浙江省温州市第二中学2025-2026学年九年级上学期期中测试科学试题

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2025-11-21
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 7.77 MB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-11-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-21
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第一学期九年级第二次阶段性练习 科学试题卷 (满分:160分考试时间:120分钟) 亲爱的同学: 欢迎参加考试!请你认真审题,积极思背,细心答题,发挥是佳水平,答题时,请注意以下几点 1.余卷共8页,有四大题.32小题。全卷满分160分,考试时间120分钟 2.答案必烦写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草精纸上均无效 3,本表可能用到的扣对原子顶量:11-1C-120-16Va-23Cl-35.5Mg-24Ba-137 Fe-56(a-40 4.g取10牛/千克,祝你成功 选择题部分 一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意) 1.材料与人类生活密切相关,下列物品的主要成分属于有机合成材料的是 A.铁艺笔简 B.塑料拉圾桶 C.术质书桌 D.陶瓷餐其 2.规范操作是科学实验成功的关键.下列操作正确的是 辍了 水 I试纸 主过浓硫酸 A.倾倒液体 B稀释浓硫酸 C.测液体pH D闻气味 3.只上到校后,小海同学背着重50的书包沿水平路面从学校门口走到教学楼.再走楼梯 来到五楼的教室,他在此过程中对书包所做的功最接近 A OJ B.50J C.500J D.5000J 4.新能源电动汽车利用电池提供能量来驱动光车,电池和汽油中蕴含相同形式的能量,该 能量是 A.电能 B.化学能 C.机械能 D.电磁能 5.如图是办公用品燕尾夹,MON可以看成-个杠杆,O为支点.当用力按压N点,即可打 开燕尾夹,此杠杆的示意图表示合理的是 AY8ia&9的c8义。&。 6.如图所示,小海同学将放在课桌边的文其盆水平推至课桌中央,她针对此过程提出了如 下的猪想,你认为合理的是 A.文具盒所受的重力对它做了功 B.文以盒所受的支持力对它做了功 C,文具盒所受的推力F对它做了功 T可 D.在此过程中没有力对文具盒做功 九年级科学试题卷(Z)第1(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 7.在2025年10月9日,我国运动员苏翊鸣完成世界首个单板滑雪“背靠背1980”动作, 突破人类极限并重塑技术标准。比赛时,他在腾空后继续向上的过程中,如果不计空气阻 力,下列说法正确的是 A.动能不变,重力势能不变,机械能不变 B. 动能增大,重力势能不变,机械能增大 C.动能增大,重力势能减少,机械能减少 D.动能减小,重力势能增大,机械能不变 8.如图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态,向试管中加人下表中的物质,挤压 胶头滴管加入液体,一段时间后,打开弹簧夹,能使气球a明显鼓起的是 选项 试管内物质 胶头滴管内物质 胶头 气球超 A 氢氧化钠固体 水 滴管 弹夹 B 铁粉 稀盐酸 球 氯化钡溶液 稀硫酸 空气 D 二氧化碳 氢氧化钠溶液 9.如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相 同高度(不计滑轮和绳的自重及摩擦),所用的拉力分别是F和F乙,拉力的功率分别 是P甲和P乙·则 A.Fm>F乙B.F甲=F乙 C.P甲>Pz. D.P甲<Pz 10.