第16章 探究电路-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年九年级物理全一册（沪科版·新教材）河南专版

第十六章探究电路 第一节 电阻和变阻器 老点梳理 回考点1电阻 ⊙考点3变阻器 在物理学中，把导体对电流的阻碍作用叫电阻， 1.滑动变阻器 电阻用字母R表示，单位是欧姆(2)。1k2=1032, (1)原理：通过改变接入电路的电阻丝的长度来改 1M2=103k2。 变电阻大小。 回考点2电阻的大小与哪些因素有关 (2)使用方法： 1.横截面积相同的同种材料的导体，长度越长，电阻 ①不得超过其允许通过的最大电流值； 越大；长度相同的同种材料的导体，横截面积越 ②四个接线柱一般“一上一下”地接入电路中，接 小，电阻越大；长度和横截面积都相同的不同材料 法如下： 的导体，其电阻一般不同。 c60 D D68 卫。 2.导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与 oM a 导体的材料、长度、横截面积和温度有关。 A B C D 包易错提醒 ③为了保护电路，在接通电路前应将滑片移到滑 导体的电阻由导体自身的性质决定，不管这个 动变阻器阻值最大处。 导体是否连入电路，是否有电流通过，也不管它 2.电阻箱 两端的电压是否改变，导体对电流的阻碍作用 (1)可以调节电阻大小，还能显示电阻阻值。 (即电阻)总是存在的。无电流通过时，这种阻 (2)读数方法：各旋钮对应的小三角指示点的示数 碍作用只是没有体现出来而已。 乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是电阻 箱接入电路中的阻值。 典例分析 典例：小明用如图器材来探究“电阻的大小与什么因 【变式18】小明想用如图所示的装置比较甲、乙、丙 素有关”，三根金属线横截面积相同，其中①和③长 三根镍铬合金丝的电阻大小，其中甲、乙两根长度相 度相等，②和③合金材料相同（夹子只能夹在接线柱 同，乙、丙两根粗细相同，小明分别将三根镍铬合金 上)。实验中( 丝接入M、N两点间，闭合开关，记录电流表的示数， 铜丝① 镍铬合金丝 得出如下结论，你认为正确的是( A.电流表的示数越大，说明接 甲 镍铬合金口 入M、N两点间的电阻越大 只 丙 B.甲的电阻大于乙的电阻 A C.乙的电阻大于丙的电阻 A.选择①和②金属线能探究导体电阻大小与材料的 D.甲的电阻小于丙的电阻 关系 典例如图所示，关于灯泡变亮的说法中正确的 B.电流表示数越大，表明接入电路中的金属线电阻 越大 是( C.探究电阻的大小是否跟导线的长度有关应选择金 A.M连E接线柱，闭合开关，滑动变阻器滑片向右移 属线②和③ B.M连F接线柱，闭合开关，滑动变阻器滑片向右移 D.利用该线路板能探究电阻的大小是否跟导体的横 C.M连E接线柱，闭合开关，滑动变阻器滑片向左移 截面积有关 答案：C D.M连F接线柱，闭合开关，滑动变阻器滑片向左移 國方法点拨 该实验可以通过比较导体电流的大小来比较导 体阻值的大小：研究电阻的大小与每一个因素 的具体关系时，要用到控制变量法。即研究电 阻的大小与哪个因素有关，就要让这个因素变 化，其余的因素都相同，去做对比实验。 答案：C 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZDK·九年级物理第14页 园方法点拨 A.电位器与灯泡是并联的 滑动触头 B.电位器通过改变接入电路中 解答此类问题，应先明确接入电路中的是哪一部 碳膜电阴 分电阻丝，然后判断滑片移动时，接入电路的电 电阻的横截面积来改变电阻 阻丝长度的变化，据此来判断电阻大小的变化。 的大小 C.若接线柱A和B接入电路，滑 1B0 【变式19】物理实践活动中，小东利用灯泡和如图所 动触头顺时针转动时，灯泡变暗 示的电位器制作了一个可调节亮度的小台灯。下列 D.若接线柱B和C接入电路，滑动触头逆时针转动 说法正确的是( 时，灯泡变亮 第二节 探究：电流与电压、电阻的关系 考点梳理和 回考点1实验：探究电流与电压、电阻的关系 端的电压成正比，与导体的电阻成反比。 