内容正文:
【新课同步学与练】2025-2026学年人教版六年级数学上册
第六单元、百分数(一)
6.2、百分数和分数、小数的互化
(重难点讲解+知识点总结+同步练习+答案解析)
1、小数化成百分数:把小数点向右移动两位再在数的后面加上百分号。
2、百分数化成小数:把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。
3、百分数化成分数:化成分母是100的分数,能约分的要约分。如果百分数分子是小数,要先根据分数的基本性质,把百分数改写成分数是整数的分数,再约分。
4、分数化成百分数有两种方法:
方法①:根据分数的基本性质,把分数的分母化成为100的分数,然后改写成百分数。
方法②:先把分数化成小数,在利用小数化百分数的方法。除不尽,通常保留三位小数。
【名师点拨】
(1)小数化百分数的小数点移动:移动两位时若位数不足,用0补足;百分数化小数同理。
(2)分数化百分数的除不尽情况:保留三位小数再转化,确保结果准确。
(3)百分数化分数的约分:必须约成最简分数。
考点1:百分数和分数、小数的互化
【典型例题】( )∶( )(最简整数比)==20∶( )=0.8=( )%。
【答案】4;5;;25;80
【分析】分数的分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数的分子和分母,同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。据此先将小数化成分数,根据分数与比的关系,以及生活经验进行填空,小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可。
【详解】0.8==4∶5;20÷4×5=25;0.8=80%
4∶5==20∶25=0.8=80%
【变式训练1】将下列各小数化为百分数。
(1)0.35= (2)1.266= (3)5.001=
【答案】(1)35%;(2)126.6%;(3)500.1%
【分析】把小数化成百分数,小数点向右移动两位,加上百分号即可。
【详解】(1)0.35=35%
(2)1.266=126.6%
(3)5.001=500.1%
【变式训练2】将下列各分数化为百分数。
= = =
【答案】170%;55.6%;137.5%
【分析】先把分数化为小数,再把小数化为百分数,据此解答。
【详解】=1.7=170%
≈0.556=55.6%
=1.375=137.5%
考点2:含百分数的运算
【典型例题】“硒有慈利绿茶”八月份比七月份涨价10%,九月份比八月份涨价了15%,九月份的价格比七月份涨了( )%。
【答案】26.5
【分析】将七月份的价格看作单位“1”,那么八月份的价格是(1+10%)。再将八月份价格看作单位“1”,将八月份价格乘(1+15%),求出九月份价格,从而利用减法求出九月份相比七月份涨了百分之几。
【详解】(1+10%)×(1+15%)
=110%×115%
=126.5%
126.5%-1=26.5%
所以,九月份的价格比七月份涨了26.5%。
【变式训练1】一本故事书,望望第一天看了20%,第二天看了剩下的25%,两天共看了全书的( )。
A.40% B.45% C.50% D.55%
【答案】A
【分析】第一天看了20%是以整个故事书为单位“1”,剩下80%没有看。第二天看了剩下的25%是以剩下的为单位“1”,则就是看了80%的25%,也就是第二天看了整本书的20%,两天则一共看了这本书的40%。
【详解】1-20%=80%
80%×25%=20%
20%+20%=40%
两天共看了全书的40%。
故答案为:A
【变式训练2】直接写得数。
5.6÷40%= 1.3×50%= 6.4÷64%= 150×10%= 5.5÷5.5%=
【答案】14;0.65;10;15;100
一、选择题
1.1.5化成百分数是( )。
A.150% B.1.5% C.50%
【答案】A
【分析】把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;也可以先把小数写成分母是100的分数,然后把分母换成百分号。
【详解】1.5=150%;
故答案为:A。
2.一瓶糖水的含糖率为10%,这杯糖水中,糖的质量与水的质量的比是( )。
A.1∶9 B.1∶10 C.1∶11
【答案】A
【分析】根据百分数与分数的互化,10%=,把糖水的质量看作单位“1”,可知糖的质量占1份,糖水总质量是10份,那么水的质量是(10-1)份,根据比的意义,结合份数写出比即可。
【详解】根据分析,10%=,10-1=9
一瓶糖水的含糖率为10%,这杯糖水中,糖的质量与水的质量的比是1∶9;
故答案为:A
3.甲数的等于乙数的75%(甲数、乙数均不为0),则( )。
A.甲数大于乙数 B.乙数大于甲数 C.甲数等于乙数
【答案】A
【分析】由题意可知,甲数×=乙数×75%(甲数、乙数均不为0),令甲数×=乙数×75%=1,根据分数乘法各部分之间的关系,求出甲数和乙数,然后再进行比较即可。
【详解】令甲数×=乙数×75%=1
则甲数=1÷=,乙数=1÷75%=
因为>,所以甲数>乙数。
故答案为:A
4.一件大衣,去年提价25%,今年又降价25%。现在的价钱与原价相比,( )。
A.相等 B.降价了 C.提高了
【答案】B
【分析】先把这件大衣的原价看成单位“1”,提价后的价格是原价的(1+25%);再把提价后的价格看成单位“1”,现价是原价的(1-25%),然后用乘法求出现价是原价的百分之几,进而比较出现价和原价的高低关系。
【详解】(1+25%)×(1-25%)
=125%×75%
=93.75%
所以现价是原价的93.75%,现价与原价相比降低了。
故答案为:B
5.甲数比乙数多25%,乙数就是甲数的( )。
A.25% B.80% C.75%
【答案】B
【分析】将乙数看作单位“1”,那么甲数是(1+25%),将乙数除以甲数,求出乙数是甲数的百分之几。
【详解】1÷(1+25%)
=1÷125%
=80%
所以,乙数是甲数的80%。
故答案为:B
二、填空题
6.=( )∶16=( )%=( )。(填小数)
【答案】 12 75 0.75
【分析】根据分数与比的关系=3∶4,根据比的基本性质,前项和后项都乘4就是12∶16,根据分数与除法的关系=3÷4=0.75,把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%。
【详解】由分析可得,=12∶16=75%=0.75
7.80%的倒数是( ),的倒数是( )。
【答案】 1.25
【分析】如果两个数的乘积为1,我们就说这两个数互为倒数,已知两个数的积和其中一个因数,求另一个因数用除法计算,据此解答。
【详解】1÷80%
=1÷0.8
=1.25
1÷
=1÷
=1×
=
所以,80%的倒数是1.25,的倒数是。
8.57%+3.28=( );62.6%-0.35=( )。
【答案】 3.85 0.276
【分析】先根据百分数化小数的方法:把小数点向左移动两位,同时去掉百分号,把百分数化成小数,再根据小数的加减法计算方法进行解答即可。
【详解】57%+3.28
=0.57+3.28
=3.85
62.6%-0.35
=0.626-0.35
=0.276
9.明明家十月份用电量比九月份节约了30%,九月份与十月份的用电量之比是( )。
【答案】10∶7
【分析】将九月份用电量看作单位“1”,那么十月份用电量是九月份的(1-30%)。据此,再求出九月份和十月份的用电量之比。
【详解】1∶(1-30%)
=1∶70%
=(1×10)∶(70%×10)
=10∶7
所以,九月份与十月份的用电量之比是10∶7。
10.( )∶( )=( )%=( )(填小数)。
【答案】 10 30 40 0.4
【分析】用分子除以分母,把分数化成小数,再转化成百分数;分数的分子相当于除法中的被除数、比的前项,分母相当于除法中的除数、比的后项,再根据商不变的规律和比的性质进行转化即可。
【详解】
所以。
11.1里面有( )个10%,有( )个20%,有( )个5%。
【答案】 10 5 20
【分析】求1里面有几个10%,1里面有几个20%,1里面有几个5%,根据除法的意义,分别用1除以10%、20%、5%解答。
【详解】1÷10%
=1÷0.1
=10
1÷20%
=1÷0.2
=5
1÷5%
=1÷0.05
=20
1里面有10个10%,有5个20%,有20个5%。
12.吨是( )吨的70%;( )是20米的35%。
【答案】 1 7米/7m
【分析】已知一个数的70%是吨,求这个数,用除以70%即可;求20米的35%是多少,用20乘35%即可。
【详解】÷70%=1(吨)
20×35%=7(米)
吨是1吨的70%;7米是20米的35%。
13.150的25%是( ),( )的25%是150。
【答案】 37.5 600
【分析】根据题意,把150看作单位“1”,用150乘25%即可;把要求的数看作单位“1”,要求单位“1”是多少,用除法计算,即用150除以25%即可。
【详解】150×25%=37.5
150÷25%=600
所以,150的25%是37.5,600的25%是150。
14.x、y,z是三个非零自然数,且,那么这三个数中最大的是( )。
【答案】y
【分析】令=1,根据分数乘法各部分之间的关系,分别求出x、y,z的值,再进行对比即可。
【详解】令=1
则x=1÷=1×=,y=1÷20%=1÷=1×5=5,z=1÷=1×2=2
因为5>2>,所以这三个数中最大的是y。
15.甲数25%等于乙数的20%,那么甲数∶乙数=( )∶( )。
【答案】 4 5
【分析】根据题意得到等量关系,甲数×25%=乙数×20%,根据等式的性质变形后,甲数÷乙数=20%÷25%,再根据除法和比的关系得出甲乙两数的比,据此解答。
【详解】根据题意得到,甲数×25%=乙数×20%,等式两边同时先除以乙数再除以25%,甲数÷乙数=20%÷25%,化简得甲数÷乙数=20%÷25%=4∶5。
16.0.75=( )∶12=( )%=( )(填最简分数)。
【答案】 9 75
【分析】根据小数化分数的方法将0.75化为分数是,再根据分数的基本性质化简为;根据分数的基本性质,将的分子、分母同时乘3得,再根据分数与比的关系得=9∶12;根据小数化百分数的方法,将0.75的小数点向右移动两位,再加上百分号得75%;据此解答。
【详解】由分析可得:0.75=9∶12=75%=。
17.“学校图书室今年图书数比去年增加了12%。”表示今年图书数是去年图书数的( )%。
【答案】112
【分析】学校图书室今年图书数比去年增加了12%,把去年的图书数量看成单位“1”,用l+12%即可表示今年图书数是去年图书数的百分之几。
【详解】1+12%=112%
今年图书数是去年图书数的112%。
18.甲的体重是乙的,甲的体重比乙少( )%。
【答案】40
【分析】把乙的体重看作单位“1”,甲的体重是乙的,也就是说甲的体重比乙少1-=40%;由此解答即可。
【详解】1-=40%
甲的体重是乙的,也就是说甲的体重比乙少40%。
19.王叔叔买了一件商品,这件商品去年跌了20%,现在要上涨( )%才能保持原价。
【答案】25
【分析】将这件商品的原价看作单位“1”,那么去年价格为(1-20%)。用原价1除以去年的价格,再将其减去1,求出现在要上涨百分之几才能保持原价。
【详解】1÷(1-20%)-1
=1÷80%-1
=125%-1
=25%
所以,现在要上涨25%才能保持原价。
三、计算题
20.口算。
【答案】0.85;1.01;0.07;
0.8;1.2;1
21.把前两个百分数化成分数,后两个百分数化成小数。
42%= 2.5%= 160%= 0.5%=
【答案】;;1.6;0.005
【分析】百分数化分数时,先改写成分母是100(或1000…)的分数,再约分;
百分数化小数时,小数点向左移两位,再去掉百分号。
【详解】42%===;2.5%===;160%=1.6;0.5%=0.005
22.把下面的比用百分比表示。
3.1∶8= ∶= 1.3∶2= ∶4=
【答案】38.75%;160%;65%;87.5%
【分析】直接用前项÷后项,算出小数,将小数点向右移动两位,添上百分号即可。
【详解】3.1∶8
=3.1÷8
=0.3875
=38.75%
∶
=÷
=1.6
=160%
1.3∶2
=1.3÷2
=0.65
=65%
∶4
=÷4
=0.875
=87.5%
四、解答题
23.探究:
百分数化成小数:60%=60÷100=0.6,7.9% =7.9÷100=0.079,0.12%=0.12÷100=0.0012
观察得出百分数化成小数方法:( )
你会用上面方法做一做:
5.3%=
35%=
0.07%=
28.9%=
【答案】把百分数改写成分母是100的分数,再用分子除以分母即可。
0.053;0.35;0.0007;0.289
【分析】根据百分数化成小数的方法:把百分数改写成分母是100的分数,再用分子除以分母,据此解答。
【详解】由分析可知:
观察得出百分数化成小数方法:把百分数改写成分母是100的分数,再用分子除以分母即可。
5.3%==5.3÷100=0.053
35%==35÷100=0.35
0.07%==0.07÷100=0.0007
28.9%==28.9÷100=0.289
24.甲乙两城相距600千米,一辆小汽车从甲城去乙城,同时一辆大客车从乙城去甲城。4时后,小汽车行驶了全程的80%,大客车行驶的路程与未行驶的路程的比是3∶1。
(1)4时后,大客车行驶的路程是全程的( )%。
(2)此时两车相距多少千米?(写出必要的解答过程)
【答案】(1)75;(2)330千米;解题过程见详解
【分析】(1)把甲、乙两城的距离看作单位“1”,由“大客车行驶的路程与未行驶的路程的比是3∶1”可知,大客车行了全程的,化成百分数即可。
(2)根据百分数乘法的意义,用甲、乙两城的距离乘小汽车、大客车所驶全程的百分率的和减1,也就是“600×(80%+75%-1)”,就是此时两车相距的距离。
【详解】(1)==0.75=75%
所以,4时后,大客车行驶的路程是全程的75%。
(2)600×(80%+75%-1)
=600×55%
=330(千米)
答:此时两车相距330千米。
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第六单元、百分数(一)
6.2、百分数和分数、小数的互化
(重难点讲解+知识点总结+同步练习+答案解析)
1、小数化成百分数:把小数点向右移动两位再在数的后面加上百分号。
2、百分数化成小数:把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。
3、百分数化成分数:化成分母是100的分数,能约分的要约分。如果百分数分子是小数,要先根据分数的基本性质,把百分数改写成分数是整数的分数,再约分。
4、分数化成百分数有两种方法:
方法①:根据分数的基本性质,把分数的分母化成为100的分数,然后改写成百分数。
方法②:先把分数化成小数,在利用小数化百分数的方法。除不尽,通常保留三位小数。
【名师点拨】
(1)小数化百分数的小数点移动:移动两位时若位数不足,用0补足;百分数化小数同理。
(2)分数化百分数的除不尽情况:保留三位小数再转化,确保结果准确。
(3)百分数化分数的约分:必须约成最简分数。
考点1:百分数和分数、小数的互化
【典型例题】( )∶( )(最简整数比)==20∶( )=0.8=( )%。
【变式训练1】将下列各小数化为百分数。
(1)0.35= (2)1.266= (3)5.001=
【变式训练2】将下列各分数化为百分数。
= = =
考点2:含百分数的运算
【典型例题】“硒有慈利绿茶”八月份比七月份涨价10%,九月份比八月份涨价了15%,九月份的价格比七月份涨了( )%。
【变式训练1】一本故事书,望望第一天看了20%,第二天看了剩下的25%,两天共看了全书的( )。
A.40% B.45% C.50% D.55%
【变式训练2】直接写得数。
5.6÷40%= 1.3×50%= 6.4÷64%= 150×10%= 5.5÷5.5%=
一、选择题
1.1.5化成百分数是( )。
A.150% B.1.5% C.50%
2.一瓶糖水的含糖率为10%,这杯糖水中,糖的质量与水的质量的比是( )。
A.1∶9 B.1∶10 C.1∶11
3.甲数的等于乙数的75%(甲数、乙数均不为0),则( )。
A.甲数大于乙数 B.乙数大于甲数 C.甲数等于乙数
4.一件大衣,去年提价25%,今年又降价25%。现在的价钱与原价相比,( )。
A.相等 B.降价了 C.提高了
5.甲数比乙数多25%,乙数就是甲数的( )。
A.25% B.80% C.75%
二、填空题
6.=( )∶16=( )%=( )。(填小数)
7.80%的倒数是( ),的倒数是( )。
8.57%+3.28=( );62.6%-0.35=( )。
9.明明家十月份用电量比九月份节约了30%,九月份与十月份的用电量之比是( )。
10.( )∶( )=( )%=( )(填小数)。
11.1里面有( )个10%,有( )个20%,有( )个5%。
12.吨是( )吨的70%;( )是20米的35%。
13.150的25%是( ),( )的25%是150。
14.x、y,z是三个非零自然数,且,那么这三个数中最大的是( )。
15.甲数25%等于乙数的20%,那么甲数∶乙数=( )∶( )。
16.0.75=( )∶12=( )%=( )(填最简分数)。
17.“学校图书室今年图书数比去年增加了12%。”表示今年图书数是去年图书数的( )%。
18.甲的体重是乙的,甲的体重比乙少( )%。
19.王叔叔买了一件商品,这件商品去年跌了20%,现在要上涨( )%才能保持原价。
三、计算题
20.口算。
21.把前两个百分数化成分数,后两个百分数化成小数。
42%= 2.5%= 160%= 0.5%=
22.把下面的比用百分比表示。
3.1∶8= ∶= 1.3∶2= ∶4=
四、解答题
23.探究:
百分数化成小数:60%=60÷100=0.6,7.9% =7.9÷100=0.079,0.12%=0.12÷100=0.0012
观察得出百分数化成小数方法:( )
你会用上面方法做一做:
5.3%=
35%=
0.07%=
28.9%=
24.甲乙两城相距600千米,一辆小汽车从甲城去乙城,同时一辆大客车从乙城去甲城。4时后,小汽车行驶了全程的80%,大客车行驶的路程与未行驶的路程的比是3∶1。
(1)4时后,大客车行驶的路程是全程的( )%。
(2)此时两车相距多少千米?(写出必要的解答过程)
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