精品解析:河北省唐山市滦州市2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
2025-11-21
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内容正文:
滦州市2025—2026学年度第一学期期中考试
七年级生物学试卷
注意事项:1.本试卷共6页,总分100分,考试时间60分钟。
2.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
一、选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1. 法国的昆虫学家法布尔曾说过:“在对某个事物说‘是’以前,我要观察、触摸,而且不是一次……。”观察是科学探究的基本方法,下列各项中不属于观察的是( )
A. 用录音机录下鸟的叫声并加以分析
B. 用相机拍摄记录水稻生长的过程
C. 追逐草丛里偶然发现的一只蝴蝶
D. 及时记录菜豆种子萌发过程
2. 许多古典诗句生动描绘了生命现象,下列诗句中,与生命现象无关的是( )
A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
C. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟
D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
3. 生物的生活需要营养,下列诗词能体现这一生物特征的是( )
A. 种禾终不生豆苗 B. 一枝红杏出墙来
C. 花底山蜂采掇忙 D. 芳林新叶催陈叶
4. 向水中投入石子,小鱼立刻四散而逃。下列选项中与该现象所体现的生物特征相同的是( )
A. 螳螂捕蝉,黄雀在后
B. 一株小小的幼苗,慢慢长成参天大树
C. 展览馆中,迎宾机器人微笑着上前迎接八方来客
D. 随着太阳升起,夜间合拢着的花生叶子逐渐展开
5. 如图为显微镜的相关操作,下列与其相关的说法中,错误的是( )
A. ①为放置玻片标本,观察的材料必须薄而透明
B. ②为下降镜筒,此时操作者眼睛应该看物镜
C. ③为对光,若外界光线较暗,可选用平面镜对光
D. ④为使镜筒缓缓上升,应该调节粗准焦螺旋
6. 某同学用单目显微镜观察草履虫时,视野如图所示,为将污点A移出去,玻片的移动方向是( )
A. 左方 B. 右方 C. 上方 D. 下方
7. 在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中,下列操作叙述不正确的是( )
A. 在载玻片中央滴一滴清水
B. 盖盖玻片时,将盖玻片快速平放在载玻片上
C. 对标本进行染色的目的是能够更清晰地观察到细胞核
D. 洋葱鳞片叶属于营养器官
8. 《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作,其中提到了从某些植物中提取天然色素用于染色的工艺。像用于染色的茜草,它的色素主要来自细胞结构中的( )
A. 液泡 B. 细胞壁 C. 线粒体 D. 细胞核
9. 中秋节正值桂花盛放,因此人们除了吃月饼赏月外,通常还有赏桂花、饮桂花酒的传统习俗,有着“富贵吉祥”的美好寓意。如图为桂花树的叶肉细胞结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. ①在最外层,起保护和支持细胞的作用
B. ②紧贴①,非常薄,在光学显微镜下不易看清
C. ③控制个体的发育和遗传
D. ④存在于桂花树的每个细胞
10. 人们从细胞膜功能中得到了启发。下列运用不是来源于细胞膜选择透过性的启发的是( )
A. 在食品工业上,利用人工膜纯化果汁
B. 利用人工膜进行海水淡化、污水处理
C. 农业生产上,用塑料薄膜遮盖刚播种的种子
D. 医疗领域,用人工膜代替人体病变的肾脏来过滤血液
11. 伞藻是一种单细胞藻类,科学家利用伞帽为菊花形和伞形的伞藻进行核移植实验,如图所示的伞藻“移接体”长出的帽形应该是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
12. 中小学的课间由10分钟延长到15分钟,目的是让孩子们“身上有汗、眼里有光”,同学们在开心的同时身体会消耗能量。以下能为细胞的生命活动提供能量的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 线粒体
13. 用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到了如下图所示的物像。下列对四个实验结果的评价正确的是( )
A. 甲同学做实验前未漱口,导致视野中有杂质
B. 乙同学做实验前未擦反光镜,导致视野中出现污点
C. 丙同学盖盖玻片不当,导致出现气泡
D. 丁同学未涂抹开,导致细胞发生重叠
14. 某同学学习了细胞的结构和功能后,绘制了如图所示的概念图,其中a、b、c、d分别表示不同的结构或物质,下列分析不正确的是( )
A. a是细胞核,b是DNA
B. c是叶绿体,能将化学能储存在它制造的有机物中
C. d是线粒体,能将光能转化成化学能
D. 细胞内发生的物质、能量变化与细胞核有关
15. 如图为某细胞正在进行的一种生理活动示意图,以下描述正确的是( )
A. 该细胞为动物细胞
B. 该过程完成后细胞内遗传物质的含量加倍
C. 该图所示是细胞的分化,此过程中细胞质①②③④变化最为明显
D. 该图所示生理过程的正确顺序是①→③→④→②
16. 金丝猴是我国一级珍稀保护哺乳动物,主要以冷杉、桦树等植物的嫩叶、果实为食。下列关于金丝猴和冷杉的叙述,错误的是( )
A. 二者结构与功能的基本单位都是细胞
B. 金丝猴的皮肤与冷杉的叶表皮属于不同的结构层次
C. 二者的结构层次都是细胞→组织→器官→个体
D. 金丝猴与冷杉在结构和功能上都是一个统一的整体
17. 如图为人体内某种血管的结构示意图,据图判断这根血管的结构层次是( )
A. 器官 B. 细胞 C. 组织 D. 系统
18. 2024年2月,克隆藏羊“青青”在青海顺利出生,这是国内首次采用体细胞克隆技术对藏羊群体中的优良个体进行种质复原保存。下列说法正确的是( )
A. 克隆藏羊“青青”是由受精卵发育来的
B. 克隆藏羊“青青”的遗传物质主要来自B羊
C. 进行细胞核提取和注射的过程时,需要在清水中进行
D. 克隆藏羊的发育只需要细胞的分裂
19. 火锅古称“暖锅”,又称“古董羹”,因食材投入沸水时发出“咕咚”声,谐音得名,是中国独创的美食之一,如下是古时候的火锅食材,其中属于器官这一结构层次的是( )
①鸡翅 ②鸭血 ③菠菜叶 ④鲜虾
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④
20. 草履虫是生活在水中的单细胞生物,下列叙述错误的是( )
A. 能自己制造有机物 B. 能分裂产生新个体
C. 能排出体内代谢废物 D. 能对外界刺激作出反应
