第一部分 第一章 课时3 等高线地形图与地形剖面图的应用（复习讲义）-【优学精研】2026年高考地理一轮总复习学用word

该高中地理讲义聚焦等高线地形图与地形剖面图应用这一高考核心考点，涵盖水系水文、气候差异及生产生活实践（选点选线选面）等内容，以“基础判读—实际应用—真题演练”逻辑架构知识点。通过考点梳理（表格归纳特征）、方法指导（剖面图绘制步骤）、真题训练（经典高考题探究）等环节，帮助学生系统突破难点，体现复习的系统性与针对性。 资料以地理实践力和综合思维为导向，创新设计“绘制地形剖面图五步法”实操指导，结合“驴友山区露营”真题情境培养多要素分析能力。通过分层练习（基础实践与能力提升题）保障复习效果，助力学生在有限时间内掌握解题技巧，为教师把控复习节奏、提升学生应考能力提供有力支撑。

课时3　等高线地形图与地形剖面图的应用 任务驱动夯基 任务1 1.A　盆地　集水　C　2.丁 3.该路线基本上由高处向低处引水，可自流输水。 任务2 1.坡度　2.剖面　高度　水平距离　越大　交点　升降 考教衔接提能 考教探究 【探究】 （1）应注意防范山洪、滑坡和泥石流。 （2）①处。①处与②处相比，靠近河道，且位于河流交汇处，夏季降雨时来水量大，易受山洪侵袭。 （3）陡崖 （4）⑥地。理由：六个地点中，⑥处位于图示最高山峰东侧，海拔较高，向东观测的视野最好。 【应用】 （1）B　（2）D 考教实践 1.（1）a地坡度大于b地。a坡应植树种草，防止水土流失；b坡可以开垦梯田，种植农作物。 （2）甲地。丙地朝向北方，该地冬季偏北风强盛，不适宜建窑洞；乙地位于谷地，夏季雨水在此汇集，易遭受水淹，不适宜建窑洞；甲地朝南，冬季太阳辐射多，又避开冬季风，较为温暖，地势较高，不易遭受水淹和流水侵蚀，最适宜建窑洞。 2.B　3.B　第2题，图示主峰位于④点附近，③点与主峰之间没有障碍物阻挡视线，则可拍摄主峰，B正确；图示①点东侧有山峰阻挡，日出偏东方，大部分时间不能看到日出，A错误；根据图中指向标可判断，②点位于⑤点的西南方，C错误；④点位于山顶附近，没有河流分布，D错误。第3题，由等高线数值可知，图中等高距为25 m。图中超过1 200 m的地区唯有④点附近的山顶；剖面线最高点超过1 200 m，则该剖面线穿过④点附近；同时该剖面线有两个高峰，则与图中L2相符。 学科网（北京）股份有限公司 $ 课时3　等高线地形图与地形剖面图的应用 学习导读 思维导图 课程标准：根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯；结合实例，描述等高线地形图的应用。 学习目标：1.结合图示，学会判读等高线地形图的方法，熟练运用地形图解决实际问题。 2.能绘制地形剖面图，熟练运用地形剖面图解决生产、生活中的问题 根据某区域等高线地形图填空 1.图中A、B、C三处，适宜修建水库的位置是　　　　处，因此处为　　　　　地形，有河流流经，便于　　　　　；适宜修建水坝的位置是　　　　处，该地位于峡谷地带，筑坝工程量小。 2.从追求环境优美的角度看，图中甲、乙、丙、丁四地中，最适宜修建疗养院的是　　　，该地位于阳坡且背山面水。 3.为解决图中乙、丁两地的用水问题，计划修建自流引水设施，最终从规划的①②③④四条引水路线中选择了线路①的原因是什么？ 认识地形剖面图 1.填空：地形剖面图是指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，可以直观显示剖面线上的地势起伏和　　　　大小状况。 2.绘图：依据下面的等高线地形图，绘制AB两点之间的地形剖面图。 第一步：确定　　　　线。在等高线图上画出一条剖面线（如上图中的AB）。 第二步：建坐标。纵坐标表示　　　　，横坐标表示　　　　　　。 第三步：确立比例尺。一般情况，水平比例尺与原图一致，垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数　　　　，起伏越明显。 第四步：描点。将剖面线与等高线的所有　　　　（或仅描关键点，如最高点、最低点）按其水平距离和高程转绘到坐标图中。 第五步：连线。用平滑曲线将各点顺次连接，注意相邻两点间的　　　　趋势（如图中8、9两点高度相同，两者之间为河谷，地势较低）。AB间的剖面图如下： 　（经典高考题）5月初，几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。如图为该山区地形示意图，图中①—⑥处为露营和观景的备选地点。 