1.电流与电压的关系：当导体电阻不变时，通过导体的 2公式：1=只推导式：U=R,R= 电流与导体两端的电压成正比，即R不变时，了， UU 3.对欧姆定律的理解 2.电流与电阻的关系：当导体两端电压不变时，通过 (1)在电阻一定时，加在导体两端的电压增大为原 来的几倍，导体中的电流也增大为原来的几倍，电 导体的电流与导体的电阻成反比，即U不变时， 压一定时，导体的电阻增大为原来的几倍，导体中 11R1=1R20 的电流就减小为原来的几分之一。 回易错提醒 (2)电流1、电压U、电阻R是对同一段电路或同一电 阻的同一状态而言，即具有同一性和同时性。 (1)在探究电流与电压的关系时，实验结论不能 说成电阻一定时，电压跟电流成正比。 已易错提醒 (2)在探究电流与电阻的关系时，不能说导体的 导体的电阻是导体本身的性质，由导体本身的 电阻与通过它的电流成反比。 长应横藏面积材斜、温度决定。R=是电胆 回考点2欧姆定律 的计算式，与两端的电压和通过的电流无关，所 1.欧姆定律：一段导体中的电流，与加在这段导体两 以不能说“电阻R跟U成正比，跟I成反比”。 典例分析1」 典例在探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关 则此时电压表的示数应该为 V:用小灯泡代 系”的实验中，已知电源电压为6V且保持不变，定 替定值电阻来进行实验，发现电压表与电流表示数 值电阻的阻值分别为252、202、152、102，滑动 的比值会发生变化。原因是小灯泡的灯丝电阻会随 变阻器的规格为“5021A”。 温度的升高而 (选填“增大”或“减小”)。 答案：(1)断开 阻值最大(2) 0.4 0 A 乙 (3)控制变量法(4)2增大 (1)小明在连接实验电路的过程中，开关应处于 【变式20】如图为某光敏电阻的控制电路示意图，电 状态：滑动变阻器滑片处于 处。 源两端电压保持不变，R为定值电阻，R。为光敏电 (2)小明完成实验电路连接如图甲所示，另一同学指 阻，其阻值随光照强度的减弱而增大。闭合开关S, 出其中有根导线连接错误，请在错误连线上打“×”， 当光照强度减弱时，下列判断中正确的是( 并用笔画线代替导线画上正确的连线。 A.R。的阻值减小 (3)实验电路改正后，完成探究将采用到的方法是 光 (选填“等效替代法”或“控制变量法”)。 B.电流表示数变小N (4)为探究“电流与电压的关系”，保证定值电阻的 C.电压表示数变大 阻值为10Ω不变，移动滑片，当电流表示数如图乙， D.R。两端的电压不变 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZDK·九年级物理第15页 第三节测量：用电流表和电压表测量电阻 考点梳理 回考点1 用电流表和电压表测量电阻的阻值 安 并联电路电压相等 1.实验原理：R= To 阻 ④ U=I Rol 2.实验电路图： 法 A U=I,R,) 滑动变阻器连入阻值最大时 伏安法) 安 U=I(R+Rmx） 3.实验步骤： R 最小时U=IR (1)根据电路图连接实物电路，连接时断开开关； 法 R. 1 Rmos (2)检查无误后闭合开关，改变待测电阻两端的电 R 12-11 压，分别记录三组对应的电压值和电流值，根据每 滑动变阻器连入电路最 组数据，分别求出电阻，最后求出平均值，作为待 小时，电源电压为U 测电阻的阻值。 伏 U U-U 4.注意事项： 滑 (1)电压表、电流表量程选择要适当： 法 最大时I-R.Rnos (2)闭合开关前，滑动变阻器滑片移到阻值最大处： →R= U Rmox (3)每次读数后，开关应及时断开； U-U (4)在测量定值电阻时，为减小误差，可多次测量 求平均值：但在测小灯泡电阻时，因小灯泡电阻随 先闭合开关S,调节滑动变阻 R 温度变化而变化，故不能采用求平均值这种方法。 器，使电流表示数为适当值： 回考点2其他几种测电阻的方法 替 再断开S1,闭合S2,滑动变阻 代 方法 电路图 公式及说明 器不动，调节电阻箱R,使电 法 串联电路电流相等 流表示数仍为L,则R=R 伏 U I= 回考点3 电阻的串联和并联 阻 Ro 1.两个串联电阻的总电阻等于这两个电阻之和。 法 R 6→R=UR 2.两个并联电阻的总电阻的倒数，等于这两个电阻 R 的倒数之和。 典例分析 典例小宇和小韩分别做“测小灯泡电阻”和“测定值 (2)小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，1= 电阻的阻值”的实验。图甲所示是小宇测小灯泡电 A,此时灯丝电阻为2。 阻的实验电路图，图丙是根据实验数据绘出的U-1 (3)根据实验绘制如图丙小灯泡的U-1图像不符合 图像，小灯泡标有“2V”字样。 “通过导体的电流与导体两端的电压成正比”这一规 律，原因是 1. (4)同桌小韩在测量一个定值电阻R的阻值，但他 发现电压表已经损坏而无法使用，于是他设计并进 行了如下实验：（电源电压恒定，定值电阻R。的阻值 0.63 已知) 乙 ①按丁电路图连接好实物电路； ②闭合开关S,断开S2,读出电流表的示数11； ③闭合开关S2,断开S,读出电流表的示数12； ④写出R的表达式：R,= (5)小宇认为小韩测得的定值电阻R,的阻值还不够 精确，因为他没有进行多次测量求平均值：小韩也认 (1)闭合开关前，小宇应将滑动变阻器的滑片移到 端。 为小宇的实验结果一样不可靠，因为小宇也没有求 小灯泡电阻的平均值。你认为 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZDK·九年级物理第16页 A.都正确 B.小宇正确 【变式21】如图所示是“伏安法测量定值电阻”的部 C.小韩正确 D.无法确定 分电路，由于电流表和电压表本身都有电阻，所以测 答案：(1)b(2)0.54 量会有误差，关于该电路测量R,阻值的实验误差的 分析，下列说法正确的是( (3)灯丝电阻随温度的升高而增大 A (4) (5)B 國方法点拔 A.测量值小于实际值，测量值的本质是电流表电阻 R和待测电阻R串联后的总电阻 (1)定值电阻的阻值是一定的，因此通过的电流 B.测量值小于实际值，测量值的本质是电压表电阻 应该与两端的电压成正比，可以利用求平均值 Rv和待测电阻R并联后的总电阻 的方法减小误差；(2)灯泡的电阻是随温度的升 C.测量值大于实际值，测量值的本质是电流表电阻 高而变化的，不能用求平均值的方法减小误差， R、和待测电阻R,串联后的总电阻 多次测量的目的是利用欧姆定律求出正常发光 D.测量值大于实际值，测量值的本质是电压表电阻 时的电阻。 Rv和待测电阻R,并联后的总电阻 第四节 家庭电路 点梳理门 回考点1认识家庭电路 (2)检测现象：若测电笔分别测试火线和零线时， 1.家庭电路中的注意事项 发现氖管均发光，则可能是零线某处开路：若发现 (1)家庭电路的进户线：火线和零线，它们之间的 氖管均不发光，则可能是火线某处开路。 电压是220V。 回考点2注意用电安全 (2)家庭电路中的各用电器应并联，这样既保证了 1.触电：指一定大小的电流通过人体所引起的伤害 各用电器两端的电压是220V,又使各用电器的通 事故。家庭电路中的触电事故，都是人体直接或 断互不影响。 (3)家庭电路中的三孔插座，有一个孔一定要与地 间接接触火线引起的，有双线触电和单线触电两 线相连，这是因为家用电器上的三脚插头，两个脚 种形式。人站在干燥的木凳上只接触火线不触 接用电部分（如电冰箱、洗衣机中的电动机），另外 电。 那个与接地插孔相应的脚，是与家用电器的金属 2.为保证安全用电，必须做到“四不”：不接触低压带 外壳相连接的，因此，把三脚插头插在三孔插座 电体，不靠近高压带电体，不弄湿用电器，不损坏 里，在把用电部分连入电路的同时，也把外壳与大 绝缘层。 地连接起来了，这样外壳带了电，将会从接地导线 3.电路安装要规范：开关要接在火线与用电器之间， 流走，人体接触用电器外壳不会有危险。 螺口灯泡的螺旋金属应接在零线上，插座应“左零 2.测电笔 右火”，三孔插座应有接地线。 (1)使用方法：手指要与测电笔的笔尾金属体接触。 4.触电的急救 (1)迅速切断电源或用绝缘体将电线挑开： (2)使触电的人迅速脱离电源，并进行现场抢救； (3)发生电路火灾时务必切断电源后再救火。 (a)正确的使用方法 b)错误的使用方法 典例分析 典例如图所示，在遵守安全用电原则的前提下，请 答案 火线 零线 用笔画线代替导线将电灯、控制电灯的开关和插座 地线 接入家庭电路中。 火线 涌座 电灯 开关 零线 地线 圆方法点拨 灯泡的接法：火线进入开关，再进入电灯，然后回 西灯 开关 到零线上。三孔插座的接法：上地、左零、右火。 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZDK·九年级物理第17页泡L,会发光，L2不发光，B不符合题意；C.如果开关S短阻值增大，电路的总电阻增大，A错误；由于电路中总电阻 路，不论开关S是否闭合，灯泡L、L2都应该发光，C不符 变大，所以电路中的电流变小，即电流表的示数变小，B正 合题意；D.如果开关S开路，导线接触c、d两点时，电路是 确：由U=R可知，定值电阻R两端的电压变小，即电压表 通路，两灯都发光，D符合题意。故选D。 的示数变小，C错误：因串联电路中总电压等于各部分两端 【变式14】D【考点】串联电路特点并联电路特点【解 电压之和，所以，R。两端的电压变大，D错误。故选B。 析】由图可知，“业”字熄灭，其他字均正常发光，说明各个 【变式21】B【考点】“伏安法”测电阻的误差分析【解 字之间能够独立工作，互不影响，因此“业”字与其他字之 析】考虑电流表和电压表的电阻时，由图可知，R与电压表 间为并联电路：“业”字熄灭，可能是该字的各笔画之间串 并联后，与电流表串联，电压表测量R两端的电压，电流 联，也可能各笔画之间并联，只是刚好干路断路了，ABC错 表测量千路中的电流，由R=V可知，因为并联电路各支路 误，D正确。故选D。 【变式15】C【考点】电路故障分析电流表串联和并 两端的电压相等，所以根据电压表示数和电流表示数计算 联电路电流的特点【解析】A.M与a连接且闭合开关时， 得到测量值为电压表电阻R,和待测电阻R并联后的总 两灯并联，电流表测通过L,的电流，不会发生短路故障，A 电阻：因为并联电路干路中的电流等于各支路电流之和， 错误：BC.M与b连接，且闭合开关时，两灯并联，电流表测 千路电流，B错误，C正确；D.M接a,电流表测通过L2的 所以实际道过R,的电流小于电流表的示数，由尺= 电流，接b,电流表测千路电流，所以示数会变大，D错误。 知，R的实际值大于测量值，B正确。故选B。 故选C。 【变式22】4020【考点】电能表电能及电费的计算 【变式16】CD【考点】并联电路电流、电压特点【解析】 【解析】电能表读数时，数字方框中最后一位是小数，单位 由图知，L,与L2并联，电压表测L,两端电压，电压表使用 是kW·h,本月末电能表示数为2178.2kW·h,上月末电 0~15V的量程，分度值为0.5V,根据指针位置，电压表读 能表示数为2138.2kW·h,本月他家消耗的电能：W= 数为6V,根据并联电路的电压特点知：U=U=U,=6V,AB 2178.2kW·h-2138.2kW·h=40kW·h;小明家这一个 正确：由图知，电流表A,测量的是干路电流，电流表A2测 月应付电费：40kW·h×0.5元/(kW·h)=20元。 量的是通过L,的电流，千路电流大于支路电流。所以电 【变式23】D【考点】电能的计算【解析】闭合开关S, 流表A,使用的是0~3A的量程，读数是1.2A;电流表A2 电路为R,的简单电路，电流表示数为0.7A,则R,的电流： 使用的是0~0.6A的量程，读数是0.24A,I,=0.24A,由并 1=0.7A,再闭合S,,两电阻并联，电流表测总电流，由于并 联电路电流特点可得通过L,的电流：12=1-I,=1.2A-0. 联电路中各电阻互不影响，所以通过R,的电流仍然为 24A=0.96A,CD错误。故选CD 0.7A,电流表示数变化了0.3A,则说明通过R,的电流为： 【变式17】B【考点】电路故障分析【解析】由图可知两 12=0.3A,由于并联电路各支路两端的电压相等，则U,= 灯泡串联，闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说 明电路中有开路故障：电压表无示数，说明电压表两接线 U,所以，在相同时间内R、R,消耗的电能之比为：证， 柱到电源的正负极之间有开路，即可能是灯L2开路，也可 能是电流表开路，还可能是开关开路（即开关接触不良） U,It10.7A_7 U2I2t20.3A3 。故选D 将灯泡L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明 电路中仍然有开路故障：电压表有示数，说明此时电压表 【变式24】C【考点】欧姆定律及其应用电功率的计算 两接线柱到电源的正负极之间是通路，所以灯L,、电流表 【解析】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电 开关都是完好的，则故障是灯L,开路。故选B。 压表测L两端的电压。A.当小灯泡正常发光时，小灯泡两 【变式18】D【考点】电阻及其影响因素【解析】在该实 端的电压U,=U=2.5V,电路中的电流最大，滑动变阻器 验中，电阻的大小是通过电流的大小来体现的，电流越大 接入电路中的电阻最小，由图乙可知，通过的电流1= 说明电阻越小，A错误；导体的电阻跟导体的材料、长度 U_2.5V 横截面积和温度有关。当导体的材料、长度和温度相同 0.28A,由欧姆定律可知，此时灯泡的电阻：R=10.28A 时，导体的横截面积越大，电阻越小，由此判断甲的电阻小 ≈8.92，A错误；B.小灯泡的额定功率：P=U,I=2.5V× 于乙的电阻：当导体的材料、横截面积和温度相同时，导体 0.28A=0.7W,B错误：C.当滑动变阻器接入电路中的电阻 的长度越长，电阻越大，由此判断丙的电阻大于乙的电阻： 最大时，电路中的电流最小，灯泡分得的电压最小，由图乙 由此得出：丙的电阻大于乙的电阻大于甲的电阻，BC错 可知，小灯泡两端的最小电压'=0.4V时，通过的电流 误，D正确。故选D。 1'=0.08A,此时滑动变阻器两端的电压：Ug'=U-U'=6V 【变式19】C【考点】滑动变阻器及其应用【解析】A.电 -0.4V=5.6V,通过滑动变阻器的电流：。'=1'=0.08A,则 位器串联在电路中能改变电路中电流的大小，所以图中电 UR'-5.6N 位器应与灯泡串联，A错误：B.电位器是通过改变接入电 滑动变器接入电路中的最大阻值：R=?0,08A 路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路的电流达到 70,C正确：D.由A可知，电路中的最大电流：I:=1= 改变灯泡亮度的目的，B错误：C.若只将A、B接入电路，滑 0.28A,则电路的最大功率：P大=U1大=6V×0.28A= 动触头顺时针转动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大， 1.68W,D错误。故选C。 总电阻变大，电路中的电流变小，灯泡变暗，C正确：D.若 【变式25】C【考点】电功率的测量【解析】A.由于小灯 只将B、C接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路：逆时针 泡的额定电压为2.5V,所以电压表选用0~3V的量程，A 转动旋钮时，电位器接入电路的电阻变大，电路中电流变 错误：B.不同电压下小灯泡的功率不同并不是实验误差， 小，灯泡变暗，D错误。故选C。 而是小灯泡电阻发生了变化，所以实验中不能将各组小灯 【变式20】B【考点】欧姆定律及其应用【解析】由电路 泡的电功率求平均值，B错误：C.调节滑片，变阻器连入电 图可知，闭合开关S,定值电阻R和光敏电阻R。串联，电压 路的阻值发生变化，这样灯泡两端电压和电流都会发生变 表测R两端的电压。当光照强度减弱时，光敏电阻R。的 化，由P=U川知，其实际功率发生变化，所以灯泡亮度会发 追梦之旅·初中期末真题篇·ZDK·九年级物理第2页