21. 水绵、海带、新月藻的共同特征是( )
A. 都长有根、茎、叶 B. 都能通过光合作用释放氧气
C. 都能供人类食用 D. 都通过细胞分裂进行繁殖
22. 小明在潮湿的山林发现了一株奇特的植物(如下图)。据图中所示的特征推测,你认为这株植物最可能属于哪一类?( )
A. 苔藓植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物
23. 银杏是我国国家一级保护植物,生长较慢,寿命极长,人们称其为“公孙树”,每年9月份,可在部分银杏枝头观察到“白果”,如图所示。下列相关叙述不正确的是( )
A. 根、茎、叶中具有输导组织
B. “白果”是银杏的种子,属于生殖器官
C. 它比蕨类植物高等的重要原因之一是能产生种子
D. 银杏所属的植物类群是陆地上分布最广泛的植物家族
24. 自然界中的生物与人类的生活关系十分密切。下列相关叙述正确的是( )
A. 藻类通过光合作用制造有机物,为动物提供食物
B. 煤的形成主要与古代苔藓植物有关
C. 蕨类植物对有毒气体十分敏感,可以监测空气污染
D. 水稻、玉米等双子叶植物是我国重要的粮食作物
25. 各种绿色植物的存在使得大自然充满勃勃生机,某生物兴趣小组的同学进行野外考察时,拍摄了以下生物的照片,据图分析下列说法正确的是( )
A. 绿色开花植物只有A和C
B. 植物B有茎、叶分化,有输导组织
C. D依靠叶中的叶绿体进行光合作用
D. 根据能否产生种子,可将AC分为一组,BDE分为一组
二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共50分)
26. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。某校生物兴趣小组的同学为了探究动物细胞和植物细胞的结构异同,进行了一系列实验。图Ⅰ为在显微镜下观察后绘制的细胞结构简图,图Ⅱ为实验中使用到的显微镜结构示意图,图Ⅲ为制作人口腔上皮细胞临时装片的主要步骤示意图,请据图回答下列问题(横线上写文字,【】内填序号)。
(1)用图Ⅱ显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]______。该显微镜目镜放大倍数为5X,物镜有两种,分别标有“10X”和“40X”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应该用的物镜是______。
(2)从图Ⅰ上可以看出,动、植物细胞共同具有的结构有______(填结构名称)。若乙图是学生绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞的简图,其中有个多余的结构是[ ]______。
(3)图Ⅲ中,制作口腔上皮细胞临时装片步骤的正确顺序是______(用序号和箭头表示)。其中①所示的操作滴加的液体是______,②滴加的液体是______,②中滴加此液体的目的是______。
(4)洋葱鳞片叶表皮细胞的生活需要水和多种营养物质,这些物质都要经过图Ⅰ中的[ ]______的选择才能进入细胞,切开洋葱时,感觉很刺眼,该刺激性物质储存在细胞的______(填某一结构)中。市场上的紫皮洋葱通常比白皮洋葱更辣,不同品种的洋葱,其颜色、口感不同,根本原因是图Ⅰ所示[ ]______中的遗传物质不同,它是细胞生命活动的控制中心。
(5)实验之后,同学们又开始利用彩泥制作细胞模型,有人认为仅用彩泥进行制作无法模拟细胞壁,可以选择用______(填“保鲜膜”或“硬纸板”)来代表细胞壁,理由是______。
27. “桃三李四梨五年”这句农谚道出了桃树的生长周期。春天桃花盛开,蜜蜂忙着采蜜传粉,为秋天的丰收打下基础。下图是一棵水蜜桃树个体发育过程中细胞发生的变化及结构层次关系示意图,请据图分析并回答问题(横线上写文字,【】内填序号)。
(1)桃树能够开花,且种子外有______包被,因此属于______植物。
(2)水蜜桃个体生命发育的起点是受精卵,图中①表示的是______过程,此过程细胞中的______变化最明显,若水蜜桃的受精卵中有2n条染色体,经过①过程后形成的两个新细胞中,染色体的数目都是______条。
(3)图中序号②表示______过程,结果是形成了不同的______。
(4)掐去桃树枝条的顶端,这根枝条不能再继续往上生长,是因为没有了[ ]______组织。
(5)甲(一个桃子)在结构层次上属于______,其中的结构a内含有的主要组织是______。吃桃子时a内会流出很多甜甜的汁水,这些汁水储存于细胞的______(填某一结构)中。
(6)水蜜桃树没有而蜜蜂具有的结构层次是______。桃树和蜜蜂的细胞都有的能量转换器是______。
28. “春种一粒粟,秋收万颗子。”种子里面藏着新生命的奥秘,图甲和图乙分别是花生种子和小麦种子基本结构示意图,请据图回答(横线上写文字,内填序号):
(1)甲图中的③和乙图中的c表示______。
(2)人们常用甲图中的[ ]______生产食用油,该结构有______片。
(3)向小麦籽粒纵切面滴加碘液,发现[ ]______被染成蓝色,因为其中储存着大量的淀粉。______是新植物的幼体,它包括乙图中的______(填字母)几个部分。
(4)甲乙种子各部分的结构与功能存在差异,相同点是都有种皮和______两部分。
29. 草履虫是生物学实验研究的重要材料,可以用于学术研究、实验教学等领域。某中学课外小组的同学在池塘中采集到草履虫,并对草履虫进行了培养和观察。据图回答下列问题(横线上写文字,内[ ]填序号)。
(1)为了观察草履虫的摄食,同学们在草履虫的培养液中滴了几滴黑墨水,并制成临时装片进行观察。
①同学们查阅资料得知,草履虫是好氧生物,因此在制作草履虫临时装片时,从培养液的表层吸取的液滴中草履虫的数量较多。水中的氧气通过______(填结构名称)进入草履虫的体内。
②草履虫靠______(填结构名称)运动,在载玻片的液滴中加少许棉花纤维,目的是______,显微镜下观察到的草履虫,体内某种结构被染成了黑色,该结构最可能是图一中的[ ]______,草履虫能净化污水,就与此结构的功能相关。
(2)野外采集到的池塘水中,除有草履虫外,也常混有生命力更强、繁殖速度更快的四膜虫。为将二者分离,获得纯化的草履虫培养液,同学们尝试了不同的方法。
①查阅资料后发现:相比四膜虫,草履虫对牛肉汁更敏感。在载玻片的A侧滴池塘水,B侧滴牛肉汁,将两个液滴连起来,如图二所示。牛肉汁对草履虫来说是______(填“有利”或“不利”)刺激。一段时间后,草履虫会聚集在______(填字母)侧,使用吸管收集即可。
②进一步了解后发现,草履虫与四膜虫对温度的敏感性不同,如表所示。
不同温度下草履虫与四膜虫的镜检结果(单位:只)
物种
培养时间(天)
0℃
4℃
8℃
草履虫
1
10
30
47
2
3
32
44
3
0
29
46
四膜虫
1
14
6
8
2
0
0
7
3
0
0
5
为获得纯化的草履虫培养液,可以将池塘水在______℃条件下放置______天,理由是______。
