山东省乐陵市2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷

标签:
特供图片版答案
切换试卷
2025-11-21
| 2份
| 10页
| 89人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 乐陵市
文件格式 ZIP
文件大小 7.98 MB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2026-03-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55049570.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级物理期中参考答案 (2025年11月) 阅卷老师注意:本小组请按照答案进行阅卷,答案感觉拿不准的,请联系本组组长讨论,然后确定答案再给分.阅卷一定要本着公平公正,给分有据,扣分有理的原则,对学生、对教师、对学校负责。 一、选择题(本大题包括12个小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C D C B B D B B C A  B 2、 填空题(本大题包括7个小题,每空1分,共14分) 13. 甲 相同路程比较时间 14. 4.65 36.4 15. 16.是 速度没有随时间的变化而变化 17. 500 甲 18. (1) 低于 水 (2)不变 (3)水蒸气液化放热 19.20. 3、 实验探究(本题共5个小题,共24分) 21.(7分)实验一:(1)C;(2)B,A;(3)聚酯棉;实验二:相同,好,厚度 22.(4分)变速直线运动 0.2 1m/s 小于 23.(6分)C 没有 升华 晶体 物体 M在熔化过程中温度保持不变。 24.(6分)(1)外焰 (2)b (3)B (4) 99 移走酒精灯后过一段时间 (5)不可行 四、计算题(本题包括3个小题,共18分。) 25.(7分)解:(1)由图1可知,小车通过的总路程为10m,小车所需的时间为10s,小车全程的平均速度 ...........(2分) (2)图1中6~10s内,小车通过的路程 小车运动的时间t=4s 6~10s内,小车的速度 通过10m全程需要的时间 ...........(2分) (3)由图1可知,0~2s内小车做匀速直线运动,此时小车的速度 ...........(1分) 2~6s内小车通过的路程不变,小车静止,6~10s内小车做匀速直线运动,由(2)可知,小车的速度是2m/s。画出对应的v-t图象,如图所示: ...........(2分) 26.(4分)解:(1)该段线路长约 ..........(2分) (2)包头到海口的时间 如果早上八点从包头出发,大约18点到达海口,即晚上6点到海口,能实现“早晨八点在包头吃烧卖,晚上七点在海南喝椰汁!”的网络宣传。..........(2分) 27.(7分)解:(1)该洲际导弹末端最快速度为..........(1分) (2)该洲际导弹全程飞行的路程 时间为 该洲际导弹全程飞行的平均速度为..........(3分) (3)声音传播到距发射点5100m处所需的时间为 此时导弹飞行的距离为..........(3分) 学科网(北京)股份有限公司 $2025一2026学年第一学期期中质量检测八年级 物理试题 注意事项: 本试题分为第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题,满分24分,第Ⅱ卷为非选择题,满 分56分,总分80分,考试时间为90分钟。 第I卷(选择题共24分) 一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的,请把正确答案的选项用2B铅笔涂在“答题纸”指定位置处。) 1.如左下图所示,科研人员正在展示我国海洋探测所用的“海燕”清海机。根据图片信息判断, “海燕”的长度最接近() A.0.2m B.2m C.10m D.20m 2.中国设计制造的高铁列车,其平稳性处于国际领先水平。在列车运行过程中,有人将硬币竖 立在车厢的窗台上(如右上图所示),发现硬币能长时间保持静止,他选择的参照物是() A.站台 B.铁轨 C.车厢的窗台 D.路边的树木 3.为了响应国家全民运动的号召,小丽每天都会去公园跑步,下表是小丽某次跑步结束后运动 手表记录的数据,其中“配速”是指运动1km所用时间,下列说法正确的是( A.小丽跑步、鸟儿飞翔、树木生长都属于机械运动 距离:5km 配速:6min/km B.小丽的平均速度约为1.5m/s 步数:6923 平均心率:160次Jmin C.小丽的步幅约为0.2m D.“配速”的数值越小表示运动越快 4.我国民族乐器历史悠久、品类繁多,按演奏方式可分为吹奏乐器、弹拨乐器、打击乐器和拉 弦乐器四大类。如图分别为四类乐器中的代表:笛子、琵琶、鼓、二胡。下列关于乐器说法正 确的是() 笛子 琵琶 鼓 二胡 A。笛子和鼓通过空气柱的振动发声,琵琶和二胡通过弦的振动发声 B.人们听到声音就能区分出不同的乐器,是由于各类乐器的音调不同 C.同学们到专用的练乐室去演奏各种乐器,有利于在传播过程中减弱演奏声,减轻对他人 的影响 D.悦耳的民乐使人们感到心旷神怡,主要是由于声音可以传递能量 【八年级物理试题共 Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 5.声让我们通过听觉感知世界,下列说法不正确的是() 甲 乙 丙 丁 A.甲图:发声的音叉将乒乓球弹开,这将音叉微小的振动放大,运用了转换法 B.乙图:弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,目的是改变发出声音的响度 C.丙图:从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,推理得出真空不能传声 D.丁图:静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声音能传递能量 6.同州梆子是陕西省非物质文化遗产保护项目,因伴奏乐器中采用枣木梆子击节,发“桃、桃” 声,故称“桃桃乱弹”或“梆子”。如图所示为某剧团的演出,下列关于该演出的说法不正确 的是() A.观众区分演奏中不同的乐器是通过音色不同区分的 B.同州梆子的唱腔板式主要有六种,这六种不同的只有响度 C.枣木梆子击节发出的“桃、桃”声是该乐器振动产生的 D.台下观众听到的演出声音是通过空气传播进入人耳的 7.为了测定某辆轿车在平直公路上行驶的速度,小宇同学拍摄了在同一底片上多次曝光的照片, 图中所附的刻度是均匀的,如果每隔1s拍摄1次,轿车本身总长4.5m,那么,这辆轿车2s内 的速度约为( ) mmitmmmm mimm mmm A.30m/s B.15m/s C.12.5m/s D.9.0m/s 8。小北在探索厨房中的物态变化问题时,用拍照的方式记录了他观察到的现象,并运用所学知 识对这些现象进行了解释。关于如图所示的四种现象,小北解释正确的是() 从冰箱中取出的冻肉表面出现一层白霜,属于凝固现象,需要放热 给鱼保鲜的冰块从鱼身上脱落并化成水,属于熔化现象,需要吸热 锅中的水煮开后,一打开锅盖冒“白气”,属于汽化现象,需要放热 】 用蒸锅蒸馒头时,锅盖上会出现小水珠,属于液化现象,需要吸热 理试题共4页】第1页 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效奇 9.A、B两车在平直公路上沿同一方向做匀速直线运动,如图是两车的路程与时间关系图像, 从计时开始到两车相遇的时间内,下列运动示意图正确的是() 1=5m/s v=5m/s 个s/m S1=10m s1=10m v2=2m/s 10 B v2=1m/s B S2÷10m -2-5m+←=5m+ B 01234567t/s v=5m/s ,=25m/s A A -S=10m树 -S1=5m>←52=5m- v,=1m/s B v2m/s s2=5m S3=10m C. D. 10.如图甲,用金属傢制成的“小人”在室温为20℃时是固态,当其达到某一温度时,就会熔 化。图乙是其放在人手中熔化时的情景,由此可判断() A.镓的熔点与手的温度相同 B.金属傢可以用来制作戒指 C.镓熔化过程中,吸收热量 D.镓的熔点有可能是48℃ 甲 11如图所示为蒸馏法淡化海水的装置示意图,该装置利用太阳能加热海水从而获得淡水。下列 说法不正确的是() 膜 太阳能 小液滴 太阳能 A.水蒸气在膜上发生的物态变化是汽化 B.水蒸气在膜上形成小液滴的过程需要放热 C.海水变成水蒸气的过程需要吸收热量 海水 淡水 海水 D.提高装置内的温度有助于加快海水的蒸发 12.某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其§-t图像如图所示,对物体的运动情况进行分 析错误的是() s/m A.物体在6s内运动的路程为15m B.物体在前2s内和最后2s内的速度相等 0 C.物体在2~4s内相对于起点是静止的 D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s 6 t/s 第Ⅱ卷(非选择题共56分) 二、填空与作图题(本大题包括8个小题,每空1分,共15分) 13.体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩 参赛者 甲 乙 丙 如右表所示,则获得第一名的是 同学,这里比较三个 人赛跑快慢采用的方法是: 成绩ts 13.7 13.8 14.8 【八年级物理试题共4 ▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣a 14.如下图,玻璃砖的长度为cm;体温计的读数为 玻璃砖 l山山山M mm 36 阿T 37 3 0cm 15.如左下图是子弹穿过鸡蛋瞬间的图片。若子弹穿过鸡蛋的平均速度为400ms,若鸡蛋的宽度 约为40mm,则子弹穿过鸡蛋的时间约为 So 4v/(m-s) 10 16.如右上图所示是小明沿直线直行的v-t图像。骑行过程中小明是否在做匀速直线运动(选 填“是”或“不是),判断的依据是 17.如图甲、乙所示,两个不同设置的示波器记录 了两个发声体振动的信号。 (1)甲声音的频率是 0.002 0.02 Hz; (2)声音音调较高的是 (均选填“甲”、“乙”) 18.阅读下列短文,回答问题。 教学片段项目实施 活动1: 学生观察并描述厨房中的物态变化现象,发现饺子有煮和煎的不同烹任方式,且煎饺子会 使饺子变黄、变焦。 教师引导学生关注两种烹饪方式中饺子中的水分含量。 学生认识到变黄、变焦是饺子中的水分散失导致面食变干,温度过高导致面食变黄、变焦。 活动2: 煮饺子时,观察水的汽化和液化现象。要煮熟饺子,是需要一定时间的。虽然加大火力可 以加快水的沸腾,但是水沸腾后仍然大火加热并不会使饺子更快煮熟。这是因为水在沸腾后温 度保持不变,继续使用大火只会加速水的汽化,浪费水和燃料。因此,在水沸腾后,应将大火 改为小火。 建议: 1. 学生运用水和油的沸点的物态变化知识,结合烹任过程中安全操作的需求,提出煎饺子 的过程中应谨防油锅中滴入水而引起烫伤的情况发生。 2.由于水蒸气变成同温度的热水时要放出大量的热,所以锅中冒出的水蒸气造成的烫伤要 比热水烫伤更严重。因此,在水煮沸时,若要揭开锅盖须注意避开水蒸气,以免烫伤。 (1)水的沸点 油的沸点,所以煎饺子会使饺子变黄、变焦,并且煎饺子的过程中应 谨防油锅中滴入水, 先沸腾,把油溅起而引起烫伤的情况发生; (2)水在沸腾后温度 (3)水蒸气造成的烫伤要比热水烫伤更严重,是因为 试题共4页】第2页 ▣减 Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ 19.某同学将热水、冰水分别装入玻璃杯中,如左下图所示。一段时间后,发现两只玻璃杯的 杯壁上均有小水珠出现。请将小水珠画在杯壁上的相应位置。(画在杯壁上的小水珠不少于3 个。) 热水冷水 甲 乙 丙 20.如右上图所示,在三个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同,用木棒从左到右依次敲击, 可听出音调越来越高,请你根据所给信息画出乙瓶中水位的位置。 三、实验探究题(本题共4个小题,共23分) 21.(7分)项目提出: 当我们在家中弹奏乐器、欣赏音乐或观看电视节目时,有可能会打扰需要休息的家人或邻 居。小明设想在家中改造一个隔音房间,这样就不会彼此干扰了。为降低改造成本,小明打算 先制作一个隔音房间的简易模型,测试其隔音性能,再实际改造。 项目分析: 那么首先我们需要思考:物体的隔音效果跟什么因素有关? 【猜想】 ①可能跟材料的种类有关;②可能跟材料的厚度有关。 项目实施: 【实验一】选取最适合的隔音墙装修材料 常见的隔音材料有聚酯棉、实木、泡沫、海绵。为了比较这几种材料的隔音性能,除了待 检测的材料外,小明还准备了其他器材:音又、机械闹钟、手机、鞋盒。 (1)在本实验中适合做声源的是 A.振动的音叉B播放歌曲《我和我的祖国》的手机 C持续响铃的机械闹钟 (2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案。 方案一:让人站在距鞋盒一定距离处,比较 。(填字母代号,下同) 方案二:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较 A此处距鞋盒的距离 B所听见声音的响度 C所听见声音的音调 D.所听见声音的音色 (3)小明采用方案二,通过实验得到如表一所示的数据。 表一 材料种类 聚酯棉 实木 泡沫 海绵 距离/m 0.2 1.8 0.5 1.2 分析数据可得:四种材料中最适合作隔音墙装修材料的是 【八年级物理试题 ▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣a 【实验二】隔音效果和材料厚度的关系 为了更准确地比较隔音效果,小明使用分贝仪进行音量的测量。选用纸巾进行实验,改变 包裹声源的纸巾的张数,在 (填“相同”或“不相同”)的距离处摆放测音器材用来测 声音的强弱,测出数据记录在表二中。 表二: 项目 餐巾纸厚度 餐巾纸 0片 2片 4片 6片 响度 104dB 100dB 97dB 95dB 分析数据可得:同种隔音材料,材料越厚,其隔音性越 (填“好”或“差”)。 【总结和反思】 在实际应用中,我们不仅仅要考虑房间的隔音效果,还要考虑到房间的最大使用面积。仅 仅是选择材料和厚度是不准确的,接下来应该对比固定 下不同材料的隔音性能。 展示交流: 制作隔音房间评价表 作品等级 评价指标 优秀 合格 待改造 隔音效果(有效隔音量) 40dB以上 30dB-40dB 30dB以下 空间利用率 80%以上 70%-80% 70%以下 22.(4分)如图甲所示,以尺子的零刻度线为起始水平线,甲同学松手后尺子沿竖直方向下落, 从松手的瞬间开始计时,已知尺子的下落距离$(图乙)和下落时间t关系的图像如图丙所示。 s/m 甲同学 0.5 0.45 0.4 0.35 0.3 0.25 0.2 0.15 乙同学 0.1 乙同学 0.05 0 0.050.10.150.20.250.30.35h 甲 乙 丙 (1)根据图丙中的信息,尺子的下落运动是 (选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”)。 (2)根据图丙中的信息,尺子下落距离为0.20m时,用时 $,求此过程尺子下落的平均速 度是 (3)在实验中,乙同学用拇指和食指夹住尺子的刻度为36.50cm。小明说他的反应比乙同学快,则 小明夹住尺子的刻度应当 36.50cm(选填大于等于”或“小于”) 里试题共4页】第3页 ▣腾▣ 。夸克扫描王 极速扫描,就是高效奇 23.(6分)物体M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图所示 +温度/℃ M 放热 M 吸热 M (甲物态) (乙物态) (丙物态) 吸热 34ss时间 (1)甲、乙、丙物态依次为 A.固液气 B.气液固 C气固液 D.液固气 (2)M处于乙物态时 (选填“有”或“没有)流动性;M从乙物态变为甲物态的过程 (填写物态变化的名称)。 (3)利用同一热源持续给M加热至6时刻,上图示为物质M从固态到液态变化过程中温度随时 间的变化图像(t时刻后的图像未画出),其中tt3是M的熔化过程,且s时刻M开始沸腾, 则:①固态的M是(选填“晶体”或“非晶体),你的判断依据是 (4)(1分)请在上图示的基础上画出M在t4t6时间段的温度随时间变化的图像。 24.(6分)学习小组在做探究水沸腾时温度变化的特点”实验。 c B 甲 乙 丙 (1)图甲所示实验装置的组装,烧杯下的石棉网高度要适当,要保证能够使用酒精灯 (选 填“外焰”或“内焰”)加热; (2)图乙中a、b、c三种读温度计的方式正确的是 3)图丙表示水在沸腾前后的现象,其中属于沸腾前阶段的是 (选填“A”或“B”)图; (④)如表是加热过程中不同时刻水的温度记录。 时间min 0 1 2 3 7 8 0 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 根据上面数据可知,水的沸点是 _℃,由此可以判断此时大气压小于一个标准大气压; 为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应进行的操作是 观察水是否继续沸腾。 (⑤)为提高水的沸点,换用火力更大的酒精灯加热,这种做法 (选填可行”或“不可行”)。 四、计算题(本题包括3个小题,共18分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算 步骤,只写出最后答案的不能得分。) 25.(门分)某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的玩具小车进行了观察研究。他们记录了 小车在某段时间内通过的路程与时间,并根据记录的数据绘制了如图1所示的路程与时间图象。 【八年级物理试题 ▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ 由图像可知: (1)小车全程的平均速度是多大? (2)若小车以图1中6~10s的速度做匀速直线运动,通过10m全程需要多久? (3)在图2中画出对应的v-t图像。 本s/m v/(m/s) 10 10 8 6 24 6810/s 0246810is 图1 图2 26.(4分)包头市正在参与建设世界最长高铁“包海高速”,其计划全长约2300km,是国家《中 长期铁路网规划》中“八纵八横”高速铁路主通道包头至海口的高速铁路。其中包头鄂尔多斯段 项目是国家高速铁路网包海通道的重要组成路段,也是时速的350km/小h高速铁路。 (1)包头至鄂尔多斯高铁通道全线建成以后,不考虑经停站高铁全速运行只需约30分钟,则 该段线路长约多少千米? (2)若“包海高速”建成后的全程平均速度达到230km/h,我们能否实现“早晨八点在包头吃烧 卖,晚上七点在海南喝椰汁!”的网络宜传呢?请通过计算证明。 27.(7分)“东风快递,使命必达”2024年9月25日8时44分,中国人民解放军火箭军向太平 洋相关公海海域,成功发射东风系列洲际弹道导弹,准确落入预定海域震撼全球。好奇的小明 通过上网查询发现:该洲际导弹全程飞行距离约达1.2万公里,于9点11分在南太平洋公海轰 然爆炸。导弹的飞行之旅分为上升段、中段与末段,最快可达6至8马赫,小明估计导弹上升 段大气层以内平均速度约为1000ms,导弹发动机熄火,于大气层外凭借惯性飞行;飞行末段, 导弹发动机再次打开,导弹末段飞行速度可达25马赫。(声音在空气中传播速度为340ms,1 马赫=340m/s) 中月 (1)该洲际导弹末段最快速度是多少m/s? (2)该洲际导弹全程飞行的平均速度为多少s?(保留整数) (3)根据小明估计导弹上升段大气层以内平均速度约为1000m/s,请计算距发射点5100m处的 市民听到导弹发射的巨响时,此时导弹飞行的距离为多少? 试题共4页】第4页 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效奇

资源预览图

山东省乐陵市2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷
1
山东省乐陵市2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷
2
山东省乐陵市2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷
3
山东省乐陵市2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。