河南省驻马店市上蔡县2025-2026学年四年级上学期11月期中语文试题

2025-2026学年度上期四年级语文期中调研试题 (四)把下列词语补充完整，再完成练习。(10分) ①( ④( )雀无( ⑤()()欲聋 ©肢( )() (提程：请务必在答题卡上正确做答，在试题卷上答题无效) (1)请将上面词语补充完整。(6分) (2)右到词语⑥我想到了 (书名)中的（人物）(2分》 一、积案与运用(44分)】 (3)我可以用词语 (草序号)来形溶《三国演义》中的诘葛亮，并用它写一个句子 (一)请正确、工整地抄写下面的句子(2分) (2分) 架细的溪水，流省山草和野花的香味，流若月光， (五)按要求完成句子。(6分) (仁)根据语境，看拼音，写词语(6分) 1通过阅读《女娲补天》这个故事，我被她的善良和勇敢深娱感动了。（月修改符号在原句 在这个日新月异的世纪，我们探幸着大自然的à0ml( ).我们怪得了领事应shen zhong 上修改病句 ),如司科学家做研究一短产京认直。我们观京到，好蟀会xuan Z6()向阳 的地址来建造它情适的zh0hdi( )。我们从盘古开天、精卫填海这些bicn( 2月光照克了高高的点苍山，照亮了村头的大言树，也照亮了村间的大道和小路…（仿晒 壮丽的放串中，感受若远古的呼唤，这些故事zhd jian( )在我们心中留下深刻的印记. 例句，运用排比的句式续写句子)(2分) (三)选择。（每小题2分，共12分】 朝那阳唤醒了 ,唤醒了 也唤醒了 1,下列带点字读音有错误的一流是( A.家雀(cia)儿B.措(qin)水 C.弯中(g) D.系()好铃铛 3.仿照例句，把“大扫除后，敬室里点整洁”这个画面写具体。(2分) 例：夕阳西下，乌鸦归巢。 2.下列到词语中，设有错字的一是() 夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸡急急匆匆地朝案里飞去 4犹如齐头并进人声顶深 B.记念无线电波横七竖八 大扫除后，教室里真整洁。 C.严厉振天动地随强而安 D.重叠精疲力端 喷愤不平 3.下列句子中，加点词语使月不恰当的一项是() (六)根据课文或所学知识填空。（每空1分，共8分】 么钱洁江大潮来时，那声音系耳敢等，令人震活。 1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进 地飞奔而来。 B. 他骑若嵌马在京原上弃驰，身影穿流不息，很快消失在远方。 2.智能之士， 不问不知。 C,在科学技术日新月异的今天，我们防佛拥有了呼风唤雨的能力， 3.《趣西林壁》中“ 只缘身在此山中”告诉我1，要全面认识丰物， D.战士们以排山海之势冲向敌人阵地。势不可挡。 就要跳出局部，从整体观察。 4.入秋后，天气依旧温暖，正如谚语所说：“ 十月还有小阳春。” 4.下列关于课文内容的表述，正确的一项是() 5,从韩愈的 孰能无惑？我们明白了要封学好问。 A 《走月壳》中，“我”和啊妈在小溪边、田埂上没步，月光下的景色美不胜牧。 6.《暮江吟》中运用巧沙比描写夜景的诗句是：“可怜九月初三夜】 B.转建造住宅时很随遇而安，菌使找个地方就住下了 T.《精卫填海》中表现观精卫坚持不附的句子是：“常衔 以煙于东海。” C.“为人类造福，有什么错？”这是宙怨罚昔罗米修斯时说的话 ,自用则小。”这句话告诉我们学好问间会使学识谈博 D.《夜间飞行的松密》告诉我们，编触舞在夜里飞行主要常敏悦的视力 5下列对语句“美丽的月亮牵若那些闪闪烁烁的小呈星，也在天上走着，走若“…”的速解， 二、综合性实践。(6分) 最恰当的一项是() 四(1)班正在策划“神话人物展”活动，请你参与并完成以下任务。 A.月亮和小星星在比赛谁走得快 玉.形家地写出了月亮和星星缓根移动的景家 1.展览入口处想贴一副对联，你认为下面哪一品最合适？()(2分】 C.说明月亮和呈星都会走路 A上联：观走月览自然下联：探秘仿生创世纪 D.描写了月亮和星星清失的过程 B.上联：开天辟地显神力下联：填海补天扬桔神 6.将下面关于科学实验的句了排列成一段通顺的话。顺序最恰当的一项是〔) C.上联：豆英藏搜蓝暂理下联：蝙辐夜行启新知 ①科学家又做了两次实验 2,请你从读过的神话故车中，推荐一位神话人物参加“最值得前佩的裤灵”评选，并写出推 @三次不同的实验证明，编捏液里飞行的不是眼时 荐理由。(2分) ③一次记蛭的耳朵塞上，一次托的嘴封住 我推荐 ③两百多年前，科学家第一次蒙上编的眼睛，它在屋里飞行自如 推荐理由： ⑤后两次实验中，编到处乱拉，铃铛响个不停 a个v9例 C.①③④⑤aD.0②66© 3.在观察《盒古开天地》的图时，有同学发现盒古的眼神非常坚定。由此可以推想，当时 8©0②3⑤ 盘古的内心独白是：“ ”(2分)】 四年级语文试规1120 共4页（第1顶） 本张以区#答药无效。请在操口快上作 本水试还卷密米厅效。博在然灯卡上作苦 四年级语文试返找4页（第2页】 三、阅读理解(25分)》 ®从此，这个太阳早出晚归，有规律的照耀着世界。那个钻进大海中的太阳，再也不敢 (一)非连续性文本阅读。(10分 白天露面了，只有在夜里才敢出来窥视人间，于是它就变成了现在的月亮。当初它被二郎神 材料一：中国航天器的命名，与渴望探索宇宙的古人遥相呼应。卫星导航系统名叫“北 吓的面色苍白，直到如今还没有变过来，所以月亮跟太阳不一样，一直放着白光。 斗”，古时人们用北斗七星来判断方向、确定季节等，用“北斗”卫星来定位简直恰如其分， 1.联系上下文或生活实际，理解文中加点词语的意思。(4分) 载人飞船名叫“神舟”，既是神奇的天河之舟，又谐音“神州”，寄托着中国腾飞的美好希 黄…这是中国人才懂的浪漫。 (1)苦不堪言： 材料二：生活中，航天技术的踪迹已随处可见。如为让航天员能在太空中吃到蔬菜，以 (2)窥视： 补充维生素等营养成分，科学家研究开发了脱水蔬菜技术。该技术几平能去除蔬菜中的全部2.梳理故事内容，将表格补充完整。(4分) 水分，使蔬菜保质期更久。 材料三：三十年来，为了中国载人航天工程的成功，广大科技人员、工人和解放军官兵 二郎担山赶太阳 夜以继日地苦战：有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到工厂车间：有的年轻人虽然风 华正茂却白发早生：有的人甚至为此付出了全部心血与生命.. 起因 1.读材料，我从 和航天人的工作状态三方面了解了 更多航天知识。(2分) 经过 二郎神追赶十二个太阳。 2.结合《中国神话传说》连一连。(3分) 月球探测工程 火星探测车 太阳探测计划 结果 “亭父” “婷娥” “祝融” 3.读了这个故事，我觉得二郎神是个 的人，我的理由是： 3.判断对错，对的画“”，错的画“×”。(2分) 。(3分) (1)中国航天器的命名显示了中华民族灿烂的文化和悠久的历史。( 4.读书贵有疑，请尝试从不同角度提出问题。(2分) (1)针对故率内容，我提出的问题是 (2)参与中国载人航天工程的只有科技人员和飞向太空的航天员。( (2)针对故事写法或带给你的启示，我提出的问题是： 4.材料二中，加点词“几乎”能去掉吗？为什么？(3分) 5.感受与想象：这个故事充满了神奇的想象。请找出文中你认为最神奇的一处情节，并简单 (二)课外阅读。(15分) 说说为什么。(2分) 二郎担山赶太阳 最神奇的情节 ①传说在很久很久以前，天空有十二个太阳同时照晒，地面上炎热难当，草木枯焦，人 :理由， 们挥汗如雨，苦不堪言。当时，在东南方盱眙县的山上，有一位法力无边的大师，他有个高 四、习作与表达(25分) 徒姓杨名戢，外号叫二郎神。这个二郎神决心捉享太阳，为民除害。 在已经学过的课文中，我们走进了神奇的世界，认识了开天辟地的盘古、坚持不解的精 ②那十二个太阳都不是二郎神的对手，吓得四处逃命，二神随后紧追不放。二郎神力 卫、炼石补天的女蜗…也许有一位神话人物与你特别投缘。如果有机会和他/她过上一天， 大无穷，行走如飞，身后还带条“哮天犬” ,他稍迈一步，便超到了大太阳的前面，这样却 你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么神奇或有趣的故事呢？ 反而捉不到太阳。他急中生智，顺手拔起一棵巨树做扁担，担起两座山继续追赶太阳。这样 请以“我和 过一天”为题，写一篇作文。 他的行走速度既不会落后太阳，也不会超过太阳，正好可以捉到。二郎担山赶太阳，一直赶 要求： 到东海边，十二个太阳已经被他摔死了十个，第十一个太阳吓得验色苍白，一头钻进大海里。 二郎神又回头捉住了最后一个太阳，正当他把太阳举起，要向山上摔去时，猛听得空中一声 1.请先将题目补充完整。 断喝道：“弟子，不可造次，你意在救天下生灵，而你要把太阳全部摔死，人间岂不是漆黑 2.想象丰富，内容具体，语句通顺，书写工整。 一团吗？”二郎神停下手一看，原来是自己的师父，想想师父的话很有道理，便将最后一个 3.不少于350字。文中不要出现真实的校名和姓名。 太阳放了， 四年级语文试题1120 共4页（第3页）本张试题卷答案无效，请在答题卡上作答 本张试圆叁答案无效，请在答腿卡上作答 四年级语文试题共4页（第4页）