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滦州市2025—2026学年度第一学期期中考试
七年级生物学试卷
注意事项:1.本试卷共6页,总分100分,考试时间60分钟。
2.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
一、选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1. 法国的昆虫学家法布尔曾说过:“在对某个事物说‘是’以前,我要观察、触摸,而且不是一次……。”观察是科学探究的基本方法,下列各项中不属于观察的是( )
A. 用录音机录下鸟的叫声并加以分析
B. 用相机拍摄记录水稻生长的过程
C. 追逐草丛里偶然发现的一只蝴蝶
D. 及时记录菜豆种子萌发过程
【答案】C
【解析】
【分析】观察法是在自然状态下,研究者通过感官或借助仪器,有目的、有计划地记录研究对象的行为或现象。其核心是“不干扰研究对象”。若行为改变了研究对象的自然状态,则不属于观察法。
【详解】A.用录音机录下鸟叫并分析,属于借助工具记录自然现象,未干扰鸟的行为,A不符合题意。
B.用相机拍摄水稻生长过程,属于通过仪器持续记录自然状态下的变化,B不符合题意。
C.追逐草丛中的蝴蝶,会改变蝴蝶的自然行为状态,属于主动干预,C符合题意。
D.及时记录菜豆种子萌发过程,属于有计划地记录自然现象,D不符合题意。
故选C。
2. 许多古典诗句生动描绘了生命现象,下列诗句中,与生命现象无关的是( )
A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
C. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟
D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
【答案】A
【解析】
【分析】生命现象指生物表现出的生长、繁殖、代谢、应激性等特征
【详解】A.“飞流直下三千尺”仅描述瀑布水流,未涉及生物或生命现象,故A符合题意。
B.“春来江水绿如蓝”隐含藻类繁殖(生命现象),故B不符合题意。
C.“草长莺飞”体现植物生长和鸟类活动(生命现象),故C不符合题意。
D.“马蹄疾”和“长安花”涉及动物运动与植物开花(生命现象),故D不符合题意。
故选A。
3. 生物的生活需要营养,下列诗词能体现这一生物特征的是( )
A. 种禾终不生豆苗 B. 一枝红杏出墙来
C. 花底山蜂采掇忙 D. 芳林新叶催陈叶
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.“种禾终不生豆苗”体现遗传特性,与营养无关,故A不符合题意。
B.“一枝红杏出墙来”反映植物向光性,属于应激性,故B不符合题意。
C.“花底山蜂采掇忙”描述蜜蜂采蜜获取食物,直接体现生物获取营养,故C符合题意。
D.“芳林新叶催陈叶”说明植物新陈代谢(如落叶),与营养摄取无直接关联,故D不符合题意。
故选A。
4. 向水中投入石子,小鱼立刻四散而逃。下列选项中与该现象所体现的生物特征相同的是( )
A. 螳螂捕蝉,黄雀在后
B. 一株小小的幼苗,慢慢长成参天大树
C. 展览馆中,迎宾机器人微笑着上前迎接八方来客
D. 随着太阳升起,夜间合拢着的花生叶子逐渐展开
【答案】D
【解析】
【分析】题目中小鱼因石子投入而逃散,体现生物对外界刺激的应激性。需找出选项中同样体现此特征的例子。
【详解】A.螳螂捕蝉,黄雀在后描述捕食关系,属于生物获取营养的行为,非应激性,故A不符合题意。
B.幼苗长成大树体现生物的生长特征,与应激性无关,故B不符合题意。
C.机器人无生命,其行为为程序控制,非生物应激性,故C不符合题意。
D.植物对光照变化的反应(感夜运动),属于应激性,故D符合题意。
故选D。
5. 如图为显微镜的相关操作,下列与其相关的说法中,错误的是( )
A. ①为放置玻片标本,观察的材料必须薄而透明
B. ②为下降镜筒,此时操作者眼睛应该看物镜
C. ③为对光,若外界光线较暗,可选用平面镜对光
D. ④为使镜筒缓缓上升,应该调节粗准焦螺旋
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的使用步骤:取镜安放、③对光、①放玻片、②调焦、④观察、整理存放。
【详解】A.显微镜成像是利用光学原理,使可见光穿过被观察的物体,因此用显微镜进行观察的时候,被观察的材料必须是“薄而透明”的。如果被观察的材料太厚,光线不能透过材料,视野会一片漆黑,看不清物像。可见,①为放置玻片标本,观察材料必须薄而透明,A正确。
B.在顺时针转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中,双眼应从侧面看着物镜,以免压坏玻片标本或损坏物镜镜头。可见,图②为下降镜筒,此时操作者眼睛应该看物镜,B正确。
C.在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时,用平面镜、小光圈;当外界光线暗时,用凹面镜、大光圈。可见,③为对光,若光线暗,则用大光圈和凹面镜,C错误。
D.准焦螺旋是显微镜的机械部分,用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大;细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小,能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。结合题图可知,④为上升镜筒,要通过旋转粗准焦螺旋完成,D正确。
故选C。
6. 某同学用单目显微镜观察草履虫时,视野如图所示,为将污点A移出去,玻片的移动方向是( )
A. 左方 B. 右方 C. 上方 D. 下方
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反。
【详解】在视野中,污点A位于右方。由于显微镜下看到的像与实际物体的位置是相反的,所以实际污点A在玻片的左方。要将污点A移出视野,就需要向与污点实际位置相同的方向移动玻片,也就是左方移动玻片,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7. 在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中,下列操作叙述不正确的是( )
A. 在载玻片中央滴一滴清水
B. 盖盖玻片时,将盖玻片快速平放在载玻片上
C. 对标本进行染色的目的是能够更清晰地观察到细胞核
D. 洋葱鳞片叶属于营养器官
【答案】B
【解析】
【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤包括擦、滴、撕、展、盖、染、吸,需注意操作细节和目的。
【详解】A.在载玻片中央滴一滴清水是为了维持细胞形态,操作正确,故A不符合题意。
B.盖盖玻片时应缓慢倾斜放下,避免产生气泡,直接平放易引入气泡,操作错误,故B符合题意。
C.染色(如碘液)可使细胞核着色更明显,便于观察,描述正确,故C不符合题意。
D.洋葱鳞片叶是叶的变态结构,属于营养器官,描述正确,故D不符合题意。
故选B。
8. 《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作,其中提到了从某些植物中提取天然色素用于染色的工艺。像用于染色的茜草,它的色素主要来自细胞结构中的( )
A. 液泡 B. 细胞壁 C. 线粒体 D. 细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞的液泡中含有细胞液,溶解着多种物质,如色素、糖类等。
【详解】A.液泡内的细胞液含有天然色素,如花瓣、果实的颜色均来源于此,故A符合题意。
B.细胞壁主要起支持和保护作用,不含色素,故B不符合题意。
C.线粒体是呼吸作用的场所,与能量转换有关,不储存色素,故C不符合题意。
D.细胞核控制遗传和代谢,不负责储存色素,故D不符合题意。
故选A。
9. 中秋节正值桂花盛放,因此人们除了吃月饼赏月外,通常还有赏桂花、饮桂花酒的传统习俗,有着“富贵吉祥”的美好寓意。如图为桂花树的叶肉细胞结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. ①在最外层,起保护和支持细胞的作用
B. ②紧贴①,非常薄,在光学显微镜下不易看清
C. ③控制个体的发育和遗传
D. ④存在于桂花树的每个细胞
【答案】D
【解析】
【分析】图中:①细胞壁,②细胞膜,③细胞核,④叶绿体。
【详解】A.①是细胞壁,位于植物细胞最外层,起保护和支持细胞的作用,A正确。
B.②是细胞膜,紧贴细胞壁,非常薄,在光学显微镜下不易看清,B正确。
C.③是细胞核,控制细胞的发育和遗传,C正确。
D.④是叶绿体,仅存在于植物的绿色部分细胞(如叶肉细胞),并非桂花树的每个细胞都有(如根细胞无叶绿体),D错误。
故选D。
10. 人们从细胞膜功能中得到了启发。下列运用不是来源于细胞膜选择透过性的启发的是( )
A. 在食品工业上,利用人工膜纯化果汁
B. 利用人工膜进行海水淡化、污水处理
C. 农业生产上,用塑料薄膜遮盖刚播种的种子
D. 医疗领域,用人工膜代替人体病变的肾脏来过滤血液
【答案】C
【解析】
【分析】细胞膜的选择透过性指其能控制物质进出细胞,允许特定物质通过。人工膜技术多基于此特性进行物质分离或过滤。
【详解】A.人工膜纯化果汁利用选择透过性保留有效成分,故A符合题意。
B.海水淡化通过膜过滤盐分,体现选择透过性,故B符合题意。
C.塑料薄膜遮盖种子用于保湿保温,与选择性无关,故C不符合题意。
D.人工膜替代肾脏过滤血液依赖选择透过性,故D符合题意。
故选C。
11. 伞藻是一种单细胞藻类,科学家利用伞帽为菊花形和伞形的伞藻进行核移植实验,如图所示的伞藻“移接体”长出的帽形应该是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】B
【解析】
【分析】细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
【详解】从图中可以看出,进行核移植实验后,“移接体”的细胞核来自于菊花形伞藻。因为细胞核控制生物的性状,所以“移接体”的遗传物质主要由提供细胞核的菊花形帽伞藻决定,其长出的帽形应该是菊花形,即②,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
12. 中小学的课间由10分钟延长到15分钟,目的是让孩子们“身上有汗、眼里有光”,同学们在开心的同时身体会消耗能量。以下能为细胞的生命活动提供能量的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 线粒体
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】A.细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用,A错误。
B.细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,B错误。
C.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素,叶绿素能够吸收光能,为光合作用提供能量,C错误。
D.线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为“动力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机。可见,能为人体细胞生命活动提供能量的结构是线粒体,D正确。
故选D。
13. 用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到了如下图所示的物像。下列对四个实验结果的评价正确的是( )
A. 甲同学做实验前未漱口,导致视野中有杂质
B. 乙同学做实验前未擦反光镜,导致视野中出现污点
C. 丙同学盖盖玻片不当,导致出现气泡
D. 丁同学未涂抹开,导致细胞发生重叠
【答案】D
【解析】
【分析】甲图出现的带黑边的圆圈是气泡;丙图视野中出现了杂质;丁图出现细胞重叠现象。
【详解】A.甲同学观察到的视野中出现了气泡,是盖片的过程中出现的,A错误。
B.视野中出现污点,则污点可能在玻片、物镜或目镜上,故不可能是实验过程中反光镜未擦干净,B错误。
C.丙同学观察到的视野中出现了杂质,可能是实验前未漱口,C错误。
D.丁同学在放置材料时未涂抹,导致细胞重叠在一起,D正确。
故选D。
14. 某同学学习了细胞的结构和功能后,绘制了如图所示的概念图,其中a、b、c、d分别表示不同的结构或物质,下列分析不正确的是( )
A. a是细胞核,b是DNA
B. c是叶绿体,能将化学能储存在它制造的有机物中
C. d是线粒体,能将光能转化成化学能
D. 细胞内发生的物质、能量变化与细胞核有关
【答案】C
【解析】
【分析】(1)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,一条染色体上携带着许多基因。
(2)结合题图可知,a是细胞核,b是DNA,c是叶绿体,d是线粒体。
(3)叶绿体是光合作用的场所,能将光能转化为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体是呼吸作用的场所,能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用。
(4)细胞核是细胞的控制中心,细胞内发生的物质、能量变化与细胞核有关,细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。
【详解】A.a是细胞核,细胞核是细胞的控制中心,内含遗传物质。细胞核中有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,其中DNA是主要的遗传物质,故b是DNA,A正确。
B.c是叶绿体,叶绿体是植物进行光合作用的场所,能吸收光能,将光能转化为化学能,储存在它所制造的有机物中,B正确。
C.d是线粒体,线粒体是呼吸作用的主要场所,能分解有机物,将有机物中的化学能释放出来供细胞利用,而不是将光能转化成化学能,C错误。
D.细胞核是细胞的控制中心,细胞内发生的物质合成与分解、能量的转化与利用等过程都受细胞核的控制,与细胞核有关。细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一,D正确。
故选C。
15. 如图为某细胞正在进行的一种生理活动示意图,以下描述正确的是( )
A. 该细胞为动物细胞
B. 该过程完成后细胞内遗传物质的含量加倍
C. 该图所示是细胞的分化,此过程中细胞质①②③④变化最为明显
D. 该图所示生理过程的正确顺序是①→③→④→②
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁(植物细胞),这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。在细胞分裂过程中染色体的变化最大。
【详解】A.此细胞有细胞壁,分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜,而不是仅细胞膜向内凹陷,形成两个细胞,所以该细胞为植物细胞,A错误。
B.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,B错误。
C.细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,该图所示是细胞的分裂,C错误。
D.细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁(植物细胞),这样,一个细胞就分裂成两个细胞了,该图所示生理过程的正确顺序是①→③→④→②,D正确。
故选D。
16. 金丝猴是我国一级珍稀保护哺乳动物,主要以冷杉、桦树等植物的嫩叶、果实为食。下列关于金丝猴和冷杉的叙述,错误的是( )
A. 二者结构与功能的基本单位都是细胞
B. 金丝猴的皮肤与冷杉的叶表皮属于不同的结构层次
C. 二者的结构层次都是细胞→组织→器官→个体
D. 金丝猴与冷杉在结构和功能上都是一个统一的整体
【答案】C
【解析】
【分析】金丝猴属于哺乳动物,结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体;冷杉属于植物,结构层次为细胞→组织→器官→个体。
【详解】A.除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位;故金丝猴和冷杉结构和功能的基本单位均为细胞,故A正确。
B.金丝猴的皮肤属于器官层次,冷杉的叶表皮属于保护组织(组织层次),故B正确。
C.金丝猴的结构层次包含“系统”,而冷杉无系统层次,故C错误。
D.动植物各结构层次均协调统一,形成整体,故D正确。
故选C。
17. 如图为人体内某种血管的结构示意图,据图判断这根血管的结构层次是( )
A. 器官 B. 细胞 C. 组织 D. 系统
【答案】A
【解析】
【分析】人的结构层次是细胞、组织、器官、系统、人体。
【详解】A.静脉血管把血液从全身各处送回心脏,分布较浅,管壁较薄,弹性小,管腔较大,血流速度慢。四肢静脉里有静脉瓣,所以这根血管是静脉,是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结构,属于器官层次,故A符合题意。
B.除病毒以外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,故B不符合题意。
C.组织是指由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,故C不符合题意。
D.系统由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成,故D不符合题意。
故选A。
18. 2024年2月,克隆藏羊“青青”在青海顺利出生,这是国内首次采用体细胞克隆技术对藏羊群体中的优良个体进行种质复原保存。下列说法正确的是( )
A. 克隆藏羊“青青”是由受精卵发育来的
B. 克隆藏羊“青青”的遗传物质主要来自B羊
C. 进行细胞核提取和注射的过程时,需要在清水中进行
D. 克隆藏羊的发育只需要细胞的分裂
【答案】B
【解析】
【分析】克隆技术原理:克隆属于无性生殖,它不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。在克隆过程中,提供细胞核的个体的遗传物质几乎决定了克隆个体的性状表现。因为细胞核是遗传信息库,控制着生物的发育和遗传。
【详解】A.克隆技术属于无性生殖,不经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,所以克隆藏羊“青青”不是由受精卵发育来的,A错误。
B.细胞核是遗传信息库,克隆过程中,B羊提供了细胞核,所以克隆藏羊“青青”的遗传物质主要来自B羊,B正确。
C.进行细胞核提取和注射的过程时,需要在特定的培养液中进行,而不是清水中,因为清水的渗透压等条件不适合细胞生存,C错误。
D.克隆藏羊的发育需要细胞的分裂和分化,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织、器官等,进而发育成个体,并非只需要细胞分裂,D错误。
故选B。
19. 火锅古称“暖锅”,又称“古董羹”,因食材投入沸水时发出“咕咚”声,谐音得名,是中国独创的美食之一,如下是古时候的火锅食材,其中属于器官这一结构层次的是( )
①鸡翅 ②鸭血 ③菠菜叶 ④鲜虾
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④
【答案】C
【解析】
【分析】(1)绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
(2)动物体的器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的、行使一定功能的结构,常见的动物器官有心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、胃、肠、皮肤等;植物体的器官包括营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。
【详解】①鸡翅是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,①正确。
②鸭血是血液的组成部分,血液属于结缔组织,不属于器官,②错误。
③菠菜叶是菠菜的营养器官,由保护组织、营养组织、输导组织等不同的组织构成,③正确。
④鲜虾是一个完整的动物个体,不属于器官,④错误。
可见,①③属于器官这一结构层次,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
20. 草履虫是生活在水中的单细胞生物,下列叙述错误的是( )
A. 能自己制造有机物 B. 能分裂产生新个体
C. 能排出体内代谢废物 D. 能对外界刺激作出反应
【答案】A
【解析】
【分析】草履虫是一种身体很小,圆筒形的原生动物,它只由一个细胞构成,是单细胞生物,雌雄同体。最常见的是尾草履虫。体长只有180至280微米。它和变形虫的寿命最短,以小时来计算,寿命时间为一昼夜左右。正因为草履虫结构简单,常用为实验材料。
【详解】A.草履虫体内没有叶绿体,不能自己制造有机物,属于异养型生物,故A错误。
B.草履虫是单细胞生物,主要通过分裂产生新的个体,故B正确。
C.草履虫是单细胞生物,满足生物的特征,能排出代谢废物,故C正确。
D.草履虫是单细胞生物,满足生物的特征,能对外界刺激作出反应,故D正确。
故选A。
21. 水绵、海带、新月藻的共同特征是( )
A. 都长有根、茎、叶 B. 都能通过光合作用释放氧气
C. 都能供人类食用 D. 都通过细胞分裂进行繁殖
【答案】B
【解析】
【分析】藻类结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,能进行光合作用制造有机物和释放氧气,自然界中大部分氧气是藻类通过光合作用产生的,因此藻类是空气中氧的重要来源。
【详解】A.水绵、海带和新月藻都属于藻类。藻类的结构简单,无根、茎、叶的分化,A不符合题意。
B.水绵、海带、新月藻细胞内都含有叶绿素等光合色素,能够进行光合作用。在光合作用过程中,利用光能,将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,并释放出氧气,为自身和其他生物提供氧气和有机物,B符合题意。
C.海带是一种常见的可食用藻类,富含碘等营养物质,可供人类食用。但水绵一般不作为食物供人类食用,新月藻通常也不用于人类食用,C不符合题意。
D.藻类的繁殖方式多样,水绵、海带、新月藻主要通过孢子繁殖,而不是都通过细胞分裂进行繁殖,D不符合题意。
故选B。
22. 小明在潮湿的山林发现了一株奇特的植物(如下图)。据图中所示的特征推测,你认为这株植物最可能属于哪一类?( )
A. 苔藓植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物
【答案】C
【解析】
【分析】蕨类植物的主要特征:①具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;②叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子;③受精过程离不开水。
【详解】A.苔藓植物一般具有茎和叶,但茎中无导管,叶中无叶脉,根为假根,靠孢子繁殖,但通常没有像图中那样明显的孢子囊穗结构,A不符合题意。
B.裸子植物能产生种子,种子裸露,无果皮包被,用种子繁殖,不是孢子繁殖,B不符合题意。
C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,有输导组织,靠孢子繁殖,且常有孢子囊穗(内含孢子),与图中植物特征(有根、茎、叶,有孢子囊穗内含孢子)相符,C符合题意。
D.被子植物能产生种子,种子外有果皮包被,用种子繁殖,并非孢子繁殖,D不符合题意。
故选C。
23. 银杏是我国国家一级保护植物,生长较慢,寿命极长,人们称其为“公孙树”,每年9月份,可在部分银杏枝头观察到“白果”,如图所示。下列相关叙述不正确的是( )
A. 根、茎、叶中具有输导组织
B. “白果”是银杏的种子,属于生殖器官
C. 它比蕨类植物高等的重要原因之一是能产生种子
D. 银杏所属的植物类群是陆地上分布最广泛的植物家族
【答案】D
【解析】
【分析】银杏的根、茎、叶都很发达,其中具有输导组织,用种子繁殖。它的种子裸露,外面没有果皮包被,故属于裸子植物。胚珠发育成的“白果”是银杏的种子。
【详解】A.银杏的根、茎、叶都很发达,根、茎、叶中具有输导组织,A正确。
B.“白果”是银杏的种子,与生殖有关,属于生殖器官,故B正确。
C.银杏能产生种子,属于种子植物,蕨类植物靠孢子生殖,因此它比蕨类植物高等的重要原因之一是能产生种子,故C正确。
D.银杏所属的植物类群是裸子植物,而陆地上分布最广泛的植物家族是被子植物,故D错误。
故选D。
24. 自然界中的生物与人类的生活关系十分密切。下列相关叙述正确的是( )
A. 藻类通过光合作用制造有机物,为动物提供食物
B. 煤的形成主要与古代苔藓植物有关
C. 蕨类植物对有毒气体十分敏感,可以监测空气污染
D. 水稻、玉米等双子叶植物是我国重要的粮食作物
【答案】A
【解析】
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
【详解】A.藻类含有叶绿体,能进行光合作用制造有机物,是水生生态系统中重要的生产者,为其他生物提供食物来源,故A正确。
B.煤的形成主要与古代蕨类植物有关,而非苔藓植物,苔藓植物体型矮小,无法形成大量有机物沉积,故B错误。
C.对有毒气体敏感、可监测空气污染的植物是苔藓植物(如葫芦藓),而非蕨类植物,故C错误。
D.水稻和玉米的种子均只有一片子叶,属于单子叶植物,而非双子叶植物,故D错误。
故选A。
25. 各种绿色植物的存在使得大自然充满勃勃生机,某生物兴趣小组的同学进行野外考察时,拍摄了以下生物的照片,据图分析下列说法正确的是( )
A. 绿色开花植物只有A和C
B. 植物B有茎、叶分化,有输导组织
C. D依靠叶中的叶绿体进行光合作用
D. 根据能否产生种子,可将AC分为一组,BDE分为一组
【答案】D
【解析】
【分析】A向日葵:属于被子植物,能产生种子,种子外有果皮包被,是绿色开花植物。
B葫芦藓:属于苔藓植物,有茎、叶的分化,但没有真正的根,也没有输导组织。
C油松:属于裸子植物,能产生种子,种子外无果皮包被。
D水绵:属于藻类,没有根、茎、叶的分化。
E铁线蕨:属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,有输导组织。
【详解】A.绿色开花植物只有被子植物,即只有A(向日葵),C(油松)是裸子植物,不是绿色开花植物,故A错误。
B.植物B(葫芦藓)属于苔藓植物,有茎、叶分化,但没有输导组织,故B错误。
C.D(水绵)是藻类,没有叶的结构,依靠细胞中的叶绿体进行光合作用,故C错误。
D.根据能否产生种子,可将植物分为种子植物和孢子植物。A(向日葵)、C(油松)都能产生种子,属于种子植物;B(葫芦藓)、D(水绵)、E(铁线蕨)都不能产生种子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,故D正确。
故选D。
二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共50分)
26. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。某校生物兴趣小组的同学为了探究动物细胞和植物细胞的结构异同,进行了一系列实验。图Ⅰ为在显微镜下观察后绘制的细胞结构简图,图Ⅱ为实验中使用到的显微镜结构示意图,图Ⅲ为制作人口腔上皮细胞临时装片的主要步骤示意图,请据图回答下列问题(横线上写文字,【】内填序号)。
(1)用图Ⅱ显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]______。该显微镜目镜放大倍数为5X,物镜有两种,分别标有“10X”和“40X”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应该用的物镜是______。
(2)从图Ⅰ上可以看出,动、植物细胞共同具有的结构有______(填结构名称)。若乙图是学生绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞的简图,其中有个多余的结构是[ ]______。
(3)图Ⅲ中,制作口腔上皮细胞临时装片步骤的正确顺序是______(用序号和箭头表示)。其中①所示的操作滴加的液体是______,②滴加的液体是______,②中滴加此液体的目的是______。
(4)洋葱鳞片叶表皮细胞的生活需要水和多种营养物质,这些物质都要经过图Ⅰ中的[ ]______的选择才能进入细胞,切开洋葱时,感觉很刺眼,该刺激性物质储存在细胞的______(填某一结构)中。市场上的紫皮洋葱通常比白皮洋葱更辣,不同品种的洋葱,其颜色、口感不同,根本原因是图Ⅰ所示[ ]______中的遗传物质不同,它是细胞生命活动的控制中心。
(5)实验之后,同学们又开始利用彩泥制作细胞模型,有人认为仅用彩泥进行制作无法模拟细胞壁,可以选择用______(填“保鲜膜”或“硬纸板”)来代表细胞壁,理由是______。
【答案】(1) ①. ⑥细准焦螺旋 ②. 10×
(2) ①. 细胞膜、细胞质、细胞核 ②. ④叶绿体
(3) ①. ②→③→⑤→④→① ②. 稀碘液 ③. 生理盐水 ④. 维持口腔上皮细胞的正常形态
(4) ①. ②细胞膜 ②. 液泡 ③. ③细胞核
(5) ①. 硬纸板 ②. 硬纸板具有一定的硬度和支持作用,可模拟细胞壁的保护和支持功能
【解析】
【分析】图Ⅰ中①细胞壁,②细胞膜,③细胞核,④叶绿体,⑤细胞质,⑥液泡,⑦线粒体;图Ⅱ中①是转换器、②是遮光器、③是反光镜、④是目镜、⑤是粗准焦螺旋、⑥是细准焦螺旋。
【小问1详解】
用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的⑥细准焦螺旋,因为细准焦螺旋升降范围很小,能够调节出更清晰的物像。显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。放大倍数越大,看到的细胞数目越少,细胞体积越大;放大倍数越小,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小。该显微镜目镜放大倍数为5X,物镜有两种,分别有“10X”和“40X”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应该用的物镜是10X。
【小问2详解】
植物细胞结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。从图Ⅰ上可以看出,动、植物细胞共同具有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核。洋葱鳞片叶内表皮细胞内无叶绿体,若乙图是学生绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞的简图,其中有个多余的结构是④叶绿体。
【小问3详解】
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤有:擦、滴、刮、涂、盖、染。图Ⅲ中,制作口腔上皮细胞临时装片步骤的正确顺序是②滴→③刮→⑤涂→④盖→①染,①步骤为染色,滴加的染料是碘液;②滴在载玻片中央的液体是生理盐水,其目的是为了维持口腔上皮细胞的正常形态,防止细胞因吸水或失水而变形。
【小问4详解】
细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的功能,故洋葱的生长需要水和多种营养物质,这些物质都要经过图Ⅰ中的②细胞膜的选择作用才能进入细胞。液泡含丰富的营养物质,切开洋葱时,感觉很刺眼,该刺激性物质储存在细胞的液泡中。细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。不同品种的洋葱,其颜色、口感不同,根本原因是图Ⅰ中的③细胞核中遗传物质不同。
【小问5详解】
在制作细胞模型时,为了更准确地模拟细胞壁的结构和功能,可以选择用硬纸板来代表细胞壁。因为细胞壁具有保护和支持细胞的作用,它的质地坚硬且不易变形,这与硬纸板的特点相似。而保鲜膜虽然也有一定的韧性,但它的质地相对较软,无法很好地模拟细胞壁的坚硬特性。
27. “桃三李四梨五年”这句农谚道出了桃树的生长周期。春天桃花盛开,蜜蜂忙着采蜜传粉,为秋天的丰收打下基础。下图是一棵水蜜桃树个体发育过程中细胞发生的变化及结构层次关系示意图,请据图分析并回答问题(横线上写文字,【】内填序号)。
(1)桃树能够开花,且种子外有______包被,因此属于______植物。
(2)水蜜桃个体生命发育的起点是受精卵,图中①表示的是______过程,此过程细胞中的______变化最明显,若水蜜桃的受精卵中有2n条染色体,经过①过程后形成的两个新细胞中,染色体的数目都是______条。
(3)图中序号②表示______过程,结果是形成了不同的______。
(4)掐去桃树枝条的顶端,这根枝条不能再继续往上生长,是因为没有了[ ]______组织。
(5)甲(一个桃子)在结构层次上属于______,其中的结构a内含有的主要组织是______。吃桃子时a内会流出很多甜甜的汁水,这些汁水储存于细胞的______(填某一结构)中。
(6)水蜜桃树没有而蜜蜂具有的结构层次是______。桃树和蜜蜂的细胞都有的能量转换器是______。
【答案】(1) ①. 果皮 ②. 被子
(2) ①. 细胞分裂 ②. 染色体 ③. 2n
(3) ①. 细胞分化 ②. 组织
(4)B分生 (5) ①. 器官 ②. 营养组织 ③. 液泡
(6) ①. 系统 ②. 线粒体
【解析】
【分析】观图可知:①表示细胞分裂,②细胞分化,③表示组织构成器官,④表示器官构成植物体,A表示保护组织,B表示分生组织,C表示输导组织,D薄壁(营养)组织,a是果皮(果肉)。
【小问1详解】
被子植物的种子外有果皮包被,能够形成果实。桃树的种子外有果皮包被,因此属于被子植物。
【小问2详解】
