头写出你的感受) 3、用修改符号修改下面的句子。(两处错误) 我看见一只采色的小鸟站在船头，多么美丽漂亮啊！ 五、根据所学知识填空。(7分) 1、《搭船的鸟》中，“我”观察得很细致。坐在船舱里，“我”听到雨点儿打在船篷上“ ”响的声音；翠鸟出现后，“我”看到了它美丽的 ；接着，“我”又看到翠鸟捕鱼时敏捷的 ，流露出“我”对翠鸟的 之情。(4分)。 2、富饶的西沙群岛是一个 、 的地方；广东的海滨小 城又 又 ，是个迷人的地方；东北的小兴安岭是一座 ，也是一座 ，令人流连忘返。(3分) 阅读理解与感悟 六、非连续性文本阅读。(9分) 青海湖旅行攻略 [简介]青海湖，藏语名为“措温布”(意为“青色的海”)。青海湖位于青藏高原东北部、青海省境内，是中国最大的内陆湖，也是国家5A级旅游景区，由祁连山脉的大通山、日月山与青海南山之间的断层陷落形成。 [景点概览]二郎剑景区：有观鸟台、观鹿园等观赏区，也有水上摩托等娱乐项日。黑马河：位于青海湖湖边，可以欣赏青海湖日出盛景。(注意：乌岛、沙岛暂不开放) [交通]1.西宁开往哈图、都兰、乌兰等城镇的班车都经过青海湖。2.西宁有开往青海湖二郎剑景区的班车。 [注意事项]1.青海湖温差大，阳光强烈，请注意保暖和防晒。2.青海湖海拔高，请避免剧烈运动，并保证睡眠。 1、 根据这份旅行攻略，我们可以知道青海湖是由祁连山脉的大通山、 与 之间的 陷落形成的。(3分) 2、如果想欣赏青海湖日出的景色，可以选择住在 。(1分) 3、下列是同学们对这份旅行攻略的讨论，正确的画“√”，错误的画“×”。(3分) (1)我们出行的时候要带上厚衣服，晚上降温后会很冷。( ) (2)到达二郎剑景区后，我们可以在观鸟台和鸟岛观赏鸟类。 ( ) (3)从西宁去青海湖可以乘坐开往哈图或乌兰的班车。( ) 4、小明一家计划12月5日去青海湖，需要注意什么? 写出两条。(2分)) 七、阅读课文片段，回答问题。(11分) 美丽的小兴安岭(节选) ①夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 ②秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 1、用“ ”画出选文中的比喻句。这句话把 比作 ，生动形象地写出了 。(2分) 2、阅读选文，把下面的思维导图补充完整。(4分) 3、选文中加点的“浸”字用得好，下列说法不正确的一项是( )。(2分 A.“浸”字写出了雾很大很浓，把整个森林都笼罩了。 B.“浸”是“泡”的意思，写出整个森林都被泡湿了。 C. “浸”字写出了整个森林在浓雾中就像仙境一样美。 4、如果给选文第①自然段末尾加一个关键句，下列最恰当的一项是( )。(2分) A.小兴安岭的夏天景色诱人。 B.小兴安岭的夏天雾特别多。 C.小兴安岭的夏天草地特别美。 D.小兴安岭的夏天各种各样的花特别美。 5、下面是某直播间主播为小兴安岭“助农计划”准备的直播带货文案，请你根据选文内容在横线上填入恰当的词语。(2分) 秋风吹，落叶飘，丰收季节正来到，小兴安岭真富饶！ 山葡萄， 人 人吃了都说好； 新榛子，人人尝了拇指翘； 蘑菇和木耳，一口穿越大山坳； 药材老人参，直播间里真畅销！ 八、现代文阅读理解。(10分) 滇池 ①滇池——云贵高原上的一颗明珠。 ②滇池湖畔景观众多，美不胜收。湖畔的西山险而壮观，海埂公园、郑和公园远近闻名，白鱼口、观音山秀丽多姿，石寨山古墓群遗址见证古时的繁荣，大观楼屹立在湖畔——中国历史上最著名的一副长联就来源于此。 ③滇池山清水秀，美丽迷人。碧鸡山和金马山夹岸对峙，登高远望，湖光山色尽收眼底，令人心旷神怡。湖面上帆船点点，山间游人众多，古寺在绿树中若隐若现，整个景象犹如一幅迷人的图画。 ④每年11月到次年3月，当北国白雪皑皑时，一群群躲避北方寒风的红嘴鸥从远方飞临春城。这时，期待已久的春城市民纷纷来到滇池边，带着红嘴鸥爱吃的食物，迎接远方的贵客。人鸥相聚，人在笑，鸥在鸣，人们向空中抛出食物，红嘴鸥欢快地在空中飞翔舞动，仿佛在感谢热情好客的春城人民。滇池，的确是红嘴鸥的天堂。 ⑤“天气常如二三月，花枝不断四时春”赞美的就是这里的气候和美景，而这些“精灵”的到来又为人们游山玩水的旅程增添了别样的趣味。 1、理解字、词的意思。(2分) 胜：①赢，胜利：打~仗|得~。②打败(别人)：以少~多。③超过：今~于昔|一个~似一个。④优美的：~地|~景。⑤尽：不~感激|不~枚举。 “美不胜收”中“胜”的意思是 (填序号)。联系上下文，我知道“美不胜收”在文中指 。 