第二章 第6讲 物质的量浓度(复习讲义)-【优学精研】2026年高考化学一轮总复习学用word

2025-11-23
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 物质的量浓度
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2025-11-23
更新时间 2025-11-23
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精研·高考一轮总复习
审核时间 2025-11-23
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来源 学科网

内容正文:

第6讲 物质的量浓度 【考点·全面突破】 考点一 必备知识夯实 易错辨析 (1)× (2)× (3)× (4)× 关键能力突破 1.C 将100 mL 0.5 mol·L-1 NaOH溶液蒸发掉50 g水,所得溶液的体积并不是50 mL,其物质的量浓度不是1 mol·L-1,C项错误。 2.B 根据c=得,c(NaClO)= mol·L-1≈4.0 mol·L-1,A正确;未指明是否处于标准状况,无法确定二氧化碳的体积,B错误;根据稀释前后溶质的物质的量不变,有100 mL×4.0 mol·L-1=100 mL×100×c(NaClO),解得稀释后c(NaClO)=0.04 mol·L-1,c(Na+)=c(NaClO)=0.04 mol·L-1,C正确;应选取500 mL的容量瓶进行配制,所以需要NaClO的质量为0.5 L×4.0 mol·L-1×74.5 g·mol-1=149 g,D正确。 3.A V mL Al2(SO4)3溶液中含有Al3+ m g,则S的物质的量为 mol,取 mL该溶液稀释至4V mL,则S的物质的量为 mol,则其物质的量浓度为 mol÷(4V×10-3)L= mol·L-1。 4.C 该营养液中存在电荷守恒:2c(Zn2+)+c(K+)=c(N)+2c(S),即2c(Zn2+)+0.3 mol·L-1=0.2 mol·L-1+0.4×2 mol·L-1,c(Zn2+)=0.35 mol·L-1。 考点二 必备知识夯实 易错辨析 (1)√ (2)× (3)× (4)× (5)× 关键能力突破 1.B 托盘天平称量时应是左物右码,A错误;固体溶解在烧杯中进行,B正确;向容量瓶中转移溶液时应该用玻璃棒引流,C错误;定容时胶头滴管不能伸入容量瓶中,D错误。 2.D 操作1前称取NaOH的质量m(NaOH)=0.1 L×1.00 mol·L-1×40 g·mol-1=4.0 g,A正确;转移溶液之前应将溶液冷却至室温,即操作2前NaOH溶液需恢复至室温,B正确;操作4若俯视刻度线定容,溶液体积偏小,导致所配制溶液的物质的量浓度偏大,C正确;操作5后液面下降,液体可能在容量瓶瓶颈和瓶塞之间,不能补充水,D错误。 3.(1)偏小 (2)偏小 (3)偏大 (4)偏小 (5)偏小 解析:(1)胆矾的摩尔质量为250 g·mol-1,所需质量为0.5 L×0.1 mol·L-1×250 g·mol-1=12.5 g。(2)实际称量溶质的质量为4.0 g-0.4 g=3.6 g。 4.(1)偏大 (2)偏小 (3)偏小 (4)无影响 (5)无影响 解析:(1)NaOH溶于水放热,导致溶液的体积比室温时大,应恢复至室温后再移液、定容。 【真题·体验品悟】 1.(1)AD (2)bc 解析:(1)配制1 000 mL KIO3碱性标准溶液(稀释了50倍后KIO3的浓度为0.002 0 mol·L-1),需要用碱式滴定管或移液管量取20.00 mL 0.100 0 mol·L-1 KIO3的碱性溶液,需要用一定精确度的天平称量一定质量的KI固体,在烧杯中溶解KI固体,并用玻璃棒搅拌,需要用1 000 mL容量瓶配制标准溶液,并用胶头滴管定容,因此,必须用到的仪器是A、D。(2)配制1.00 mol·L-1的CoSO4溶液需用到容量瓶,定容时用到胶头滴管,无需用到圆底烧瓶和试管,b、c正确。 2.(1)5.0 (2)C 解析:(1)根据配制前后溶质的物质的量不变,列式:c1V1=c2V2,0.1 mol·L-1×0.250 L=5 mol·L-1×V2,得V2=0.005 0 L=5.0 mL。(2)振荡时应用瓶塞塞住容量瓶口,不可用手指压住容量瓶口,A项错误;定容时眼睛应该平视刻度线且胶头滴管的尖嘴不能伸入容量瓶内,B项错误;转移溶液时用玻璃棒引流,且玻璃棒下端紧靠在容量瓶刻度线以下的内壁上,C项正确;缺少另一只手托住瓶底,D项错误。 3.11.5 解析:设需浓H3PO4的体积为V mL,则 =0.1 L×1.7 mol·L-1,V≈11.5。 题型突破2 “守正出新”的阿伏加德罗常数 突破陷阱点津 1.