由图可以看出,通过①过程由一个细胞变成了两个细胞,细胞数目增多,因此图中①所代表的过程是细胞分裂;在细胞分裂过程中,首先细胞核中的遗传物质(染色体)进行复制,然后平均分成两份,每一份进入一个新的细胞,这样形成的两个新细胞中的遗传物质(染色体数目)与亲代细胞保持一致,也就保证了物种的稳定。因此,细胞分裂过程中细胞内变化最明显的是染色体,并且经过①过程后形成的两个新细胞中,染色体的数目都是2n条。
【小问3详解】
通过②过程细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化,该过程是细胞分化,其结果形成了输导组织、薄壁(营养)组织、保护组织、分生组织等不同的组织。
【小问4详解】
在植物的组织中,分生组织的细胞具有分裂能力,通过细胞分裂能够使细胞数目增多,因此掐去桃树枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为没有了B分生组织。
【小问5详解】
图中甲桃子是由保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织构成的结构,属于器官。甲结构中a是果肉,富含丰富的营养属于营养(薄壁)组织。液泡中含有大量的细胞液,其中含有糖分等有机物,因此吃桃子时流出很多甜甜的汁水,这些汁水储存在细胞的液泡中。
【点睛】蜜蜂是一种节肢动物,它的结构层次由微观到宏观分别是:细胞→组织→器官→系统→动物体;水蜜桃树是一种被子植物,其结构层次由微观到宏观分别是:细胞→组织→器官→植物体。由此可见,水蜜桃树没有而蜜蜂具有的结构层次是系统。桃树和蜜蜂的细胞中都含有线粒体,线粒体是呼吸作用的主要场所,呼吸作用过程中分解有机物,为生命活动提供能量,因此桃树和蜜蜂的细胞都有的能量转换器是线粒体。
28. “春种一粒粟,秋收万颗子。”种子里面藏着新生命的奥秘,图甲和图乙分别是花生种子和小麦种子基本结构示意图,请据图回答(横线上写文字,内填序号):
(1)甲图中的③和乙图中的c表示______。
(2)人们常用甲图中的[ ]______生产食用油,该结构有______片。
(3)向小麦籽粒纵切面滴加碘液,发现[ ]______被染成蓝色,因为其中储存着大量的淀粉。______是新植物的幼体,它包括乙图中的______(填字母)几个部分。
(4)甲乙种子各部分的结构与功能存在差异,相同点是都有种皮和______两部分。
【答案】(1)胚芽 (2) ①. ④子叶 ②. 两##二##2
(3) ①. a胚乳 ②. 胚 ③. b、c、d、e
(4)胚
【解析】
【分析】(1)双子叶植物种子的结构一般包括胚和种皮;单子叶植物种子的结构一般包括种皮、胚和胚乳。
(2)胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
(3)图甲中,①是胚根、②是胚轴、③是胚芽、④是子叶、⑤是种皮;图乙中,a是胚乳、b是子叶、c是胚芽、d是胚轴、e是胚根。
【小问1详解】
种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。结合分析和题图可知,图甲中的③和图乙中的c都表示胚芽。
【小问2详解】
花生属于双子叶植物,其种子的子叶两片,肥厚,储存着丰富的营养物质。可见,人们常用甲图中的④子叶生产食用油,因为子叶中含有大量的脂肪。
【小问3详解】
小麦属于单子叶植物,种子的结构包括种皮、胚和胚乳,营养物质储存在胚乳里。淀粉遇碘液变蓝色,向小麦籽粒纵切面滴加碘液,发现a胚乳被染成蓝色,因为其中储存着大量的淀粉。胚是新植物的幼体,它包括乙图中的b子叶、c胚芽、d胚轴、e胚根几个部分。
【小问4详解】
图甲花生种子的结构包括种皮和胚;图乙小麦种子的结构包括种皮、胚和胚乳。可见,甲乙种子结构的相同点是都具有种皮和胚两部分。
29. 草履虫是生物学实验研究的重要材料,可以用于学术研究、实验教学等领域。某中学课外小组的同学在池塘中采集到草履虫,并对草履虫进行了培养和观察。据图回答下列问题(横线上写文字,内[ ]填序号)。
(1)为了观察草履虫的摄食,同学们在草履虫的培养液中滴了几滴黑墨水,并制成临时装片进行观察。
①同学们查阅资料得知,草履虫是好氧生物,因此在制作草履虫临时装片时,从培养液的表层吸取的液滴中草履虫的数量较多。水中的氧气通过______(填结构名称)进入草履虫的体内。
②草履虫靠______(填结构名称)运动,在载玻片的液滴中加少许棉花纤维,目的是______,显微镜下观察到的草履虫,体内某种结构被染成了黑色,该结构最可能是图一中的[ ]______,草履虫能净化污水,就与此结构的功能相关。
(2)野外采集到的池塘水中,除有草履虫外,也常混有生命力更强、繁殖速度更快的四膜虫。为将二者分离,获得纯化的草履虫培养液,同学们尝试了不同的方法。
①查阅资料后发现:相比四膜虫,草履虫对牛肉汁更敏感。在载玻片的A侧滴池塘水,B侧滴牛肉汁,将两个液滴连起来,如图二所示。牛肉汁对草履虫来说是______(填“有利”或“不利”)刺激。一段时间后,草履虫会聚集在______(填字母)侧,使用吸管收集即可。
②进一步了解后发现,草履虫与四膜虫对温度的敏感性不同,如表所示。
不同温度下草履虫与四膜虫的镜检结果(单位:只)
物种
培养时间(天)
0℃
4℃
8℃
草履虫
1
10
30
47
2
3
32
44
3
0
29
46
四膜虫
1
14
6
8
2
0
0
7
3
0
0
5
为获得纯化的草履虫培养液,可以将池塘水在______℃条件下放置______天,理由是______。
【答案】(1) ①. 表膜 ②. 纤毛 ③. 限制草履虫的运动,便于观察 ④. ⑤食物泡
(2) ①. 有利 ②. B ③. 4 ④. 2 ⑤. 此条件下四膜虫数量少,草履虫数量多,可获得纯化的草履虫培养液
【解析】
【分析】图一中:①表膜,②纤毛,③口沟,④胞肛,⑤食物泡
【小问1详解】
草履虫是单细胞生物,通过表膜进行气体交换,水中的氧气通过表膜进入草履虫体内。纤毛的摆动是草履虫运动的主要方式。通过纤毛有节奏地摆动,草履虫能够在水中旋转前进,使其可以在水环境中自由移动,寻找食物和适宜的生存环境。 在载玻片的液滴中加少许棉花纤维,目的是限制草履虫的运动,便于观察。 同学们在草履虫的培养液中滴了几滴黑墨水,墨水会随着食物通过口沟进入草履虫体内,形成食物泡,所以显微镜下观察到的草履虫,体内被染成黑色的结构最可能是图一中的⑤食物泡,草履虫能净化污水,就与食物泡消化食物的功能相关。
【小问2详解】
牛肉汁能为草履虫提供营养等,所以对草履虫来说是有利刺激。因为草履虫对牛肉汁更敏感,会趋向有利刺激,所以一段时间后,草履虫会聚集在滴有牛肉汁的B侧。
从表格数据看,4℃条件下,四膜虫在培养2天时数量为0,而草履虫仍有一定数量,故可以将池塘水在4℃条件下放置2天。在4℃条件下放置2天,四膜虫的数量为0,草履虫的数量较多,能有效分离出纯化的草履虫培养液,故理由是此条件下四膜虫数量少,草履虫数量多,可获得纯化的草履虫培养液。
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