2、读第②~④段，完成下面的卡片。(2分) 3、文中画“ ”的句子把 比作 。读着这句话，我仿佛看到了 的画面。(3分) 4、判断下列关于滇池的说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分) (1)第②段列举西山、海埂公园等景点，体现了滇池湖畔景观非常多。( ) (2)每年红嘴鸥飞临滇池，是因为这里有很多人来看它们。 ( ) (3)第⑤段的诗句突出了滇池景色优美、四季如春的特点。 ( ) 选材构思与表达 九、语文与生活。(4分) “生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”走进大自然，你会嗅到泥土的芬芳，听到小鸟的歌唱，看到数不胜数、难以置信的美丽景象。社会生活中的衣食住行、喜怒哀乐。自然环境中的风雨雷电、花鸟鱼虫，艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画，都会在我们的心底留下深刻印象，丰富我们的精神生活。 1、这段话告诉我们可以在哪里发现生活中的美?( )(多选)(2分) A.社会生活 B.书籍课本 C.自然环境 D.艺术世界 2、班上开展了“观察与发现”的主题班会，结合材料说说你在生活中有什么新奇的发现，快写出来与大家分享。(2分) 十、习作。(25分) 富饶的西沙群岛、迷人的海滨小城、美丽的小兴安岭、繁华的香港都市……祖国各地的美景令人沉醉。我们周围也有许多美景，郊外的小溪、奶奶的菜园、校园的一角……这些景色同样迷人。快把你观察到的身边的一处美景介绍给大家吧。 要求：题目自拟，试着围绕一个意思写，尝试运用积累的有新鲜感的词句，不少于300字。 参考答案 一、朝辞白帝彩云间 两岸猿声啼不住 千里江陵一日还 轻舟已过万重山 二、1、(1)干净 街道 朝阳 成群结队 汽笛 渔民 2、cè ráo zài shēn jìn xīng 3、C 4、像热锅上的蚂蚁团团转 气喘吁吁 三、1、B 2、D 3、D 4、D 5、A 四、1、①五颜六色；②小鸟飞；自由自在 2、她的山川壮丽，她的文化灿烂，她的人民勤劳善良。我为生活在这样的 祖国而感到骄傲和自豪。 3、“采”改为“彩”；去掉“美丽”或“漂亮”。 五、1、哗啦哗啦外貌动作 喜爱 2、风景优美 物产丰富 美丽 整洁 美丽的大花园 巨大的宝库 明珠 六、1、日月山 青海南山 断层 2、黑马河 3、(1)√ (2)× (3)√ 4、注意保暖和防晒；避免剧列运动，保证睡眠。 七、1、草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。开着各种野花的草地 大花坛 草地的美 2、夏天：阳光 野花 示例：枝叶茂盛 色彩斑斓 秋天：落叶 山葡萄 榛子 蘑菇和木耳 3、B 4、A 5、酸甜可口 又香又脆 鲜嫩 名贵 八、1、⑤ 滇池湖畔美景太多，看不过来 2、滇池山清水秀，美丽迷人。 滇池是红嘴鸥的天堂。 3、整个滇池的景象 一幅图画 湖面上帆船漂荡，山间游人众多，古寺在绿树中时隐时现 4、(1)√ (2)× (3)√ 九、1、ACD 2、 含羞草会因为外物的触碰而害羞地低下头，这其实是它自我保护的一种方式。 十、 ‌‎校园的一角 ‌‎在我们的校园里，有一处独特而迷人的角落，那就是校园东南角的小花园。‌‎ ‌‎走进小花园，首先映入眼帘的是一排高大的桂花树。每到秋天，桂花开满枝头，星星点点的黄色小花簇拥在一起，像是在争着向人们展示自己的美丽。那浓郁的桂花香弥漫在整个小花园，随着微风轻轻飘散，让人心旷神怡。桂花树下是一片碧绿的草地，草地上点缀着五颜六色的小花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们相互映衬着，把小花园装点得如诗如画。‌‎ ‌‎草地的旁边是一个小小的池塘。池塘里的水清澈见底，水中的鱼儿欢快地游来游去。它们时而聚在一起，时而又四散开来，像是在进行一场有趣的游戏。池塘里还生长着一些荷叶，虽然现在不是夏天，荷叶已经没有了夏日的繁茂，但仍然能看到一些残荷在风中摇曳，别有一番韵味。‌‎ ‌‎池塘边有几张石凳和石桌，那是同学们课间休息时最喜欢去的地方。在这里，我们可以坐在石凳上，闻着花香，看着美景，聊聊学习中的趣事，放松一下紧张的学习心情。‌‎ ‌‎校园东南角的小花园虽然没有名山大川那般雄伟壮观，但它却有着独特的宁静与美丽。它是校园里的一颗璀璨明珠，默默地为校园增添着无限的生机与活力。 学科网（北京）股份有限公司 $