天津市南开中学2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
2025-2026学年度第一学期七年级道德与法治阶段性质量监测(一)
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。请务必将答案填写在答题卡上,答案答在试卷上无效。考试时间60分钟,试卷为开卷,满分100分。
第Ⅰ卷 选择题(共48分)
一、选择题(共24题,每题2分,共48分。每题只有一项最符合题意)
1.中学生活把我们带进了一个别样的天地,对这一“新的起点”认识正确的有()
①中学时代可为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代见证从少年到青年的生命进阶
③中学生活为我们的发展提供了多种机会 ④新的目标激励我们实现自我超越
、A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④
2.有谚语说:“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。”下列诗句与此谚语蕴含的道理相一致的是()
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 B.不识庐山真面目,只缘身在此山中
C.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
3.小刘升入中学后,因学习基础薄弱,数学成绩一直不理想。小刘经过不断努力,一年后他的数学成绩跃居年级第一。特别是解题思维能力有了很大提升,大家都很佩服他。这给我们的启示是()
A.要学会挑战规律,做自己不擅长的事 B.保持良好的心态,不必在意他人评价
C.我行我素,学会欣赏自己的与众不同 D.学会激发个人潜能,做更好的自己
4.2024年春节期间上映的电影《热辣滚烫》引发了一系列话题:做更好的自己、为自己而活、对抗生活的艰难与不公等元素唤起了观众的热烈讨论。对此,下列理解正确的是()
A.做更好的自己,就是要完美无瑕 B.为自己而活,就是以自我为中心
C.扬长避短,完善自我,做更好的自己 D.做更好的自己从不与他人做任何比较
5.“初中的生活甜,又不全是甜;酸,又不全是酸;苦,又不全是苦。它让我认识新的老师、朋友,学习新的知识,但也提出新的要求,让我迎接更多的挑战。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活。”这段感悟说明()
A.成长的每个阶段都多姿多彩 B.初中生活总是让人感到快乐
C.初中是人生中最美好的年华 D.初中阶段充满了机会和挑战
6.关于人生规划,很多人有自己的思考。漫画启示我们要()
①积极做好人生规划 ②不受限制活出精彩
③努力实现自我价值 ④全心追逐货币财富
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7、以下“微行为”与“微点评”对应正确的是 ()
选项 | 微行为 | 微点评 |
A | 小玲参加研学旅行,走出课堂,走进社 会,收获很大 | 研学也是学习,比校内学习更有意义 |
B | 小丽为提高身体素质,制订每天锻炼30 分钟的计划,并请妈妈监督自己 | 只有妈妈监督才能让我们更好地锻炼身体 |
C | 小龙每晚学习前都会把手机关机,收拾 好桌面 | 手机不利于我们更好地学习和生活 |
D | 小江参加社区举办的公益活动,发现自 己动手能力很强 | 在生活实践中更好地认识自己 |
A. A B. B C. C D. D
8.如下图,漫画中儿子正确的做法是 ()
A.盲从妈妈决定,放弃休息时间
B.合理调控情绪,及时交流沟通
C.不屑妈妈要求,选择与她冷战
D.正面顶撞父母,坚定走向自主
9.“心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”一个国家的繁荣昌盛,离不开每一个家庭的文明和睦。建设美好家庭,需要()
①家庭成员间要消除彼此差异
②家庭成员用心体味亲情之爱
③家庭成员相互关爱不用回报
④全体家庭成员分担家庭责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.学校要开展运动会,九(2)班同学踊跃参与:
上述对话启示我们,在集体中 ()
①要和而不同,相互竞争 ②要积极遵守和维护班级规则
③要找到自己的位置,在担当中成长 ④要主动为班级出力,各尽所能发挥所长
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11.珠海市某中学从家庭老物件和老照片入手,开展“学家史、寻家训、传家风”活动,得到同学们的积极响应。这一活动旨在()
A.确保学生依法履行赡养父母的义务
B.培养艰苦奋斗精神,建设和谐家庭
C.弘扬传承家庭美德,崇尚孝亲敬长
D.激励每一位学生努力成为道德模范
12.2023 年教师节的主题为“躬制教坛,强国有我”,这个主题强调了教师的职业操守和使命感,以及他们对培养新时代共产主义接班人的不懈努力。下列名言能体现教师职业特点的有()
①师者,所以传道受业解惑也②三人行,必有我师焉
③谈笑有鸿儒,往来无白丁④千教万教,教人求真
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
13.初中要毕业了,还记得三年里老师给你的那些评语吗?每一次评语都是来自老师的一份专属礼物。如图是一位老师给自己学生的评语,反映出()
筱贝:卿若彩鹦,灵慧睿智,温良谦虚,心思乖巧。观卿长飞于空,逐日追月,斗风搏云,吾甚欣慰。惟愿卿恒之,更乐于学,勤于思,精于钻研也。 |
①表扬与劝导都是关心,应理性看待
②偏离教学的工作重心,应提出批评
③传道授业的学科素养,应走近老师
④关爱学生的良苦用心,应认真对待
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14.跨学科语文“珠玉不如善友,富贵莫如仁友。”它比喻真心的朋友比金钱更有用。也就是说,不要沉迷于金钱财富这种物质享受,而要多交一些真诚知心的好朋友,这样可以过得更快乐一些。下列与该句表达的主题不同的是()
A.人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心
B.钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴
C.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
D.寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门
15.我们班的英语老师幽默风趣,平易近人;数学老师治学严谨,不苟言笑;语文老师知识渊博,见解独到……面对这些风格不同的老师,下列不正确的做法是()
A.承认老师的差别并主动和他们交往 B.发现不同风格老师的优点
C.了解老师教育行为的用意 D.根据老师风格确定学习态度
16.以下是甜甜和王老师在合唱比赛后的对话。对话表明()
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