【探究】 （1）5月初，到我国东南部山区旅游时，应注意防范的自然灾害有哪些？ （2）图中①与②相比，容易遭到山洪侵袭的是　　　　。请说出理由。 （3）图中③处位于　　　　　　　的底部，在此处活动时应注意防范落石、滑坡等灾害。 （4）在图中各序号代表的地点中，找出向东观测视野最开阔的地点，说出判断理由。 【应用】 结合上面的探究，回答下列问题。 （1）最适宜作为露营地的是（　　） A.① B.② C.③ D.④ （2）最适宜观日出的地点是（　　） A.③ B.④ C.⑤ D.⑥ 尝试解答 （1）　　　　　（2）　　　　 1.根据等高线的形状和疏密判断水系、水文特征 水系特征 ①山地→放射状水系；②盆地→向心状水系；③山脊→分水岭（山脊线）；④山谷→河流发育（山谷线） 水文特征 ①等高线密集→流速大、水能丰富；②流域面积（集水区域面积）大→流量大；③河流流出山口处→冲积扇（洪积扇） 2.结合地形特征判断气候特征及差异 气候 特征 看地势高低、坡向（阳坡气温高，蒸发强；阴坡气温低，蒸发弱） 气候 差异 气温 求出高度差，再用气温垂直递减率0.6 ℃/100 m计算温度差，地势越高气温越低 降水 迎风坡降水多于背风坡 光照 阳坡光照时数多于阴坡，同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡 3.分析等高线地形图指导人们的生产、生活实践 （1）选点 ①水库坝址 a.选在两侧等高线密集的河流峡谷处（因该处筑坝工程量小、造价低、库区容量大）；b.应避开喀斯特地貌、地质断裂带，并考虑移民、生态等问题。 ②港口 a.应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，避开含沙量大的河流，以免引起航道淤塞；b.要建在经济发达、腹地广阔的地区（如图为某海湾附近等高线、等深线分布图，港口应建在丙地，因为丙地位于海湾内，可避风浪，且等深线较密集，水深；陆上地形平坦开阔，利于建港）。 ③宿营地 a.应避开河谷、河岸，以预防暴雨造成的山洪；b.避开陡坡、陡崖，以防崩塌、落石造成的伤害；c.应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营（如图中宿营地应选在丙地）。 （2）选线 线的类型 区位要求 公路、 铁路 一般要求坡平缓，尽量在等高线之间穿行，线路较短，少占农田、少建桥梁，避开陡崖、陡坡等，通往山顶的公路往往需建成盘山公路等（图中公路选线为EHF） 引水 路线 首先考虑水从高处流向低处，再结合距离的远近确定（图中A线更合理） 输油、输 气管道 路线尽可能短，避免通过山脉、大河等，以降低施工难度和建设成本 （3）选面 面的类型 区位要求 农业生产 布局 根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业；山区宜发展林业、畜牧业 工业区、居 民区选址 一般选在靠近水源、交通便捷、等高线间距较大的地形平坦开阔处 4.“三看”法判读地形剖面图 5.利用剖面图巧解通视问题 对于等高线地形图中的通视情况，可先作简单判定，然后再画剖面图证明。如图所示： （1）根据坡陡缓情况判断。如果是先陡坡后缓坡（凹坡），则可以通视（如图1）；如果是先缓坡后陡坡（凸坡），则无法通视（如图2）。 （2）根据是否穿越山谷判断。如果穿越山谷，由于后半部分地势会升高，即使地势再降低，也会因为地形阻挡而无法通视（如图3）。 实践一　教材链接 　　（七年级上册P35教材图示及文字内容拓展迁移） 1.阅读材料，回答下列问题。 　　暑假期间，珂珂老师带领学生到黄土高原进行研学活动。如图是同学们绘制的黄土高原某地的等高线地形图（单位：米）。 （1）判断图中a、b两坡的坡度大小，并分析怎样开发利用这两处山坡？ （2）探讨甲、乙、丙三地哪一处适合建窑洞？并说明理由。 实践二　活学活用 　　图1和图2分别为某地形区等高线图和地形剖面图。据此回答2～3题。 2.下列说法正确的是（　　） A.①点可全年观测日出 B.③点附近可以拍摄到该地形区主峰 C.②点位于⑤点正西方向 D.④点附近有河流 3.依据L1、L2、L3、L4等高线绘制地形剖面图，与图2地形剖面图相符的线是（　　） A.L1 B.L2 C.L3 D.L4 提示：完成课后作业　第一部分　第一章　课时3 5 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $