学易金卷：八年级道德与法治上学期第三次月考（江苏通用）

11 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.（12分） （1） （2） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.（10分） （1） (2) (3) 18.（8分） (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第1~3单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．金秋十月，稻谷飘香、硕果累累。某校组织学生参加社会实践活动：有的同学化身“农夫”体验秋收，有的学生开展科技探索主题研学活动……这些动旨在让学生（   ） ①融入社会生活，丰富个人阅历     ②参与社会实践，关注社会变化 ③遵守社会规则，热心帮助他人     ④提前进入社会，成就更好自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．烈日当空时，指尖轻触手机，家中空调已提前送来清凉；寒风凛冽日，远程启动爱车预热，坐入车内即刻拥抱温暖。这体现了（   ） A．网络改进了社会治理方式 B．网络促进人际交往 C．网络使生活更加便利 D．网络推动生产方式的变革 3．2025年全国两会胜利闭幕，中国式现代化开启新的篇章。同学们关注到2025年“我给两会捎句话”建言征集活动中，公民利用网络平台建言献策，在经济、民生、教育、科技等领域写下对国家发展的关切。这说明网络（   ） A．促进了人际交往 B．促进了民主政治的进步 C．提升经济发展水平 D．改变了我们的生活方式 4．针对漫画《另类APP》中的问题，我们青少年学生应该（   ） A．提高防范意识，严惩此类某某的行为 B．学会明辨是非，不断创造和传播信息 C．学会信息节食，远离网络的各种信息 D．提高媒介素养，自觉抵制不良的信息 5．ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，可以用来收集整合信息、撰写文案。前不久“某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。对待人工智能，我们应（   ） ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，理性使用人工智能 ③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，学会网络信息节食 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 6．“不以规矩，不能成方圆。”这句话主要说明了（   ） A．规则限制了人们的自由 B．社会生活离不开规则 C．规则由国家强制力保证实施 D．遵守规则会带来麻烦 7．目前，多趟复兴号智能动车组列车专门设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（   ） ①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则在人们达成共识的基础上形成 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．下列关于“社会规则的分类与遵守”的表述，正确的是（   ） ①景区“禁止攀爬文物”的提示——属于道德规则，仅需靠个人自觉约束 ②学校“不迟到早退”的规定——属于纪律规则，主要依靠校规校纪约束执行 ③《道路交通安全法》中“驾驶机动车礼让行人”的规定——属于法律规则，违反必受刑罚处罚 ④社区“垃圾分类投放”的要求——属于道德规则，同时需配合社区管理监督执行 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．为了弘扬中华优秀文化,提升同学们的道德与法治素养,学校特举办一场“智慧古语·修身养德”诗词大赛。在这场比赛中,同学们化身智慧的使者,穿越时空的长廊,探寻先贤哲人的智慧之光。下面对于古语的解释对应正确的是（   ） ①良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——语言文明,以礼相待 ②自古驱民在信诚,一言为重百金轻——学会帮助他人,说话和气 ③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——养成亲社会行为 ④寸寸山河寸寸金,停离分裂力谁任——服务社会,奉献社会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．小明的家庭突发经济变故，小明因此情绪低落，但他并不希望此事被其他同学知晓。他的好友小刚得知此事后，选择默默陪伴小明。当有同学问起小明的情况时，小刚只说小明最近心情不太好并没有透露具体细节。对此，下列说法正确的是（   ） ①小刚没有透露小明情绪低落的真实原因，属于欺骗 ②当诚信与隐私二者发生冲突时，要做有智慧的诚实守信者 ③小刚的做法既尊重了小明的隐私，又体现了对朋友的关怀 ④为了维护朋友的隐私，无论什么情况都不能说出朋友的秘密 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 11．一位学者曾说，唯宽可以容人，唯厚可以载物，我们需要学会宽容。下列关于宽容的说法不正确的是（   ） A．宽容是中华民族的传统美德 B．宽容就是要事事忍让，才能化解矛盾 C．宽容是有原则的，必须遵循道德和法律 D．宽容要求我们不苛求他人 12．小华的爸爸借给同事5万元，双方约定两年后还清，但三年过去了，对方拒不还钱，小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是（   ） ①求助新闻媒体，利用社会舆论裁决     ②向人民政府提起诉讼，讨回公道 ③向法律事务所、法律援助中心等机构寻求帮助     ④到人民法院或者公安机关寻求法律救济 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．下列对下面漫画《“自由”的代价》理解有误的是（   ） A．自由权利随意用，义务履行我选择 B．行使权利有界限，任何权利有范围 C．实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 D．行使自由和权利，不得损害国家的、社会的利益 14．作为班长的林强不仅要用心学习，还要管理班级事务，还要参加学校合唱团训练，帮助同学温习功课，太多的责任让他觉得很烦恼。作为他的朋友，你应该这样开导他（   ） ①面对自己选择的责任，要义无反顾地承担 ②不是自愿选择的责任，也应该积极地对待 ③承担更多责任，才能获得更多的荣誉回报 ④为了减少烦恼，要学会推卸一部分的责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．2025年5月10日至11日，世界田联接力赛在广州举行。本次赛事招募选拔700多名青年志愿者，在广州天河体育中心体育馆、各大接待点以及赛事相关区域提供制证、接待、竞赛、翻译、后勤保障等志愿服务。这启示我们（   ） ①要在社会实践中养成亲社会行为            ②社会的发展依赖于志愿者们的努力 ③要积极融入社会，服务奉献社会            ④参与志愿服务活动是为了获得赞誉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 16．12分【合理触网，健康成长】 近年来，短视频平台在一众数字媒介中“异军突起”，并日益渗透至人们的学习生活中，影响深远。 现象一许多网民使用抖音等短视频平台了解文化艺术、自然科普、体育健康等领域的知识，成为减压放松和丰富知识的主要渠道之一。 现象二短视频借助短、新、快、奇的特点,逐渐成为旅游行业的重要营销手段,带火了一大批旅游景区,催生了新的经济模式。 现象三越来越多的政府部门利用短视频平台进行政策宣传、公共服务信息发布及产业推广，为基层治理注入新活力。 （1）结合材料，运用所学知识，思考短视频平台的“异军突起”会产生哪些深远影响。6分 与此同时，短视频内容良莠不齐、使用时间过长等问题也困扰着未成年人以及家长，备受社会关注。某研究团队针对青少年短视频使用情况开展调查，以下为调查结果： 青少年短视频使用情况调查 (节选)问题一  受访青少年每天使用短视频 App超过2小时的比例约 10%，近二成表现出了较严重的成瘾倾向。 问题二  仅有不到20%的青少年平时通过短视频来获取知识、学习技能或了解时事，大多数都主要以消遣、社交、追星等非学业目的使用短视频 App。 问题三  近四分之三的青少年高度依赖平台推荐内容，只有少部分能够根据自己的兴趣或需求自主地搜索和选择视频。 （2）结合材料，运用所学知识，请就青少年如何科学使用短视频提出你的建议。6分 17．某学校开展“与法同行做守法公民”主题学习活动，本次活动以案例分析形式展开，请你参与并完成任务。 材料一  4月26日，某职业学校60余名学生为筹备运动会，在一网店集体下单同款雪纺连衣裙。运动会结束后，学生以“色差大”“线头多”等为由集体退货，退回的裙子虽保留吊牌，却沾满草渣、汗渍，部分起球，无法二次销售。因大量退货触发平台风控，店铺链接被封三个月，店主直接损失约8000元。 法律链接《中华人民共和国消费者权益保护法》节选 第二十五条【无理由退货制度】经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货，且无需说明理由，但下列商品除外： （一）消费者定作的； （二）鲜活易腐的； （三）在线下载或者消费者拆封的音像制品，计算机软件等数字化商品； （四）交付的报纸、期刊。 消费者退货的商品应当完好。经营者应当自收到退回商品之日起七日内返还消费者支付的商品价款。退回商品的运费由消费者承担；经营者和消费者另有约定的，按照约定。 （1）阅读材料一和法律链接，你认同这些学生的做法吗?这告诉我们，“心有所畏，方能言有所戒、行有所止”，遵守规则，需要我们增强什么意识?2分 材料二  2025年“3.15国际消费者权益日”主题为“筑牢诚信消费防线”，某电商平台推出“初中生诚信购物教育模块”，引导学生了解“七天无理由退货”中的诚信责任。 （2）结合所学内容，谈谈诚信对社会的意义。4分 材料三  中学生陈某原本是一个品学兼优的学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后便无心学习，迷上了网络游戏，并与之结伴多次拦路抢劫，最终因抢劫罪被警方抓获。 （3）运用教材知识回答：如何严于律己，远离违法犯罪?4分 18.首届江苏省城市足球联赛(苏超)自5月10日开赛以来，已经从地方联赛扩展为“全民足球狂欢”，造就了2025年现象级“流量神话” 【循法而行护赛事精彩】 “苏超”以法治思维筑牢赛事底线。组委会发放《观赛法律手册》，用表情包图解“辱骂球员=拘留”“故意犯规致伤=侵权责任”等；赛场设“法律加油站”，提供《未成年人网络保护条例》咨询，16岁学生球员参赛需监护人签暑协议：2025年7月5日，南京队球员杨某某在比赛中出现不文明动作，经赛事纪律委员会研究，依据赛场规定，对杨某某予以停赛1场的处罚。 （1）结合材料，说明法律是如何保障“苏超”联赛顺利运行的。6分 【青年力行担社会之责】 “苏超”的热潮深深感染了某校入年级(1)班的同学们。他们决定将这份赛场上的精彩带回校园、带入生活 (2)班委会现面向全班同学征集一份主题为“弘扬苏超精神，点亮青春风采”的校园行动方案，请写出你的行动方案。2分 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第1~3单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．金秋十月，稻谷飘香、硕果累累。某校组织学生参加社会实践活动：有的同学化身“农夫”体验秋收，有的学生开展科技探索主题研学活动……这些动旨在让学生（   ） ①融入社会生活，丰富个人阅历     ②参与社会实践，关注社会变化 ③遵守社会规则，热心帮助他人     ④提前进入社会，成就更好自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查亲社会行为的意义。①：学生通过参与秋收、科技研学等活动，能够深入接触社会，积累经验，丰富个人阅历，故①符合题意；②：社会实践帮助学生了解社会动态（如科技发展、农业劳动），从而关注社会变化，故②符合题意；③：题干未提及遵守规则或帮助他人的内容，活动侧重体验而非规则或助人，故③不符合题意；④：社会实践是学习的一部分，目的是增长能力而非“提前进入社会”，表述不准确，故④不符合题意；故本题选A。 2．烈日当空时，指尖轻触手机，家中空调已提前送来清凉；寒风凛冽日，远程启动爱车预热，坐入车内即刻拥抱温暖。这体现了（   ） A．网络改进了社会治理方式 B．网络促进人际交往 C．网络使生活更加便利 D．网络推动生产方式的变革 【答案】C 【详解】本题考查网络对生活影响的相关知识。 A：网络改进了社会治理方式主要体现为政府利用网络优化公共服务、提升管理效率等，与题干中个人远程控制家电、车辆等生活场景无关，故A不符合题意； B：网络促进了人际交往强调网络在沟通、社交方面的作用，而题干未涉及人际互动，故B不符合题意； C：题干中通过手机远程操控家电和车辆，直接体现了网络技术为日常生活提供便利，故C符合题意； D：网络推动生产方式变革指向生产领域的智能化、数字化升级，而题干描述的是生活场景，故D不符合题意。故本题选C。 3．2025年全国两会胜利闭幕，中国式现代化开启新的篇章。同学们关注到2025年“我给两会捎句话”建言征集活动中，公民利用网络平台建言献策，在经济、民生、教育、科技等领域写下对国家发展的关切。这说明网络（   ） A．促进了人际交往 B．促进了民主政治的进步 C．提升经济发展水平 D．改变了我们的生活方式 【答案】B 【详解】本题考查网络对民主政治的作用。 B：公民利用网络参与国家事务讨论，直接体现了网络对民主政治进步的推动作用，故B符合题意； A：题干中公民通过网络建言献策，属于政治参与而非人际交往，故A不符合题意； C：题干未直接涉及经济发展水平的提升，重点在民主参与，故C不符合题意； D：题干强调公民参与国家发展，而非生活方式改变，故D不符合题意；故本题选B。 4．针对漫画《另类APP》中的问题，我们青少年学生应该（   ） A．提高防范意识，严惩此类某某的行为 B．学会明辨是非，不断创造和传播信息 C．学会信息节食，远离网络的各种信息 D．提高媒介素养，自觉抵制不良的信息 【答案】D 【详解】本题考查合理利用网络。 A：“严惩此类不良行为”的主体是国家相关部门或执法机关，青少年学生没有执法权，不能“严惩”，故A说法错误； B：“不断创造和传播信息”未区分信息的性质，对于不良信息不应传播，且题干强调的是应对不良信息，而非创造传播，故B说法错误； C：“远离网络的各种信息”过于绝对，网络存在大量有益信息，应学会“信息节食”，远离不良信息而非所有信息，故C说法错误； D：面对教育类APP中的不良信息，青少年应提高媒介素养，学会辨别信息，自觉抵制不良信息，这是正确做法，故D符合题意；故本题选D。 5．ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，可以用来收集整合信息、撰写文案。前不久“某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。对待人工智能，我们应（   ） ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，理性使用人工智能 ③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，学会网络信息节食 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对理性参与网络生活的认识和理解。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，使用人工智能需遵守法律，避免学术造假等行为；同时，一分为二看待技术利弊，提升媒介素养是理性对待人工智能的态度，故②③说法正确； ①：远离人工智能忽略了其积极作用，如提高效率等，故①说法错误； ④：“顺其自然”是消极应对，未体现主动管理，故④说法错误；故本题选C。 6．“不以规矩，不能成方圆。”这句话主要说明了（   ） A．规则限制了人们的自由 B．社会生活离不开规则 C．规则由国家强制力保证实施 D．遵守规则会带来麻烦 【答案】B 【详解】本题考查社会规则的重要性。 B：题文中，“不以规矩，不能成方圆”，形容没有规矩，就不会有规整的方圆，表明社会生活离不开规则，故B说法正确； A：规则保障了人们的自由，故A说法错误； C：法律由国家强制力保证实施，故C说法错误； D：遵守规则是维护社会秩序的前提，而非带来麻烦，故D说法错误；故本题选B。 7．目前，多趟复兴号智能动车组列车专门设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（   ） ①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则在人们达成共识的基础上形成 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查社会规则的作用、遵守规则的相关知识。 ①：静音车厢的设立及相应规则保障了乘车环境的秩序，说明社会生活的有序需要规则维护，故①符合题意； ②：材料未体现规则的形成过程，无法得出规则基于共识的结论，故②不符合题意； ③：违反社会规则不必然受法律制裁（如违反道德或公共场所规则可能仅受批评或处罚），故③说法错误； ④：旅客需自觉遵守静音规则，体现对规则发自内心的认同和遵守，故④符合题意； 故本题选B。 8．下列关于“社会规则的分类与遵守”的表述，正确的是（   ） ①景区“禁止攀爬文物”的提示——属于道德规则，仅需靠个人自觉约束 ②学校“不迟到早退”的规定——属于纪律规则，主要依靠校规校纪约束执行 ③《道路交通安全法》中“驾驶机动车礼让行人”的规定——属于法律规则，违反必受刑罚处罚 ④社区“垃圾分类投放”的要求——属于道德规则，同时需配合社区管理监督执行 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查社会规则的分类。 ①：景区“禁止攀爬文物”的提示属于管理规则（如景区规定或行政规则），违反可能被制止或处罚，而非仅靠自觉，故①说法错误； ②：学校“不迟到早退”的规定属于纪律规则，由校规校纪约束执行，故②说法正确； ③：《道路交通安全法》中“礼让行人”的规定属于法律规则，但违反通常受行政处罚（如罚款），而非刑罚（刑罚针对犯罪行为），故③说法错误； ④：社区“垃圾分类投放”的要求若为倡导性规范，主要靠道德自觉，但需社区监督辅助执行，可归为道德规则，故④说法正确；故本题选D。 9．为了弘扬中华优秀文化,提升同学们的道德与法治素养,学校特举办一场“智慧古语·修身养德”诗词大赛。在这场比赛中,同学们化身智慧的使者,穿越时空的长廊,探寻先贤哲人的智慧之光。下面对于古语的解释对应正确的是（   ） ①良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——语言文明,以礼相待 ②自古驱民在信诚,一言为重百金轻——学会帮助他人,说话和气 ③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——养成亲社会行为 ④寸寸山河寸寸金,停离分裂力谁任——服务社会,奉献社会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查文明有礼、亲社会行为等知识。 ①：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”强调语言文明的重要性，对应“语言文明，以礼相待”，故①符合题意； ③：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，亲社会行为包括积极参与社会实践，故③符合题意； ②：“自古驱民在信诚，一言为重百金轻”强调诚信的重要性，而非“帮助他人，说话和气”，故②不符合题意； ④：“寸寸山河寸寸金，停离分裂力谁任”表达维护国家统一的爱国情怀，而非“服务社会，奉献社会”，故④不符合题意；故本题选B。 10．小明的家庭突发经济变故，小明因此情绪低落，但他并不希望此事被其他同学知晓。他的好友小刚得知此事后，选择默默陪伴小明。当有同学问起小明的情况时，小刚只说小明最近心情不太好并没有透露具体细节。对此，下列说法正确的是（   ） ①小刚没有透露小明情绪低落的真实原因，属于欺骗 ②当诚信与隐私二者发生冲突时，要做有智慧的诚实守信者 ③小刚的做法既尊重了小明的隐私，又体现了对朋友的关怀 ④为了维护朋友的隐私，无论什么情况都不能说出朋友的秘密 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查践行诚信。 ①：小刚未透露具体细节是为了保护小明的隐私，并非欺骗，故①说法错误； ②：当诚信与隐私冲突时，应权衡利弊，智慧处理，故②符合题意； ③：小刚既保护隐私又关心朋友，做法正确，故③符合题意； ④：“无论什么情况都不能说”过于绝对，可能违背法律或道德底线，故④说法错误；故本题选C。 11．一位学者曾说，唯宽可以容人，唯厚可以载物，我们需要学会宽容。下列关于宽容的说法不正确的是（   ） A．宽容是中华民族的传统美德 B．宽容就是要事事忍让，才能化解矛盾 C．宽容是有原则的，必须遵循道德和法律 D．宽容要求我们不苛求他人 【答案】B 【详解】本题考查对宽容的正确认识。 A：宽容是中华民族的传统美德，符合传统价值观，故A说法正确； B：宽容并非事事忍让，无原则的忍让可能纵容错误，故B说法错误； C：宽容需遵循道德和法律的原则，体现正确的宽容观，故C说法正确； D：宽容强调不苛求他人，体现对他人的包容，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 12．小华的爸爸借给同事5万元，双方约定两年后还清，但三年过去了，对方拒不还钱，小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是（   ） ①求助新闻媒体，利用社会舆论裁决     ②向人民政府提起诉讼，讨回公道 ③向法律事务所、法律援助中心等机构寻求帮助     ④到人民法院或者公安机关寻求法律救济 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查依法维权的途径。 ①：新闻媒体无法进行裁决，只能发挥舆论监督作用，故①说法错误； ②：人民政府无权审理案件，向人民法院提起诉讼，讨回公道，故②说法错误； ③④：依据教材知识，在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。我们可以通过法律服务机构来维护合法权益，法律服务机构有法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等；受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。分析题干材料，合适的选择是向法律事务所、法律援助中心等机构寻求帮助，或者到人民法院或者公安机关寻求法律救济，故③④符合题意；故本题选D。 13．下列对下面漫画《“自由”的代价》理解有误的是（   ） A．自由权利随意用，义务履行我选择 B．行使权利有界限，任何权利有范围 C．实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 D．行使自由和权利，不得损害国家的、社会的利益 【答案】A 【详解】本题考查珍视自由。 A：漫画中人物滥用言论自由传播造谣信息被警方拘留，这说明自由和权利不能“随意用”，公民行使权利必须在法律范围内，且义务具有强制性，不能“我选择”履行，故A说法错误； B：漫画中因滥用言论自由（超出权利范围和界限）被制裁体现行使权利有界限，任何权利都有范围，故B说法正确； C：传播造谣信息是法律禁止的行为，被警方拘留表明实施法律禁止的行为会受法律制裁，故C说法正确； D：传播造谣信息损害社会利益，最终被制裁启示我们应该正确行使权利，不得损害国家、社会利益，故D说法正确； 本题为逆向选择，故本题选A。 14．作为班长的林强不仅要用心学习，还要管理班级事务，还要参加学校合唱团训练，帮助同学温习功课，太多的责任让他觉得很烦恼。作为他的朋友，你应该这样开导他（   ） ①面对自己选择的责任，要义无反顾地承担 ②不是自愿选择的责任，也应该积极地对待 ③承担更多责任，才能获得更多的荣誉回报 ④为了减少烦恼，要学会推卸一部分的责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查责任承担的相关知识。 ①：面对自己选择的责任（如班长职务），应积极承担，故①说法正确； ②：无论是否自愿选择的责任（如学校合唱团训练），都应积极对待，故②说法正确； ③：承担责任的目的不应是追求荣誉回报，故③说法错误； ④：推卸责任违背了承担责任的原则，故④说法错误；故本题选A。 15．2025年5月10日至11日，世界田联接力赛在广州举行。本次赛事招募选拔700多名青年志愿者，在广州天河体育中心体育馆、各大接待点以及赛事相关区域提供制证、接待、竞赛、翻译、后勤保障等志愿服务。这启示我们（   ） ①要在社会实践中养成亲社会行为            ②社会的发展依赖于志愿者们的努力 ③要积极融入社会，服务奉献社会            ④参与志愿服务活动是为了获得赞誉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查亲社会行为和服务社会。 ①：参与志愿服务属于社会实践，有助于养成亲社会行为，故①符合题意； ②：社会发展需要多方共同努力，志愿者是重要力量但并非“依赖”，表述绝对化，故②说法错误； ③：志愿者通过实际行动服务社会，体现了积极融入社会和奉献精神，故③符合题意； ④：志愿服务强调奉献而非追求赞誉，故④说法错误；故本题选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 16．【合理触网，健康成长】 近年来，短视频平台在一众数字媒介中“异军突起”，并日益渗透至人们的学习生活中，影响深远。 现象一许多网民使用抖音等短视频平台了解文化艺术、自然科普、体育健康等领域的知识，成为减压放松和丰富知识的主要渠道之一。 现象二短视频借助短、新、快、奇的特点,逐渐成为旅游行业的重要营销手段,带火了一大批旅游景区,催生了新的经济模式。 现象三越来越多的政府部门利用短视频平台进行政策宣传、公共服务信息发布及产业推广，为基层治理注入新活力。 (1)结合材料，运用所学知识，思考短视频平台的“异军突起”会产生哪些深远影响。6分 与此同时，短视频内容良莠不齐、使用时间过长等问题也困扰着未成年人以及家长，备受社会关注。某研究团队针对青少年短视频使用情况开展调查，以下为调查结果： 青少年短视频使用情况调查 (节选)问题一  受访青少年每天使用短视频 App超过2小时的比例约 10%，近二成表现出了较严重的成瘾倾向。 问题二  仅有不到20%的青少年平时通过短视频来获取知识、学习技能或了解时事，大多数都主要以消遣、社交、追星等非学业目的使用短视频 App。 问题三  近四分之三的青少年高度依赖平台推荐内容，只有少部分能够根据自己的兴趣或需求自主地搜索和选择视频。 (2)结合材料，运用所学知识，请就青少年如何科学使用短视频提出你的建议。6分 【答案】(1)①丰富人们的知识获取渠道，助力学习与减压放松；②推动旅游等相关产业发展，催生新经济模式，促进经济发展；③为政府部门提供新的宣传与治理渠道，提升基层治理效能；④方便人们的生活，拓展社交与信息传播途径。 (2)①合理控制使用时间，避免沉迷短视频，保障学习与休息时间；②明确使用目的，优先通过短视频获取知识、学习技能，减少无意义消遣；③提高辨别能力，自主选择视频内容，不依赖平台推荐，远离不良信息；④遵守网络规则，文明上网，不传播虚假信息，保护个人隐私。 【分析】考点考查：网络的积极影响、合理利用网络的要求 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用网络的积极影响的有关知识，从影响类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：许多网民用抖音等方式了解文化艺术，成为减压放松和丰富知识的渠道之一→可链接丰富人们的知识获取渠道，助力学习与减压放松；方便人们的生活，拓展社交与信息传播途径 关键词②：短视频逐渐成为旅游行业的重要营销手段，催生了新的经济模式→可链接推动旅游等相关产业发展，催生新经济模式，促进经济发展； 关键词③：短视频为基层治理注入新活力→可链接为政府部门提供新的宣传与治理渠道，提升基层治理效能； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是青少年，需要运用合理利用网络的有关知识，从建议类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：受访青少年每天使用短视频时间过长，近二成表现出了较严重的成瘾倾向→可链接合理控制使用时间，避免沉迷短视频，保障学习与休息时间； 关键词②：只有少数的青少年平时通过短视频来获取知识、学习技能或了解时事，大多数都主要以消遣、社交、追星等非学业目的使用短视频 App→可链接明确使用目的，优先通过短视频获取知识、学习技能，减少无意义消遣； 关键词③：近四分之三的青少年高度依赖平台推荐内容，只有少部分能够根据自己的兴趣或需求自主地搜索和选择视频→可链接提高辨别能力，自主选择视频内容，不依赖平台推荐，远离不良信息； 关键词④：短视频内容良莠不齐、使用时间过长等问题也困扰着未成年人以及家长，备受社会关注→可链接遵守网络规则，文明上网，不传播虚假信息，保护个人隐私； 第三步：整合信息，组织答案。 17．某学校开展“与法同行做守法公民”主题学习活动，本次活动以案例分析形式展开，请你参与并完成任务。 材料一  4月26日，某职业学校60余名学生为筹备运动会，在一网店集体下单同款雪纺连衣裙。运动会结束后，学生以“色差大”“线头多”等为由集体退货，退回的裙子虽保留吊牌，却沾满草渣、汗渍，部分起球，无法二次销售。因大量退货触发平台风控，店铺链接被封三个月，店主直接损失约8000元。 法律链接《中华人民共和国消费者权益保护法》节选 第二十五条【无理由退货制度】经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货，且无需说明理由，但下列商品除外： （一）消费者定作的； （二）鲜活易腐的； （三）在线下载或者消费者拆封的音像制品，计算机软件等数字化商品； （四）交付的报纸、期刊。 消费者退货的商品应当完好。经营者应当自收到退回商品之日起七日内返还消费者支付的商品价款。退回商品的运费由消费者承担；经营者和消费者另有约定的，按照约定。 (1)阅读材料一和法律链接，你认同这些学生的做法吗?这告诉我们，“心有所畏，方能言有所戒、行有所止”，遵守规则，需要我们增强什么意识?2分 材料二  2025年“3.15国际消费者权益日”主题为“筑牢诚信消费防线”，某电商平台推出“初中生诚信购物教育模块”，引导学生了解“七天无理由退货”中的诚信责任。 (2)结合所学内容，谈谈诚信对社会的意义。4分 材料三  中学生陈某原本是一个品学兼优的学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后便无心学习，迷上了网络游戏，并与之结伴多次拦路抢劫，最终因抢劫罪被警方抓获。 (3)运用教材知识回答：如何严于律己，远离违法犯罪?4分 【答案】(1)①不认同这些学生的做法；②需要增强规则意识、法治意识与诚信意识。 (2)①诚信是社会和谐的重要基础，能促进社会公平正义；②有利于营造良好消费环境，推动社会文明进步。 (3)①杜绝不良行为，远离游手好闲的不良群体；②增强法治观念，自觉遵守法律法规；③树立正确价值观，专注学习，培养积极向上的生活态度。 【分析】考点考查：遵守规则、诚信做人、严于律己的要求、树立法治意识、依法求助的途径的有关知识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用敬畏规则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：运动会结束后，学生以“色差大”“线头多”等为由集体退货，退回的裙子虽保留吊牌，却沾满草渣、汗渍，部分起球，无法二次销售→不认同。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用遵守规则的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条的规定→需要增强规则意识、法治意识与诚信意识。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用诚信的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某电商平台推出“初中生诚信购物教育模块”，引导学生了解“七天无理由退货”中的诚信责任→诚信是社会和谐的重要基础，能促进社会公平正义；有利于营造良好消费环境，推动社会文明进步 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何严于律己，远离违法犯罪，可依据教材知识作答。 18.首届江苏省城市足球联赛(苏超)自5月10日开赛以来，已经从地方联赛扩展为“全民足球狂欢”，造就了2025年现象级“流量神话” 【循法而行护赛事精彩】 “苏超”以法治思维筑牢赛事底线。组委会发放《观赛法律手册》，用表情包图解“辱骂球员=拘留”“故意犯规致伤=侵权责任”等；赛场设“法律加油站”，提供《未成年人网络保护条例》咨询，16岁学生球员参赛需监护人签暑协议：2025年7月5日，南京队球员杨某某在比赛中出现不文明动作，经赛事纪律委员会研究，依据赛场规定，对杨某某予以停赛1场的处罚。 (1)结合材料，说明法律是如何保障“苏超”联赛顺利运行的。6分 【青年力行担社会之责】 “苏超”的热潮深深感染了某校入年级(1)班的同学们。他们决定将这份赛场上的精彩带回校园、带入生活 (2)班委会现面向全班同学征集一份主题为“弘扬苏超精神，点亮青春风采”的校园行动方案，请写出你的行动方案。2分 【答案】(1)①发放《观赛法律手册》，通过普法宣传增强参与者的法治意识； ②设立“法律加油站”，提供法律咨询，保障参与者合法权益; ③明确违规行为的法律责任，依法处罚不文明行为，规范赛事秩序; ④对未成年人参赛作出特殊规定，落实对未成年人的法律保护。 (2)①开展“校园足球友谊赛”，弘扬团结协作、公平竞争的精神; ②发起“文明观赛”倡议，自觉遵守校园活动规则，做到文明有礼。 【分析】考点考查：法律的作用、承担社会责任 能力考查:论证和探究问题的能力、运用所学知识解决问题的能力核心素养:政治认同、法治观念、责任意识【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为国家，需要运用法律的作用的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①:发放《观赛法律手册》一通过普法宣传增强参与者的法治意识。 关键词②:设立“法律加油站”一提供法律咨询，保障参与者合法权益。 关键词③:依法处罚不文明行为一规范赛事秩序。 关键词④:对未成年人参赛作出特殊规定一落实对未成年人的法律保护 第三步:整合信息，组织答案。 (2)本题考查写一份校园行动方案，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 日 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ----------“--------------------- 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1「V1I/1 一、 选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.AJIBIICIIDI 6.[AJIBIICI[DI 11.[AlIBIICIIDI 2.1AJIBIICIIDI 7.AIIBIICIIDI 12.[A]IBI[CI[D] 3.AJIBI[CIIDI 8.[AIIBIIC]ID] 13.JA]IB]ICIID] 4.1AIIBIICIIDI 9.JAIIBIICIIDI 14.[AIIBIICI[DI 5.IAIIBIICIIDI 10.JAIIB]ICIIDI 15.JAIIBIICIID] 16.(12分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(10分) (1) (2) (3) 18.(8分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第1~3单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．金秋十月，稻谷飘香、硕果累累。某校组织学生参加社会实践活动：有的同学化身“农夫”体验秋收，有的学生开展科技探索主题研学活动……这些动旨在让学生（   ） ①融入社会生活，丰富个人阅历     ②参与社会实践，关注社会变化 ③遵守社会规则，热心帮助他人     ④提前进入社会，成就更好自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．烈日当空时，指尖轻触手机，家中空调已提前送来清凉；寒风凛冽日，远程启动爱车预热，坐入车内即刻拥抱温暖。这体现了（   ） A．网络改进了社会治理方式 B．网络促进人际交往 C．网络使生活更加便利 D．网络推动生产方式的变革 3．2025年全国两会胜利闭幕，中国式现代化开启新的篇章。同学们关注到2025年“我给两会捎句话”建言征集活动中，公民利用网络平台建言献策，在经济、民生、教育、科技等领域写下对国家发展的关切。这说明网络（   ） A．促进了人际交往 B．促进了民主政治的进步 C．提升经济发展水平 D．改变了我们的生活方式 4．针对漫画《另类APP》中的问题，我们青少年学生应该（   ） A．提高防范意识，严惩此类某某的行为 B．学会明辨是非，不断创造和传播信息 C．学会信息节食，远离网络的各种信息 D．提高媒介素养，自觉抵制不良的信息 5．ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，可以用来收集整合信息、撰写文案。前不久“某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。对待人工智能，我们应（   ） ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，理性使用人工智能 ③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，学会网络信息节食 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 6．“不以规矩，不能成方圆。”这句话主要说明了（   ） A．规则限制了人们的自由 B．社会生活离不开规则 C．规则由国家强制力保证实施 D．遵守规则会带来麻烦 7．目前，多趟复兴号智能动车组列车专门设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（   ） ①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则在人们达成共识的基础上形成 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．下列关于“社会规则的分类与遵守”的表述，正确的是（   ） ①景区“禁止攀爬文物”的提示——属于道德规则，仅需靠个人自觉约束 ②学校“不迟到早退”的规定——属于纪律规则，主要依靠校规校纪约束执行 ③《道路交通安全法》中“驾驶机动车礼让行人”的规定——属于法律规则，违反必受刑罚处罚 ④社区“垃圾分类投放”的要求——属于道德规则，同时需配合社区管理监督执行 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．为了弘扬中华优秀文化,提升同学们的道德与法治素养,学校特举办一场“智慧古语·修身养德”诗词大赛。在这场比赛中,同学们化身智慧的使者,穿越时空的长廊,探寻先贤哲人的智慧之光。下面对于古语的解释对应正确的是（   ） ①良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——语言文明,以礼相待 ②自古驱民在信诚,一言为重百金轻——学会帮助他人,说话和气 ③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——养成亲社会行为 ④寸寸山河寸寸金,停离分裂力谁任——服务社会,奉献社会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．小明的家庭突发经济变故，小明因此情绪低落，但他并不希望此事被其他同学知晓。他的好友小刚得知此事后，选择默默陪伴小明。当有同学问起小明的情况时，小刚只说小明最近心情不太好并没有透露具体细节。对此，下列说法正确的是（   ） ①小刚没有透露小明情绪低落的真实原因，属于欺骗 ②当诚信与隐私二者发生冲突时，要做有智慧的诚实守信者 ③小刚的做法既尊重了小明的隐私，又体现了对朋友的关怀 ④为了维护朋友的隐私，无论什么情况都不能说出朋友的秘密 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 11．一位学者曾说，唯宽可以容人，唯厚可以载物，我们需要学会宽容。下列关于宽容的说法不正确的是（   ） A．宽容是中华民族的传统美德 B．宽容就是要事事忍让，才能化解矛盾 C．宽容是有原则的，必须遵循道德和法律 D．宽容要求我们不苛求他人 12．小华的爸爸借给同事5万元，双方约定两年后还清，但三年过去了，对方拒不还钱，小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是（   ） ①求助新闻媒体，利用社会舆论裁决     ②向人民政府提起诉讼，讨回公道 ③向法律事务所、法律援助中心等机构寻求帮助     ④到人民法院或者公安机关寻求法律救济 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．下列对下面漫画《“自由”的代价》理解有误的是（   ） A．自由权利随意用，义务履行我选择 B．行使权利有界限，任何权利有范围 C．实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 D．行使自由和权利，不得损害国家的、社会的利益 14．作为班长的林强不仅要用心学习，还要管理班级事务，还要参加学校合唱团训练，帮助同学温习功课，太多的责任让他觉得很烦恼。作为他的朋友，你应该这样开导他（   ） ①面对自己选择的责任，要义无反顾地承担 ②不是自愿选择的责任，也应该积极地对待 ③承担更多责任，才能获得更多的荣誉回报 ④为了减少烦恼，要学会推卸一部分的责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．2025年5月10日至11日，世界田联接力赛在广州举行。本次赛事招募选拔700多名青年志愿者，在广州天河体育中心体育馆、各大接待点以及赛事相关区域提供制证、接待、竞赛、翻译、后勤保障等志愿服务。