河北省衡水市枣强县2025-2026学年八年级上学期11月期中语文试题

2025-2026学年第一学期学业水平检测二 八年级语文（部编版） 参考答案 1.（1)①彰显 ②妄图(2分) (2)D(2分) (3)甲：威胁 乙：残酷(2分)》 (4)B(2分) (5):(写汉字不得分，2分) (6)肉(2分) 2.③④①②(2分) 3.①两岸连山 ②略无阙处 ③大漠孤烟直 ④长河落日圆 ⑤乱花渐欲迷人眼 ⑥最爱湖东行不足（每空1分，有错字该空不得分，共6分） 4.C（2分) 【解析】甲诗前四句确实写了黄鹤楼的悠久历史与神异色彩，如“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”。但诗的颈联“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”是 描写登楼所见的汉阳树、鹦鹉洲等景色，并非写楼。所以说甲诗“处处写楼”不准确，C选 项错误。 5.“历历”绘汉阳树清晰之态，“萋萋”摹鹦鹉洲芳草繁茂之景，画面鲜活。叠字使诗句节奏舒缓， 音韵和谐，朗朗上口。同时借景抒情，以草木之盛暗喻时光流逝，含蓄表达乡愁，景、声、情交 融，极具艺术感染力。（意思对即可，2分） 6.乙诗中的“愁”是被迁谪之愁与忧国之情，“一为迁客去长沙，西望长安不见家”表明诗人被贬离 京的苦闷，“黄鹤楼中吹玉笛”借笛声渲染孤寂，暗含对朝廷和前途的忧虑。 甲诗中的“愁”主要是思乡之愁，从“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”可见，诗人由黄鹤楼 的日暮江景，触发对故乡的思念。（意思对即可，2分） 7.（1)考虑，想到(1分) (2)格外(1分) （3)全，都(1分) 8.B(2分) 【解析】“少焉”是时间状语，需断开；“月出于东山之上”“徘徊于斗牛之间”是两个完整的状语后 置句，结构对称，应分别断开。 9.（1)哪一个夜晚没有月亮？哪一个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢 了。(2分) (2)全城的男男女女都会前往（虎丘），乐声、歌声、谈笑声充斥于整个山林，整夜不停止。(2分)】 10.甲文“积水”“藻、荇交横”的比喻，突出月光的皎洁和庭院的清幽。丁文以“残雪”比喻林下漏 下的月光，写出了月光的稀疏及皎洁，突出山林的静谧。(2分) ★★八年级语文检测二部编版参考答案第1页共3页★★ 11.“闲人”指有闲情逸致、能欣赏自然之美，且内心宁静、超脱世俗的人（暗含苏轼被贬后的闲适 与旷达)。 丙文中游赤壁的“闲人”表现为：与客泛舟江上，赏清风明月，举酒诵诗，纵谈人生，远离世俗 纷扰，沉醉于自然，精神自由的洒脱与超然。（2分) 参考译文 [乙]虎丘，在中秋之夜游人格外多。全城的男男女女都会前往，乐声、歌声、谈笑声充斥于整个 山林，整夜不停止。半夜之时，月亮出来了，不见人影，我们盘腿坐在石台之上，既不饮酒，也不交 谈，只静静地对坐着，觉得悠然之间心与周围的情景同在了。 [丙]壬戌年秋，七月十六日，苏轼与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来，水面波澜不起。举 起酒杯向同伴劝酒，吟诵《明月》中“窈窕”这一章。不一会儿，明月从东山后升起，在斗宿与牛宿 之间移动。白茫茫的雾气横贯江面，清冷冷的水光连着天际。任凭小船儿在茫无边际的江上漂荡，越 过苍茫万顷的江面。就如同凭空乘风，却不知道在哪里停止，飘飘然如遗弃尘世，超然独立，成为神 仙，进入仙境。 [丁]崇祯二年中秋节后的一天，我途经镇江前往兖州。傍晚时分，抵达北固山，在江口停船。月 光如水倾泻入江，江涛起伏吞吐，露气吸收月光，将天空染成白色。