(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× 2.(1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)√ (7)√ 3.(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)× (6)× 4.(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√ (6)× 5.(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)× 迁移应用演练 1.D SO2在标准状况下为气体,11.2 L SO2的物质的量为0.5 mol,其原子总数为1.5NA,A错误;S在溶液中会水解,故S数目小于0.01NA,B错误;反应①为2H2S+SO23S+2H2O,则3.4 g(0.1 mol)H2S反应生成的硫原子数目为0.15NA,C错误;反应②为3S+6OH-2S2-+S+3H2O,每3 mol S发生反应转移4 mol电子,其中2 mol S被还原,则每生成1 mol还原产物S2-,转移2 mol电子,D正确。 2.B 没有注明气体是否处于标准状况,不能计算气体的物质的量,A错误;1个C中有3个σ键,1 mol C中σ键的数目为3NA,B正确;根据化学方程式2Cl2+2Na2CO3+H2O2NaHCO3+2NaCl+Cl2O可知,2 mol Cl2参加反应,转移电子的物质的量为2 mol,转移电子数目为2NA,C错误;没有给出溶液的体积,且HC会发生电离和水解,不能计算HC的数目,D错误。 3.A 反应①为CO2+4H2CH4+2H2O,每生成1 mol CH4,消耗H2分子数目为4NA,A正确;标准状况下,2.24 L HCHO的物质的量为0.1 mol,1个HCHO分子中中子数为6+8=14,故2.24 L HCHO中含中子数目为1.4NA,B错误;反应③中CO2→CH3OH,碳元素从+4价降低到-2价,每生成3.2 g即0.1 mol CH3OH,转移电子数目为0.6NA,C错误;HCOOH溶液中HCOOH和H2O中都含H原子,故含H原子数目大于0.2NA,D错误。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第6讲 物质的量浓度 课标要求 1.了解物质的量浓度的概念。 2.掌握有关物质的量浓度的计算。 3.掌握一定物质的量浓度溶液配制的操作并能正确地进行误差分析。 考点一 物质的量浓度 物质的量浓度  判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)1 mol·L-1 NaCl溶液是指此溶液中含有1 mol NaCl。(  ) (2)1 L水中溶解5.85 g NaCl所形成的溶液的物质的量浓度为0.1 mol·L-1。(  ) (3)31 g Na2O溶于水,配成1 L溶液,c(Na2O)=0.5 mol·L-1。 (  ) (4)1 L 0.5 mol·L-1CaCl2溶液中,Ca2+与Cl-的物质的量浓度都是0.5 mol·L-1。(  ) 一 物质的量浓度的理解与计算 1.下列溶液中,溶质的物质的量浓度不是1 mol·L-1的是(  ) A.28.6 g Na2CO3·10H2O固体溶解在水中配成100 mL溶液 B.将39 g Na2O2溶于水并配成1 L的溶液 C.将100 mL 0.5 mol·L-1的NaOH溶液加热蒸发掉50 g水的溶液 D.标准状况下,将22.4 L 氯化氢气体溶于水配成1 L溶液 2.某同学购买了一瓶“84”消毒液,包装说明如下: 主要成分:25% NaClO、1 000 mL、密度1.19 g·cm-3 使用方法:稀释100倍(体积比)后使用 注意事项:密封保存,易吸收空气中的CO2变质 根据以上信息和相关知识判断,下列分析不正确的是(  ) A.该“84”消毒液的物质的量浓度为4.0 mol·L-1 B.一瓶“84”消毒液能吸收空气中44.8 L的CO2而变质 C.取100 mL该“84”消毒液稀释100倍后用以消毒,稀释后的溶液中c(Na+)约为0.04 mol·L-1 D.参阅该“84”消毒液的包装,欲用NaClO固体配制500 mL含25% NaClO的消毒液,需要称量的NaClO固体质量为149 g   溶质质量分数与物质的量浓度的换算公式:c=(式中ρ为溶液的密度,w为溶质的质量分数,M为溶质的摩尔质量)。 二 溶液的稀释与混合 3.V mL Al2(SO4)3溶液中含有Al3+ m g,取 mL该溶液用水稀释至4V mL,则S物质的量浓度为(  ) A. mol·L-1 B. mol·L-1 C. mol·L-1 D. mol·L-1 4.小艾同学配制的植物营养液中存在Zn2+、K+、N、S四种离子,其中K+、N、S的物质的量浓度分别为0.3 mol·L-1、0.2 mol·L-1、0.4 mol·L-1,则Zn2+的物质的量浓度为(  ) A.0.5 mol·L-1 B.0.7 mol·L-1 C.0.35 mol·L-1 D.0.9 mol·L-1   任何电解质溶液中均存在电荷守恒,即溶液中阳离子所带正电荷总数与阴离子所带负电荷总数相等。混合溶液中某一离子浓度的计算可借助电荷守恒进行求解。 考点二 配制一定物质的量浓度的溶液 1.容量瓶的构造与使用 (1)构造 (2)查漏操作 2.一定物质的量浓度溶液的配制过程  判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)向容量瓶中转移液体时,引流用的玻璃棒可以接触容量瓶内壁。(  ) (2)用NaCl固体配制0.5 mol·L-1的溶液,所用的仪器只有:烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶。(  ) (3)NaOH在烧杯里刚完全溶解时,立即将溶液转移到容量瓶。(  ) (4)用量筒量取20 mL 0.500 0 mol·L-1 H2SO4溶液于烧杯中,加水80 mL,配制成0.100 0 mol·L-1 H2SO4溶液。(  ) (5)配制480 mL 1 mol ·L-1的NaOH溶液,应用托盘天平称量NaOH固体19.2 g,选用500 mL容量瓶。(  ) 一 溶液配制过程中的仪器使用与操作 1.用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是(  ) 2.配制100 mL 1.00 mol·L-1NaOH溶液的操作如下。下列说法不正确的是(  ) A.操作1前称取NaOH的质量为4.0 g B.操作2前NaOH溶液需恢复至室温 C.若操作4俯视刻度线定容,则所配制溶液的浓度偏大 D.操作5后液面下降,需补充少量水至刻度线 二 溶液配制过程中的误差分析 3.从溶质改变角度分析产生的误差(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 (1)配制500 mL 0.1 mol·L-1的硫酸铜溶液,用托盘天平称取胆矾8.0 g:    。 (2)配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,需称量溶质4.4 g,称量时物品和砝码放置颠倒:    。 (3)用量筒量取浓硫酸时,仰视读数:   。 (4)定容时,加水超过刻度线,用胶头滴管吸取多余的液体至刻度线:    。 (5)未洗涤烧杯及玻璃棒:    。 4.从改变溶液体积角度分析产生的误差(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 (1)配制NaOH溶液时,将称量好的NaOH固体放入小烧杯中溶解,未经冷却立即转移到容量瓶中并定容:    。 (2)定容摇匀后,发现液面下降,继续加水至刻度线:    。 (3)定容时仰视刻度线:    。 (4)定容摇匀后少量溶液外流:    。 (5)容量瓶中原有少量蒸馏水:    。   (1)仰视容量瓶刻度线(见图1),导致溶液体积偏大,所配溶液物质的量浓度偏低。 (2)俯视容量瓶刻度线(见图2),导致溶液体积偏小,所配溶液物质的量浓度偏高。 1.(1)(2024·山东高考19题节选)取20.00 mL 0.100 0 mol·L-1 KIO3的碱性溶液和一定量的KI固体,配制1 000 mL KIO3碱性标准溶液,下列仪器必须用到的是    (填字母)。 A.玻璃棒 B.1 000 mL锥形瓶 C.500 mL容量瓶 D.胶头滴管 (2)(2024·湖北高考18题节选)配制1.00 mol·L-1的CoSO4溶液,需要用到下列仪器中的    (填字母)。 2.(2022·广东高考17题节选)食醋是烹饪美食的调味品,有效成分主要为醋酸(用HAc表示)。 (1)配制250 mL 0.1 mol·L-1的HAc溶液,需 5 mol·L-1 HAc溶液的体积为    mL。 (2)下列关于250 mL容量瓶的操作,正确的是    (填字母)。 3.(2022·海南高考17题节选)现有浓H3PO4质量分数为85%,密度为1.7 g·mL-1。若实验需100 mL 1.7 mol·L-1的H3PO4溶液,则需浓H3PO4    mL(保留一位小数)。 “守正出新”的阿伏加德罗常数 (一)在适用“对象及条件”上设陷   此角度通常在标准状况下气体摩尔体积应用的易错点上组织命题,有时虽满足标准状况的使用条件,但不满足物质的状态是气体,有时满足是气体的条件,但给定的外界状况是常温常压。 