这启示我们（   ） ①要在社会实践中养成亲社会行为            ②社会的发展依赖于志愿者们的努力 ③要积极融入社会，服务奉献社会            ④参与志愿服务活动是为了获得赞誉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 16．12分【合理触网，健康成长】 近年来，短视频平台在一众数字媒介中“异军突起”，并日益渗透至人们的学习生活中，影响深远。 现象一许多网民使用抖音等短视频平台了解文化艺术、自然科普、体育健康等领域的知识，成为减压放松和丰富知识的主要渠道之一。 现象二短视频借助短、新、快、奇的特点,逐渐成为旅游行业的重要营销手段,带火了一大批旅游景区,催生了新的经济模式。 现象三越来越多的政府部门利用短视频平台进行政策宣传、公共服务信息发布及产业推广，为基层治理注入新活力。 （1）结合材料，运用所学知识，思考短视频平台的“异军突起”会产生哪些深远影响。6分 与此同时，短视频内容良莠不齐、使用时间过长等问题也困扰着未成年人以及家长，备受社会关注。某研究团队针对青少年短视频使用情况开展调查，以下为调查结果： 青少年短视频使用情况调查 (节选)问题一  受访青少年每天使用短视频 App超过2小时的比例约 10%，近二成表现出了较严重的成瘾倾向。 问题二  仅有不到20%的青少年平时通过短视频来获取知识、学习技能或了解时事，大多数都主要以消遣、社交、追星等非学业目的使用短视频 App。 问题三  近四分之三的青少年高度依赖平台推荐内容，只有少部分能够根据自己的兴趣或需求自主地搜索和选择视频。 （2）结合材料，运用所学知识，请就青少年如何科学使用短视频提出你的建议。6分 17．某学校开展“与法同行做守法公民”主题学习活动，本次活动以案例分析形式展开，请你参与并完成任务。 材料一  4月26日，某职业学校60余名学生为筹备运动会，在一网店集体下单同款雪纺连衣裙。运动会结束后，学生以“色差大”“线头多”等为由集体退货，退回的裙子虽保留吊牌，却沾满草渣、汗渍，部分起球，无法二次销售。因大量退货触发平台风控，店铺链接被封三个月，店主直接损失约8000元。 法律链接《中华人民共和国消费者权益保护法》节选 第二十五条【无理由退货制度】经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货，且无需说明理由，但下列商品除外： （一）消费者定作的； （二）鲜活易腐的； （三）在线下载或者消费者拆封的音像制品，计算机软件等数字化商品； （四）交付的报纸、期刊。 消费者退货的商品应当完好。经营者应当自收到退回商品之日起七日内返还消费者支付的商品价款。退回商品的运费由消费者承担；经营者和消费者另有约定的，按照约定。 （1）阅读材料一和法律链接，你认同这些学生的做法吗?这告诉我们，“心有所畏，方能言有所戒、行有所止”，遵守规则，需要我们增强什么意识?2分 材料二  2025年“3.15国际消费者权益日”主题为“筑牢诚信消费防线”，某电商平台推出“初中生诚信购物教育模块”，引导学生了解“七天无理由退货”中的诚信责任。 （2）结合所学内容，谈谈诚信对社会的意义。4分 材料三  中学生陈某原本是一个品学兼优的学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后便无心学习，迷上了网络游戏，并与之结伴多次拦路抢劫，最终因抢劫罪被警方抓获。 （3）运用教材知识回答：如何严于律己，远离违法犯罪?4分 18.首届江苏省城市足球联赛(苏超)自5月10日开赛以来，已经从地方联赛扩展为“全民足球狂欢”，造就了2025年现象级“流量神话” 【循法而行护赛事精彩】 “苏超”以法治思维筑牢赛事底线。组委会发放《观赛法律手册》，用表情包图解“辱骂球员=拘留”“故意犯规致伤=侵权责任”等；赛场设“法律加油站”，提供《未成年人网络保护条例》咨询，16岁学生球员参赛需监护人签暑协议：2025年7月5日，南京队球员杨某某在比赛中出现不文明动作，经赛事纪律委员会研究，依据赛场规定，对杨某某予以停赛1场的处罚。 （1）结合材料，说明法律是如何保障“苏超”联赛顺利运行的。6分 【青年力行担社会之责】 “苏超”的热潮深深感染了某校入年级(1)班的同学们。他们决定将这份赛场上的精彩带回校园、带入生活 (2)班委会现面向全班同学征集一份主题为“弘扬苏超精神，点亮青春风采”的校园行动方案，请写出你的行动方案。2分 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A C B D C B B D B C B D A A B 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 16．（12分）(1)①丰富人们的知识获取渠道，助力学习与减压放松； ②推动旅游等相关产业发展，催生新经济模式，促进经济发展； ③为政府部门提供新的宣传与治理渠道，提升基层治理效能； ④方便人们的生活，拓展社交与信息传播途径。每点2分，任意答出3点即可，共6分 (2)①合理控制使用时间，避免沉迷短视频，保障学习与休息时间； ②明确使用目的，优先通过短视频获取知识、学习技能，减少无意义消遣； ③提高辨别能力，自主选择视频内容，不依赖平台推荐，远离不良信息； ④遵守网络规则，文明上网，不传播虚假信息，保护个人隐私。每点2分，任意答出3点即可，共6分 17．（10分）(1)①不认同这些学生的做法；②需要增强规则意识、法治意识与诚信意识。2分 (2)①诚信是社会和谐的重要基础，能促进社会公平正义；②有利于营造良好消费环境，推动社会文明进步。每点2分，共4分 (3)①杜绝不良行为，远离游手好闲的不良群体；②增强法治观念，自觉遵守法律法规；③树立正确价值观，专注学习，培养积极向上的生活态度。每点2分，任意答出2点即可，共4分 18．8分(1)①发放《观赛法律手册》，通过普法宣传增强参与者的法治意识； ②设立“法律加油站”，提供法律咨询，保障参与者合法权益; ③明确违规行为的法律责任，依法处罚不文明行为，规范赛事秩序; ④对未成年人参赛作出特殊规定，落实对未成年人的法律保护。每点2分，任意答出2点即可，共6分 (2)①开展“校园足球友谊赛”，弘扬团结协作、公平竞争的精神; ②发起“文明观赛”倡议，自觉遵守校园活动规则，做到文明有礼。本题属开放性主观题，言之有理，符合题意即可。每点1分，共2分 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $