第七单元 数量关系的分析(一)(复习课件)数学苏教版三年级上册(新教材)

2025-11-21
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 七 数量关系的分析(一)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 484 KB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-11-21
作者 理由多的很
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55050672.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元复习课件 小学数学·三年级上册·苏教版 第七单元 数量关系的分析(一) 单元知识框架 01 知识点梳理 02 重难点题型精讲 03 变式巩固练习 04 单元知识框架 数量关系的分析(一) 1.从条件或问题出发分析数量关系 解决问题,可以从条件想起,根据条件分析数量关系,确定先求出什么,再求出什么。 2.分析问题的策略 解决问题,也可以从问题想起,根据问题分析数量关系,确定先要求什么,再求什么。 从条件出发或问题出发都是解决问题的策略。 可以从具体情境出发选择能确定思路的方法,以便更好地解决问题。 单元知识框架 知识点1 数量关系的分析(一) 1 数量关系的分析(一) 数量关系的分析(一) 1、从条件或问题出发分析数量关系 (2)解决问题,可以从条件想起,根据条件分析数量关系,确定先求出什么,再求出什么。 (3)解决问题,也可以从问题想起,根据问题分析数量关系,确定先要求什么,再求什么。 知识点梳理 1 数量关系的分析(一) 数量关系的分析(一) 2、分析问题的策略 (1)从条件出发或问题出发都是解决问题的策略。 (2)可以从具体情境出发选择能确定思路的方法,以便更好地解决问题。 知识点梳理 【例1】乐乐练习一分钟跳小绳,下图是他两次的练习情况,他两次一共跳了( )个。 题型1:从条件或问题出发分析数量关系 【答案】100+20+100 =120+100 =220(个) 他两次一共跳了220个。 重难点题型精讲 【答案】先求美术组和舞蹈组共有多少人,列式为:38+32=70(人); 再求合唱组有多少人,列式为:70+18=88(人)。 【练习1】根据已知条件和问题,填一填,算一算。 先求( ),列式计算:( ); 再求( ),列式计算:( )。 变式巩固练习 【练习2】实验小学举行“童心向党”艺术体操表演, 参加表演的男女生人数如下图。实验小学参加艺术体操表演的一共有( )人。 【解答】66+(66-22) =66+44 =110(人) 实验小学参加艺术体操表演的一共有110人。 变式巩固练习 【例2】根据已知条件提出不同的问题。 问题(1): 问题(2): 【答案】问题(1):合唱组有多少人?(问题不唯一) 24+38-16=62-16=46(人) 即合唱组有46人。 问题(2):航模组比美术组多多少人?(问题不唯一) 38-24=14(人)即航模组比美术组多14人。 题型2:根据条件提出问题并解答 重难点题型精讲 【练习1】根据已知条件提出问题,并解答。 问题: 【答案】黄花有多少朵? 15+8+12 =23+12 =35(朵) 答:黄花有35朵。 (答案不唯一) 变式巩固练习 【练习2】根据条件提出问题,并解答。 小兰今年18岁,外婆的年龄比她的5倍少8岁。 ①______________________   ②______________________ 【答案】①外婆今年多少岁?(答案不唯一) 18×5=90(岁)   90-8=82(岁)答:外婆今年82岁。 ②外婆比小兰大多少岁?(答案不唯一) 82-18=64(岁)答:外婆比小兰大64岁。 变式巩固练习 【例3】为增强学生的劳动意识,提高学生的劳动技能,扬之小学组织三年级同学到凤凰山植树。同学们种了85棵杨树,________,松树比杨树多多少棵? 请选择合适的条件、并解决问题。 ①杨树种了5行;②松树种了8行;③每行松树有16棵。 (1)我选择的条件是________(填序号)。 (2)我的解答过程是。 题型3:根据问题补充条件并解决问题 重难点题型精讲 【答案】(1)我选择的条件是②、③。 (2)16×8-85 =128-85 =43(棵) 答:松树比杨树多43棵。 题型3:根据问题补充条件并解决问题 重难点题型精讲 【练习1】水果店购进一批香蕉,要计算水果店买香蕉共花费多少元,已知如下一些信息: ①水果店运来40箱香蕉。②每箱香蕉5千克。③每千克香蕉进价6元。 想:要计算水果店买香蕉共花费多少元,知道了条件(    )(填写编号),就需要先求出每箱香蕉的进价;而“每箱香蕉的进价”可以根据条件(    )和条件(    )(填写编号)求出。 按照以上思路,列出综合算式并解答。 重难点题型精讲 【答案】要计算水果店买香蕉共花费多少元,知道了条件(①),就需要先求出每箱香蕉的进价。而“每箱香蕉的进价”可以根据条件(②)和条件(③)求出。按照以上思路,列出综合算式并解答如下: 6×5×40 =30×40 =1200(元) 答:水果店买香蕉共花费1200元。 重难点题型精讲 【例4】今年爸爸的年龄是贝贝年龄的5倍,爸爸比贝贝大32岁,爸爸和贝贝今年分别多少岁?(先画图,再列式解答) 题型4:完善线段图并解决问题 【答案】如图: 32÷(5-1) =32÷4 =8(岁) 8×5=40(岁)答:爸爸今年40岁,贝贝今年8岁。 重难点题型精讲 【练习1】欣欣商店一顶棒球帽的价格是58元,一顶渔夫帽的价格是一顶棒球帽的3倍,一顶棒球帽的价格比一顶渔夫帽便宜多少元?(先把线段图画完整,再解答) 【答案】线段图如下: 58×3-58=174-58=116(元) 或58×(3-1)=58×2=116(元) 答:一顶棒球帽的价格比一顶渔夫帽便宜116元。 变式巩固练习 1.元旦到了,同学们把教室装扮一新,处处洋溢着节日的气氛。同学们把红气球和蓝气球一个隔一个地挂成一排,如果红气球有28个,那么蓝气球最多有(    )个。 A.30 B.29 C.28 D.27 【其他练习】 【答案】28+1=29(个) 即蓝气球最多有29个。 故答案为:B 变式巩固练习 2.废旧电池中含有汞、铅、镉等有害物质。三(1)班开展了“保护环境,回收废旧电池”活动。女生回收了120节废旧电池,男生回收的数量比女生的2倍少30节。男生回收了多少节? (1)画线段图整理信息和问题。 (2)列式解答。 【其他练习】 变式巩固练习 【其他练习】 【答案】(1)线段图如下: (2)120×2-30 =240-30 =210(节) 答:男生回收了210节。 变式巩固练习 启发思维 快乐学习 $

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