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)(2023·全国甲卷)标准状况下,2.24 L SO3中电子的数目为4.00NA。(  ) (2)(2023·福建高考)硝酸羟胺{[NH3OH]+[NO3]-}产生标准状况下11.2 L N2的同时,生成O2分子数为NA。(  ) (3)(2022·全国甲卷)25 ℃、101 kPa下,28 L氢气中质子的数目为2.5NA。(  ) (4)(2022·浙江6月选考)11.2 L乙烷和丙烯的混合气体中所含碳氢键数为3NA。(  ) (5)(2022·辽宁高考)标准状况下,22.4 L HCl气体中H+数目为NA。(  ) 抓“两看”,突破陷阱 (二)在物质组成与结构上设陷   此角度所设题目考查的主要内容包括:一定量的物质中所含相关粒子的数目(如质子数、中子数、电子数、离子数、电荷数);一定量的物质中存在的化学键数目(如共价键数目)。 2.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)(2023·全国甲卷)0.5 mol异丁烷分子中共价键的数目为6.5NA。(  ) (2)(2023·福建高考)0.1 mol [NH3OH]+含有的质子数为1.5NA。(  ) (3)(2023·福建高考)0.5 mol硝酸羟胺{[NH3OH]+[NO3]-}含有的N—O σ键数为2NA。(  ) (4)(2023·广东高考)NaCl和NH4Cl的混合物中含1 mol Cl-,则混合物中质子数为28NA。(  ) (5)(2022·浙江高考)1.8 g重水(D2O)中所含质子数为NA。(  ) (6)(海南高考)0.1 mol肼(H2N—NH2)含有的孤电子对数为0.2NA。(  ) (7)(全国甲卷)32 g环状S8()分子中含有的S—S键数目为NA。(  ) 牢记“结构特点”,突破陷阱 (1)记特殊物质中所含微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)的数目,如Ne、D2O、18O2、—OH、OH-等,理清整体与部分的关系。 (2)记最简式相同的物质,构建解答混合物的模型,如NO2和N2O4、乙烯(C2H4)和丙烯(C3H6)等。 (3)熟知常考物质中所含化学键的数目,如表: 常考物质 1 mol含有共价键数目 CH4(C—H) 4NA P4(P—P) 6NA 晶体硅(Si—Si) 2NA 二氧化硅(Si—O) 4NA 石墨(C—C) 1.5NA 金刚石(C—C) 2NA   (4)根据分子结构,确定σ键、π键数目。 如:HCHOCO2 (三)在电子转移数目上设陷   此角度易在特殊氧化还原反应中电子转移数目上命题,主要的命题点有:歧化反应中转移的电子数(如Cl2与NaOH溶液的反应);变价元素的单质参与反应时转移电子数(量不同,所表现的化合价不同,如Fe与HNO3反应,Fe不足,生成Fe3+;Fe过量,生成Fe2+。氧化剂或还原剂不同,所表现的化合价不同,如Cu与Cl2反应生成CuCl2,而Cu与S反应生成Cu2S)。 3.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)(2023·海南高考)2.4 g镁条在空气中充分燃烧,转移的电子数目为0.2NA。(  ) (2)(2022·浙江选考)足量的浓盐酸与8.7 g MnO2反应,转移电子的数目为0.4NA。(  ) (3)(2022·全国甲卷)电解熔融CuCl2,阴极增重6.4 g,外电路中通过电子的数目为0.10NA。(  ) (4)3 mol NO2与水完全反应时转移的电子数为4NA。(  ) (5)用惰性电极电解饱和食盐水时,若阴、阳两极产生气体的总质量为73 g,则转移电子数为NA。(  ) (6)1 mol SO2与1 mol O2完全反应转移的电子数为4NA。(  ) 抓“反应特点”,突破陷阱 电子转移(得失)数目的问题分析,要做到“三注意”: 一要注意是否发生歧化反应,如Cl2与热的NaOH溶液发生歧化反应:3Cl2+6NaOH5NaCl+NaClO3+3H2O,消耗1 mol Cl2转移 mol电子。 二要注意变价元素,如1 mol Fe与足量盐酸反应转移2 mol电子,而与足量稀硝酸反应转移3 mol电子。 三要注意氧化还原的竞争及用量问题,如向FeBr2溶液中通入Cl2,Cl2的量不同,转移的电子数不同。 (四)在电解质溶液中“微粒数目”上设陷   此角度主要考查电解质在溶液中的存在形式,绝大多数需要利用公式n=cV进行解题,其具体的表现形式为弱酸溶液中所含的H+数目,弱碱溶液中所含的OH-数目;强酸弱碱盐溶液中所含的阳离子数,强碱弱酸盐溶液中所含的阴离子数等。 4.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)(2023·海南高考)1.7 g NH3完全溶于1 L H2O所得溶液中NH3·H2O微粒数目为0.1NA。(  ) (2)(2023·广东高考)体积为1 L的1 mol·L-1 NaHCO3溶液中HC数目为NA。(  ) (3)(2023·全国甲卷)1.0 L pH=2的H2SO4溶液中H+的数目为0.02NA。(  ) (4)(2023·全国甲卷)1.0 L 1.0 mol·L-1的Na2CO3溶液中C的数目为1.0NA。(  ) (5)(2022·浙江选考)在25 ℃时,1 L pH为12的Ba(OH)2溶液中含有OH-数目为0.01NA。(  ) (6)(2022·全国甲卷)2.0 L 1.0 mol·L-1 的AlCl3溶液中,Al3+的数目为2NA。(  ) 紧扣“电解质变化”,跳出离子数目判断陷阱 (五)在“隐含反应式变化”上设陷   此角度是考生最易失分的点,因反应过程“隐含”着特殊情况,稍不留神就会掉入命题人设计的陷阱,常涉及的命题范围有:含有特殊的条件要求(如MnO2与浓盐酸的反应);含有特殊的转化关系(如N2与H2的反应为可逆反应而不能进行到底);具有特殊结构物质的混合(如一定量的乙炔与苯的混合物)。 5.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)(2023·海南高考)标准状况下,2.24 L SO2与1.12 L O2充分反应,生成SO3分子数目为0.1NA。(  ) (2)(2022·浙江选考)0.1 mol H2和0.1 mol I2于密闭容器中充分反应后,HI分子总数为0.2NA。(  ) (3)2 mol NO与1 mol O2在密闭容器中充分反应后的分子数为2NA。(  ) (4)0.1 mol CH4与足量Cl2反应生成CH3Cl的分子数为0.1NA。(  ) (5)标准状况下,将22.4 L Cl2通入足量水中充分反应,转移电子数为NA。(  ) (6)常温下,将64 g Cu投入一定量的浓硝酸(含4 mol HNO3)中,生成NO2的分子数为2NA。(  ) 记“隐含”,析“变化”,突破陷阱 (1)隐含“可逆反应” 2SO2+O22SO3, 2NO2N2O4, N2+3H22NH3, Cl2+H2OHCl+HClO。 (2)隐含“浓度的变化” MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O, Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O, Cu+4HNO3(浓)Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。 (3)隐含“存在反应” 在混合气体NO和O2中会发生反应:2NO+O22NO2、2NO2N2O4。 (4)隐含“钝化” 常温下,铁、铝遇浓硫酸、浓硝酸发生钝化。 1.(2024·吉林高考4题)硫及其化合物部分转化关系如图。设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  ) A.标准状况下,11.2 L SO2中原子总数为0.5NA B.100 mL 0.1 mol·L-1 Na2SO3溶液中,S数目为0.01NA C.反应①每消耗3.4 g H2S,生成物中硫原子数目为0.1NA D.反应②每生成1 mol还原产物,转移电子数目为2NA 2.(2025·八省联考云南卷)Cl2制备Cl2O的化学方程式为2Cl2+2Na2CO3+H2O2NaHCO3+2NaCl+Cl2O,设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是(  ) A.22.4 L Cl2O中原子总数为3NA B.1 mol C中σ键的数目为3NA C.每消耗2 mol Cl2,转移电子数为4NA D.0.1 mol·L-1 NaHCO3溶液中HC的数目为0.1NA 3.(2025·八省联考内蒙古卷)CO2能与H2反应生成一系列高附加值的化学品,其中碳元素转化关系如下图所示。设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  ) A.反应①每生成1 mol CH4,消耗H2分子数目为4NA B.标准状况下,2.24 L HCHO中含中子数目为1.6NA C.反应③每生成3.2 g CH3OH,转移电子数目为0.4NA D.100 mL 1 mol·L-1 HCOOH溶液中含H原子数目为0.2NA 提示:完成课后作业 第二章 第6讲 9 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $

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