如图AB为一可绕O点转动的杠杆,在A端通过绳子作用一个拉力E,使杠杆平衡,保 持重物不动而使绳绕A点沿图中虚线从竖直位置C顺时针缓慢转动到D位置,则以下判 断正确的是 A.F变小 B.F变大 C.F先变大后变小 D.F先变小后变大 几种金属活动性检索表。 0 1a能与盐酸反应产生气体..Zn 1b不能与盐酸反应产生气体.2 2a能与硝酸银反应. 3 G 2b不能与硝酸银反应.Ag 甲 3a能与硝酸铜反应...R 3b不能与硝酸铜反应..Cu 第9题图 第10题图 第11题图 11.小海同学通过实验探究某种金属R的活动性强弱,并根据实验现象编制检索表如图,根 据检索表可知,金属R的活动性强弱排序正确的是 A. Zn>R>Cu>Ag B.Zn>Cu>R>Ag C.R>Zn>Cu>Ag D.Zn>Cu>Ag>R 12.工程技术人员经常利用铝热反应释放大量的热来焊接铁轨。点燃铝热剂反应的化学方程 式为2A1+Fe0, 点燃 A1,0,+2Fe,该化学反应的基本反应类型是 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 13.物质的结构决定性质,性质决定用途。下列物质的结构、性质和用途匹配正确的是 选项 结构 性质 用途 A 稀盐酸中含有氢离子 具有酸性 检验溶液中是否含有银离子 B 稀盐酸中含有氯离子 具有酸性 检验溶液中是否含有银离子 C 氢氧化钠溶液中含有钠离子 具有碱性 吸收二氧化硫气体 D 氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子 具有碱性 吸收二氧化硫气体 九年级科学试题卷(EZ第2贞(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 14.小海用如图所示装置探究杠杆平衡条件,实验中杠杆始终保持水平平衡,此时弹簧测力 计处门竖直方向、他发现弹簧测力计示数稍稍超过量程。为了完成实验、下列方笨可行的 是 A.钩码的数拭适当增加 B.钩码的位置适当左移 C.弹黄测力计转到图中虚线位 D.弹簧测力计位置适当问左半移 15.向两个盛有相同质量镁粉和铁粉的烧杯中,分别滴加相同质虽分数的稀硫酸.产生氢气 的质景与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是 A.a点时两个烧杯的溶液巾都只有·种溶质 B.b点时两烧杯内金属均有剩余 C.c点时两个烧杯中的酸都恰好完全反应 g 释质酸 D.可从右侧曲线判断出镁的活动性比铁强 Fa 等质蟹 写质码 的镁粉 的铁酚 稀原酸的质品/小 非选择题部分 二、填空题(本大题有7小题20空,每空2分,共40分) 16.我国人民使用金属材料有着悠久的历史 1)三星堆出土的文物用了贴金技艺,就是把黄金锤成极游片,这是利用了金具有良好 的▲性, (2)春秋战国时期,我国就开始生产和使州铁器.古法炼铁利用一氧化碳与氧化铁在高 温下反应。该反应利用了一氧化碳的▲性。 3)肯铜器的使用要远早于铁器的使用,这是因为人 ↑温见℃ PH 17.·定温度下,向适量氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸.溶 液温度和PH值随加入稀盐酸质量的变化如图所示, (1)该反应属于▲反应.(填“吸热”或“放热”) 称能融的压t公 0ab加入溶液质童g (2)图2中A点时溶液中的溶质有▲(填北学式) 图1 图2 18.共亨单车不但为出行带来很大方便,而且还健康,环保, (1)自行车手刹如图1所示,用的力拉手刹,它属于 F ▲(选填“省力”、“费力”或等臂”)杠杆. (2)如图2是车篮子示意图.AOB可视为-,个杠杆、若 以0为文点,物体放在篮子中心A点.则紧固螺丝B 图1 12 图3 处对篮子的作用力方向是▲(选填“F”、“F2”或“下”), (3)小海停车时要略微提起后轮,其中最省力的是图3中的▲一点 19.蹦床是深受民众其爱的-项运动.如图为蹦床运动简化示意图,其中运动员在O点时速 度为零,A点是煽床不发生形变时的原位置.B点是运动员受到的重力与蹦术对运动员的 弹力相等处.℃点是运动员到达的最低点,若整个过程忽略空气阻力则: (1)从B点运动到C点的过程中,运动员的重力势能▲一,蹦床的 弹性势能▲一(填“增大”、“减小”或“不变”), (2)从O点到C点的过程中,在▲点(填A、B或O处运动员的 支职 动能最大。 九年级科学试题卷(EZ)第3贞(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 20.室外的铁制栏杆在多雨季节易生锈,小海对铁生锈的条件进行了探紫.实验装置如图 3天后,他发现只有装置C中的铁丝生锈」', 注满煮沸过 的琼开水 光亮的铁丝 光亮的铁丝 纯铁丝 光亮的铁丝 生石灰 水 (1)装置A中生石灰的作用是▲ (2)装置B、C中的实验结果说明▲是铁生锈的必要条件之-·, (3)将C中的铁丝换成纯铁丝.3天后,铁丝不生锈,这说明铁生锈还和▲有关。 21.向盛有一定量稀硫酸的烧杯中加人过量氧化铜至反应完全,如图甲①和②分别表示 加入氧化铜前和反应一段时间后溶液中主要离了种类及个数比变化示意图,如图乙所 示为烧杯中溶被的总质量随时间的变化曲线图 (1)写出该反应的化学方程式:A一 ◆溶液的总质量g (2)②中“▲”表示的离子是▲、 a b (3)图乙中的a点和b点▲(可多选). A.对应溶液的颜色深浅不同 3.对应溶液中的离子均为图甲②中的离子 时s ⑧ C.对应溶液中铜元素质量相同 ↑m/s 22.某空降兵和降落伞总重800N,从直升机上由静止开始竖直跳下, 14s后降落伞打开.整个过程速度与时间的关系如图所示 (1)在010s的过程中,人和伞的速度增大是因为▲. (2)在跳伞后10s至14s时间内人和伞的重力做功的功率是▲瓦 (3)若跳伞后10-14s时问内人和伞受到的阻力为6.跳伞18s后. 一-101418/5 人和伞受到的阻力为么.则i▲E(选填“<”、“=”或“>”) 三、探究题(本大题有5小题,每空2分,共40分) 23.但电器中含有黑色铜丝网(仅含有铜和氧化铜),小滨利用所学知识设计两种回收铜的 方案,方案:通入C0气体并加热,方案乙:加人稀硫酸微热。 澄清石灰水 稀硫酸 003 方案甲 方茶乙 (1)方案H中,反应一段时间后观察到的实验现象为▲ (2)请号出方案甲实验装置的-个优点▲ (3)若采方案甲将黑色铜丝网完全反应后回收到铜的质量为,若采用方案乙将同一 黑色铜丝网完全反应后回收到铜的质量为b,则a▲b(选填“<”、·>”或“=”) (4)小组同学甫新收集m克黑色铜丝网,利用方案甲同收铜,实验结束后测出A装置中 固体质量为n克.则(m~n)克代表的量是▲· 九年级科学试题卷(EZ)第4贞(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 24.科学小纽在比较铝、铜金属活动性强弱时,将等未打磨的铝片(含铝的氧化膜)分别 放入一定浓度的等虽化铜(CC2)溶液和疏酸铜(CuSO,)溶液中,发现前者铝片表面 覆盖红色固体,溶液蓝色逐渐变浅,一段时间后有气泡产生,而后者无明显变化 【问题1】为什么未打麽的铝片在两种溶液中会产生不同的现象? 【猜想】可能是氯离子破坏了铝的氧化膜。 【实验结论】 (1)小滨取等量未打麽的铝片,进行了AB实验.如图1.他在B试管加入的试剂是▲一 现察到A实验无现象,B实验铝片表面彩盖红色固体,溶液蓝色逐渐变浅.说明猜想是 正确的. 1克碗酸钠 克▲ 1克棉随酸1克桃盐橙 铝片 铝片 疏酸铜溶液 硫酸润溶液 图) 图2 【问题2】铝片与氯化铜溶液反应为什么会出现气泡? 【猜想】可能是氛化铜溶液早酸性,铝片与溶液中的H反应产生气泡 【实验与结论】 (2)小滨用_▲测得氯氣化铜溶液的pH<7,证实了自已的猜想 【拓展与应用】 (3)一位同学提出可以将图1的A、B实验替换成图2的C、D实验来解决问题1, 你觉得是否可行,并说明理由:▲ (4)根据实验结果,请解释生活中为什么不能用铝质器皿盛放食盐水:▲一 25.小海利用如图装臀探究“物体的动能大小与哪些内素有关”,他用-一条无弹性的细绳吊 着-·个小球制成单摆,将-滑块放到滑槽上并使之左端刚好在悬点O的正下方:小球单 摆落下时在水平面撞击滑块,记录滑块在滑槽上移动的距离S。换用不同质量的小球重复 实验 0 组别小球质量/g 高度/cm 木块移动的距离/cm 25 16 15 25 10 10 3 25 10 15 6 mmprurempmmianpenmp 5 5 15 3 3 4 5 6 6 20 24 (1)该实验中物体的动能是指▲ A.小球在释放点的动能 B.小球撞击滑块后的动能 C.小球州撞击滑块时的动能 D.滑块滑动过程中的动能 (2)该实验通过▲一(操作方法)米改变速度大小. (3)根据实验数据分析,推测第6组实验,小球质量为▲克 (4)实验过程屮,小海发现滑块移动距离太长有跌落风险,于是他在滑槽里紧贴上棉布, 发现在其他实验条件不变时,滑块移动距离变小了.请从能量转化和做功的角度对 滑块移动距离变小进行解释▲· 九年级科学试题卷(EZ)第5(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 26.“用微观思想解决宏观物质问题”是重要的科学观念。兴趣小组同学完成了下列两组实 验,均无明显实验现象。对它们是否发生了化学变化,小组成员采用以下方法进行鉴定。 漓加AgNO,溶液 H2SO H2SO 溶液 T 溶液 滴加过宽 取上层滑液 BaCl,溶液 分成两份 b NaOH MgCl2 滴加过量 溶液 溶液 2 NaOH溶液 a (1)小滨同学向盛有氢氧化钠的1试管中先加了·种试剂、再遂滴加入稀硫酸,出现红 色消失的现象,确定A试管发生了反应,这种试剂是_△ (2)小海认为B武管如果没有发牛生复分解反应,则溶液中会同时存在H、S0”,Mg C1,他根据猜想提出了针对B试管的实验方案(如上图),来鉴定每一种离子的存在 ①观察到试管a中产生▲(填写实验现象),认为溶液中存在S)2 ②小滨认为小海所做实验有一处不严谨,应把BC1:改为▲· ③小海采州」逐滴滴加NaOH溶液的方式进行实验.c试管内刚开始没有现象,后来 出现白色沉淀.对于c试管内刚开始没有现象,你认为其中的原因是▲ 27.小海在学动滑轮后得知:动滑轮的实质是动力臂为阻力臂两倍的省力杠杆,小海思考 “使用动滑轮时、若拉力F的方向没有保持竖直向上,而是存在定的夹角(如图Z) 那么拉力的大小和夹角日存在什么关系?”于是他设计了实验装臂(如图甲)通过移动滑 块来改变拉力与竖直方向的夹角日,进行实验,测出日角大小,用电子秤称出沙桶和沙子 的总重.其中绳子重和摩擦忽略不计.获得实验数据如下表: 固定点 滑切 厨定点 实验 屯钧重力: 拉力与竖直方向 沙桶和沙 滑块 序号 六 夹角日度 了总币N ① 5 0 9 ② 5 30 7.7 ③ 6 45 6.1 ④ 5 60 (1)该装置巾滑轮B的作用是▲一 (2)在乙图中画出拉力F的力臂▲ (3)分析4次实验数据,写出实验结论▲ (4)根据实验数据推测当重物重力为5.日角为15时,预测沙桶和沙子总重-▲8.3N. (选顷“<” “-”或“>”) 九年级科学试题卷(Z)第ō贞(共8灾) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 四、综合题(本大题有5小题,共35分) 8.(6分)乒丘球从1米高的A点自由下落,第一次洛地弹起至小于1米的最高点B(如图 甲B点为0.6米).将乒兵球留于装有适量水的杯了中,一起从1米高处自由下落,杯了 落地后丘乓球弹起的高度远大丁1米(如图乙) O (1)图甲乒乓球从A点下落反弹到B点的过程中,动能大 小的变化是:▲ 1米 1 (2)用能量知识分别解释乒乓球在图甲利图乙中的现象 0.6米 甲 心 29.(7分)某矿石由MgO、Fez和SiO,组成.其制各Mg(OH)2的流程示意图如下: +熱石灰 溶液A 溶液B 产品 +热石灰 过滤、洗涤、干燥 pH<I ]+过量稀盐酸 过滤 矿石 沉淀 过滤 沉淀C SiOz (1)溶液A中溶质有▲ (3)在溶液A中加入熟石灰C(OH)调节溶液的pIL.可以使溶液中的阳离子转化为氢氧 化物沉淀.该实验条件下,使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表.现调节溶液B 的pH值范周是4-8.日的是一▲一. 氢氧化物 Fe(OH) Mg(OH)z 开始沉淀的pH 1.5 8.6 完全沉淀的pH 3.2 11.1 (3)该实验结束后,获得了11.6克g(OH),产品,求这块矿石中Mg0的质量是多少克? (与出计算过程) 30.(6分)墙壁吊(如图甲)是-·种安装在墙壁或立柱上的起重设备.具有空间利用率高、 稳定性强等优点.图乙是虛线框里的滑轮组模型,滑轮组绳的自由端由电动机拉动。用 该设备将质量为240千克的物体匀速提升2米,此时绳子自由端的拉力为1000牛,不计 绳的质量、滑轮与轴的摩擦。 (1)动滑轮的质量是▲千克 (2)计算该设备提升此物体时的机械效率.(写出计算过程) 九年级科学试题卷(Z第7贞(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 31.(9分)为了鉴定某些金属元茶,化学上常用“熔珠”与其金属氧化物反应,通过观察熔 珠冷却后的颜色来判断是哪种金属元素.已知悴珠的成分是BaO和Na2CO:的混合固体, 其溶于水后会发生如下反应: 反应一:BaO+H2O=Ba(OH)2 反应二:BaOH)2+NaCO3=BaC03↓+2'aOH 为了确定反应-·中BO与水反应生成的Ba(OH2质量,小海进行了下列实验:称取榨珠 250克,加人1500克足量的然馏水溶解,并过滤.得到滤渣100克利滤液A,继续向滤 液A中逐渐滴加碳酸钠溶液,又得到沉淀和滤液B.所得沉淀质量与加人的碳酸钠溶波质 虽关系如下表所小: 浅. /克 C(400.n) 实验编号 D ② ③ 4 碳酸钠溶液质量/克 100 200 300 400 B (y.z) 沉淀质量/克 38.8 77.6 m 97 4A(0.x) 加\Na,C0,这支 (1)表中m=A 的质黄/克 (2)计算250克熔珠溶于水发生反应时生成B(OHz的质量,(写出计算过程) (3)在整个反应过程中,滤液质量会随着加入NCO:溶液质量的变化而变化,具体如上 图曲线所示.访分别写出图中x、y、z的数值:一▲一· 32.(7分)人们直对古人如何将巨石移到高处感到好荀.图1是古人移动巨石的种可能 方式,人站上右侧两根圆木下端悬挂的平台,通过自身重力对圆木施力,将三石拉动一小 段距离后固定,调整装置.再次拉动巨石,整个装貲可简化为一个斜面、一根直杠杆和 个平台(平台未画出),如图2所示.巨石通过绳子与杠杆AC相连杠杆与石柱的接触点为 B点.AC-5米.AB=1米.巨石质量为5000千克,不绳了、杠杆和平台受的重力.根 据图2,请回答 圆木 耳石 水平地面 图1 图2 (1)某次拉动巨石前,绳子与杠杆AC垂直,AC与竖直方向成30°角,要拉动巨石,绳 子对互石的拉力至少需30000牛,假设人的质量均为60千克.此时C端下方平台 上至少需站多少人?(已知绳子对A端的拉力等于绳子对巨石的拉力,C端受到竖 直向卜的拉力等于人的总重力)】 (2)为了以更好地拉动戶石,古人会将斜面MN变长从而使斜坡度变小,小淀认为 这样做可以在拉动巨石过程中减少绳了拉力所做的功,你认为绳子拉力做功有什么 变化?请判断并说明理由:-一▲ 九年级科学试题卷(EZ)第8贞(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP

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