我惊喜万分。移舟前往金山寺时， 已经是二更时分了。穿过龙王堂，进入大殿，一片漆黑寂静。树林间漏下的月光，稀疏如残雪。 12.D(2分) 13.价值：诚信能赢得他人尊重，成为个人立足的根本。呼应材料一中诚信是日常小事中养成的习惯， 能引导人“言出必行”的观点。（2分) 14.这里的“通行证”并非指实体的、用于出人特定场所的凭证，而是用比喻的手法，强调诚信在现 代社会中对个人和企业的关键作用与实用价值。（2分)》 15.示例：①从日常小事做起，如按时完成作业、及时归还借阅物品；②将诚信内化为习惯，避免找 借口逃避责任；③以古今诚信榜样为指引，明白“诚信是立身之本”的道理；④积极参与校园诚 信建设，如关注诚信档案或积分榜，主动约束自身行为。(3分，答出三点即可) 16.B（3分) 【解析】根据第③段“带着充满沈氏风味的‘三出半’传统戏由渝到京，一炮而红”可知，父亲是因 独特的“沈氏风格”获得成功，而非模仿或年龄因素。 17.引用李白诗句，比喻艺术追求之路如蜀道般艰难(1分)；突出父亲对艺术至高境界的向往和执着 追求(1分)。 18.勇于创新：“不以‘像’为终点”“形成独特的表演风格”，将京剧与巴渝文化结合(2分)：乐观 坚韧：面对艺术道路的坎坷，“通过对戏的琢磨、对表演的思考”化解痛苦，坚持艺术追求(2分)。 (其他合理答案如“博采众长”“精益求精”等亦可得分) 19.示例：父亲启发“我”在川剧艺术上进行守正创新。父亲自身在京剧表演中融合各派特色与其他 艺术特点，形成独特风格，这让“我”意识到川剧过于生活化的特点，进而在川剧舞台表演、乐 队编制规范性和唱腔高雅性上进行改进，使其更符合当今大众审美。(2分) ★★八年级语文检测二部编版参考答案第2页共3页★★ 20.艺术传承：镜子映照出父亲的艺术精神，提醒女儿坚守戏曲本真(2分)：人生指引：灯塔象征父 亲的艺术追求是女儿永恒的榜样(2分)。（答出“榜样作用”“精神传承”等合理角度均可） 21.(1）①埃德加·斯诺（1分) ②刘志丹(1分) ③徐特立(1分)》 ④这段文字通过对比和细节描写，成功塑造了一位精神矍铄、老当益壮的革命者形象。(2分) (2)小文同学，《红星照耀中国》里的红军战士们在二万五千里长征途中，面对着缺衣少食，还 要遭受敌人的围追堵截的情势，他们始终没有放弃，凭借着坚定的信念和顽强的意志战胜 了一切困难。我们在学习中遇到的这点困难，和长征中的艰难比起来，根本算不了什么呀。 只要我们发扬长征精神，坚定信心，勇于克服困难，就一定能战胜学习上的难题，取得进 步的。（意思对即可，2分） 22.作文略（50分) 作文评分参考 分 等 数 次 一类 二类 三类 四类 项 目 25~22分 21~18分 17~14分 13~0分 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 内容（25分) 中心突出 中心明确 中心较明确 中心不明确 内容充实 内容具体 内容较具体 内容不具体 感情真挚 感情真实 感情较真实 感情不真实 20~18分 17~14分 13~10分 9~0分 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构不完整 表达(20分) 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺 用词生动 用词准确 用词基本准确 用词不准确 表达方式运用好 表达方式运用较好 表达方式运用一般 表达方式运用差 5分 4分 3~2分 1~0分 书写(5分) 字体工整 字体清楚 字迹基本清楚 字迹潦草 说明： ①不同的项目在不同的等次里给分；40分以上的作文应占一定比例；非常优秀的作文可以给满分。 ②表达有创意的酌情加1~5分，加到满分为止。 ③文体不明确的酌情减分。 ④套写、抄袭的在第四类之内酌情给分。 ⑤没有题目或题目不当的减2分；不足字数的，每少50个字减1分；错别字每3个减1分（重复的不 计)方：标点有三处以上错误的酌情减1~3分。 ★★八年级语文检测二部编版参考答案第3页共3页★★▲考试专用试题，不得上传网络，违者追究侵权责任 2025-2026学年第一学期学业水平检测 (3)从“资料二”中的括号内选择符合语境的词语，分别填人横线处。(2分)】 八年级语文部编版 甲 总分 评卷人 (4) “资料一”中画波浪线的句子使用的修辞手法是(2分) A比喻 B.拟人 C.夸张 D.对比 (第一单元~第三单元+名著《红星照耀中国》〕 (5)应在“资料一”中的口内填人的标点符号是 (2分】 (试卷页数：8页，考试时间：120分钟，总分：120分) (6)“资料二”中“腹地”在《现代汉语词典)（第7版）为“靠近中心的地区”的意思，其 中“腹”字采用“月”字旁。依据汉字以形表意的特点， “月”字旁在“腹”字中实际 是 ”字的变体，这类偏旁多与身体部位或肉体相关。(2分) 考生禁填 2.下面是小霜同学为河北美食“香河肉饼”写的文段，句子顺序不合理，请你写出正确的排 序： 。（2分) 缺考考生由监考员用黑色中性笔填写准考证号 条形码粘贴处 个明初，明成祖未棣迁都北京，七批回族人被迁移到北京东部河北香河一带。有个姓哈的人 家撒过来不久，就开了家小女店，并且取名“哈家店”。随之而来的自然还有他祖传的制 并填涂右边的缺考标记。 口 拼技术。 ②后来，经过上百年的传承、研究、改进，哈老板及其子孙创造出了风味独特的香河肉饼。 ③香河肉饼有两百多年的历史，其前身却可以追溯到一千多年前的突厭饼。据说当时游走于 得分 评卷人 第一部分 我国北方草原大漠的游牧民族一突厥族，因牛羊肉充足，面食稀少，来客人了，请他们 吃面食。是一种相当高的优待。 (1-2题14分) ④因此，在平时招待客人时，主人都会专门做成皮儿特别薄的肉馅饼，以表示自己的热情好 客。后来，这种制饼的方法流传到了同样是古代少数民族聚居的回鸭及回回地区。 1.2025年9月3日是抗日战争胜利80周年，班级开展了“铭记历史缅怀先烈”主题研究学习活 第二部分 动。阅读下面资料，完成后面的任务。（共12分） 得分 评卷人 (3-21题56分) 古诗文阅读 资料一： 一方水土养一方人，近代高阳县滋养了留法勤工俭学的种子，泰响了高盘暴动的 (一)默写（共6分） 慷概悲歌，哺育了一代抗日名将佟麟阁。 3.小冀参加“山河诗韵”主题演讲比赛，在开场白中要引用古诗文，请你完成填空。(6分) 七七事变爆发后，佟麟阁任北平南苑驻地指挥官，在南苑召开的军事会议上的声 古往今来，多少文人墨客挥舞笔墨为山河立传。鄙道元见三峡两岸高山连绵，毫无中断之 音，振章发聩：“军人应当马羊裹尸，以死报国！”他向全军官兵发布命今口凡有日 处， 在《三蛱》中描绘“① ② ”的雄奇：塞外 军进犯，坚决抵抗。誓与卢沟桥共存亡，不得后逃一步。1937年7月28日，佟麟阁誓死 大漠，王维在《使至塞上》用“③ ④ ”勾勒出天 坚守南苑作战，不幸腿部负伤，仍坚持指挥战斗。数机控芙黄俯冲西工狂表道类 地辽阔：春日西湖，白居易漫步堤岸，在《钱塘湖春行)中赞叹“⑤ 中。终阁头卖又受惠伤。壮烈驹国时年45岁，你嶙阁将军是全民族我战爆发后为回 浅草才能没马蹄”的清新美好，抒发“⑥ 绿杨阴里白沙堤”的眷恋 梢躯的第一位高级将倾。其英勇事迹(2 hangxion)了中国军人视死如归的登国精神。 这些诗文，是山河的印记。更是情怀的寄托。今夫，让我们循着这些诗句，共赴“山河诗韵 之约！ 资料二； (二)阅读（共19分） 1937年7月28日，日军主力部队在占领平、津两市后，分兵数路南下与西进，(w0g 班级组织“游所·感悟人生”的语文专题活动，小冀同学搜集了关于游历著名景观的古诗 文，阅读下面文字，回答4一11题。（共19分） t心)解除南口一线我军对北平及平埃路的里（威吓/威胁），进而打升通往山西腹地 活动一：游历“黄鹤楼” 及候远的通道。河北将领张树桢受汤思伯之命，率部急行十入里驰援。我军与日军为 [甲]黄鹤楼 [乙]与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 多 争夺高地，战斗至晚上9时，双方掷弹简和手榴弹的爆炸声络绎不纯，火光四射，犹如 (唐)崔颗 (唐)李白 白昼。战士们远则射击投弹，近则白刃肉搏，双方进行了23次乙（残忌/残酷）的拉 肯人已桑黄鹅去，此地空余黄鹅楼。 一为迁客去长沙， 锯式拼杀。张树桢单全团官兵宁死不退，且在其腹部、胸部中数弹之后，仍命团副马 黄鸡一去不复返，白云千栽空悠悠。 西望长安不见家。 宗猴督队继峡冲，并大戒卫兵：“抬我上库地！”将士们无不以命相博，经过反复冲 晴川历历汉阳树，芳草美墓鹗鸠洲。 黄鹅楼中吹玉苗， 杀，最终夺回阵地。 日幕乡关何处是？烟波江上使人愁。 江城五月落梅花。 ①史郎中饮：即史饮。郎中：官名。②迁客：被题南之人。③江城：在今湖北武汉武昌。 (了根据资料夹”中的拼音，有出相应的词语(2分)：之 4.下面对这两首诗的理解与分析不正确的一项是（2分)……… D（zhangxian) wangtu） A.两首诗都运用了虚实结合和情景交融的写法 (2)“资料一”中加点字的读音，正确的一项是(2分) B.两首诗都表达出对故乡的思念与春恋之情。 A.哺套(66)振章发要(gU)宁：.B:哺育(6)振聋发皲4gui】 C甲诗处处写楼，写黄鹤楼的悠久历史与神异色彩、诗人因景生情。 C.哺育(pǔ)振聋发费(kui) D.哺育(bi)振聋发聩(kui) D.乙诗并未写黄鹤楼之景，而是借楼上笛声打发自己的情感。 八年级语文检测二部编版第1页，共8页 八年饭语文检测二部编版第2页，共8页 5.请从叠字使用角度赏析“晴川历历汉阳树，芳草姜美鹦鹉洲”一句的妙处。(2分) 答： 答： 6.乙诗《与史郎中饮听黄鹤楼上吹笛》写了怎样的“愁”？甲诗《黄鹤楼》中“愁”具体指的 得分 评卷人 是什么？(2分) 二 现代文阅读 容： 活动二：夜游之旅 (一)阅读下面文字， 回答12~15题。（共9分） [甲]元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天 学校组织“藏信在我心”语文实践活动，小冀同学搜集了一组材料。 材料 寺子张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。鹰下把积水实明，水中集持交横益竹拍影也 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者算。 2025年10月，教育部在全国30所中学启动的“校图诚信档案”试点工作阶段性报告发布 (选自《记承天寺夜游》) 精案内容涵盖作业完成、考试纪律、借阅归还、承诺履行等方面，由班主任每月记录，学期末 纳入综合素质评价。 [乙]虎丘，中秋游者尤盛。士女领城而往，笙歌笑语，填山沸林，终夜不绝。夜半月出无 教据显示，试点学校中，作业抄袭率下降42%，图书馆书籍逾期未还率下降38%，考试作 人，相与肤坐石台，不复饮酒，本不复谈，以静意对之，觉悠悠微与清景俱往也。 弊事件同比诚少53%。莱试点中学学生小张说： “档案就像一面镜子，上次我没按时还书被记 (选自《游虎丘小记》) 录后，现在每次借东西都会特意记着时间。 [丙]壬戍之秋，七月既塑，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属 校方表示，诚信档案并非“惩罚工具”，而是通过正向引虽，让掌生在日常小事中养成 客，诵明月之诗，歌霸笼之章。少秀月出于东山之上排徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。 “言出必行”的习惯。 纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩洁乎如冯虚御风，而不知其所止；叔飘乎如道世独立，羽 (摘编自《2025年“校园诚信档案”试点成 化而登仙。 效显著30所中学违规率下降超四成》) (选自《赤壁赋》) 材料二： [丁门崇赖二年中秋后一日，余道镇江往充”。日晡，至北固，叙”舟江口。月光倒食入 末有个叫季布的人，为人仗义，一向说话算数，答应别人的事无论多难都会做到，乡亲 水，江涛吞吐，露气吸之，喱天为白。余大惊喜，移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入 们都说“得黄金百斤，不如得季布一诺”。后来李布得罪了汉高祖刘邦，被悉赏捉拿。但因他 大股，皆漆静。林下通月光疏疏如残煮， 平日诚信待人，许多人宁愿冒着灭族的风险也要保护他。最终，刘邦被他的诚信打动，放免了 (选自《陶庵梦忆·金山夜戏》) 他，还任命他为邮中。 ①肤（和）坐：盘腿而坐。②既望：农历每月十大。③属：倾注，引申为劝酒。④冯(pg)虚御风：在空中 古人云：“人无信不立。”诚信是立身之本，就像季布这样，用一生践行承诺。不仅赢得 驾风道游。冯.，同“凭”。⑤充(y):充州，位于山东省。⑥日聘【d):榜晚时分，⑦般(y):船靠 了他人的尊重，更在危难时为自己留了生路 杯 岸。8厘(xùn）:喷酒。 (捕编自《史记·季布栾布列传》) 7,解释下列句子中加点的词语。(3分) 材料三 (1)$无与为乐者 愿 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”诚信是中华民族的传统美德，更是现代社会运 (2)中秋游者尤盛 尤： 行的基石。从“一诺千金”的典故到新时代“诚信建设万里行”活动，减信始终是个人安身立 (3)皆漆静 命的根本、企业发展壮大的前提、社会和谐稳定的保障。近年来，我国持续推进社会信用体系 8.下列对丙文中画线语句的断句，正确的一项是(2分)…+ 建设，建立守信联合激励和失信联合惩戒机制，让“失信者寸步难行，守信者一路畅通”。无 A.少焉月出/于东山之上排但/于斗牛之问 论是个人信货记录与生活便利挂钩，还是企业诚信经营与市场准入关联，都印证了“无诚不 B.少焉/月出于东山之上/排相于斗牛之间 立”在当代的深割内涵一诚信不仅是道德准则，更是不可或缺的社会“通行证” C.少焉月出于东山/之上排相/于斗牛之间 一《人民日报》评论员文章(2023年节选) D.少焉/月出于东山之上徘相/于斗牛之间 12.下列对材料一内容的理解，正确的一项是(2分)……… 9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) A.诚信档案仅记录学生的考试纪律情况。 (1)何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 B.试点学校的诚信问题完全消失。 答： C诚信档案的主要作用是惩罚不诚信的学生。 (2)士女领城而往，笙歌笑语，填山沸林，终夜不绝。 D.诚信档案对学生的日常行为有正向引导作用。 阳 答： 13.材料二的“季布一诺”故事体现了诚信的什么价值？这与材料一中的哪一观点相呼应？ 活动三：夜游文化探秘 (2分) 小冀发现，夜游是古人游历中极具特色的文化现象，他将在班级分享会上围绕“夜游文" 答： 展开探讨。请你参与活动，完成以下任务。（共4分） 10.古人在夜游中都写到美妙的“月”景，赏析甲文和丁文中画波浪线的句子的表达效果。 14.阅读材料三画线句于，句中“通行证”有何特殊用意？请结合文本内容、分析其含义(2分) (2分) 答 答： 15.综合三则材料，谈谈中学生如何在月常生洁中践行城信。（3分】（答出三点即可） 11.夜游承天寺的“闲人”指的是什么样的人？结合丙文内容说说”闲人”在夜游赤壁中是怎 答： 样表现的？(2分)】 八年级语文检测二部编版第3页，共8页 入年级语文检测二部偏版第4页，共8页 ▲考试专用试题，不得上传网络，违者追究侵权责任 : (二) 阅读下面文字，回答1620题。 (共15分) @父素对我艺术生涯上的影响是潜移默化、融入血脉的，他就像是我的一面镜子，也是照 父亲的戏剧人生 亮我艺术道路的水恒灯塔 沈铁梅 16.文中第③段提到父亲“由渝到京，一炮而红”的“三出半”传统戏，结合上下文，“一炮 ①6月6日晚，在北京梅兰芳大刷院举行的沈福存先生京刷表演艺术传承晚会上，播放了我 而红”在文中的具体含义是（3分)……， 的父亲沈福存40多年的演出影像。虽然图像已经模糊，但现场和视频里热烈的掌声融到一起， A.因创新表演遭到批评 B.因独特风格获得成功 似乎变成了一场跨越时空的演出，令人动客。 C因模仿流派受到追捧 D.因年纪大引发关注 ②我的艺术生涯深受父亲的影响。我常常会想起他为戏而生、永攀高峰的一生。 17.第⑤段画线句“蜀道之难，难于上青天！“在文中有何表达效果？请从修辞和情感两个角 ③1982年，父亲以近五旬的年纪，带着充满沈氏风味的“三出半”传统戏由渝到京，一地 度赏析。(2分) 而红。那无疑是他艺术生涯中短暂的高光时到。随着我在艺术上不断成长，在川刷界声名鸭 答： 起，他渐渐成了别人口中“沈铁梅的父亲”。我想，在为女儿感到骑微的同时，他的内心是有 过些许失落和悲凉的。 ④但在我心里，父亲就是传奇和翘楚。出生于上世纪30年代的他入行京制时，钟爱的旦行 18.从第山-6段可以看出沈福存先生具有哪些精神品质？请结合具体内容简要分析。（至少 已走入没落的阶段，但他青表、小生“两门抱 。他抓住一切机会向“四大流派”偷师学艺。 写出两点)(4分) 凭借自己的灵性、悟性以及坚持不海的努力自学成才，60年代以青衣戏红遍西南：当自己的旦 答： 行艺术逐渐成熟之际，却又流遥特殊年代，不得不转行老生；0年代末回归青衣表演赴京演 出，在京剧界大红大紫后回到重庆又通遇各种意外，可以说父亲一生经历了不少坎坷。相比 19.文中多次提到父亲对“我”的艺术启发，请举一例具体说明这种启发体现在耶些方面。 而言，我虽然也经历过艺术道路的波折，但有幸生在了一个好的时代。我自认为，父亲的艺术 2分) 天资和水平是我难以金及的。 嘴 ⑤“蜀道之难，难于上青天！”父来曾这科形客自己的艺术進求之路。在我看来，这个 “难”有多重含义。其一，作为二名京刷艺术家，他身处偏远的西南，没有真正师从“四大流 20.作者为行么说父亲“是我的一面镜子，也是照是我艺术道路的永恒灯塔”？请结合全文谈 派”任何一派，50年代学梅，后学张、程、尚，都学得很像，但他并不以“像”为终点，而是 谈你的理解【4分 始终有个意识 -怎么成为自己 他不仅广纳各派特色，还吸收了电影等艺术的特点，最终形 答： 装的金香是草的：爽种去菜华好药死委文 成独特的表演风格。其二， 包 开放的天性， 以青衣为根本，融入花旦（微派）元素，活泼不失端庄，更显清丽，所塑造的人物形象都 得分 评卷人 极具感染力。这是他“站在大师肩上”既守成又创新的结果。父亲不仅对京剥表演艺术的创新 三、 整本书阅读 柄 实践孜孜以求， 也让从事川刷表演艺术的我开了新智，发现了传统川剧艺术因为几百年流传过 程中所在地城、 环境等种种因素而形成过于生活化的特点。父亲还启发我，在川刷舞台表演和 乐队编制的规范性 唱腔的高雅性方面进一步守正创新，从而更加符合当今的大众审美风格。 21.探究“红色经典” ,小冀同学认真阅读了《红星照耀中国》。（共7分） ⑥父亲一生是乐天派，在艺术道路坎坷难行之际，虽然也有过痛苦和委屈，但他通过对戏 (1)请根据内容完成下列表格。 的琢磨、对表淡的思考来化解，依然乐呢面对生活。他对京刷艺术始终满含自信与热情， 只 要我想得到，我就微得到！”他就是委塑造属于沈福存的京刷艺术表演风格。 书名 《红星照耀中国》 作者 ① ⑦70年代末，为了重回舞台，他从老生改回了旦角。他对传统戏没有大拆大改，而是“小 地方找戏” ,对于那些已经演了几百年的传统戏，努力把戏演活，特别注重火候的把拉。他的 “三出”都是经过深加工 篇名 第六章西北的红星 国籍 美国 再处理的。他的“深” ，在于一个“情”字。不仅站在戏曲规 律、演员表演和塑造人物的角度去创造角色，更站在观众的角度去创造角色，处处以吸引观 讲述了② (人名)开创西北苏区的历程 西北大灾荒和苛捐 众、引发情感互动为中心进行艺术创造。 主要 杂税给人民带来的灾难，苏维埃社会各方面的政策，③】 (人名) ⑧记得小时候父亲常带我们去看他的演出，回家后他还会把录音的磁带拿来反复听，琢磨 内容 每一 处唱腔、细节的处理。父亲这种在长期表演摸索过程中形成的自觉，对我影响深刻。我在 在五十岁那年参加革命工作以及致力于党的教育事业的故事。(2分) 表演中也会注意通过停领、延宕、拖腔、熬尾等方法来处理细节。无论是学传统戏，还是后来 创编的《金子》《李亚仙》《江姐》，排练和演出后父亲都会和我重新细抠。每次看完我的表 可是在红色中国，同别人相比，他似乎是个白发老箱。然而他并不是老朽昏 演，他都会用温和而严肃的语气对我说： “我给你一点建议 佳句 積的标本。像他的六十老翁的同辈谢觉战（你可以常常看到这一对白发土匪在携 ⑨鲜为人知的是，从3岁开始学戏，直到2000年我已夺得“二度梅”后，父亲才当面夸 手同行，好像中学生一样)一样，他步及娇健，双目炯炯，他的一双使腿在长征 “铁梅，你真的唱得好！”这句最蔺单的表扬，我等了几十年。他是我进入戏曲之门的引 途上曾经帮他渡过大河，爬过高山。 路人，赐子了我艺术生命，也用发和教导一直陪伴着舞台内外的我。 )我永远记得父亲病重时被敕护车送到医院，他情情叮属我：“要保管好我的资料。”他 赏析 生为京剥艺术而鞠躬尽瘁，深知这些饱含自己心血的成果对于京刷艺术传永发展所具有的宝 佳句 (2分 责价值。 ①如今，我身上肩负着更重要的艺术传承责任与使命。我时刻都没有忘记父亲一生为京剁 艺术所做出的努力，他用现代审美激活了传统戏曲的生命力，为京刷的继承发展作出了贡献。 (2)小文同学在学习中遇到了困难.很消沉。请你用二万五千里长征的精神开导他。(2分) 他从根上找到了中国戏曲的创新之路：既保留刷种根本的风貌，又在传统中突围，赋子角色人 答： 性化和生命力。 入年级语文检测二部偏版第5页、共8页 入年级语文检测二部编版第6页，共8页 得分评卷人 第三部分 (22题50分) 22.阅读下面文字，根据要求写作。(50分) 冰心说：“母亲可！天上的风雨来了，鸟儿糠到它的巢里：心中的风雨来了，我只躲到你 的怀里，“那是一种情感的依赖，更是心灵深处无法到舍的至亲温暖。 请你根据自己的理解和感悟，结合自己的美好经历，自选角度：自拟题目，写一篇文章。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限：④不要套写、抄袭： ③不心于60字：⑥不要出现直实的地名、校名和人名。 即 入年级语文检测二部编版第7页，共8页 八年城语文检测二部编版第8页，共8页